實用的以日子為題作文3篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的以日子為題作文3篇，希望能夠幫助到大家。

以日子為題作文 篇1

　　我家的日子確實很大，逼仄的小屋跟本就放不下。我親眼看見鄰居一個殷實的人家，一口氣買了好幾棟樓房，準(zhǔn)備裝日子，但嘗試幾次，都沒能如愿。沒辦法，只好把剩下的日子堆在外面。

　　到了夜晚，忙碌一天的人們都已酣然入夢，沒有人看管日子，黑燈瞎火也沒人專門出來偷日子，再說了即使被偷走了，也沒用，誰家都不缺日子，日歷上厚厚一大籮，有的是，有的人家還犯愁這么多的日子不知該怎么過。日子兀自露宿在慌郊野外，任憑風(fēng)吹雨打。但日子從來也沒退縮過，它仿佛經(jīng)歷千錘百煉，而依舊毫發(fā)無損。

　　我家的日子按顏色分白天和黑天兩種。按性格分，白天的日子活潑，夜晚的日子安靜。按性別分有男人的日子和女人的日子。按年齡分有大人的日子和孩子的日子。按條件分有富庶的日子和貧窮的日子。按長短分，最短的日子眨眼之間就沒了，最長的日子也就是一輩子那么長。按狀態(tài)分有陰晴園缺的日子，按情感分有悲歡離合的日子，按表情分有喜怒哀樂的日子，按冷暖分有酷暑寒冬的日子，按陰陽分有活人的日子和死人的日子。按年代分，不同的年代，日子五花八門，千奇百怪。

　　日子按季節(jié)分春夏秋冬四季，四季的日子主要是由大地和太陽關(guān)系的好壞決定的。春天的日子，比較溫和，百花盛開，草木蔥蘢，滿圓春色，惹人喜愛。夏天，灼熱的陽光舔著大地的臉，把日子弄的跟麻辣燙似的，火熱的酷暑讓人汗流如雨，煩躁不安。秋天比較冷靜、薄涼。碩果累累的日子讓人充滿沉甸甸的喜悅。哲學(xué)家和詩人喜歡站在秋風(fēng)里，望著南飛的大雁和飄落的黃葉，深沉地思索著什么。

　　冬天，太陽總是背朝大地，兩家的關(guān)系變得緊張、疏遠(yuǎn)而又冷漠。與夏天截然相反，冬天最大的特長就是善于發(fā)明創(chuàng)造寒冷，這對于有生命力的東西，不是一個好消息，但它們并沒有抱怨，悄悄躲藏起來，消磨自己的`忍耐力。再它們看來，多虧能有這樣一個日子，讓它們有足夠的時間休養(yǎng)生息。

　　每個人都有自己的日子，你不能要別人的日子，別人也不能搶你的日子，自己的日子都得自己親自去過，這一點誰也幫不上忙。這些日子看起來很繁雜、瑣碎，但當(dāng)你過過之后，你就覺得很簡單，稀里糊涂就過來了，像是做了一場夢。

　　日子這東西，它悄無聲息地遍布在我們周圍，滲透在各個角落，根深蒂固，無孔不入，生生不息。它就在我們的牙齒上嚼來嚼去，在我們的鼻孔里進進出出，在我們的眼睛邊東張西望，在我們的耳朵旁竊竊私語，在我們的心事中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，在我們的手指間稍縱即逝，在我們的夢囈里回味無窮。

　　日子這東西，它就像一不小心潑出去的水，沒了就沒了，你別指望它自己還能回來，從們縫里塞給你。日子就是清晨剛從被窩里爬起來的太陽，金光燦爛，朝氣蓬勃。日子就是黃昏里的夕陽，它像一塊橡皮，把天空的痕跡一點點擦掉。日子像子彈一樣不停地沖上來，年齡也一次次地向日子進攻。日子一走，年齡就急了，它試圖把日子捆起來，卻無濟于事。最后年齡老了，跑不動了，日子圍上來把它捆起來，仍進了汪洋大海，日子勝利了。所以，我敢說至今沒有人能活過日子。

以日子為題作文 篇2

　　班主任張老師去北京開會了，班上一下子就沸騰了起來。

　　大名鼎鼎的吹牛大王一下子跳到了桌上，又開始吹牛了。同學(xué)們一窩蜂地圍了過來，你一句我一句地猜測著，吹牛大王今天要講的內(nèi)容。哼哼吹牛大王潤了潤嗓子說話了：昨天，我吃了四個雞腿，五個漢堡包，還喝了六杯可樂。剛說到這兒突然從教室里傳來一陣呼嚕聲，那聲音時斷時續(xù)，時高時低。教室里一下子靜得出奇，同學(xué)們都回過頭去。哎！大家異口同聲地叫起來。原來懶鬼又睡著了。有名的搗蛋鬼舉起食指，在嘴邊輕輕地吹了一下，又把嘴貼近了幾個小鬼的耳邊，不知說了什么話，幾個小鬼就跑出了教室，抓來了懶鬼最怕的豬兒蟲。一個小鬼踮著腳，悄悄地把蟲子擺在懶鬼的'課桌上。同學(xué)們裝作若無其事的樣子，自己玩自己的�？裳劬�還是注視著懶鬼和桌上的蟲子。那只蟲子，滿吞吞地向懶鬼爬去，不一會兒就爬到了他的手上。懶鬼這下子被蟲子給弄醒了。他睜開眼睛，站起來伸了伸懶腰，眼珠子在眼眶中轉(zhuǎn)了一圈。突然他感覺自己的手有一點癢，低頭看了看自己的身上。不禁。呀的一聲叫起來，沖出了教室。班上的同學(xué)見狀，個個都捧腹大笑，有的甚至笑得前仰后合，整個教室都處在笑的海洋中。

　　這件事讓張老師知道了，同學(xué)們都害怕地坐在位置上等待張老師上課。張老師走進了教室，不但沒批評他們，還表揚他們說：你們可真行啊！

以日子為題作文 篇3

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝�，總是悄悄地來，悄悄地走。在春天里，萬物復(fù)蘇，一切事物都生機勃勃。

　　春風(fēng)輕拂著臉頰，舒服極了！晴空萬里的藍(lán)天上，幾朵白云悠閑地飄來飄去。一群大雁排成“人”字形，從南方飛回，欣賞北國之春。

　　燕子也趕來湊熱鬧，倚在電線上，恰似五線譜上整齊排列的音符，是它們譜寫了春天的.樂曲。小朋友們紛紛脫掉棉襖，興沖沖地沖出家門把美麗的風(fēng)箏放飛。

　　躲在土壤中的小草，從大地媽媽的懷抱里探出頭來，好奇地張望著多姿多彩的世界。樹上長出了嫩綠的葉子，枝頭開出五顏六色的花兒。

　　河水融化了，叮叮咚咚地奔跑著。雷公公溫柔地敲鼓，好像在告訴冬眠的小動物們：“春天來了，快起來活動啦！”

　　春姑娘把顏料灑向大地，她把綠色給了小草，小草穿上綠油油的衣服；她把紅色、粉色給了花朵，花兒綻放出最美的姿態(tài)；她把黃色給了太陽，太陽映射出萬丈光芒，驅(qū)走了寒冬……

　　難道還有比春天更美的季節(jié)嗎？

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