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我來(lái)了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我來(lái)了作文，歡迎大家分享。
我來(lái)了作文1
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，一個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去，而我也迎來(lái)了新學(xué)期。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我也要做好我的新學(xué)期打算，有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)也就有了追求，有了追求我相信我們才會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗，所以，奮斗吧！少年！
首先，在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課文知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法，以及好的詞語(yǔ)，成語(yǔ)，句子，名言等，來(lái)提高自己的`寫(xiě)作水平，課堂上不止認(rèn)真聽(tīng)老師講課，也要自己多動(dòng)腦子，學(xué)會(huì)舉一反三。在數(shù)學(xué)方面，要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，熟練掌握課本知識(shí)，多練習(xí)，多做題，背熟公式。像政治和歷史，我會(huì)認(rèn)真做好筆記，每天堅(jiān)持背書(shū)，記住要點(diǎn)，地理生物一樣不能落下，也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)從老師講課，自己多去摸索，不會(huì)的題問(wèn)老師�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽蚁嘈�，只要努力，我們一定會(huì)有所收獲。
然后，我們也要在課外下功夫，全面發(fā)展，利用圖書(shū)館獲取知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)，當(dāng)然我們也要了解生活常識(shí)，幫助家里做一些力所能及的事情，新的學(xué)期，我要有一技之長(zhǎng)，去學(xué)習(xí)一件事情，比如畫(huà)畫(huà)和書(shū)法，我要做一個(gè)有才能的人，每一年學(xué)會(huì)一個(gè)技能，因?yàn)榈街�，我�?huì)感恩現(xiàn)在的自己，把自己身上不好的習(xí)慣都丟掉，主動(dòng)勞動(dòng)，為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)，新學(xué)期，新氣象，新的自己！
新的學(xué)期，新的我，讓我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想一起努力吧！請(qǐng)我們相信：生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，前程似錦，未來(lái)可期！
我來(lái)了作文2
“住校生”這個(gè)名字在我心中就是自由的象真征，我做夢(mèng)都想做一回這個(gè)自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的一名住校生。
一大清早，我就像飛出籠子的鳥(niǎo)兒一樣，迫不及待地跳下車(chē)，奔進(jìn)了我實(shí)現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復(fù)了Ｎ遍的話(huà)，但我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，我的心早就飛進(jìn)了寢室——這個(gè)我理想中自由的.天堂。
住了一個(gè)星期，“自由”這個(gè)名詞已在我心中化為泡影，取而代之的是一種前所未有的辛苦。離開(kāi)了父母我從一只歡樂(lè)無(wú)慮的小鳥(niǎo)變成了一只迷茫的小鳥(niǎo)。在家里，我就是個(gè)小公主，爸爸媽媽?zhuān)夤馄湃珖覉F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而到了這里，什么都得我自己做，什么都得靠自己安排，于是從不做家務(wù)的我每次都會(huì)給媽媽帶去一大包“禮物”；從來(lái)都不自己安排時(shí)間的我來(lái)到這里，生活幾乎亂了套，晚飯幾乎不吃，導(dǎo)致胃病發(fā)作，但只能挺著。
住校，我終于體會(huì)到了你的辛苦，在我心里，你從天使變成了惡魔，但我卻要感謝你——
是你磨煉了我，讓我學(xué)會(huì)了服從安排，把我性格上的棱角磨得圓潤(rùn)；是你考驗(yàn)了我，讓我勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)；是你教育了我，讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做；是你讓我變成了一個(gè)真正的初中生。
住校，我衷心地感謝你！
初中，你的苦中帶著微甜，像一杯綠茶，要我漫漫品上三年，品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。
我來(lái)了作文3
放假前，我聽(tīng)媽媽說(shuō)香港是中國(guó)的特別行政區(qū)，有“東方之珠”的美譽(yù)，維多利亞港的夜景星光璀璨、美不勝收，還有著名的迪士尼兒童樂(lè)園，我和爸爸媽媽一起去香港玩。
我們先來(lái)到了深圳市，選擇由深圳灣口岸進(jìn)入香港。早晨剛過(guò)八點(diǎn)，深圳灣口岸已經(jīng)是人山人海了，熙熙攘攘的人群在各個(gè)窗口前排隊(duì)等待安檢過(guò)關(guān)。這個(gè)隊(duì)不是我們上學(xué)時(shí)排的直線隊(duì)，而是由許多S形狀的折線組成的。我獨(dú)自拿著證件交給叔叔，叔叔認(rèn)真檢查后給我的證件蓋了章，就讓我通關(guān)了。我高興地對(duì)爸爸說(shuō)，我已經(jīng)進(jìn)入香港了！爸爸微笑的摸著我的頭說(shuō)：“現(xiàn)在還沒(méi)正式進(jìn)入香港呢，后面還要再過(guò)一道安檢關(guān)呢，走，跟上！”。我緊緊地跟在爸爸后面，忍不住好奇的`東張西望：墻上的字都變成繁體字，空調(diào)好像更冷了嘩嘩地向外吐著白氣，連警察叔叔身上的衣服也都不一樣了。
經(jīng)過(guò)了兩道安檢關(guān)，我終于來(lái)到香港了。B2P大巴載著我們疾駛在通往天水圍地鐵站的高速公路上，想到未來(lái)兩天的香港之旅，我充滿(mǎn)了期待。
我來(lái)了作文4
“沙沙沙、沙沙沙……”一直在耳邊回蕩，我不禁好奇地來(lái)到小河邊，突然，幾滴雨點(diǎn)掉在了我的臉上。我興奮地喊道：”下雨了，下雨了，這可是今年第一場(chǎng)春雨！”我發(fā)現(xiàn)，春天來(lái)了，春姑娘來(lái)了，她踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。金黃的迎春花，是春天的使者，來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)；綠油油的小草，是春天的象征，為大地鋪開(kāi)了綠色的地毯；河邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)芽，微風(fēng)搖擺著她的長(zhǎng)發(fā)。
我在窗前做作業(yè)，抬頭一看，只見(jiàn)兩只小燕子在我面前飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳“叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”是啊，春天來(lái)了，小燕子從遙遠(yuǎn)的`北方飛回來(lái)了。只見(jiàn)它們又突然不見(jiàn)了，咦！飛去哪里了？我站在窗前等待，等待那對(duì)小燕子的再次到來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它們終于又飛回來(lái)了，它們嘴里銜著泥草飛回來(lái)了。哦！原來(lái)它們是飛回來(lái)作巢的。它們?cè)谖业拇扒帮w來(lái)飛去，不停地忙碌著。只見(jiàn)，一間白色的小房子在我們這幢樓的屋檐下建起來(lái)了。我真為它們感到高興！我發(fā)現(xiàn)了春天的到來(lái)，春天的生機(jī)，春天的活力。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！蔽以谏蠈W(xué)的路上，看見(jiàn)了許多的人們都把車(chē)開(kāi)得飛快，我心想：她們一定是為了工作而忙碌著。因?yàn)榇笕藗兌荚诿β抵ぷ鳎晕乙惨W(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，成為有用之才。
我來(lái)了作文5
他，只是一位平凡的父親平凡到在茫茫人海中便找不到他的身影，但是，我卻記住了他“從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)”這句“名人名言”。
記得那是在一個(gè)下雨天，天空仿佛應(yīng)了我的心情似的.下起了蒙蒙小雨。那天，我的心情仿佛跌入低谷；那天，我第一次失敗了，這一次的失敗給了我極大的創(chuàng)傷，心中充滿(mǎn)了焦慮……
我獨(dú)自走在回家的小路上，默默地在自己的心底祈禱：千萬(wàn)不要問(wèn)我的成績(jī)��！可是人算不如天算，我一進(jìn)家門(mén)，爸爸便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)我的成績(jī)，我卻只是站在那里，并不做聲。爸爸見(jiàn)我這副樣子，便知道了很多，開(kāi)始跟我講那些人生的大道理。不知是因?yàn)榭荚伊硕臒┻�是實(shí)在不想聽(tīng)他講了一遍又一遍的大道理，我竟頂撞了他幾句。不知是被我的氣勢(shì)所嚇倒還是怎么的，他只是淡淡的留下了一句“我只希望你能明白，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”便走了。
聽(tīng)了他的話(huà)，我那原本黯然失色的目光變得堅(jiān)定起來(lái)，我終于冷靜下來(lái)了！是啊，失敗了就是失敗了，你再怎么傷心也是無(wú)濟(jì)于事，倒不如繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取取得好成績(jī)，失敗是成功之母嗎！我感激地望著爸爸的身影，直到他消失在走廊的彎道上……
我來(lái)了作文6
盼望著，盼望著，我的初二生活終于來(lái)了。依稀記得自己剛上初一時(shí)懵懵懂懂的樣子，而初二生活神秘的面紗已然揭開(kāi)，在我眼前越發(fā)清晰起來(lái)，我是既興奮又是緊張。
興奮的是，隨著學(xué)習(xí)的深入，數(shù)學(xué)、物理、近代史……一系列新鮮的知識(shí)撲面而來(lái)，我能想象得到每天都有新的收獲，每天都有新的提升。我就像一株剛破土而出的小草，正不斷吸收著各種養(yǎng)料。
但是更多的還是緊張。都說(shuō)初二時(shí)初中的關(guān)鍵時(shí)刻，我不知道自己的“初二現(xiàn)象”會(huì)是什么樣子？新的物理課會(huì)不會(huì)給我?guī)?lái)很多的困擾？歷史和道法是否能更進(jìn)一步？還有令人焦頭爛額的體育。我每天是否會(huì)像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停？沒(méi)有一絲空閑，也沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)整理自己的思緒？
梔子花又盛開(kāi)了，一陣陣清風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢，響起輕微的“沙、沙”聲。我靜坐在窗前，思考著初二所要面對(duì)的'一切。郭老師其實(shí)已經(jīng)講過(guò)很多應(yīng)對(duì)的方法和思路，但我覺(jué)得我最應(yīng)該面對(duì)的時(shí)自己內(nèi)心的恐懼，并且要有堅(jiān)持到底的決心。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)，如果初中沒(méi)有難度，那還叫初中嗎？
或許這將時(shí)一段艱苦的日子，我會(huì)帶著父母和老師的期望，自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，一往無(wú)前，拿出讓自己自豪的成績(jī)！
我來(lái)了作文7
新鄉(xiāng)幼師是一所有著百年悠久歷史的名校，它師資隊(duì)伍雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，這一切，聽(tīng)我們初中的老師講過(guò)多次，每次都激起我報(bào)考這所學(xué)校的激情。然而，鑒于自己家庭經(jīng)濟(jì)狀況，我很可能要與這所學(xué)校無(wú)緣。想到這些，我心里非常難過(guò)。
那天晚上，爸爸再次問(wèn)我：“你到底想不想上新鄉(xiāng)幼師？”為了家庭，我無(wú)奈地回答：“不想上�！卑职致�(tīng)到我話(huà)說(shuō)得很勉強(qiáng)，又接著說(shuō)：“你如果想上，就上吧！”我急忙說(shuō)：“咱家哪來(lái)那么多錢(qián)交學(xué)費(fèi)呢？”爸爸打斷了我的話(huà)，“你不用管那么多，只要你好好學(xué)習(xí)，別讓我們的心血付諸東流。”爸爸的話(huà)說(shuō)得我熱淚盈眶。
之后的許多天中，爸爸每天起早貪黑，東奔西跑的，風(fēng)雨天也閑不住。我不知道他在干什么，只知道他是為了我在辛勞。又一次，天上下著大雨，家中仍不見(jiàn)爸爸的身影，我和媽媽正擔(dān)心著，門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了，只見(jiàn)他渾身上下都濕漉漉的。我看著眼前的.爸爸，傷心的眼淚再次奪眶而出……
終于到了開(kāi)學(xué)的日子，爸爸親自送我到學(xué)校報(bào)到。在繳費(fèi)處，爸爸雙手顫巍巍地掏出一大疊大大小小的人民幣，自豪地遞到工作人員的手中，然后舒心地笑了�？吹竭@一幕，我的眼眶不禁又濕潤(rùn)了……
目送著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我陷入了深深的沉思之中。我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)自己，早日為祖國(guó)服務(wù)，為家庭分憂(yōu)。
爸爸，女兒不會(huì)辜負(fù)您的期望的！
我來(lái)了作文8
“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。這便是我們軍校的校規(guī)�！苯坦侔逯荒槨皳淇四槨笨粗伤缮⑸⒌奈覀儯唤岣吡寺曇�。
我揉了揉眼睛，興奮到六點(diǎn)起來(lái)的我突然覺(jué)得困了，清晨，鼓浪嶼十分的寧?kù)o，鳥(niǎo)鳴聲隨處可聽(tīng)，它就像外婆的催眠曲，輕輕地，柔柔地，進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
“現(xiàn)在大家把行李都原地放下吧，時(shí)間緊迫，我們要趕往下一個(gè)地點(diǎn)——好八連。排著長(zhǎng)得似龍的隊(duì)伍，大家一臉新奇地走去。
穿過(guò)那車(chē)水馬龍的大街，聽(tīng)過(guò)嘰里呱啦的喧鬧聲，看見(jiàn)那人山人海，到處人流的城市后，原來(lái)，這里才是我一直想追尋的地方——那個(gè)夢(mèng)中天地。紅色的磚瓦，寧?kù)o的小巷，古樸典雅的別墅，唯美悠閑的店面，大人帶著孩子在花園里嬉戲玩耍，整條巷子回蕩著歡笑聲。
這種生活，我寧愿停留在這。
我們穿過(guò)小巷子，不知道走了多久，一大棟的宿舍樓和樹(shù)讓我回過(guò)了神。一動(dòng)不動(dòng)的兩位解放軍戰(zhàn)士站在門(mén)口堅(jiān)守崗位。
我們小心翼翼地進(jìn)了軍官的宿舍里，一個(gè)個(gè)整齊有力的“豆腐”讓我們嚇了一跳。
這是被子？！
我們輕輕的一抹，背面上整齊無(wú)褶皺，床單也是同樣如此，軍人的宿舍整理得十分花心思，第一給人的感覺(jué)就是干凈。
干凈，整潔，或許，我心里只有這兩個(gè)詞兒了。
我們走出軍人們的宿舍，來(lái)到了大操場(chǎng)。因?yàn)檐娙藗円獮槲覀冋故舅麄兊年?duì)列與折被子。
“一二！一二！立——正！報(bào)數(shù)！”
“一！二！三！”
快速，敏捷，整齊。我們看得目瞪口呆。
我來(lái)了作文9
期未考試，我來(lái)了！
眼看就到七月份了，也快要期未考試了，加油！從現(xiàn)在開(kāi)始（雖然有點(diǎn)兒晚），備戰(zhàn)吧！
首先是語(yǔ)文，語(yǔ)文的話(huà)，背默和基礎(chǔ)題是一定不能失分的，這就要求我們嚴(yán)格對(duì)待每一次（雖然可能一共也就一次）聽(tīng)寫(xiě)和默背，實(shí)事求是。是對(duì)分?jǐn)?shù)的渴望，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)！名著閱讀也要加把勁了，最近總把書(shū)忘在學(xué)校！閱讀理解和作文就需要技巧和理解了。古詩(shī)詞也要多背一件，二十一首，翻譯屏文、作者、賞析，不得馬寒龍其是作為課文的十二首。
數(shù)學(xué)要多做題，寫(xiě)著寫(xiě)著就理解、吸叫了。英語(yǔ)也要捉緊背背單詞、語(yǔ)法和作文了！
政、史、地、生四科在開(kāi)學(xué)考試中，成績(jī)并不太理想，所以要加把勁了！政治要讀熟知識(shí)點(diǎn)，要達(dá)到說(shuō)起問(wèn)題就知道是上下冊(cè)第幾課的地部。歷史他要再好好背一背了，時(shí)間可千萬(wàn)不要記錯(cuò)了！地理課堂上雖也背了，但背得并不太熟，也要抽出十幾二十分鐘，每天記一點(diǎn)兒了。生物顯微鏡、花到果實(shí)那兩課是重點(diǎn)，需認(rèn)真對(duì)待，還有蒸騰作用光合作用、呼吸作用可先萬(wàn)不要搞混了！
這是復(fù)習(xí)的.大致安排，希望能在地未考試之前再把分提上那么一點(diǎn)兒，爭(zhēng)取進(jìn)入年級(jí)前一百！雖然目標(biāo)可能有點(diǎn)兒大，但是我會(huì)加油的！爭(zhēng)取達(dá)到目標(biāo)！
要有動(dòng)力，需要目標(biāo)和榜樣，那我的榜樣就是王雅慧了，努力追趕上榜樣的步伐！
期未考試，我來(lái)了！
我來(lái)了作文10
今天，我終于跟著小記者團(tuán)來(lái)到了我向往已久的濟(jì)南。一大早，天還沒(méi)亮，我就起床了。吃完早飯后，我來(lái)到了集合地——邢臺(tái)日?qǐng)?bào)社。
上車(chē)出發(fā)了，我便進(jìn)入了“補(bǔ)覺(jué)模式”，昏昏欲睡。幸好我有三個(gè)“活寶”：坐在我旁邊的劉佳音，坐在我正前方的趙明翰和他的同學(xué)董屹。我們?cè)谲?chē)上打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，不知不覺(jué)中，我們就抵達(dá)了濟(jì)南的大明湖。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！边@是大明湖風(fēng)景的真實(shí)寫(xiě)照。這里的人文景觀十分豐富，歷下亭、鐵公祠、南豐祠、北極廟等三十余處名勝古跡掩映在綠樹(shù)繁花之中，展現(xiàn)出悠久的歷史文化。大明湖是濟(jì)南三大名勝之一，是繁華都市中一處難得的天然湖泊，素有“泉城明珠”的`美譽(yù)。它位于濟(jì)南市中心偏東北處，舊城區(qū)的北部。早在唐宋時(shí)期，大明湖就以其撼人心弦的美景而聞名四海�！吧卟灰�(jiàn)、蛙不鳴、久雨不漲、久旱不涸”為大明湖的“四大怪”。
這里還有非常多的花草，其中我最感興趣的是紅葉石楠，它的葉子最初是紅色的，待時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)漸變成綠色的。這種葉子外觀十分漂亮，但一開(kāi)花就會(huì)散發(fā)出臭味。別的花都是香飄十里，這種花卻是非常獨(dú)特。聽(tīng)著老師的講解，我下意識(shí)地捂住了鼻子。
啊，濟(jì)南，你的美貌令人陶醉。我愛(ài)你，濟(jì)南！
我來(lái)了作文11
開(kāi)學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)了嗎？我們班上來(lái)了一位韓國(guó)人。
這一個(gè)韓國(guó)人，以來(lái)到班上，就起了一股“韓國(guó)風(fēng)” 。這個(gè)韓國(guó)人的臉蛋圓圓的，光滑有細(xì)膩。見(jiàn)到人人都會(huì)很有禮貌的敬上一個(gè)隊(duì)禮，然后再彬彬有禮的`說(shuō)：“你好！”
一下課，大家開(kāi)始都圍著這個(gè)韓國(guó)人，有人跟他換韓國(guó)幣，有人問(wèn)他韓國(guó)話(huà)怎么說(shuō)，還有人問(wèn)他叫什么名字。只見(jiàn)韓國(guó)人不慌不忙的張開(kāi)嘴：“我叫李明冠，性別——男，年齡——12。”然后還用韓國(guó)話(huà)講給我們聽(tīng)了一遍，那還用說(shuō)嗎？聽(tīng)著他那古怪的發(fā)音，我們都哈哈大笑起來(lái)。這個(gè)李明冠不僅在我們班上出了名，還在別班出人頭地。每個(gè)老師來(lái)到我們班上課，都會(huì)說(shuō)一句話(huà)：“你看人家韓國(guó)人做得多端正，我們中國(guó)人怎么能比韓國(guó)人差呢？”別班的人見(jiàn)了也會(huì)說(shuō)：“你看他多有禮貌”
可想而知，李明冠在大家的心中印象肯定是很好的，因?yàn)樗且粋�(gè)“小乖乖”。你卻從沒(méi)想過(guò)他也會(huì)是一個(gè)跟李小龍一個(gè)樣的人物吧？
一天上體育課了，同學(xué)們都在樓底下玩耍，可當(dāng)我下到樓底，“救命啊！功夫大哥，饒了我吧……”一聲尖叫聲從吳佳峰的嘴里傳出來(lái)，。我心想：“怎么回事，肯定又是有人在欺負(fù)我們班的吳佳峰了吧�！蔽乙才苓^(guò)去湊湊熱鬧，原來(lái)正是韓國(guó)人李明冠正在耍猴拳呢？“咦！韓國(guó)人怎么會(huì)中國(guó)功夫呢？”只見(jiàn)李明冠伸出了左手，猶如鷹爪般的抓住了正在平明掙扎的小羊羔——吳佳峰。又伸出了他那右手，用中國(guó)功夫猴拳把吳佳峰打倒了。
哎，這個(gè)“雙面人”。
我來(lái)了作文12
走出青島站，眼前煥然一新。此刻，已是深夜，馬路上不是空無(wú)一人，也不是人山人海。處處燈紅酒綠，展示著一個(gè)城市的繁華。
走過(guò)幾條街，我發(fā)現(xiàn)青島的路全是山路，高低起伏，車(chē)開(kāi)得橫沖直撞，總會(huì)急剎車(chē)，這一點(diǎn)，在你坐公交車(chē)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)。說(shuō)到公交車(chē)，我不得不提一提，因?yàn)檫@些對(duì)我來(lái)說(shuō)都很新鮮。青島的公交車(chē)?yán)镞�有電車(chē)，就是那種有自己的方向，不能隨便開(kāi)的車(chē)，因?yàn)樗娋�是連著的車(chē)廂內(nèi)，還有兩臺(tái)小電視，超薄的，掛在車(chē)的前后兩端，到站時(shí)會(huì)有顯示�？傊�，青島的`設(shè)施都很人性化。從所有斑馬線兩邊的人行紅綠燈到街邊的無(wú)人售貨機(jī)，無(wú)不體現(xiàn)著人性化。
走在馬路邊，突然，我被濃霧籠罩，準(zhǔn)確地說(shuō)是海霧。剛開(kāi)始，我很納悶：怎么這么快就起霧了呢？后來(lái)才知道，原來(lái)快到海邊了，能沒(méi)霧氣么？我又再次抬起頭欣賞這幅'畫(huà)'。'好美呀！'我不禁感嘆。那些高層建筑好象被蒙上了一層薄薄的面紗，使人有種進(jìn)入夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
濃濃的海霧伴著濃濃的海味，讓我心里舒坦極了。媽媽答應(yīng)我，明天帶我來(lái)海邊玩兒。我期盼著......
我來(lái)了作文13
新學(xué)期開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)我們班要換新的英語(yǔ)老師——孫玲玲老師。
當(dāng)我聽(tīng)到這消息后，心里非常失落，因?yàn)槲姨貏e喜歡以前的王曉慶老師。畢竟王曉慶老師帶領(lǐng)我們一個(gè)學(xué)期，給我們留下了美好深刻的印象，和我們大家建立了深厚的感情，我真有些不舍。
細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我悶悶不樂(lè)的情緒，我告訴了她事情的來(lái)龍去脈， 媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽很理解你的心情，但是我們不能改變的事情，就要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它，我想你可以的！”望著媽媽對(duì)我信任的眼神，似乎明白了什么......
今天是英語(yǔ)課，隨著“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的上課鈴聲， 一位皮膚白皙，漂亮的女老師走上進(jìn)教室，她帶著自信的微笑，和藹對(duì)我們說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我就是你們的英語(yǔ)老師，可以叫我Ms孫�！�
課堂上，孫老師課講的很生動(dòng)，幽默，她時(shí)而逗我們哈哈大笑，時(shí)而又很?chē)?yán)肅 ，我偶爾會(huì)和她對(duì)視，她的眼神和微笑是給予我的鼓勵(lì)，還問(wèn)我叫什么名字。當(dāng)天就選我為英語(yǔ)班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)，我心里真高興。
有一位同學(xué)總是不停地做小動(dòng)作，還和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，孫老師發(fā)現(xiàn)了，走到他身邊壓低了聲音說(shuō)：“這位同學(xué)，你在忙活什么？要不等你忙完我在講課吧！”那位同學(xué)再也不好意思說(shuō)話(huà)了。孫老師這招還真管用......
做為班長(zhǎng)的我，下課后，我主動(dòng)把錄音機(jī)送到孫老師的辦公室，孫老師微笑著說(shuō)：“謝謝你，班長(zhǎng)�！蔽倚睦锩雷套痰�！
一天天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡我的新老師了！
我來(lái)了作文14
這是我看過(guò)《老師來(lái)了，我閃》之后，感悟最深的一句話(huà)�！笆龤q開(kāi)始享受自由�！�
《老師來(lái)了，我閃》講述了發(fā)生在某校六年級(jí)C班的一組故事，真是地展現(xiàn)了兩位老師和一群可愛(ài)的孩子面對(duì)友情、親情、老師情時(shí)、或勇敢或膽佉、或真摯、或極端的各種表現(xiàn)。
描述了六年級(jí)從開(kāi)學(xué)到畢業(yè)的過(guò)程。誰(shuí)能知道一群孩子會(huì)異想天開(kāi)做出些什么？誰(shuí)能知道團(tuán)結(jié)的力量有多大？誰(shuí)又能明白朋友在一起的歡樂(lè)、與分開(kāi)的不舍呢？
有一名教導(dǎo)主任的語(yǔ)，讓我感悟很深：“十三歲開(kāi)始享受自由。”“在過(guò)去的十二年里，你們學(xué)到了很多有益的知識(shí)和做人的.道理。從今年開(kāi)始你們十三歲了，不再是小孩子 而是大孩子了，你們應(yīng)該有足夠的空間去伸展翅膀，準(zhǔn)備未來(lái)的翅膀。但是，親愛(ài)的同學(xué)們，人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，不會(huì)總是風(fēng)平浪靜的，總有波濤洶涌和激流澎湃，但是你們必須去勇敢面對(duì)……記住觀后感大全，這是一種責(zé)任！”
“自由”、“面對(duì)”、“責(zé)任”……我隱約感到這些話(huà)的分量。
我記住了里面的一句話(huà)“生活中很多表現(xiàn)看起來(lái)是挫折。打擊和挑戰(zhàn)的事情，其實(shí)是上帝賜給我們的翅膀。”十三歲的天空，總有我們驕翔的身影。
我來(lái)了作文15
“失敗乃成功之母”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人生中有許多種失敗，有的失敗者將一蹶不振，有的失敗者意志堅(jiān)強(qiáng)，又重新站了起來(lái)。正可謂是“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”
到達(dá)了的地方都屬于昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔，所有的留戀都會(huì)成為一種羈絆，拌住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。面對(duì)困難，我們都要迎刃而解。有一次數(shù)學(xué)考試，我遇到了一道難題，百思不解，我檢查一遍卷子又回到那道題時(shí)，還是百思不得其解，那時(shí)快要收卷子了，我快要放棄時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的：“想要戰(zhàn)勝困難，首先戰(zhàn)勝自己，面對(duì)困難要勇敢地前進(jìn)，決不要退縮！”我信心倍增，最后做出來(lái)了。
是呀，我們要對(duì)難題大喊一聲：“我來(lái)了！”
你到底能爬多高，這話(huà)不是要問(wèn)雙手，而是問(wèn)志向，你到底能走多遠(yuǎn)，不是要問(wèn)雙腳，而是問(wèn)意志。對(duì)呀，就像那跑道上的運(yùn)動(dòng)員，望著跑道的.終點(diǎn)線，心中也漸漸燃起了一股股勝利之火，一個(gè)個(gè)信心十足，即使沒(méi)得到冠軍，但也盡力了，也不會(huì)失望，而下一次會(huì)對(duì)終點(diǎn)線高喊一聲：“我來(lái)了！”還像那些格斗手，哪一次不是冒著生命危險(xiǎn)？他們放手一搏，打不過(guò)別人，就再次加強(qiáng)練習(xí)，再找一個(gè)更強(qiáng)的對(duì)手來(lái)比，再次提升自己。是呀，我們需要的就是這種感覺(jué)：決不放棄！
我們要對(duì)種種困難高喊一聲：“我來(lái)了！”再一次走向另一個(gè)起點(diǎn)，對(duì)終點(diǎn)呼喚一聲：“我來(lái)了！”
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