我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的材料有:可口可樂(lè)一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的:觀察可樂(lè)與葡萄干在一起的'現(xiàn)象。
首先,把可樂(lè)倒進(jìn)杯子一半以上,再將葡萄干放在手中,先將一粒葡萄干扔進(jìn)裝可樂(lè)的杯子里,只見(jiàn):葡萄干下沉到杯底,然后上升。此時(shí),杯里出現(xiàn)無(wú)數(shù)小氣泡快速上升,形成浪花,向四周擴(kuò)散。多放幾粒到杯里,咖啡色液體噴涌、翻滾著的浪花就像一朵朵爭(zhēng)先恐后、轉(zhuǎn)瞬即逝的珠花在綻放,好看極了!
過(guò)一會(huì)兒,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,將葡萄干放進(jìn)杯中,這回并沒(méi)有出現(xiàn)氣泡等現(xiàn)象。這是為什么呢?姥爺告訴我,可樂(lè)中含有較多的碳水化合物,與葡萄干產(chǎn)生的氣泡是二氧化碳,它能將葡萄干上浮,二氧化碳散發(fā)沒(méi)了,葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄干就不會(huì)上升了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了很多東西,世界真奇妙!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
上完作文課,老師讓我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫紙鍋煮蛋。我問(wèn)老師:“紙鍋煮蛋是什么?”老師回答道:“紙鍋煮蛋,就是用紙做的鍋,來(lái)煮鵪鶉蛋!笔裁矗考堊龅腻佉材苤蟮?我有點(diǎn)不相信老師的話,所以,我決定回家去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:紙鍋、鵪鶉蛋、酒精燈、打火機(jī)和水。
開始實(shí)驗(yàn)了!我先把酒精燈點(diǎn)燃,被點(diǎn)燃的酒精燈,竄出一陣火焰,是水滴狀的,就像一個(gè)跳躍的小精靈。然后,再給紙鍋灌上水,注意,不要加滿哦;接著,把鵪鶉蛋放入紙鍋中,用手提著紙鍋的兩端,放酒精燈上面煮。剛開始紙鍋很平靜,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,紙鍋里的水開始躁動(dòng)起來(lái)了,吐出細(xì)小的泡泡。紙鍋看起來(lái)很辛苦:上面頂著一個(gè)鵪鶉蛋,下面又要承受火的煎熬,經(jīng)歷著冰火兩重天!你看,紙鍋的底部都焦了,我以為紙鍋就要撐不住了,可蛋呢?還是紋絲不動(dòng)。終于,蛋堅(jiān)持不住了,隨著水溫的升高,蛋也開始搖擺起來(lái)了。時(shí)間一分一分的`過(guò)去,經(jīng)過(guò)了二十八分鐘,蛋終于熟了,當(dāng)然,我的手也酸了。不過(guò),我的辛苦也沒(méi)白費(fèi),因?yàn),我吃到了一只美味的水煮蛋?/p>
科學(xué)里可真是多奧妙秘!我下次,一定還要再做一次實(shí)驗(yàn),還有許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)等我們呢!讓我們一起加油吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
過(guò)年的時(shí)候,媽媽送了我一套科學(xué)實(shí)驗(yàn)禮盒,我驚喜萬(wàn)分,迫不及待的就打開了它。一個(gè)叫做“火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)名稱跳入了我的視線,那就從它開始做起吧!
首先,我拿出了泡騰片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗和攪拌棒,并準(zhǔn)備了一杯清水,接著向瓶中加入約40毫升的水和5D色素,攪拌均勻,再借助漏斗往瓶中裝入約120毫升的食用油,最后往瓶中投入半片泡騰片,神奇的事情發(fā)生了,杯底迅速聚集了許多小氣泡,越聚越多,只見(jiàn)它們一齊向上涌了出來(lái),美麗的`火山巖漿就這樣形成了。“快來(lái)看啊,媽媽!”我激動(dòng)地叫起來(lái)。聽到我的喊聲,爸爸和媽媽都過(guò)來(lái)看我的實(shí)驗(yàn),爸爸問(wèn)我:“你知道這個(gè)是什么原理嗎?”我撓了撓頭,怎么也想不出來(lái),看到我疑惑的樣子,爸爸摸了摸我的頭告訴我說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是泡騰片遇水后,能迅速的制造出大量的二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)積聚到足夠的二氧化碳?xì)怏w時(shí),二氧化碳?xì)馀荽蓄伾乃疀_出油水層,達(dá)到的油的頂端,最終逸出到空氣,進(jìn)而制造出酷似火山爆發(fā)的壯觀景象。兒子,你明白了嗎?”我使勁兒地向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴爸爸我明白了。
通過(guò)做實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的動(dòng)手能力,還讓我知道了一些科學(xué)原理,我喜歡做實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱是:有孔紙片托水,接下來(lái),我給大家介紹一下我實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。
首先,要準(zhǔn)備材料:一個(gè)瓶子或者杯子、大頭釘一個(gè)、白紙一張、有色水一滿杯。然后,就可以開始實(shí)驗(yàn)了。第一步:把瓶子裝滿有色水;第二步:用大頭釘在白紙上扎許多小孔;第三步:有孔的.紙片蓋住裝滿水的瓶口;第四步:用手壓著紙片,將瓶子慢慢地倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),讓瓶口朝下,然后輕輕地把手移開。接下來(lái),神奇的一幕發(fā)生了,水沒(méi)有從小孔中流下來(lái),紙也沒(méi)有掉,而是吸在了瓶口上。
這是為什么呢?原來(lái),薄紙片能托起瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力;小孔不會(huì)漏出水來(lái),是因?yàn)樗斜砻鎻埩,水在紙的表面形成水的薄膜,使水不?huì)漏出來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是又有趣,又神奇。你們做過(guò)哪些小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
今天我做了一個(gè)珍珠奶茶的小試驗(yàn)。
先將清水倒入鍋中,蓋上蓋子大火煮開,水沸后接著倒入紅茶或?yàn)觚埐、普洱鐵觀音都別有一番風(fēng)味。約半分鐘至一分鐘左右的時(shí)間,煮至出茶色、茶香。然后將牛奶倒入鍋,轉(zhuǎn)小火。清水與牛奶的比例是一比一,保持小火加熱至牛奶的邊緣冒出小泡,關(guān)火晾片刻,出鍋輕輕攪拌幾下。最后將做好的`奶茶濾出茶葉,倒入壺中即可。
自己制作的奶茶香甜、可口,珍珠Q彈勁道,非常的好喝。下面在制作珍珠。將紅糖加清水煮至沸騰,將煮沸的糖水全部倒入裝有木薯粉的盆中?焖贁嚦蓤F(tuán),揉成面團(tuán)搓成長(zhǎng)條,切成小丁,揉圓。粘一層木薯粉。鍋中水開后下入珍珠,浮起后撈出水。撈出過(guò)涼水,換一鍋水煮開,倒入珍珠。煮開五分鐘悶十分鐘,撈出放入涼水既可。
這樣,一杯香甜可口的珍珠奶茶就做好了,歡迎大家品嘗。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
今天我在《我們愛(ài)科學(xué)》這本書里看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒紙船”。我覺(jué)得很有趣,就決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要兩個(gè)桶、一個(gè)折好的紙船、一杯水和一個(gè)打火機(jī)。
我先拿來(lái)兩個(gè)裝奶粉的.桶,然后用白紙折了一個(gè)紙船,把它放在兩個(gè)奶粉桶上,就像一座橋。接著我又端來(lái)一杯水,最后找來(lái)了一個(gè)打火機(jī)。
準(zhǔn)備工作做好了,我就開始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先往紙船里倒?jié)M水,然后把打火機(jī)放到紙船下面,點(diǎn)著了火,火焰在紙船下面燃燒著,忽上忽下地跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船,觀察它的動(dòng)靜。
過(guò)了一會(huì)兒,我把手伸進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)水還是涼的,只能繼續(xù)等。又過(guò)了一會(huì)兒,水上冒起了熱氣,水還是不怎么熱。又過(guò)了一會(huì)兒,水中冒出了許多小氣泡,我知道水已經(jīng)很熱了,可是紙船還是沒(méi)有燒壞。
通過(guò)查資料,我知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,原來(lái)是水吸收了大量的熱量,所以紙達(dá)不到燃燒的溫度,紙船就不會(huì)燃燒起來(lái)了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白了,科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
暑假,我在書店購(gòu)買了一本書,名叫《玩出來(lái)的科學(xué)家》,書中記載著很多有關(guān)化學(xué)、生物、物理等方面知識(shí)和實(shí)驗(yàn),我對(duì)上面的'“熱脹冷縮”實(shí)驗(yàn)很感興趣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)有幾個(gè)步驟呢。我先拿來(lái)一個(gè)紙杯,我先拿來(lái)一個(gè)紙杯,一個(gè)木錘,一個(gè)大冰塊,然后就開始做實(shí)驗(yàn)了。我把冰塊用木錘錘成小塊,又把紙杯扣在上面,等過(guò)9分鐘之后,你猜怎么了?紙杯竟然向內(nèi)縮了起來(lái),這也就是“冷縮”吧?這真好玩。
接著我開始做“熱脹”起來(lái),我不斷的往紙杯里吹氣,紙杯慢慢脹起來(lái),不過(guò)看起來(lái)沒(méi)什么變化,反正也是鼓了起來(lái)。等等,莫非這就是“熱脹”?
我搞不懂這其中到底是怎么一回事,我就在書上找答案,終于找到答案了,書上明明白白的寫著:這是“熱脹冷縮”現(xiàn)象,冰中的水分子會(huì)把氣體收到自己的冰里,而使外面的空氣變少,讓紙杯往內(nèi)收縮,使紙杯變形;而熱氣會(huì)向外釋放氣體,使得紙杯膨脹,所以紙杯會(huì)向外鼓起來(lái)。
是啊,大千世界,真是無(wú)奇不有,科學(xué)往往讓人好奇,有時(shí)恨不得讓你馬上知道答案不可,這個(gè)世界上肯定還有許多未知的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
聽說(shuō)多肉摘下一片葉子放在土面就會(huì)發(fā)一棵芽,我想試試這到底是不是真的。
我從自家陽(yáng)臺(tái)上的多肉植株里隨便摘了三片不同品種的多肉葉片,在衣柜上拿了一個(gè)花盆,又在大袋子里鏟了一盆土。
首先,我把多肉葉片曬干,曬干真是太無(wú)聊了,我等的太煩啦。接著,我把土倒入花盆。然后,我又把葉片隨意的放在土面。最后,比曬干更要無(wú)聊的事來(lái)了——等待。
在種下去的時(shí)間里,天氣一冷一熱的。我想:它們會(huì)不會(huì)被凍死或者被熱死呢?
過(guò)了幾天,我到陽(yáng)臺(tái)里觀察多肉葉片有什么變化,只見(jiàn)葉片末端有幾條紅絲線抽了出來(lái),我以前聽同桌說(shuō)過(guò),這些紅絲線是它的要。我十分開心,因?yàn)橛幸粋(gè)成語(yǔ)叫生根發(fā)芽,既然都生根了,那肯定就會(huì)發(fā)芽。
又過(guò)了幾天,我再到陽(yáng)臺(tái)去看,發(fā)現(xiàn)葉片末端有一個(gè)小綠點(diǎn),仔細(xì)一看,是一棵小芽。那棵小芽是嫩綠色的',它十分的小,如果不仔細(xì)看,就感覺(jué)像一只小小的蚜蟲在葉片末端。
這一次實(shí)驗(yàn)證明了多肉葉子是會(huì)發(fā)芽的,我也很高興實(shí)驗(yàn)成功了,因?yàn)檫@一次實(shí)驗(yàn)不僅讓我大開眼界,還多了三棵植物。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
前些天,我做了一項(xiàng)有趣的摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)。
一開始,我準(zhǔn)備了一張廢紙,然后撕成無(wú)數(shù)個(gè)小碎片放在桌子上,再用尺子在頭發(fā)上使勁摩擦,接著小心翼翼地放在碎紙片上,等待奇跡的發(fā)生。
可是那些小碎片如磐石一般蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪,這是怎么回事兒呢?為什么吸不上來(lái)?不是摩擦起電嗎?為什么這些碎片吸不上來(lái)呢?正當(dāng)我皺著眉頭苦思冥想時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“你手里拿的是鐵尺子,可不是塑料尺子呀!”我恍然大悟,原來(lái)是尺子的`問(wèn)題。我失敗了,但不氣餒,又找來(lái)一把塑料尺子,在頭發(fā)上反復(fù)地用力摩擦,然后放在桌面上大約兩厘米處去吸。只見(jiàn)那些小碎片像奔騰的江水似的向尺子涌來(lái),粘在了尺子上。“我成功啦!我成功了!”我高興地叫了起來(lái),一蹦三尺高。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我也明白了,在平時(shí)的生活中處處都有科學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,善于實(shí)踐,就一定會(huì)取得成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
今天我讓媽媽和弟弟陪我一起做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——看看雞蛋能不能在水里漂浮起來(lái)。我首先準(zhǔn)備一下做實(shí)驗(yàn)的材料,一個(gè)杯子、半杯水、兩枚雞蛋、一雙筷子和食鹽。
一切都準(zhǔn)備就緒,我們?nèi)齻(gè)人帶著期待的'心情開始實(shí)驗(yàn)了。我先在杯子里倒入半杯水,接著我往水杯里加入三勺鹽。然后,我又用筷子攪拌杯中的鹽,直到全部溶解。最后,我把雞蛋輕輕地放入放鹽的杯子里。我們一個(gè)個(gè)睜大眼睛,緊盯著水杯和雞蛋。前面幾次雞蛋都沉到了水底,實(shí)驗(yàn)失敗了,我們都很失落。在媽媽準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我趕緊往水杯里又加了滿滿一勺鹽,攪拌一下,再把雞蛋小心翼翼放進(jìn)水杯里。奇跡竟然出現(xiàn)了,雞蛋在水中浮起來(lái)了!實(shí)驗(yàn)成功了!媽媽、我和弟弟異口同聲地喊道:“雞蛋浮起來(lái)了!”我們開心得相互擊掌慶賀實(shí)驗(yàn)成功了!看,雞蛋在水中搖擺轉(zhuǎn)動(dòng),就像跳芭蕾舞的企鵝一樣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理可能是加入鹽的水,密度變大了,這樣就可以托起雞蛋。我做實(shí)驗(yàn)時(shí)候的心情是又緊張又開心!這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我覺(jué)得世界很奇妙,還有很多知識(shí)等著我去探索和學(xué)習(xí)啊!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
我很想喝酸奶,但是家里沒(méi)有酸奶。
于是,我親手做了個(gè)制作酸奶的實(shí)驗(yàn),先買牛奶,然后把牛奶倒在碗里,再把牛奶燒熱,等牛奶涼了,加點(diǎn)白砂糖再加點(diǎn)熱,不熱的時(shí)候,放在冰箱里。
這個(gè)實(shí)驗(yàn),我是在白天做的。我一邊看電影一邊吃面包,讀了一會(huì)書`,跟妹妹一起玩了一會(huì)。
到了晚上,我高興地從冰箱里拿出制作成果,又看了看,聞了聞,那時(shí)我推測(cè)酸奶不香不甜。
雖然聞起來(lái)不香,但是吃起來(lái)特別好吃。我開開心心地先給媽媽吃了,媽媽興奮地說(shuō):
“味道真好吃,我女兒長(zhǎng)大了,能實(shí)驗(yàn)酸奶了!
我又給弟弟、妹妹還有姐姐,我給他們也吃了一口,他們都說(shuō)了味道很美味。
沒(méi)想到,我做的酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了,他們都說(shuō)味道很好。
這次酸奶的實(shí)驗(yàn),讓我贏得了“小小美食家”的'稱號(hào)。讓家人吃上自己做的美味,比吃酸奶更甜美。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
今天,作文老師帶領(lǐng)我們一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——浮起來(lái)的雞蛋。實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)杯子、一枚雞蛋、食用鹽、水。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師將杯子傾斜,小心翼翼的往里面倒了多半杯水,杯中的水晶瑩剔透。老師捏著雞蛋的一頭,把它移到杯口上方,輕輕松手,雞蛋“撲通”一聲掉入了杯中,還濺出一串串的小水花,并且像彈簧一樣彈跳了幾下,接著雞蛋像個(gè)懶娃娃一樣一動(dòng)不動(dòng)了。
老師又放了兩勺鹽之后,水變成了白色,那好像蒙了一層輕紗。老師又找了一支鉛筆,不停的攪拌著,就在這時(shí),座位上空空如也,同學(xué)們個(gè)個(gè)都跑到講臺(tái)旁,想更清楚的'看到雞蛋能不能浮起來(lái)。杯子里的鹽融化了,水又變回原來(lái)的晶瑩剔透,可是雞蛋卻還沉在杯底,同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣蔫了,老師卻沒(méi)有灰心,繼續(xù)加鹽攪拌,就這樣重復(fù)了有好幾次后,雞蛋跳起了芭蕾舞,浮上了水面,而且還露出了它的頭,吸著新鮮空氣,大家都?xì)g呼雀躍,高興的不得了。
大家都疑惑了起來(lái):“雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”老師便說(shuō):“鹽能加大水的浮力,所以就浮起來(lái)了!迸叮≡瓉(lái)是這樣啊,我們心中的疑團(tuán)終于解開了。
通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)我明白了,要善于思考,勤于動(dòng)手,才可能會(huì)成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
之前看了科技書。這個(gè)周末,我要在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“火山爆發(fā)!
準(zhǔn)備工作做好了,我先擺好火山模型,接著將碳酸氫鈉干粉和檸檬酸粉用勺子各放一勺到“火山口”內(nèi),再用棒子攪拌,然后用針筒在杯子里吸滿水注入進(jìn)去,然后我就眼睜睜地盯著它的動(dòng)靜。
過(guò)了一會(huì)兒,氣泡咕嚕咕嚕地就從“火山口”冒出來(lái),然后順著火山體一瀉而下。我既興奮又驚訝,簡(jiǎn)直太好玩了!
這是怎么回事呢?我急忙又去查資料。原來(lái),碳酸氫鈉干粉和檸檬酸混合在一起會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),加入水后會(huì)起到催化、膨脹的`作用。這讓我想到從前都是在電視里見(jiàn)過(guò),新聞里聽過(guò),但通過(guò)這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)我感受到了大自然真正“火山爆發(fā)”的情景,讓我驚呆了。當(dāng)然,我也可以想象,大自然中的火山爆發(fā),威力可大多了。
“火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,我要不斷探索,解開一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
今天,科學(xué)課又到了!同學(xué)們都在討論今天科學(xué)老師會(huì)教我們什么有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),老師剛剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就像炸了鍋一樣。老師說(shuō)這次我們來(lái)做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
首先,老師拿了一張紙,撕成了米粒大小,然后又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘,最后,把筆放在紙上,結(jié)果,小紙屑吸上去了,有的完全吸上去了,有的沒(méi)有完全吸上去,而是立在那兒,就像一個(gè)個(gè)跳舞的小朋友。同學(xué)們看了便紛紛下了座位,圍在講臺(tái)周圍。有的睜大眼睛去看立在那兒的小紙片,有的伸長(zhǎng)脖子看那被吸上去的'小紙片。老師說(shuō):“你們想知道它們是怎么被吸上去的嗎?”同學(xué)們都很想聽,就趕緊回到座位上安安靜靜地坐著,等候老師的解答,空氣靜得連一根針掉在地上都能聽到。
老師說(shuō):“這其實(shí)都是靜電搞得鬼,筆通過(guò)與衣服的摩擦產(chǎn)生了靜電,所以小紙片才能吸上去!蔽疫@才恍然大悟。
完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電,真開心呀!我喜歡這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),更喜歡它讓我懂得的科學(xué)原理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
你們聽說(shuō)過(guò)帶電的報(bào)紙嗎?你們一定會(huì)想:報(bào)紙?jiān)趺磿?huì)有電呢?我也是這樣想的。于是,我?guī)е@個(gè)疑團(tuán),做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
按照要求,媽媽幫我找了一張報(bào)紙和一支鉛筆,然后把報(bào)紙按在白色的墻壁上,用鉛筆的側(cè)面在上面使勁摩擦。偷偷告訴你:這樣可以把報(bào)紙吸在墻壁上哦!
過(guò)了一會(huì)兒,它好像和我作對(duì)似的,沒(méi)有任何一個(gè)地方吸在墻壁上。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“可可,這樣不行,你可以把報(bào)紙剪成小小的.碎片,然后用塑料尺子在爸爸的短發(fā)上一直摩擦,然后再把尺子往紙上湊,會(huì)有驚人的結(jié)果喲!我把爸叫了過(guò)來(lái),我倆議論紛紛,爸爸終于說(shuō)可以,我把尺子在老爸頭上摩擦,過(guò)了兩分鐘,我小心翼翼地把尺子往紙上湊,真的吸上來(lái)了,“成功啦!”我、媽媽、爸爸異口同聲地回答。
頓時(shí),喜悅之花在我心里綻放。
看來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn),有待我們一一去探索發(fā)現(xiàn)。
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