(必備)讀書(shū)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的讀書(shū)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文 篇1
書(shū)是飄飄灑灑的春雨，滋潤(rùn)我們干涸的心田；書(shū)是熱力四射的夏日，照亮我們前進(jìn)的道路；書(shū)是灑脫涼爽的秋風(fēng)，掃落心頭蒙塵的怨恨；書(shū)是冰清玉潔的冬雪，賦予我們冰雪般聰穎的思想。
追憶似水年華，書(shū)的確在那成長(zhǎng)的歷程中，感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們，一心向善，一心向前。
在星光璀璨的歷史天空中，多少文人墨客為我們留下流芳百世的佳作�！坝锨嗵鞌埫髟隆钡睦畎祝m有“停杯投箸不能食”的惆悵，卻定要展現(xiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎尽＿@是何等的豪情萬(wàn)丈！“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的杜甫，胸懷俯視一切之雄心壯志！然而，在“國(guó)破山河在”的處境中卻讓他不得不發(fā)出“細(xì)柳新蒲為誰(shuí)綠？”地嘆息；在“嗚呼”地感嘆“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋？吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”之后，聞得“收薊北”，即“涕淚滿(mǎn)衣裳”。那種憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的博大情懷，千百年來(lái)激勵(lì)了多少莘莘學(xué)子，為中華之崛起而讀書(shū)！千古絕唱“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡奶K軾可謂道出了詩(shī)之神韻，引得人道：“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢。”更有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”的'氣勢(shì)磅礴，雄渾超凡令后世向背！那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的宛約詞人李清照從“倚門(mén)同首，卻把青梅嗅”的少女到“應(yīng)是綠肥紅瘦”的惜香、傷春，直至感嘆“花自飄零水自流”�！昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦�！边@為情所傷的苦苦思念與孤寂，良辰美景更愁人。紅樓一曲，曲終人散，林黛玉縱是才華橫溢，花容月貌。卻在“秋流到冬盡”“春流到夏”的淚流中走完自己悲苦的一生。寶釵雖有驚人之貌，“詠絮”之才，終落得“金簪雪里埋”的悲劇。枉費(fèi)了“意懸懸半世新”，怎擋得住“家士人散各奔騰”的必然趨勢(shì)呢？
走過(guò)古典文學(xué)，讓我們的思緒漂洋過(guò)海，領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)采。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，分享保爾的悲歡離合，在那里懂得了一種難能可貴的堅(jiān)強(qiáng)，好像不食人間煙火一般，永不放棄平靜而劇烈的燃燒。我相信，堅(jiān)忍不拔確乎可以扼住命運(yùn)的咽喉，死神也怕咬緊牙關(guān)。
讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，品味到了簡(jiǎn)寄人籬下的自強(qiáng)不息，人格尊嚴(yán)神圣不可侵犯。容貌其實(shí)并不重要，對(duì)生命的化妝才是一流的化妝。年輕沒(méi)有永恒的影子，精神卻可以永遠(yuǎn)追隨，她的自尊自強(qiáng)和人性美，讓我感受到了人間一種彌足珍貴的人道主義精神。
讀莎士比亞悲劇，為羅密歐與朱麗葉的靈魂而禱告，讓他們也有不老的長(zhǎng)生殿，延續(xù)他們刻骨銘心的愛(ài)情；為李爾王和考利婭點(diǎn)燃火把，溫暖他們歷經(jīng)風(fēng)雨的心；讓哈姆雷特的在天之靈靜靜安息吧，他已為他的父皇報(bào)仇雪恨了；讓殘忍的麥克白還去聽(tīng)女巫的鬼話(huà)吧，這個(gè)野心勃勃、心狠手辣的家伙，應(yīng)該受地獄的煉烤和死神的折磨……
經(jīng)典的書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，只要你傾心去讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的隱芳伏香。讀書(shū)是一件快樂(lè)而高雅的事。然而，世界浮華迷離，一定要擦亮眼睛，尋求最美的真理。如果你不讀書(shū)，或是不讀有益的書(shū)，那么，你確定在將來(lái)不會(huì)后悔嗎？一點(diǎn)點(diǎn)的后悔都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)不要等到書(shū)到用時(shí)方恨少！請(qǐng)記住：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，希望大家與書(shū)為友，與書(shū)結(jié)伴而行，踏著朝暉，永遠(yuǎn)向前。
讀書(shū)作文 篇2
時(shí)常會(huì)在閑暇之余思考人生，想著人為什么要學(xué)習(xí)，為什么只有學(xué)習(xí)才能讓自己過(guò)想過(guò)的生活，歲月匆匆，人生如夢(mèng)，要怎樣才能讓自己的人生變得流光溢彩？
知識(shí)改變命運(yùn)這是很多人都知道的，從古到今都沒(méi)有變過(guò)。過(guò)去，那些出生于貧苦潦倒人家的孩子，漫漫長(zhǎng)夜，寒窗苦讀，最后金榜題名，一朝富貴。從此改變了一生的命運(yùn)。
而今，卻也有很多人認(rèn)為知識(shí)并不代表一切，不讀書(shū)業(yè)可以過(guò)上很好的生活，因此我看看自己周?chē)S許多多的人漸漸遠(yuǎn)去，踏入了社會(huì)，走著自以為美好的前程，然而真能成功嗎？大概多數(shù)人都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)吧！又像一些調(diào)查所反映的現(xiàn)在農(nóng)村的孩子沒(méi)有大城市的孩子明白讀書(shū)的'重要性，明白要想成功必須努力的讀書(shū)，那些身穿工作服的人的生活更優(yōu)越的，只有讀書(shū)才會(huì)有更好的未來(lái)，因此我們要努力，要讀書(shū)。
高爾基就曾說(shuō)過(guò)：”我讀書(shū)越多，書(shū)籍使我和世界接近，生活對(duì)我也變得光明和有意義。“似的，如果不讀書(shū)，對(duì)于現(xiàn)在的新科技，新的信息我們又何處知曉，如果不讀書(shū)，在閑暇之余，我們又能將精神寄予何處，難道僅僅只是往返于家庭與工作之間嗎？如果不讀書(shū)，我們又該怎樣與周?chē)娜巳诤�，用什么�?lái)和他們交流？是的，我們可以不讀書(shū)，但是那種乏味的生活真的是我們想要的嗎？
也曾有莎士比亞這樣度過(guò)：”書(shū)籍是全世界的，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。“讀書(shū)能陶冶我們的身心，消除疲勞，讀書(shū)能使人們又懵懂無(wú)知變得敏銳明智，讀書(shū)能使人們了解到更多的生活閱歷，世間真情，如果不讀書(shū)，又該從何處去尋求這樣的可貴。
而在這個(gè)大千世界，作為一個(gè)渺小的微不足道的人，如何才能使自己更加充實(shí)呢？如何才能使自己過(guò)上信心牽掛的生活呢？
哦，是的，讀書(shū)，只有讀書(shū)才能實(shí)現(xiàn)這一切，哦，是的，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在我小的時(shí)候就知道了這句話(huà)，但我領(lǐng)會(huì)不深。不過(guò)，我確實(shí)也是喜歡讀書(shū)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，就開(kāi)始了我的讀書(shū)生活。但那時(shí)，我認(rèn)識(shí)的字不是很多，我看的書(shū)幾乎全是一些漫畫(huà)書(shū)。例如《櫻桃小丸子》《丁丁歷險(xiǎn)記》《大頭兒子和小頭爸爸》等。當(dāng)時(shí)，我還認(rèn)為那一本本的文字書(shū)都是大人看的，漫畫(huà)書(shū)才適合我們小孩看呢！很快，漫畫(huà)書(shū)讓我看上癮了�？次疫@么癡迷，爸爸媽媽有意見(jiàn)了，很真誠(chéng)地告訴我：“兒子，漫畫(huà)書(shū)看多了沒(méi)有什么好處。你還是多看一些文字書(shū)吧！”我卻理直氣壯地說(shuō)：“你們放心吧，等我長(zhǎng)大了肯定會(huì)看文字書(shū)的！”
等我上了小學(xué)二年級(jí)，已經(jīng)能認(rèn)識(shí)很多的漢字了。說(shuō)來(lái)也奇怪，我開(kāi)始和漫畫(huà)書(shū)疏遠(yuǎn)了，，幣是對(duì)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的那些校園小說(shuō)感興趣了。如《淘氣包馬小跳》
《五三班的壞小子》《親愛(ài)的笨笨豬》等。
自從喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的校園系列小說(shuō)，我又開(kāi)始養(yǎng)成一些不好的`讀書(shū)習(xí)慣了。我經(jīng)常是躺著看書(shū)。因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張，作業(yè)比較多，總覺(jué)得時(shí)間不夠用。
我只能每天在睡覺(jué)之前躺在床上看一小會(huì)書(shū)。如果看入迷了，就不是一小會(huì)了，而是一兩個(gè)小時(shí)。這下完蛋了，我的視力是急速下降。在一次學(xué)校視力檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的視力從1。5降到！0了。雖然還沒(méi)有近視，但已經(jīng)接近近視的邊緣了。這件事很快被媽媽知道了。她很著急，馬上把我拉到一家青少年視力保護(hù)機(jī)構(gòu)做了一段時(shí)間的理療。后來(lái)雖然視力又恢復(fù)了，但我躺著看書(shū)的習(xí)慣還是沒(méi)有完全改過(guò)來(lái)。
等我上了四年級(jí)，需要補(bǔ)充很多的知識(shí)。我更喜歡看書(shū)了。媽媽見(jiàn)我整天只對(duì)看書(shū)感興趣，有點(diǎn)擔(dān)心了。就想了一個(gè)辦法，引誘我去學(xué)鋼琴。之后，還給我定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：我每彈一首曲子，就給我一毛錢(qián)，多彈多得，每月結(jié)算一次。到了月末，我就發(fā)工資了。我很開(kāi)心�？赡玫竭@些錢(qián)干什么用呢？我想了想，覺(jué)得還是買(mǎi)書(shū)更有意義。于是，我拿著媽媽的錢(qián)上書(shū)城，去八卦嶺圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)，買(mǎi)我喜歡的書(shū)。特別是那一套又一套的“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”和楊紅櫻阿姨的校園系列小說(shuō)，我全都買(mǎi)了回來(lái)。我用自己賺來(lái)的“血汗錢(qián)”買(mǎi)來(lái)了我自己喜歡的書(shū)，心里感到很有成就感和自豪感。時(shí)間一長(zhǎng)，我的個(gè)人藏書(shū)越來(lái)越多了。
有一次，我不小心把我的藏書(shū)成就透露了出去，沒(méi)想到，班上的同學(xué)開(kāi)始瞄上我了，紛紛向我借書(shū)看。
要借也行，我不能做那種讓別人瞧不起的小氣之人。但我建立了借書(shū)還書(shū)登記制度。對(duì)講信譽(yù)的同學(xué)，我是有求必應(yīng)。隨借隨給。對(duì)那些不講信譽(yù)的“老賴(lài)”
們，對(duì)不起，第一次警告，第二次再警告，到第三次就對(duì)不起了—堅(jiān)決不借。當(dāng)然，對(duì)那些認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好并能“痛改前非”的人，我還是可以原諒的。這讓我充分享受到了當(dāng)主人管圖書(shū)的樂(lè)趣。
回想起這些年讀課外書(shū)的經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到，書(shū)是人類(lèi)文化和智慧的結(jié)晶，是歷史的總結(jié)，是社會(huì)生活的反映。多讀書(shū)，可以讓我們更加全面地了解社會(huì)發(fā)展的歷史，領(lǐng)悟多彩的人生，讓我們逐步進(jìn)入智慧和知識(shí)的殿堂。
現(xiàn)在，國(guó)家號(hào)召我們要營(yíng)造書(shū)香家庭、書(shū)香小區(qū)和書(shū)香社會(huì)。就是為了讓我們每一個(gè)人去更多地讀書(shū)。
書(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品，更是我們小學(xué)生最好的精神食糧。讓我們多讀一些好書(shū)吧！
讀書(shū)作文 篇4
“譚子洛，今天下午你來(lái)我家嗎？”死黨在電話(huà)中問(wèn)。
“好，下午見(jiàn)�！�
我走進(jìn)了死黨的家門(mén)，就她一個(gè)人在家，我走進(jìn)她的房間，發(fā)現(xiàn)她正在認(rèn)真的讀著古詩(shī)：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天......”，我走近一看，原來(lái)她在讀《古詩(shī)三百首》呢。而且我發(fā)現(xiàn)，死黨的書(shū)桌上放著很多本書(shū)：《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《三字經(jīng)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)200首》、《小學(xué)生必背古詩(shī)詞100首》等等等等工具書(shū)和名著。
死黨看見(jiàn)我來(lái)了，忙放下書(shū)，我沒(méi)等她開(kāi)口，就指著她桌上的書(shū)籍：“這些你都要看的嗎？好多書(shū)��！”
“唉�！彼傈h把書(shū)放到一邊：“我今天就是想和你說(shuō)這個(gè)。最近我媽?zhuān)偨o我買(mǎi)一些名著和古詩(shī)詞，煩都煩死了。”
“你都不喜歡看嗎？”我隨手拿了本《紅樓夢(mèng)》來(lái)看。
“當(dāng)然，我比較喜歡其他文學(xué)作品�！彼傈h坐了下來(lái)：“我一看到名著就頭疼，一看到古詩(shī)詞就發(fā)暈，可我媽硬是逼著我看。喏，《紅樓夢(mèng)》，你喜歡看嗎？反正告訴你，我一點(diǎn)也不喜歡看，我一點(diǎn)也看不懂，很多名著我都看不懂，只能逼著自己看懂，還有古詩(shī)詞也是，讀也讀了，背也背了，但我始終不能明白那首詩(shī)詞的意思，很多時(shí)候要?jiǎng)e人告訴我我才知道作者在講什么�！彼傈h一口氣講出了這么多話(huà)。
“還有，聽(tīng)我們老師說(shuō)，看不懂名著的是理解能力有問(wèn)題的......可我沒(méi)辦法啊，其他科普書(shū)籍我都看得懂，為什么偏偏就看不懂名著呢......。死黨的聲音越變?cè)叫 Ｖ敝镣耆?tīng)不見(jiàn)她在嘀咕什么。
是啊，我們班上有很多同學(xué)經(jīng)常拿自己看過(guò)什么什么名著來(lái)炫耀，老師也說(shuō)讀好名著非常重要。說(shuō)名著能教給我們很多知識(shí)。
“不喜歡看，能看得懂嗎？”我脫口而出，死黨驚訝的望著我，“我不明白，為什么大家把名著和古詩(shī)詞看的那么重要，自己不和胃口的書(shū)，再怎么看也是沒(méi)用的啊。”
“如果我們這么說(shuō)的話(huà)，會(huì)被人看不起的......”死黨輕輕的說(shuō)�！拔乙策@么和我媽說(shuō)，名著我真的看不懂，真的不和胃口，我想我媽給我買(mǎi)些文學(xué)書(shū)來(lái)看，在書(shū)店，我真的一看到一些兒童文學(xué)作品就讀得津津有味，可我媽說(shuō)我眼界太狹小，只看科普和文學(xué)書(shū)。我真的好想我媽不要再給我買(mǎi)三字經(jīng)看了，真的提不起一點(diǎn)興趣�！�
我們有自己喜歡的和胃口的.書(shū)籍，自己喜歡的書(shū)，可以給予我們豐富的知識(shí)和啟發(fā)，自己不喜歡的書(shū)，再怎么讀也是沒(méi)用的，也不知道作者在講什么。讀書(shū)，首先要看看是不是自己喜歡的書(shū)，看看自己能不能讀懂，有沒(méi)有興趣，而不是一味的去看世界上特別出名的書(shū)，你總會(huì)有自己喜歡的書(shū)的類(lèi)別，等著你去翻閱。這樣一來(lái)，讀書(shū)的理解能力增強(qiáng)了，再翻翻名著，其實(shí)自己已經(jīng)能看懂并喜歡上它了。不管你是不是這樣做的，反正我是這么做的。
讀書(shū)作文 篇5
大家好，我叫龔治鵬。我有一雙水靈靈的小眼睛，不高不矮的鼻子，櫻桃似的小嘴，顯得非常可愛(ài)。
我的特點(diǎn)是很喜歡讀書(shū)，每天吃完飯都會(huì)看上幾個(gè)小時(shí)的書(shū)，很多人都叫我“小書(shū)迷”。
記得有一次，晚上九點(diǎn)多了，媽媽讓我睡覺(jué)，我只好去睡覺(jué)，是因?yàn)槲颐魈爝�要上課，要早睡早起呢，洗完澡之后，我急忙跑到客廳，只見(jiàn)媽媽沒(méi)注意，我迅速拿起我的最?lèi)?ài)，跑進(jìn)了房間，把燈一關(guān)，拿起手電筒，開(kāi)始看書(shū)。直到夜深12點(diǎn)，我才依依不舍把書(shū)放下，開(kāi)始睡覺(jué)。第二天，兩只黑黑的熊貓眼嚇?biāo)廊肆肆�。我心里暗暗地下定決心，下次再也不能這樣了。
還有一次，爸爸媽媽不在家，我可高興了，那天我美美地臥在沙發(fā)里看了一整天的.書(shū)，等天黑了我這才想起午飯都沒(méi)有吃呢，哈哈原來(lái)看書(shū)是這么有意思的一件事。
這就是愛(ài)看書(shū)的我，你們說(shuō)我是不是一個(gè)小書(shū)迷呢？
讀書(shū)作文 篇6
我有個(gè)最大的愛(ài)好——讀書(shū)！兒時(shí)的我就喜歡“看書(shū)”，雖然那時(shí)我還認(rèn)不得幾個(gè)字，但家長(zhǎng)的書(shū)籍很多，有爺爺年輕時(shí)買(mǎi)的小人書(shū)和雜志畫(huà)報(bào)，還有爸爸給我買(mǎi)的各種童話(huà)故事書(shū)。
每天晚上睡覺(jué)前，我都要看一會(huì)兒書(shū)，這已經(jīng)成為我雷打不動(dòng)的習(xí)慣。一看到我捧著書(shū)不放，爸爸就免不了嘮叨兩句，擔(dān)心我的視力出現(xiàn)問(wèn)題，催促我早點(diǎn)休息。我非常期盼星期天的到來(lái)，這樣我就能痛痛快快地看書(shū)啦！
我一看起來(lái)書(shū)就會(huì)沉浸其中，像個(gè)木頭人似的靠在床頭，一看就是大半天，有時(shí)連上廁所都不放下書(shū)來(lái)。爸爸老是笑話(huà)我，說(shuō)我一看起書(shū)來(lái)就像個(gè)傻瓜。我覺(jué)得就看書(shū)這點(diǎn)，我是遺傳了爸爸，因?yàn)樗葱≌f(shuō)有時(shí)也會(huì)莫名其妙地傻笑起來(lái)。當(dāng)我看得“走火入魔”的`時(shí)候，我的身體就會(huì)屏蔽掉一些信息，所以經(jīng)常惹得媽媽火冒三丈，不得不親自來(lái)找我算賬。
我還有個(gè)特點(diǎn)，對(duì)喜歡的書(shū)，我會(huì)反反復(fù)復(fù)地讀上好幾遍，愛(ài)不釋手。比如爸爸給我買(mǎi)的楊紅櫻的小說(shuō)《淘氣包馬小跳全集》、《笑貓日記全集》等都讀過(guò)3遍以上了。一有時(shí)間，我就會(huì)從書(shū)架上抽一本書(shū)，坐在椅子上慢慢地看。
這些“壞毛病”我一直沒(méi)改，每次看起書(shū)來(lái)就不管不顧了，有時(shí)會(huì)把作業(yè)都拋在腦后，尤其是周末，總會(huì)借著讀書(shū)的幌子把自己從作業(yè)中“解放”出來(lái)……
到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多書(shū)了，也慢慢學(xué)會(huì)了讀書(shū)。讀一本書(shū)不光是看看內(nèi)容情節(jié)，一笑而過(guò)，還得用心去體會(huì)，說(shuō)出自己的見(jiàn)解，尤其是學(xué)習(xí)一些好詞好句的運(yùn)用�？傊x書(shū)不僅給我?guī)?lái)歡樂(lè)，還增長(zhǎng)了知識(shí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)也有促進(jìn)作用！
讀書(shū)作文 篇7
書(shū)，是一種智慧；書(shū)，是一種信仰；
書(shū)，是一種精神。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū)中有許多豐富的知識(shí)，有了這些豐富的知識(shí)，我們就會(huì)更加靈秀聰慧、識(shí)趣明禮。我從小就喜歡讀書(shū)，知道讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人成長(zhǎng)的道理。雖然許多的名人都沒(méi)有上過(guò)學(xué)，可是他們都從各個(gè)途徑讀到了不同的書(shū)。書(shū)分為很多很多種，關(guān)于醫(yī)學(xué)的、關(guān)于美術(shù)的，關(guān)于科技的，還有一些關(guān)于歷史的、關(guān)于美食的`……他們內(nèi)容不同，作用也不同，但他們共同點(diǎn)都是使人獲得知識(shí)的�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。“沒(méi)有書(shū)的人生是空虛的，沒(méi)有書(shū)的人生是陰暗的”。每當(dāng)我去圖書(shū)館時(shí)就會(huì)看到許多的人都在靜悄悄地看書(shū)，每一排書(shū)架前都有幾個(gè)人在挑選讀物，看書(shū)，他們都是一群擁有睿智的頭腦的人，她們?cè)趫D書(shū)室中呆上三四個(gè)小時(shí)，努力吸收知識(shí)的養(yǎng)分。
記得小時(shí)候，媽媽每次讓我收拾書(shū)柜，我都會(huì)收拾上一天不是因?yàn)槲艺淼穆且驗(yàn)槲颐看握碇�，就�?huì)翻開(kāi)書(shū)看，一看就誤了時(shí)間。有一個(gè)星期六早晨，我們家里大掃除，一人負(fù)責(zé)打掃一個(gè)房間，我來(lái)打掃我的臥室，中午了，爸爸媽媽已經(jīng)打掃完了，一看我，全笑了，我一手拿著拖把一手拿著書(shū)，坐在地上正津津樂(lè)道的看著。過(guò)了好幾天，媽媽還以此笑我。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)，書(shū)指引著前行的道路，書(shū)讓我們的人生與眾不同，讀書(shū)點(diǎn)亮人生！
讀書(shū)作文 篇8
善用你的眼睛吧！猶如你明天將會(huì)失明。——《假如給我三天光明》海倫·凱勒人的生命如洪水奔流，不遇到島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。每當(dāng)你漫步在綠意的林蔭小道中，你可曾感覺(jué)過(guò)幸福？
每當(dāng)你走過(guò)開(kāi)放著艷麗多彩的花兒的花園時(shí)，聆聽(tīng)著孩童們的嬉鬧聲，你可曾覺(jué)得有一絲甜蜜在心中悄然涌開(kāi)？又或許，許多許多的人，包括你，或者也包括他，她，經(jīng)過(guò)著這美妙的一切時(shí)，正忙于看著某一份財(cái)經(jīng)新聞，某一份股市行情，或是考試大綱吧。
但是這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再平凡不過(guò)的食物，在海倫·凱勒的心里，卻是一種莫大的，近乎奢侈的幸福。在出生19個(gè)月后，還未來(lái)得及享受生命賜予她的快樂(lè)，無(wú)情的病魔便奪去了海倫·凱勒的聽(tīng)力和視力。這種巨大的痛苦，并不是我們這些沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人所能體會(huì)，也并不只是簡(jiǎn)短的只言片語(yǔ)所能描述的。生命中的最后一絲光明被抽走了，海倫凱勒陷入了無(wú)邊的寂寞與黑暗中。
但海倫·凱勒是堅(jiān)強(qiáng)的，在沙利文的老師幫助之下，海倫克服了種種常人難以想象的困難。她不僅學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，甚至還能像正常人一樣說(shuō)話(huà)。上帝從來(lái)都是公平的，雖然海倫成為了一個(gè)又聾又啞的女孩，但她卻有著異于常人的驚人的敏銳感覺(jué)。憑借著自己的頑強(qiáng)毅力，她完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的'慈善家、演講家、教育家。海倫.凱勒說(shuō)過(guò)：我的身體不自由，但我的心是自由的。世界上的不幸總是時(shí)常有，海倫·凱勒就是這許許多多的不幸者中的一個(gè)。我認(rèn)為，雖然她的眼睛無(wú)法感受到明媚的陽(yáng)光，海倫·凱勒的心里卻永遠(yuǎn)是春光明媚。她沒(méi)有軟弱呻吟，痛哭流涕的去哀訴，以博得旁人的淚水和同情；也沒(méi)有理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌炎约嚎闯扇跽撸陌怖淼玫娜ニ魅∷说膸椭?/p>
海倫·凱勒，這個(gè)偉大的女性，在黑暗的上摸索著，即使摔跤，即使跌倒，也要勇敢的再次爬起來(lái)。當(dāng)人陷在不幸中時(shí)，考慮到的總是自己�？珊悇P勒，她卻從沒(méi)有理所當(dāng)然的去接受別人的幫助，恰恰相反，她卻總是為需要幫助的其他人帶來(lái)心靈的光明，送去安慰和鼓勵(lì)。海倫·凱勒只在世界上停留了短短的88個(gè)年頭，可她那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，將會(huì)如永恒的圣火一般，在世界上傳遞。
下一個(gè)被溫暖的人，也許就是你。
讀書(shū)作文 篇9
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)，給我們以智慧的火種；書(shū)，給我們以寒冬的暖爐；書(shū)，給我們以黑暗中的一盞燈。書(shū)卷中淡淡的墨香，引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。博覽古今多少事，盡在書(shū)中滿(mǎn)乾坤！
在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成的.》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功，詩(shī)仙李白，天資聰穎，而他的成功也來(lái)自哪“三萬(wàn)六千日，夜夜當(dāng)在燭”的勤奮；詩(shī)圣杜甫，生性睿智，他的神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的積累。書(shū)讀得多了，不僅寫(xiě)作能力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般，變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我們也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
讀書(shū)作文 篇10
昨天下午，我放學(xué)回家，迫不及待的拿出了前一天看的那本書(shū)，心想：反正今天作業(yè)不是很多，就先看會(huì)書(shū)吧！
我放下書(shū)包，不由自主的看了起來(lái)。我翻來(lái)翻去，就是死活也找不出來(lái)前天看到哪一頁(yè)了。我快氣死了！終于，在我一連串的“攻擊”之下，我終于找到了。雖然浪費(fèi)了不少時(shí)間，但是能看會(huì)兒書(shū)就不錯(cuò)了。
之后，我開(kāi)始“狼吞虎咽”的讀起來(lái)，心里別提有多高興了！我看著看著就發(fā)現(xiàn)了許許多多的好詞好句，我兩眼直冒“金光”，就像饑餓的狼，終于找到吃的東西了！我還像一個(gè)在知識(shí)中饑餓的人，終于找到了屬于自己的“營(yíng)養(yǎng)品”。
我讀書(shū)的時(shí)候，總是有個(gè)習(xí)慣，就是先把書(shū)看完，有了一些了解，再讀第二遍，了解更深了，而且也把以前忽略的東西又熟悉了一遍。然后再仔仔細(xì)細(xì)地讀書(shū)，在我看來(lái)讀到最后的時(shí)候我總會(huì)再把這個(gè)故事編下去，因?yàn)檫@樣我會(huì)感覺(jué)非常的有挑戰(zhàn)性，因?yàn)榫幫旰笪視?huì)和作者一決高下，看看誰(shuí)編的.好。如果我贏了的話(huà)，我會(huì)非常高興，繼續(xù)看別的書(shū)，再繼續(xù)挑戰(zhàn)其他的作者；如果我輸了的話(huà)，我會(huì)不甘心的繼續(xù)編下去。當(dāng)然評(píng)價(jià)的人是我了！
我這一看書(shū)，就忘了時(shí)間，但是我卻覺(jué)得非常爽！因?yàn)槲覍W(xué)到了許許多多的東西。但是時(shí)間不等人，一轉(zhuǎn)眼就八點(diǎn)鐘了，我媽媽正好回來(lái)，一想作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，又沒(méi)有吃飯，這下子可完蛋了！吃完飯九點(diǎn)鐘了，又寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到十點(diǎn)才寫(xiě)完，終于可以去睡覺(jué)了。
這一次經(jīng)歷，讓我覺(jué)得書(shū)一定要看，但是作業(yè)也要寫(xiě)，這樣才能“文武雙全”呀！
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