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【推薦】友情的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的友情的作文7篇，歡迎大家分享。
友情的作文 篇1
友情像一片天空，時而晴空萬里，時而烏云密布，時而傾盆大雨，時而雨后天晴，令人捉摸不透。
我有一個好朋友，他的名字叫黃嘉禾，同學(xué)們都叫她狗禾妹子，只有我不叫他外號，漸漸地我們溝通多了，了解多了，我們就成了一對如膠似漆的好朋友。
晴空萬里
在我們剛剛成為好朋友的那幾個星期，我和他簡直是情同手足，一天到晚在一起，為了和對方坐在一起，我們還不厭其煩地去找老師。我們倆個互幫互助，比親兄弟還要親。
烏云密布
這時，我們兩個又交了一個朋友，黃凱。由于黃凱的介，我們不像之前那么親密，在一次選隊中，由于是四個人，所以我們只能選兩個人組隊，那時我贏了，我選擇了黃凱一隊，而黃嘉禾也想和黃凱一對，就這樣，我們倆原本密不可分的關(guān)系現(xiàn)在出現(xiàn)了一道裂縫。
傾盆大雨
裂縫越來越大，我們倆的關(guān)系從原本的如膠似漆到了現(xiàn)在鬧得不可開交，我們常常因為一點小事而爭吵，我們倆的關(guān)系已經(jīng)惡化到了比普通朋友還要差了。我們兩經(jīng)�！百潯睂Ψ綆拙�，言語中常常帶著幾分諷刺，我甚至還罵哭過黃嘉禾兩次。
雨過天晴
在一次意外的暢談后，我和黃嘉禾把心結(jié)全都打開和好如初了，并且我們還有約定，每兩個星期我們敞開心扉聊一次。現(xiàn)在，每天早晨我們都結(jié)伴而行，手舞足蹈地去上學(xué)。遇到難的題目的'時候我們互相動腦經(jīng)思考，關(guān)系比原來還要好，如果說之前是情同手足的話現(xiàn)在應(yīng)該就是不分你我了。
友情就是天堂，只要你們之間的友情能夠堅固，無論多大的坎都能邁過去，就像天氣一樣，雨下過了就總會晴朗，天空還會變得更加美麗呢！
友情的作文 篇2
淚朦朧、周圍的一切都模糊了、只是淚在眼眶里打轉(zhuǎn)、任是忍住沒有讓它滴下來，可是那紅紅的眼睛也掩飾不了什么吧？全身發(fā)抖，似乎只在極度恐懼和絕望下的顫抖也宣泄了。
大口的吸著新鮮的空氣，試圖冷靜下來，手顫顫抖抖的扶著桌子，想尋找那穩(wěn)定的感覺，突地，龜龜溫暖的手覆蓋上了我的手，我緊緊地抓著她的手，似乎能感到一絲溫暖從手心傳到心里。
這就夠了吧、慢慢閉上眼睛，隱隱約約的發(fā)出一種像無助小女孩般的嗚咽聲，極力忍住，拼命的用牙齒咬了咬下嘴唇，我，不想懦弱。興許，我還是我，還跟2年前的我一樣，那個想哭就哭，想笑就笑，帶些任性的我。
記得龜龜說過，她想做個男生，因為男生很堅強，女生真的是很懦弱，動不動就哭。我說，那你做個堅強的女生吧！她緊抿著嘴唇，搖了搖頭，我不懂，不懂她什么意思，可是，懂了又能怎么樣呢？我們始終是女生，那懦弱的女生，對么，龜龜。女生懦弱，是讓男生們保護的。
龜龜，不要再總想著做個男生了。
笑了笑，似乎是苦笑，一絲無奈從嘴角溢出，為什么我總是受傷？怎樣才做到不受傷？所有的傷心事都涌上了心頭，其中，大部分——友情。
友情，脆弱的東西，像個水晶兔子般易碎，為什么前一秒還談笑風(fēng)生，后一秒?yún)s是背叛呢？捫心自問，也許，對一個人對到八分最相宜，可是，為什么我每次付出的總是十分？
回想：璐璐關(guān)心的話語，李彧關(guān)懷的眼神，陳洋默默的遞著紙巾，文潔關(guān)切的安慰，丸子輕輕的拍我，還有龜龜溫暖的手心。
或許，有了你們，我不再需要他們的陪伴，這已經(jīng)是離開他們后，第六次哭了，我太懦弱了嗎？還是因為他們？離不開了么？放不掉了么？舍不得了么？忘不了了么？……明明是2年前才熟悉的，為什么還這么不舍，在2年前的10年不是照樣過來了么，我還想要他們的'陪伴，關(guān)懷，鼓勵，安慰，嘲諷，蔑視……為什么沒有了，心里空蕩蕩的，卻塞不下任何東西？
是啊，我是女生，我終歸是懦弱的，好哭得，或許稍稍一欺負，就能看到我的眼淚，我或許永遠都不會是男生，可是我從來都沒有后悔做一個女生，如果是下輩子，我寧愿選擇做一個女生，一個懦弱的，好哭得女生。相反，男生的淚真的很難看到啊。
撥開巧克力的外殼，輕輕的捏出一塊巧克力，企圖尋找那個叫名叫幸福的味道。
卻覺得巧克力在嘴里慢慢融化……
友情的作文 篇3
我有一個個性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個性開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著它（也就是橡皮）說：“它是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發(fā)現(xiàn)這個橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎樣王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：然后對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一齊吵架的，請你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當(dāng)我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來對待你的'“friend”不管多么堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成悲哀的。
Friend，你的優(yōu)點是我的缺點，你的優(yōu)點很多，然后咱們倆要互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，你說呢。
友情的作文 篇4
是否有人想問，友情是什么？在我看來，友情是金錢也換不回，是可貴的，是真誠的。
那么，朋友又是什么？朋友是在你困難時向你伸出援助之手的人；是在你哭泣時的熱情安慰，和一個擁抱；是和你經(jīng)歷過酸甜苦辣的那個人；是愿意和你承擔(dān)困難的人。
我以前有一個好朋友，她不僅成績好，還喜歡幫助別人。我數(shù)學(xué)經(jīng)�？疾缓�，她就過來耐心的指導(dǎo)我，不過她有一個條件是讓我記住，下次不能再錯了。她對我的幫助真的有效，那次期末考試，我數(shù)學(xué)99分，是全班第二名。我高興的握住她的手說：“真的太謝謝你了，你真是我的.好朋友！”她笑了笑說：“這也沒什么，同學(xué)之間就應(yīng)該這樣，何況是朋友之間呢，所以你不用謝我！”我說：“但是還是要很好的感謝你的呀！”于是我們就開開心心，高高興興地回家去了。
可那一次，讓我們絕交了。一天，她買了一只藍色蝴蝶結(jié)的筆，我說：哇！你這只筆真好看！”傍晚放學(xué)，我偶然看見文具店里有這么一只筆，我也買了一只�？傻诙煸缟纤墓P不見了，她看見我有一只以為是我偷了她的筆，我們互相爭吵著，最后誰也不理誰了。
現(xiàn)在想起來，早知道我就把那只筆讓給她，不破壞我們之間的友情了。
友情的作文 篇5
“朋友”多么親切的稱呼�！叭缢�，仿佛是一位母親，每天關(guān)注，滋潤著心靈……
“朋友如水”不尋常的名字。它，像一股生命之泉，在干旱的沙漠，一望無際，一片茫茫的金黃色，就像屏障，擋住了視線。這時，你小聲地傾訴，理會地搖頭，是心里的`孤獨。此時，當(dāng)個生靈凋謝，世界將會閉上眼睛。終于那一刻，你起飛了，開始飛翔，你的守護神，飛出沙漠，是朋友的生命之泉，她給了你信心與毅力。這兩個完美的，清泉。
有時，朋友就像波濤洶涌的大海，遼闊的胸膛也會有粗暴。這時，船帆返航，海嘯即將來臨。洶涌的波濤不停地翻滾，越來越高，有如一堵水墻，過不去。當(dāng)然，朋友也有像平靜西湖的那一面。平靜的西湖不像紅楓葉--無情的老人;也不像東方太陽那么美好--一位天使;它很純潔，一點雜物，平靜得讓人感覺。
朋友，又像山峰里的知識之泉，給山峰帶來歡樂，在你迷茫的時候，教會你如何把握前進的方向。知識之泉與清泉沒兩樣，在你口渴的時候，它會你水。在你遇到挫折時，它會你信心。
水，不起眼的物質(zhì)，但在人的體內(nèi)最為的是它。
朋友和水也一樣。
友情的作文 篇6
世間萬物，變化萬千，但不會變的是友情，它可以經(jīng)受時間的考驗，風(fēng)雨的洗禮。最后，它將綻放出它獨特的光芒，在人與人之間架起一座座橋梁，讓這個社會愈加的豐富多彩。
記得剛上初中時，開學(xué)當(dāng)天我就見到了她，因為我們在小學(xué)關(guān)系就很好，所以很快我們就成為了形影不離、無話不談的好朋友。
從此，我不再覺得孤單、寂寞。我們總是喜歡肩并肩，手拉手，漫步于黃昏街頭，也時常在或暴躁或溫柔的雨中嬉戲。我們總是在一張桌子上，認真學(xué)習(xí)，十分專注。時而沉默不語，各忙各的，時而相互探討，“爭吵”激烈。我們還喜歡坐在公園的長椅上，或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱憂愁，會得到體貼的寬慰，或?qū)⒖鞓返氖虑榉窒斫o對方，然后再一起開懷大笑。
從此，我不再軟弱，不在退縮。每次，在漫長的學(xué)習(xí)生涯跌倒時，在在人生路上被挫折打倒時，心中被“放棄”這個意念完全占據(jù)。她總會在一旁將我扶起，提醒我要堅持。“漫漫人生路沒怎么會沒有一點挫折，沒有一點荊棘，沒有一點風(fēng)雨，若被絆倒就一蹶不振，不思進取選擇放棄，又怎么可能體會到成功的快樂呢？”這些話，會令我重新振作，充滿了前進的希望。以后，我每次遇到困難，我都會自己站起來，把這當(dāng)成是命運的考驗。生活的磨煉，相信成功就在不遠的.前方。
從此，我終于明白了什么叫做“心有靈犀一點通”。對于同一個問題，我們通常會有相同的見解，有時我們會不約而同的說同一句話，哼唱同一首歌的調(diào)子。我們喜歡同一種顏色，同一位作家，同一種穿衣風(fēng)格……還有最重要的是，我們都十分珍惜著這份友誼。
友情一把傘下的兩個身影，是一張書桌旁的兩對明眸。友情是穿越人海，互視對方兩眼的默契，是不期而遇、命中注定的緣分。
世間萬物，變化萬千，其他的神馬都是浮云，只有友情，不會變。
友情的作文 篇7
吃完晚飯后，我又踏上了上學(xué)的路。
已經(jīng)習(xí)慣了這樣的感覺：來也匆匆，去也匆匆。只是今天濃一點兒罷了，讓人覺得澀澀的苦。
天空銹黃銹黃的，像沉甸甸的帷布，壓在我的心上。平時勇敢地竄出天幕的幾顆星星，今天也乖乖地回去了。遙望街上，正是華燈初上的時候——已不見了平時的火樹銀花，取而代之的是沉默的慘白；已聽不到和諧的人聲，耳畔卻充滿無奈的喧囂。一輛輛的冰涼的汽車，從遠方默默地來，又默默地默地來，又默默地流向遠方……我想我今天是怎么了。
慢慢地踏上了公車，給錢，靜靜地找了個座位，坐下。就這么簡單。人們也陸續(xù)上了車。這時，一個黑影映入我的眼簾——我認識，對，也算認識。他也靜靜地坐下，坐在我后邊。
半晌，公車在一片安靜中啟動了。我們甚至能聽到發(fā)動機的轟轟聲。車廂振動引起身體一陣陣酥麻，舒服極了。
今天的車內(nèi)也與往時不同：大家都不說話，只是默默地坐著，車子里充滿了一種沉靜與安詳。我沐浴在這小小空間里，陪伴自己的，只有安靜的`心。突然，同學(xué)開口了：
“你……好啊……好久不見�！�
“嗯……”一聲漫不經(jīng)心的回答。
“聽說你在優(yōu)班。不錯啊�！彼謥砹�。
此時的我根本不想和他說話。因為我一和他說話，就破壞了車內(nèi)的這種氣氛。誰也不愿意自己喜歡的東西被別人破壞啊。我便熱不熱冷不冷地來了句：“我知道你想上優(yōu)班，你愛讀書嘛！”
他好像明白了我的意思。之后我倆便不再說話，我們都做著一件不想做而又不得不做的事：看著窗外。
此時，我的眼神是漠然的。我想：他畢竟是我的初中同學(xué)啊，為什么原來和他那么要好，可現(xiàn)在卻疏遠了呢？我才意識到時間的殘酷。它像一把利劍，把我們原本堅固的友情紐帶徹底砍斷；他又像一波波海浪，把我們的友情貝殼無情地摔了個粉碎。在陽光照耀下，碎片閃著凄楚的憐光……
可是，我不相信他的眼神也是漠然的。
道路像小溪般綿延，任由車在里面跑，它只是在一旁偷偷地笑。時間、空氣都好像凝固了似的。我心里只有一個想法：快點到，下車！
也不知過了多久，終于看見了學(xué)校的標(biāo)志性建筑。我終于見到了曙光。
同學(xué)們陸續(xù)下了車。他也下了車。
我走在他后面。我細細地打量了一下他：皮膚黃黃的，手指像干枯的竹枝；青筋像藤一般蜿蜒在他手臂上。腳穿著一雙發(fā)黃的布鞋，校服也是臟臟的。生活已經(jīng)把他變成什么樣了！
他的生活很貧苦。
我的腳不聽使喚了。我一個箭步追上去，說了一句連我自己也聽不清的話：“我……我來幫你�！�
他提了許多東西。他答應(yīng)了。
臨了，我要去教室，他要回宿舍。我們要分開了。這時，他伸手到他的袋子里，拿了一罐八寶粥，遞給我，微笑著，走了。什么也沒說。
可這一個簡單的動作，在我心中產(chǎn)生了巨大的轟鳴。我的血液沸騰了：他的背影是那么偉大！友情是金，需要烈火的錘煉；友情是璞，需要玉匠的雕琢；友情是沉默，是靜止，是無言……而我們間的沉默便是烈火，是玉匠！即使是一罐八寶粥，也是友情的使者，是我倆的使者！我明白了！我緊緊地攥著這一罐八寶粥，仿佛嘗到了那甜甜的味道，仿佛又看到了那友情的紐帶、貝殼。我知道，這一罐八寶粥，就是一個世界……
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