班會(huì)的意義【經(jīng)典15篇】
班會(huì)的意義1
黑版上赫然用紅粉筆寫著“紅領(lǐng)巾相約中國夢”。分外引人注意。這是在干什么呢？別急，讓我慢慢來告訴你。
應(yīng)學(xué)校的要求，今天下午第二節(jié)課，班里開了一個(gè)主題為“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題班會(huì)。我和程天悅有幸被選為主持人。班會(huì)開始了，老師通過多媒體，放了一首《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，全班一起唱。我便宣布：我們的主題班會(huì)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”正式開始，我便拿起主持稿，開始激情澎湃的讀起來：“十歲，是鳥初展翼······”過了一會(huì)兒，應(yīng)同學(xué)要求，老師又給我們放了一首《讓我們蕩起雙槳》，全班齊聲唱了一遍，那聲音，真是“排山倒海”呀！
唱完了歌，是不是就該表演點(diǎn)節(jié)目了呢？哈哈，猜對(duì)了，接下來，就到同學(xué)們“大顯身手”的時(shí)候啦！我和朱雅潔一起朗誦了詩歌《中國夢》，然后，林中景拿出了自己十個(gè)月大時(shí)照的相片，向大家介紹：“這是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)照的，能夠在平穩(wěn)的大地上走路，是我最幸福的時(shí)刻�！痹捯魟偮�，大家便一個(gè)勁地鼓掌�！懊總�(gè)人都有夢想，有夢想的人是幸福的。那誰愿意把自己的'夢想告訴大家？”老師發(fā)問了。同學(xué)們像一群小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地議論著，然后都舉起了手�！袄钼曟迹銇碚f說。”老師選中了幽默的李鈺婕�！拔业膲粝胗泻芏�，有時(shí)我想當(dāng)一個(gè)面包師，這樣就不會(huì)餓肚子了！”大家哄堂大笑。
“林中景”
“我的夢想是做一名老師，傳授給大家知識(shí)�！�
“王鑫”
“我的夢想是組建一支樂隊(duì)。用音樂為大家?guī)須g樂�！�
大家你爭我搶，說出了自己的夢想，并約定二十年后還要回到這兒來，看看這些夢想是否實(shí)現(xiàn)了。最后，譚琪為大家介紹了關(guān)于十八大的詳細(xì)內(nèi)容，大家聽得津津有味。
這次班會(huì)不但增強(qiáng)了我們作為一個(gè)少先隊(duì)員的光榮感，還讓我們了解到國家大事，而且讓大家把自己的快樂與別人分享了，令我們受益匪淺，真希望能夠多開這樣有意義的班會(huì)！
班會(huì)的意義2
進(jìn)入了新的學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)生活也拉開了帷幕。面對(duì)兩極分化的初二階段，每個(gè)同學(xué)都已制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3月5日的下午，初二（4）班的同學(xué)們舉行了新學(xué)期第一次班會(huì)活動(dòng)。首先，主持人許晨蕾和陳怡琪向我們了解了寒假中做的有意義的事。文靜的女生們坐在座位上安靜思考，而男生們卻管不住自己的嘴了。他們迫不及待地向主持人匯報(bào)，于是各種各樣有趣的事從男生口中溜出，如自己收了多少紅包，和鄰家老奶奶吃年夜飯等等……第一個(gè)環(huán)節(jié)就在我們的笑聲中結(jié)束了。
接著，我們開始了猜燈謎活動(dòng)。燈謎不多，所以大家都抓緊了機(jī)會(huì)，等待腦中得到答案。這一環(huán)節(jié)，女生們開始踴躍起來，她們的'嘴中蹦出一個(gè)又一個(gè)答案。也讓主持人驚訝不已。
最有趣的活動(dòng)開始了：K歌。第一輪是猜歌游戲。主持人依次放出5首曲子，讓我們猜分別是什么歌。由于這些都是流行歌曲，所以頓時(shí)就被猜出了。第二輪是唱歌，主持人打出了規(guī)則。第一小節(jié)，唱出個(gè)中含有顏色的詞。這可難不倒大家，一只只高舉的手讓主持人不知請(qǐng)誰回答……第二小節(jié)，唱出含有數(shù)字的歌。這似乎也輕而易舉……
最后，我們談了自己對(duì)新學(xué)期的打算，這也是最重要的。初二正是兩極分化的階段，怎么能不制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢？同學(xué)們說出了自己心中的想法，時(shí)間過得很快，眨眼間一次有意義的班會(huì)課就這樣結(jié)束了……
班會(huì)的意義3
今天上午，石校長給我們五年級(jí)上了一節(jié)意義非凡的班會(huì)課。
我們做完早操，俞老師帶領(lǐng)我們進(jìn)了多功能廳。一進(jìn)多功能廳，我就看見石校長坐在主席臺(tái)上。咦？今天班會(huì)課難道是石校長給我們上嗎？果然不出我所料，等我們坐好，石校長說道：“我們現(xiàn)在是五年級(jí)了，要給弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣。我要跟你們講七個(gè)習(xí)慣，如果你們養(yǎng)成這七個(gè)好習(xí)慣，會(huì)受益終生�！笔悄钠邆�(gè)習(xí)慣呢？我們都好奇極了，用期待的目光盯著石校長。
石校長接著說道：“這七個(gè)習(xí)慣是：規(guī)劃時(shí)間、制定計(jì)劃、收納整理、系統(tǒng)閱讀、整理錯(cuò)題、關(guān)心他人和擔(dān)當(dāng)家務(wù)�！甭犕晔ｉL對(duì)這七個(gè)習(xí)慣的講解，我受益匪淺，并且開始反思。
我覺得我在規(guī)劃時(shí)間、制定計(jì)劃、系統(tǒng)閱讀方面做得還不夠。我做作業(yè)的時(shí)候喜歡開小差，時(shí)間就偷偷溜走了。從今以后，我一定要制定一個(gè)時(shí)間表，嚴(yán)格安排時(shí)間。我還要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并且為之努力，在這學(xué)期爭取實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
我以前只喜歡看有趣的歷險(xiǎn)記或者偵探之類的書。這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`，我們是五年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該讀一些經(jīng)典名著。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我還要更加關(guān)心他人。幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)，哪怕是一些小小的舉動(dòng)也能讓他們感到欣慰。
我要養(yǎng)成這七個(gè)好習(xí)慣，做一個(gè)大氣、正氣、雅氣、靈氣的“福山好少年”！為福山的弟弟妹妹們做出好榜樣。
班會(huì)的意義4
"丁零零"隨著一陣清脆的鈴聲，一堂別開生面的班會(huì)開始了。
只見老師在黑板上寫下了"小小新聞發(fā)布會(huì)"這幾個(gè)剛勁有力的大字，張錦輝拿著話筒文質(zhì)彬彬地走上了講臺(tái)，還真有份主持人派頭。"張記者，有什么有價(jià)值的新聞嗎？"嘿！張晟不愧是班干部，起了領(lǐng)頭羊的作用，第一個(gè)走上了講臺(tái)，"在11月8日……。"張晟繪聲繪色地講了起來，大家給予了最熱烈的掌聲。一會(huì)兒，就把氣氛調(diào)到了最高潮。
隨后，李XX張XX……。也相繼上場了。"你去吧，你去吧。"在組員的一致認(rèn)同下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手，就算為組里爭光吧，我紅著臉，羞答答地上了講臺(tái)，哇！六十九雙眼睛都在盯著我，好不自在呀，"北京時(shí)間11月8日凌晨7點(diǎn)30分……"我結(jié)結(jié)巴巴地讀了起來，其中還有好處讀錯(cuò)了，由于緊張，我的腿在講臺(tái)下面不停地發(fā)抖，快結(jié)束時(shí)，老師又讓我重讀，本來就不善言辭的我更是緊張啦！最后，雖然大家給了我熱烈的'掌聲，我仍然覺得自己遜色于別人。
我坐下來轉(zhuǎn)念一想：其實(shí)，并不用感到緊張，下面的各位同學(xué)都是自己平時(shí)朝夕相處的伙伴，有什么好害羞的呢？我今后一定會(huì)在老師，同學(xué)面前大大方方，想說什么就說什么。
班會(huì)的意義5
星期五是一個(gè)特殊的日子，我們班舉行了“感恩父母”的班隊(duì)活動(dòng)。
家長們陸續(xù)走進(jìn)教室坐下。班隊(duì)活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目唱隊(duì)歌，頓時(shí)，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲，這是家長對(duì)兒女們的鼓勵(lì)。兩位主持人面帶微笑出場了，他們落落大方，一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)。我想：等會(huì)兒我上場的時(shí)候也要像他們那樣。輪到我上場了，我的.心一下子提到了嗓子眼，暗暗地對(duì)自己說“千萬別緊張，很快就完了�！蔽乙蚕袂懊鎯晌恢鞒秩四菢�，面帶微笑，做著優(yōu)美的手勢，有感情的念完臺(tái)詞。我的心也放松了。
這次隊(duì)會(huì)節(jié)目豐富多彩，我覺得最有趣的節(jié)目是英語童話劇《神筆馬良》，劇中的乞丐扮演者是我班最愛唱花鼓戲的趙輝楊，他頭圍圍巾，一手主拐杖，一手端著個(gè)小碗，他剛出場家長們都捧腹大笑起來。
最讓人感動(dòng)節(jié)目是舞蹈——《燭光里的媽媽》，小演員們伴著輕快的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈。深情的表達(dá)了對(duì)媽媽的愛。
后來，我們用真摯的語言來表達(dá)對(duì)父母的愛，對(duì)父母的感激之情。有的家長聽了感動(dòng)得熱淚盈眶。
主題隊(duì)會(huì)結(jié)束了，但愛的教育不能停止，感恩父母的行動(dòng)更不能停止。
班會(huì)的意義6
寫好漢字是我們每一個(gè)中國人引以為豪的事情。但是在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)成了人們辦公、交往和聯(lián)系的重要工具，因此，用手寫字越來越被人們看淡，導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)生漢字寫得讓國人汗顏。
我們是祖國的花朵，有必要擔(dān)負(fù)起傳承祖國優(yōu)秀文化的重任，練好寫字基本功，寫一手漂亮字。那么，如何提高我們的寫字水平？首先，培養(yǎng)濃厚的寫字興趣因?yàn)榕d趣是一個(gè)人行為的原動(dòng)力，所以，培養(yǎng)濃厚的寫字興趣是寫好字的關(guān)鍵。其次，增強(qiáng)自信心我們由于年齡的原因，雖說好勝心比較強(qiáng)，但做事缺乏持久性。愿每一個(gè)同學(xué)和我一樣都能有興趣自覺練習(xí)，都能獲得練書習(xí)字的精神動(dòng)力。
一旦有了動(dòng)力，自覺性便應(yīng)運(yùn)而生，當(dāng)我們的字能使自己滿意的時(shí)候，便形成了自信，而自信是前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力，周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù)，使人不斷地進(jìn)步。然后，創(chuàng)造平臺(tái)，展示才能如積極參與班內(nèi)開展的'優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、書法展、手抄報(bào)展;各級(jí)書法競賽以及各類報(bào)刊雜志社投寄書法作品等。這樣，經(jīng)常性地創(chuàng)造展示的平臺(tái)，我們的積極性被最大化地激發(fā)，寫字熱情高漲，進(jìn)步也會(huì)很快的。最后，培養(yǎng)過硬的寫字技能寫字是一項(xiàng)重要的基本功，其基本技能訓(xùn)練應(yīng)嚴(yán)格而且還要常抓不懈，還應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1、遵循規(guī)律，循序漸進(jìn)寫字的基本功，從一年級(jí)開始就應(yīng)嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。有效地提高書寫技能，遵循規(guī)律，循序漸進(jìn)。2、銘記教師的指導(dǎo)、示范如，寫字姿勢、基本筆劃、筆順、字的間架結(jié)構(gòu)，運(yùn)筆技巧等。方法靈活、形式多樣書法技能總是通過一定的練習(xí)階段才能獲得的，我們可以采用形式多樣的方式、方法，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，才能練得舒心、愉快，效果才會(huì)顯著。同學(xué)們，我認(rèn)為要寫好字首先要具備恒心。
在訓(xùn)練過程中，書寫水平并不是呈直線上升的趨勢，許多學(xué)生因各種原因進(jìn)步不大，可能就想放棄練習(xí)。這時(shí)需要明白練書習(xí)字的功用，練習(xí)寫字，不僅可以提高自己的書寫能力，還具有開發(fā)智力，提高審美能力等多方面的作用。無論在學(xué)習(xí)還是在生活中，我們都不可避免地會(huì)遇到一些困難，要樹立克服困難的信心，尋求解決問題的方法。
只有這樣，我們才能寫一手漂亮字，才能將中國幾千年漢字藝術(shù)傳承和發(fā)揚(yáng)！
班會(huì)的意義7
昨天開了一個(gè)有意義的班會(huì)。在班會(huì)里我們做了許多比賽，第一個(gè)比賽是綁鞋帶，在隊(duì)輔導(dǎo)員從我們四個(gè)組選出周嘉能、陳卓君、譚學(xué)銘、何家儀四位同學(xué)，輔導(dǎo)員數(shù)一、二、三，他們馬上開始綁鞋帶，而旁邊的同學(xué)就不斷地為他們加油，最后是我們組得了第一名。輔導(dǎo)員給我們畫上一面紅旗，組員們都高興都拍起了手掌。
第二個(gè)比賽輔導(dǎo)員為了增加難度，要參賽的隊(duì)員把鞋子脫掉再穿上，結(jié)果我們小組又得了第一名，輔導(dǎo)員再次給我們畫了一面紅旗，我們終于忍不住叫了起來。
第三個(gè)比賽是收拾文具，輔導(dǎo)員重新請(qǐng)那四個(gè)同學(xué)出來，叫他們拿出文具并把它們弄得亂七八糟，然后輔導(dǎo)員數(shù)一、二、三，看誰能在最短時(shí)間內(nèi)把文具收拾整齊。這一次我們組輸了，可是組員們都沒有泄氣，接著下來的比賽中組員們都很努力，最后我們組還是以五面紅旗數(shù)勝出。
在今年的.玉會(huì)里，每個(gè)同學(xué)都很努力地為自己的一組爭紅旗的同時(shí)也表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛。這一次的班會(huì)大家都玩得很高興，這真是一次有意義的班會(huì)。
班會(huì)的意義8
今天我們五（2）班要開“濃濃故鄉(xiāng)情”主題班會(huì)，大家一致推選我和王曉偉當(dāng)主持人。站在講臺(tái)上，我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座，一場別開生面的主題班會(huì)就要開始了。
“人是家鄉(xiāng)好，月是故鄉(xiāng)明”，在我洪亮的聲音中，主題班會(huì)漸漸拉開了序幕，“下面請(qǐng)欣賞《內(nèi)蒙的孩子愛內(nèi)蒙》”。歌聲剛落，侍帆同學(xué)便自告奮勇地站起來朗誦詩歌�！斑b遠(yuǎn)西部有一個(gè)秘境，唱著牧歌有遠(yuǎn)古走來，這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽著這熟悉的旋律，大家仿佛來到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。班會(huì)最有意思的就數(shù)翻譯家鄉(xiāng)話了，當(dāng)我問起“烏了些呢”（在那兒）用普通話怎么說時(shí)，大家你看看我，我看看他，大眼瞪小眼，連連搖頭。當(dāng)我說出“竊竊的趕早悄滅滅”（這里的黎明靜悄悄）時(shí)，他們一下子笑了起來，笑得前仰后合，幾乎喘不過氣來。游戲又將班會(huì)推向了高潮。同學(xué)們踴躍答題，“我”、“我”的聲音此起彼伏，都快要把天花板掀翻了，大家還爭先恐后地說出了阿右旗的旅游景點(diǎn)、美食佳肴，蒙古族最喜歡的樂器和那達(dá)慕的'意思。
這次班會(huì)讓我感覺十分有意義，因?yàn)槊總�(gè)人都是那么熱愛自己的家鄉(xiāng)。時(shí)間雖然會(huì)沖淡記憶的痕跡，卻永遠(yuǎn)也沖不淡濃濃的鄉(xiāng)情。
班會(huì)的意義9
前段時(shí)間在家長會(huì)上，家長們向班主任石老師提出了一個(gè)共同關(guān)心的問題--家長應(yīng)該給孩子零花錢，應(yīng)該給多少？鑒于學(xué)生的切身利益，石老師決定召開一次班會(huì)，聽取他們的意見。
班會(huì)開始了，同學(xué)們意見不一。有人說應(yīng)該給，有人說父母辛苦，不應(yīng)該亂花錢。首先，學(xué)識(shí)淵博、多才多藝的馬一凡站起來一本正經(jīng)地說：“應(yīng)該給，但不能亂花錢。一周五塊錢就行了�！瘪R一凡話音剛落，足智多謀的張家赫說：“我認(rèn)為馬一凡的演講很精彩。我也同意給零花錢，因?yàn)槟悴唤o孩子零花錢，他們就很可能做出偷竊搶劫之類的事情。”剛說完，學(xué)識(shí)豐富的王燦也開始發(fā)表自己的看法：“應(yīng)該給，孩子也有需求，可以給他們一些零花錢買自己想要的東西，但是要告訴父母，不能買貴的或者垃圾食品。”聽完他們的發(fā)言，我忍不住站起來：“我也同意他們的'觀點(diǎn)，但是我不應(yīng)該給他們超過一周的5元錢讓他們知道錢的重要性和珍貴性�！标P(guān)于這個(gè)話題，同學(xué)們紛紛發(fā)言，氣氛十分活躍。
在班會(huì)結(jié)束的時(shí)候，聽了很久的石老師走上講臺(tái)說：“同學(xué)們討論的都很好，都很清楚地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。但是，同學(xué)們，你們只想給你們零花錢。你有沒有想過父母掙錢不容易也不辛苦？你只想從父母的衣服里伸出手，張開嘴。怎么沒人愿意幫父母做家務(wù)來換取零花錢？首先，它可以幫助父母減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)。第二，他們可以體驗(yàn)賺錢的辛苦�！甭犃死蠋煹脑�，學(xué)生們羞愧地低下了頭。同時(shí)，我下定決心回家后盡可能地幫助父母做一些家務(wù)。
班會(huì)的意義10
通過這次班會(huì)我深切體會(huì)到了同學(xué)們的愛國情懷，和那對(duì)祖國的滿腔熱血。這次以愛國詩歌朗誦為主題的班會(huì)使我十分感動(dòng)。
從同學(xué)們讀“愛我中華”的朗誦聲中，同學(xué)們用飽滿的激情和歡快的聲音，朗誦出了自己的愛國之情�！皭畚抑腥A”可以用唱、讀、快板說等方式來表達(dá)，最主要的是要突出我們的特色！這次朗誦證明，我們是最棒的！不僅如此，我們還朗誦了《最后一分鐘》這首現(xiàn)代詩。它展現(xiàn)的使香港回歸前的那一刻，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)上那大大的零字出現(xiàn)時(shí)，萬眾人民都?xì)g騰了，香港終于回到祖國母親的懷抱！此外我們也全班一起朗誦了充滿豪情的《七律。長征》從這首詩中我們可以重新感受到當(dāng)年在毛主席的帶領(lǐng)下紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難困苦，走完了二萬五千里的路程，他們翻越五嶺，走過烏蒙山，跋涉金沙江，跨越瀘定橋……終于成功會(huì)師！通過激情的朗誦，我們感受到紅軍使那么的`堅(jiān)強(qiáng)！
經(jīng)過這次班會(huì)，同學(xué)們那飽滿的激情，那自豪的聲音，讓我十分感動(dòng)，那富有的愛國激情讀出了同學(xué)們心中的無限愛國之情，我想同學(xué)們一定使了解了祖國的發(fā)展歷程，理解了詩歌的情感才讀的那么的出色！
我感覺我現(xiàn)在的心情就像大海一樣洶涌澎湃，久久不能平息，此時(shí)我只想用四個(gè)字表達(dá)我心中的感情：愛我中華！
班會(huì)的意義11
活動(dòng)背景：“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)，同時(shí)，同學(xué)們在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活方面也會(huì)有影響大學(xué)生心理健康的重要因素。在大學(xué)期間同學(xué)們面臨著很大的挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)很多的不適應(yīng)。調(diào)整好自己的心理狀態(tài)尤為重要。結(jié)合我院要求和我班特點(diǎn)我們班于5月13號(hào)在503召開了有關(guān)心理健康的主題班會(huì)。
班級(jí)：
活動(dòng)主題：擁抱青春，成就夢想
活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.13 13：00~14：30
活動(dòng)地點(diǎn)：503
活動(dòng)對(duì)象：班全體學(xué)生
主持人：
現(xiàn)將這次會(huì)議總結(jié)如下：
本次班會(huì)有班里邊的心理委員主持，兩位主持人首先請(qǐng)?zhí)艘欢吻啻貉笠绲拈_場舞。然后開始了今天的主題班會(huì)“擁抱青春，成就夢想”。班會(huì)開始后我們先進(jìn)行了一個(gè)小小的心理測試，同學(xué)們積極地參與了測試。測試了自己對(duì)未來的憧憬和期盼。通過測試，也達(dá)到了一定的目的和效果。我們的青春是張揚(yáng)的，我們的未來會(huì)是怎樣的呢？我們的夢想是我們生命路途中的明燈，指引我們成長。我們必須相信未來的生活是美好的，我們也要相信我們的未來，我們的未來不是夢。
接下來就是我們班同學(xué)的詩歌朗誦《相信未來》。通過這首詩歌我們也明白了未來是不為我們所知的，我們應(yīng)做的只有努力、努力、再努力，努力達(dá)成我們的心愿。
接下來大家玩兒了真心話大冒險(xiǎn)的游戲。讓大家知道青春是無極限的。通過這個(gè)游戲也讓大家更近一步的了解彼此，彰顯青春。
其實(shí)我們現(xiàn)在已然是大一的下半學(xué)期了，很多學(xué)生養(yǎng)成了一些不好的生活習(xí)慣，有的成了神人瞌睡，有的是典型的宅男，有的變成了情圣。通過《大學(xué)生心理訪談》這個(gè)小品，讓大家明白了很多的'東西。就像瞌睡說的：其實(shí)說真的，
我也不是那么想睡覺。睡覺只是為了逃避現(xiàn)實(shí)，什么也不用去想也不用去思考。剛開始我只是逼著自己睡覺來擺脫煩惱，可后來不睡都不習(xí)慣了，每次睡醒后煩惱不但沒有消失還會(huì)加劇。我只能繼續(xù)睡，就這樣惡性循環(huán)了。我也想學(xué)習(xí)，我也想上進(jìn)呀，可是每次一開始學(xué)習(xí)就好想睡覺是啊，現(xiàn)在很多人沒有了剛開學(xué)時(shí)的那種激情那種求知的欲望。也正如宅男說的：我覺得學(xué)習(xí)很累很辛苦，我成績也差勁，就感覺失落。但在游戲中我是個(gè)斗士我很強(qiáng)。所以總是封閉在游戲的世界，享受暫時(shí)的快樂。每次一玩兒游戲我把吃飯睡覺拋到了九霄云外，更別提學(xué)習(xí)了！但每天深夜，一個(gè)人躺在床上，心理真的很空虛很無奈也有很多的大學(xué)生，特別是男生，整天沉迷于網(wǎng)游。還有情圣所說：我對(duì)愛情也確實(shí)有很多的憧憬，真的希望轟轟烈烈的愛一場，夢一常有時(shí)候獨(dú)自一人走在校園就會(huì)感到很孤獨(dú)很寂寞，特別想有個(gè)人陪著我一起欣賞月光。但當(dāng)我得到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多事都不是我想的那樣。愛情并沒有我想象的那樣甜美，現(xiàn)在的我對(duì)愛情既渴望有害怕，真的很迷茫很困惑也有很多人吧愛情看成了大學(xué)生活的最重要的事情。
其實(shí)他們都是錯(cuò)的，這些問題已經(jīng)成為困擾大學(xué)生的三座大山，每個(gè)大學(xué)生或多或少都會(huì)受到這三座大山的影響。這就需要我們一定要盡自己最大的努力與三座大山斗爭，努力推翻他們！做回自己，做回青春張揚(yáng)的自己！
接下來是我們班幾位同學(xué)帶給大家的幾首歌曲，非常的優(yōu)美動(dòng)聽。
大海的寬博來源于小溪
大山的偉岸起始于沙粒
一個(gè)國家的成敗決定于每一個(gè)公民
一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人！
命運(yùn)讓我們走到一起
注定我們將共同進(jìn)退
用我們今生的無悔
共同書寫未來前途的美
在這首詩的勉勵(lì)下，在《眾人劃槳開大船》的歌聲中，我們結(jié)束了這次難忘而有意義的主題班會(huì)。
后期感想：這次班會(huì)以“擁抱青春，成就夢想”為主題。通過這次班會(huì)，不僅使
我們班內(nèi)更加的團(tuán)結(jié)，也更加增進(jìn)了彼此之間的了解，同時(shí)本次活動(dòng)
也動(dòng)員了全班所有的同學(xué)參與進(jìn)去，增進(jìn)了同學(xué)們的合作能力，協(xié)作
能力。同時(shí)，在活動(dòng)期間，每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了自己在不同方面的才能，比如：唱歌，跳舞，編劇等等。這次班會(huì)也充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性，讓我們學(xué)到了很多的東西：
1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備必須很充分，我們幾個(gè)從兩周前開始籌備這次班會(huì)，積極調(diào)動(dòng)大家的積極性，爭取人人都參與進(jìn)去，并且在班會(huì)前一天購買好班會(huì)所需的材料。
2、由一個(gè)人對(duì)游戲進(jìn)行局面的控制，就比如說，在此活動(dòng)中，主持
人統(tǒng)一講游戲規(guī)則，并且宣布游戲開始或者結(jié)束，故活動(dòng)的總組織者的角色很重要。
3、游戲的分享很重要，但是游戲的分享需要大家安靜下來的時(shí)候，在大家興致很高的時(shí)候說再多的話也沒有用處。所以我們游戲的意義引申放在最后，大家都坐下來后，對(duì)各個(gè)游戲進(jìn)行了簡單的解讀。
4、在進(jìn)行心理主題班會(huì)之前應(yīng)該對(duì)班里邊進(jìn)行一定的宣傳，這是一
個(gè)比較難得的宣傳途徑，也更有利于調(diào)動(dòng)大家的積極性。
班會(huì)的意義12
這周五下午的班會(huì)與往常的班會(huì)不同，學(xué)校組織、安排全校各班召開一次法律班會(huì)。
我和同學(xué)們都特別喜歡這次班會(huì)。為這次班會(huì)班主任張老師和同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。班會(huì)采用三年級(jí)一班與一年級(jí)一班在一起有問有答互動(dòng)的形式。目的是：讓同學(xué)們通過這次班會(huì)知法、懂法、用法。同學(xué)們在班會(huì)上扮演著各自的角色。我是這次班會(huì)的主持人。我主要采用提問的`方式，向同學(xué)們提出一些法律小知識(shí)。由老師事先安排好的一些同學(xué)分別回答我的問題。同時(shí)這些問題也給一年級(jí)的小同學(xué)安排了搶答機(jī)會(huì)。同學(xué)們在一問一答的方式下學(xué)到了以往只是了解一點(diǎn)兒，或者是知之甚少的法律知識(shí)。特別是在搶答階段，一年級(jí)的小同學(xué)表現(xiàn)得非常積極踴躍。同學(xué)們由班會(huì)剛剛開始時(shí)的拘束、緊張，變得氣氛越來越活躍。當(dāng)我每提出一個(gè)問題時(shí)，同學(xué)們的手就舉得高高的，爭先恐后地回答。
就是在這樣一問一答的互動(dòng)方式下，班會(huì)到了尾聲。最后，班主任張老師做了總結(jié)性的發(fā)言。張老師祝賀同學(xué)們這次班會(huì)開得圓滿成功，通過這次班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義。同時(shí)也對(duì)同學(xué)們提出要求和希望，要求同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，希望法律永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們左右，幸�？鞓酚肋h(yuǎn)伴隨著同學(xué)們！
在班主任張老師的祝愿聲中，知法、懂法、用法的主題班會(huì)結(jié)束了。我們班的王翌涵同學(xué)手捧著三年級(jí)一班全體同學(xué)親手制作的法律小童謠千紙鶴送給一年級(jí)一班的小同學(xué)，希望他們成為知法、懂法、用法的小公民。
對(duì)于我和同學(xué)們來說這是一次有意義的班會(huì)。它讓我們在思想上永遠(yuǎn)樹立起法律意識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)到知法、懂法、用法的重要性。
班會(huì)的意義13
前段時(shí)間家長會(huì)上，家長們紛紛向班主任史老師問了一個(gè)大家都關(guān)系的問題---家長應(yīng)不應(yīng)該給孩子零花錢、該給多少？鑒于這個(gè)問題關(guān)系到同學(xué)們的切身利益，史老師決定就這個(gè)問題開一個(gè)班會(huì)，聽聽大家的意見。
班會(huì)開始了，同學(xué)們眾說紛紜。有的說應(yīng)該給，有的說父母很辛苦應(yīng)該不能亂花錢。首先，博學(xué)多才的馬藝凡站起來鄭重其事地說：“應(yīng)該給，但不能亂花錢，一星期給五元就行了�！瘪R藝凡的話音剛落，足智多謀的張嘉何發(fā)話了：“我覺得馬藝凡的發(fā)言十分精彩。我也贊成給零花錢，因?yàn)槿绻唤o小孩子零用錢，他們很可能去做出去偷，去搶等行為�！眲傉f完，學(xué)富五車的`王燦也開始發(fā)表他的看法：“應(yīng)該給，孩子也有需求，可以給他們一些零用錢買他們想要的東西，但是要和家長說，不能買貴重的或垃圾食品。”我聽了他們的發(fā)言也不禁站了起來：“我也贊同他們的看法，但不應(yīng)該給多，一星期5元，讓他們知道錢的重要性，可貴性�！本瓦@個(gè)話題，同學(xué)們紛紛發(fā)言，氣氛十分的活躍。
班會(huì)將要結(jié)束時(shí)，在一旁聽了半天的史老師走上了講臺(tái)說：“同學(xué)們討論的都非常好，也都明確的表明了自己的觀點(diǎn)，可是同學(xué)們你們只想著應(yīng)該給你們零花錢，你們有沒有想過爸爸媽媽掙錢的不易和辛苦。你們只想從父母那里衣來伸手，飯來張口，怎么沒一個(gè)人想著幫父母做家務(wù)來換取零用錢，一來可以幫助父母減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)，二來可以體會(huì)一下掙錢的辛苦�！蓖瑢W(xué)們聽了老師的話，都慚愧的低下了頭。同時(shí)在心里也下定決心，回家一定多多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。
班會(huì)的意義14
盼啊，盼啊，終于盼到了周五的班會(huì)課。班會(huì)課前，我們幾個(gè)“工作人員”迅速而不慌亂的準(zhǔn)備起來。
班會(huì)課前，我懷里像揣了只兔子似的，心“怦怦”跳個(gè)不停，因?yàn)檫@次我擔(dān)任的是個(gè)新職務(wù)：攝影師。依照班長劉雨晴的要求，要把整個(gè)班會(huì)全過程都拍下來，可誰知中途是否會(huì)發(fā)生意外情況？比如：中途攝像機(jī)無電，快速切換鏡頭時(shí)怎樣不使畫面模糊……就當(dāng)我為這些事發(fā)愁時(shí)，
“叮叮叮……”上課鈴響了，我的身子微微一震，心想：豁出去了，隨機(jī)應(yīng)變吧。拍攝前，劉雨晴似乎看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說：“你害怕是因?yàn)槟愕腵內(nèi)心在作怪，只要克服了內(nèi)心，就能成功！”她的話語中帶著堅(jiān)定，她的一番話使我的心情舒暢多了，信心也足了。班會(huì)開始了，我果斷的按下拍攝按鈕，只聽“嘀”一聲，拍攝開始了，我模仿爸爸拍攝的樣子，先站在一個(gè)能拍攝全班景像的位置拍一段時(shí)間，然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人，“舞臺(tái)人員”和觀眾有意義的班會(huì)課作文（同學(xué)）。
禮儀小記者田沖出場了，我要對(duì)他實(shí)行“跟蹤服務(wù)”，他走到哪里，我就要攝到哪里。田沖走到嚴(yán)冰玉面前說：“說說你的看法�！眹�(yán)冰玉說：“我們應(yīng)該愛護(hù)公物，懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”，其中有一句最好笑，就是閔常嘉說的：“我是天賜美男子豬小戒！”搞得全班同學(xué)哄堂大笑。通過這次班會(huì)，讓我懂得了，做事只要勇于拼搏，堅(jiān)定信念，努力不懈就能馬到成功。
班會(huì)的意義15
“丁零零——”隨著一陣清脆的鈴聲，一堂別開生面的班會(huì)開始了。
只見老師在黑板上寫下“小小新聞發(fā)布會(huì)”這幾個(gè)蒼勁有力的大字后，張錦輝拿著話筒文質(zhì)彬彬地走上講臺(tái)，還真有點(diǎn)兒主持人的派頭�！皬堄浾�，你有什么有價(jià)值的新聞嗎？”嘿，張晟不愧是班干部，起了帶頭作用，第一個(gè)走上講臺(tái)�！�11月8日……”張晟繪聲繪色地講了起來，大家給予他最熱烈的掌聲。一會(huì)兒，就把氣氛推向了高潮。
隨后，李鈺鑫、張康瑩也相繼上場�！澳闳グ�，你去吧……”在組員的一致推薦下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起手，就算為組里爭光吧！我紅著臉，羞答答地上了講臺(tái)。哇，69雙眼睛都在盯著我，好不自在呀！“北京時(shí)間11月8日7點(diǎn)30分……”我結(jié)結(jié)巴巴地讀了起來，其中還有好幾處讀錯(cuò)了。由于緊張，我的`腿不停地發(fā)抖�？旖Y(jié)束時(shí)，老師又讓我重讀一遍，本來就不善言辭的我更緊張了。最后，雖然大家給了我熱烈的掌聲，我仍然覺得自己遜色于別人。
我坐下來轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)用不著感到緊張，下面的各位同學(xué)都是我平時(shí)朝夕相處的伙伴，有什么好害羞的呢？我今后一定要在老師、同學(xué)面前大大方方，暢所欲言。
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