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珍惜的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的珍惜的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文400字 篇1
珍惜，這個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，其實(shí)卻很難做到。我們?cè)?jīng)與很多事情擦肩而過(guò)，因?yàn)槲覀儾欢谩?/p>
珍惜，也認(rèn)為沒(méi)有什么事物值得我們?nèi)フ湎�。而我們依然要珍惜這個(gè)世界，珍惜我們所愛(ài)的每一個(gè)人或事物，可能我們不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，會(huì)讓我們所要珍惜的東西悄悄的從我們身邊溜走，因?yàn)槭チ擞肋h(yuǎn)就不能在回來(lái)。
就拿小學(xué)五年的時(shí)光來(lái)說(shuō)吧，轉(zhuǎn)眼，我們從一個(gè)一年級(jí)的.小“豆包”，到了五年級(jí)懂事的少年。五年的時(shí)間就
如指尖的沙子一樣，就在我們的眼前，悄悄的飛走了。而我們又有什么值得回憶的美好的記憶嗎？屈指可數(shù)還有不到60天就要畢業(yè)了。1440個(gè)小時(shí)，經(jīng)不起我們細(xì)細(xì)的品味。也許，從現(xiàn)在，我們?nèi)绻�不珍惜，那么留給我們的也許真的只有回憶的碎片了。
回首往事，我們?cè)驗(yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾鬧別扭，在背后說(shuō)別的同學(xué)的壞話(huà)。口口聲聲說(shuō)著小學(xué)生活的無(wú)聊，但是明知道誰(shuí)不愿意分離。5年了，我們不想在別人的心里，留下那個(gè)斤斤計(jì)較，自私自利的背影。我們也想留給別人一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)、大方的我們。
我想，我們都不愿意在小學(xué)生活的代名詞里留下痛苦、難過(guò)、厭煩吧。所以我奉勸大家在最后這60天里，在最后1440個(gè)小時(shí)里，珍惜自己身邊的每一個(gè)同學(xué)，珍惜身邊的每一個(gè)微笑，珍惜身邊的每一個(gè)擁抱。相信我們的小學(xué)時(shí)光會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
珍惜的作文400字 篇2
如果沒(méi)有水，人們將會(huì)無(wú)法身存；如果沒(méi)有水，動(dòng)物們將會(huì)殘忍的死去；如果沒(méi)有水，大地將會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
這個(gè)道理，人人都知道，也人人都懂，可有些人卻不珍惜水資源，現(xiàn)在已有一些大城市面臨著缺水的困難，就是因?yàn)槟承┤�，不把水資源放在眼里，經(jīng)常性的浪費(fèi)水資源，比如：洗拖把，就要用清清的自來(lái)水沖好幾分鐘，在公共場(chǎng)所的公廁里，有些人洗完手竟然不關(guān)水龍頭，再不然，就是把自己的手在水龍頭下沖上五、六分鐘。這樣的人太多了，而也就是因?yàn)檫@些人才導(dǎo)致了這些大城市的困難。
人們將帶有化學(xué)物質(zhì)的東西丟在地下，讓地下水受到污染，然后流進(jìn)大海里，把大海也污染了，還把大海里的魚(yú)兒們給毒死了。人類(lèi)有多可惡、多可恨。
有些常年干旱的.鄉(xiāng)村的人們，挑一擔(dān)水，就要走十幾里地，這些地方的人們，可能有些連洗澡都沒(méi)洗過(guò)，不像城里的人們，想洗澡就洗澡，想洗多久就洗多久，簡(jiǎn)直就是人生的一大享受。電視里有一個(gè)廣告說(shuō)：“我們中國(guó)總?cè)丝诩s有13.7億左右，13.7億=60噸水，1噸水=1000人，而一滴水可以養(yǎng)活10個(gè)人，”現(xiàn)在我們的飲用水資源，已經(jīng)越來(lái)越少了。從這兩個(gè)話(huà)題，我們不難看出，誰(shuí)是多么的重要，對(duì)人、對(duì)動(dòng)物、對(duì)大地都是非常重要，所以我們一定要珍惜這珍貴的水資源。
珍惜的作文400字 篇3
青青的草，紅紅的花，我知道在將不久，就不再屬于我了，留不住的東西，我們不必去強(qiáng)求，正如時(shí)間，別想讓它停下來(lái)，一刻鐘也不行，我們無(wú)法停留，卻可以去珍惜，這是留住時(shí)間最好的辦法了�？傆行┤撕褪聼o(wú)法挽留，我不刻意去追尋，卻選擇了珍惜現(xiàn)在，過(guò)去的就過(guò)去了吧，即使大地停止了呼吸也是無(wú)法挽留的。凋零的花朵，你不可以讓它停止凋零，但記憶是可以留給大地的，大地為它繼續(xù)吮吸著生命，可以看見(jiàn)地球的心臟在跳動(dòng)。
我們的時(shí)光可以留給我們，但我們的記憶不知會(huì)在哪個(gè)路口下車(chē)，不知道又又什么上了我的記憶列車(chē)，路過(guò)身邊的事物數(shù)不盡的多，但不屬于你的就別拿去。照相機(jī)給了我們那一刻的記憶，瞬間的美妙，印在心里，我們要感謝生命，讓我們相遇，相識(shí)，相離，從此有了記憶這個(gè)東西。
我的視線漸漸變得模糊了，想起初中三年的`友誼，想起了分離，不可否認(rèn)，這真的很讓人不舍。想起曾經(jīng)的游戲生活，開(kāi)心與幸福。這一刻，爭(zhēng)吵是多么的愚蠢，這校園里的一草一木都將轉(zhuǎn)換為記憶，它在緩緩流動(dòng)，更希望永無(wú)止息的。
待在校園里的每一刻，被我悄悄地抓進(jìn)記憶牢房，最好判無(wú)期徒刑，但我明白這是也許是不可能的，再多的不舍也無(wú)可奈何了。流逝了……無(wú)法停止了……抓不住了……我，學(xué)會(huì)珍惜了。
珍惜的作文400字 篇4
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)，是一種滿(mǎn)足，是最容易得到也最容易失去的東西。網(wǎng)絡(luò)上有一句話(huà)來(lái)詮釋這個(gè)詞語(yǔ)：“世上最幸福的事就是：貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！�
以前的我是個(gè)很容易滿(mǎn)足的人，在我餓的時(shí)候，有東西吃就覺(jué)得好幸福。大家都說(shuō)我是個(gè)很單純的人，被賣(mài)了還幫人數(shù)錢(qián)。但我也幸福，因?yàn)橛心敲炊嗳嗽陉P(guān)心我。
現(xiàn)在的我好像變的很貪婪，總是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀�？偸窍矚g與別人一較高下，好勝心太強(qiáng)，不愿意輸。我自己有時(shí)候也對(duì)這樣的我感到一絲后怕。
不過(guò)不管是以前還是現(xiàn)在的我總是有一點(diǎn)沒(méi)變——那就是盲目的樂(lè)觀和容易讓人感覺(jué)到很搞笑、很容易讓人感覺(jué)開(kāi)心。和我在一起的朋友都說(shuō)和我在一起會(huì)感到很輕松；似乎沒(méi)了所有的煩惱、不開(kāi)心，若無(wú)其事地和我一起開(kāi)懷大笑。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得很有成就感，心中為了重拾笑顏的朋友而由衷的開(kāi)心。我想，這也算是一種小小的幸福吧！
覺(jué)得事物的本質(zhì)還是沒(méi)有變的，我依舊是那那個(gè)我，依舊會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)處不在，依舊單純得不像話(huà)，依舊盲目的'開(kāi)心。不要去妄想什么，不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，努力進(jìn)取，這才是最大的幸福吧。在努力的過(guò)程中體會(huì)快樂(lè)，體會(huì)幸福，這才是這個(gè)詞的真正意義吧。珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不再抱怨，不再妄想，用自己的努力來(lái)獲得一切吧。
珍惜的作文400字 篇5
有一次媽媽問(wèn)我：“文皓，你覺(jué)得人生像什么？”我覺(jué)得——人生無(wú)常，有如一場(chǎng)躲避球賽，當(dāng)對(duì)方拿球準(zhǔn)備K人時(shí)，彷彿在場(chǎng)內(nèi)的我，生命就在被K中那一刻出局結(jié)束；生命脆弱，又像聽(tīng)到徑賽起跑槍聲，我也會(huì)感到四肢無(wú)力，恐懼得攤軟在地上。
豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，就像同學(xué)手中把玩的魔術(shù)方塊，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，每一次、每一面都有不同的顏色組合。然而這趟人生旅程，充滿(mǎn)不確定性，就像二十四小時(shí)連播的新聞臺(tái)，播來(lái)播去，每一秒、每一個(gè)地方都有意外會(huì)發(fā)生。所以，人們應(yīng)思考生命的可貴，知覺(jué)這張單程票，上了車(chē)就不能回頭，而且有可能提早下車(chē)呢！
見(jiàn)到新聞臺(tái)報(bào)導(dǎo)飆車(chē)意外，車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)充斥著大人哭喊聲，俱聲淚下：“早就向他說(shuō)了會(huì)出事，他卻一點(diǎn)也不擔(dān)心，現(xiàn)在我該怎么辦！”我認(rèn)為身為孩子應(yīng)努力作到以下幾點(diǎn)：一、體會(huì)父母一天天親手把自己養(yǎng)大的恩情，立下長(zhǎng)大后將成為父母依賴(lài)支柱的'目標(biāo)；二、絕對(duì)不能讓自己在好奇心驅(qū)使下，做了不法的事情，導(dǎo)致生命提早結(jié)束的大悲��；三、珍惜自己的身體，一方面讓家人安心，一方面使自己的生活更順利。
“螻蟻尚且偷生，萬(wàn)物之靈豈可輕言輕生”就連螞蟻能都懂得要活下去，身為人類(lèi)的我們，不是更該珍惜生命嗎？這一次我會(huì)向媽媽保證：“我的生命很可貴，是您懷胎十月給予的，我會(huì)珍惜這獨(dú)一無(wú)二的人生。”
珍惜的作文400字 篇6
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間非常珍貴，過(guò)得非�？臁Ｌ嵝盐覀円湎恳环�、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來(lái)到跳舞班，那時(shí)，只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè)，等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒(méi)有耽誤，作業(yè)也寫(xiě)完了。
星期天的.下午，我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班，我推門(mén)一看，老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾，認(rèn)真地畫(huà)著……，下課了，我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫(huà)畫(huà)的技巧，提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。
媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)；“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿(mǎn)水，澆澆花草樹(shù)木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，趁著“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！天天向上！
珍惜的作文400字 篇7
生命是渺小的，就像大海邊那些金黃的細(xì)沙；生命又是偉大的，如同攀登珠穆朗瑪峰的勇敢者。重要的是，看我們?nèi)绾芜x擇。
風(fēng)和日麗的周末，我在陽(yáng)臺(tái)的課桌上正寫(xiě)著家庭作業(yè)。突然，一只螞蟻爬到了我的作業(yè)本上。于是，我放下作業(yè)，饒有興趣地把它捉到手上，輕輕地用指甲捏它。我本是一個(gè)小小的惡作劇，并沒(méi)有傷害它的意思。但它掙扎著，我感到一股生命的'力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我自責(zé)道：“一個(gè)小生命就快要被我毀啦！”我忍不住放了它。
爺爺把削好的木屑堆在一旁，我?guī)е闷嫘耐锩娣帕艘活w蠶豆種子，若無(wú)其事地走了。過(guò)了幾天，居然冒出一截小豆苗。天哪！這是一株多么頑強(qiáng)的種子�。【尤辉跊](méi)有陽(yáng)光和泥土的木屑里茁壯生長(zhǎng)。
一次，我無(wú)意間看到了美國(guó)35歲男子肯尼的事例。他是一個(gè)半身人，因?yàn)樗錾鶄�(gè)月時(shí)，不幸患上了一種疾病，因此失去了下半身，但他并沒(méi)有放棄生命，而是更加珍惜生命�？夏岵豢吓宕骷僦�，一直用雙手助行，若是速度太慢了，就坐在滑板車(chē)上滑行。醫(yī)生預(yù)言他活不過(guò)21歲，但他創(chuàng)造出了奇跡，活到了35歲，并且成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。
生命予動(dòng)物，予植物，予人只有一次，就像一顆璀璨的夜明珠，照耀著我們的人生；又像一次未知的旅程，奇妙驚險(xiǎn)；還像一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有事先彩排�？傊�，生命是寶貴的，我們要好好的珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓自己活得更加光彩有力。
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