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以我的為題的作文(必備)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的以我的為題的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
以我的為題的作文 篇1
又是一年的中秋節(jié)到了,中秋的夜晚是最熱鬧的,也是最美的。
今年的中秋節(jié)我是在姥姥、姥爺家過的,姥姥非常熱情地歡迎我們的到來,并且給我們準(zhǔn)備了豐盛的晚宴,我們邊說邊吃,有時(shí)還“咯咯咯”地笑起來,我問媽媽嗎:“中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)?”“因(yàn)檫@是一個(gè)神話故事,從前有一個(gè)人叫嫦娥,有一天,有人對她說:“把仙藥給她”。嫦娥把藥吃了,然后就再也找不到她了,因?yàn)殒隙鹱钕矚g吃月餅,從此就有了這個(gè)習(xí)俗!
吃完飯,大家一起吃水果,今天已經(jīng)是碩果累累的秋天了,桌上有碩大的葡萄、又紅又大的蘋果、金黃色的香蕉、又紅又大的石榴……忙得我都吃不過來了!
消化了一會兒,我們便出門賞月。剛出門,就看見月亮像一個(gè)羞答答的.小姑娘緩緩走來,正如李白詩句中所寫的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”一樣,月亮慢慢地走了出來,她那皎潔的月光那么溫柔、那么寧靜。今天的月亮格外的圓,圓的比皮球還圓、比燈光還亮。難道是因?yàn)榻裉焓侵星飭?月光多么像李白的名句那樣“舉杯邀明月,對影成三人。”
在月光下,家家戶戶都合家團(tuán)圓,一起吃著月餅,好多人還在電視機(jī)旁看電視,還有些人在笑著談話,還有些人在吃著晚飯,還有些人在外面觀賞著月亮的美。
在這祖國的懷抱里,我們可以合家團(tuán)圓、可以一起賞月、可以一起吃月餅,但是有些人卻不能合家團(tuán)圓、不能回到家人身旁,正如蘇軾的詩句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!痹S多戰(zhàn)士們他們正守護(hù)著我們親愛的祖國,讓我們安全的生活。
中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,我希望全天下的人們都可以合家團(tuán)圓!
以我的為題的作文 篇2
早已經(jīng)習(xí)慣了不打招呼的考試。
人在高中,尤其人到高三,考試是不可避免的。周有周考,月有月考。伴隨著考試而來的是我們心情的多變。雖有奪魁時(shí)的欣喜,但更多的是郁郁寡歡。尤其是在辛勤耕耘卻無收獲時(shí),心中猶如千斤重壓。
今天,發(fā)了卷子。昨天還是高高興興的我今天卻怎么也高興不起來。原本以為答的滿滿的卷子會帶給自己一個(gè)嶄新的成績?墒蔷碜影l(fā)下來時(shí)一切還是老樣子,望著可憐的分?jǐn)?shù)我再次郁悶。此時(shí)的我好像體會到太白先生“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的無奈;也好像明白易安居士感嘆“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”時(shí)心中的.惆悵;又好像體會到李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的那份憂愁。但是風(fēng)雨中依然得前行,依然得努力,于是我學(xué)會了忍耐。在一次次跌倒后再鼓起風(fēng)帆,向前再向前!
有時(shí)候,心中憔悴,但我想到了魯迅和李大釗,仿佛聽到兩位前輩在教導(dǎo)我“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!薄皻v史的道路不會是平坦的,有時(shí)候走到艱難險(xiǎn)阻的境界,這全是靠雄健的精神才能沖過去的!毕胂肭拜厼楦脑熘袊冻龅囊磺,再想想自己因考試不如意就灰心喪氣,頓覺慚愧。
我開始思索,從匆忙的步伐中抽出身形審視自己。告訴自己必須高屋建瓴,審時(shí)度勢。即使在辛勤耕耘之后有失敗,也要想到冰心老人曾告訴我們:眼愈多流淚而愈見清明,心因經(jīng)憂患而愈加溫厚;想到“金麟豈是池中物,一遇風(fēng)雨變化龍”;想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?此時(shí)的我又好像明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真正含義。于是我勇氣倍增——“吾將奮然而前行”!
于是面對困難我不再迷茫,彷徨。遇到“風(fēng)雨”我不再徘徊,低沉。而是懷揣“會當(dāng)積水三千尺”的激情,秉持“天生我材必有用”的信念。我將用蠶繭化蝶的勇氣,精衛(wèi)填海的執(zhí)著,夸父追日的精神來迎接眼前的一場場“風(fēng)雨”。
一株幼苗只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為參天大樹,一條魚兒只有經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能完成魚躍龍門的蛻變。于是,在風(fēng)雨來臨之際,我不會像膽怯的企鵝一樣躲在巖石下面,而是像勇敢的海燕一樣的呼喊:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!
以我的為題的作文 篇3
如果你問我的理想是什么,我一定會充滿期望,斬釘截鐵地回答你:“我的理想是人類靈魂的工程師。”是什么理想?你會百思不得其解,是春蠶,蠟燭,是栽培祖國花朵的園丁——老師。
小時(shí)候
剛邁進(jìn)小學(xué)這個(gè)門檻,剛走進(jìn)陌生的教室,剛看到一張張不熟悉的笑臉,我卻一眼把目光鎖定在講臺和黑板。我不知道這是什么玩意兒,只異常興奮的瞧著瞧那,拿著講臺上的.教棍,敲了又敲。忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在門口,沸騰的教室馬上變得鴉雀無聲。咦?是誰?她一進(jìn)來一身黑制服就映入眼簾,如媽媽溫柔般的風(fēng)拂在我的心上。頓時(shí),老師這個(gè)職業(yè)如同有一股神圣般的魔力,把我的心給牽走了。此時(shí)此刻,相當(dāng)“孩子王”的決心也蠢蠢欲動(dòng)。在我的心中不知不覺的破土而出長出新芽來。
現(xiàn)在
每次放學(xué),我大都最后一個(gè)走,為什么呢?為的就是在放學(xué)后過過當(dāng)老師的癮。我左顧右盼,只見只有好朋友楊漪琪了,便躡手躡腳地站在講臺,一手拿粉筆,一手拿教棍,裝模作樣地在黑板上寫了起來,然后嚴(yán)肅地敲打著講臺,說著:“楊漪琪,這段話你來讀一遍。”“啊。?楊漪琪被這突如其來的話嚇了一跳,半天再找聲音的 老師,不僅給了我知識,還教育我做人的道理。相信有一天,我一定能成為一名老師,讓孩子們在我的培育下茁壯成長。
以我的為題的作文 篇4
成長就像一片汪洋大海,許多的小舟在海上蕩漾,但最多的還是快樂的旅航。有一天,客人要來我們家吃飯,媽媽在廚房里忙來忙去,滿頭大汗,我則坐在沙發(fā)上無聊頂透,目瞪口呆地看著媽媽在廚房里忙碌的背影!鞍パ!”一陣從廚房里傳來的叫聲后,我趕忙來到廚房,只見媽媽正緊皺著眉頭,看著我一臉的迷惑,媽媽說:“唉!家里的鹽完了,怎么辦啊,還有客人等著吃飯呢!要是我去買鹽的話,爸爸又不在,家里誰管呀!”看著媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,我便提出了建議,讓媽媽的小beby--我,去!媽媽驚訝極了,不等媽媽答應(yīng),我便一把抓起錢出了家門。我們小區(qū)里的大門旁有一條被鐵籠子鎖著的大黑狗,見到人就狂叫,我快步的走著,突然,“汪汪汪!”狗叫聲把我嚇了個(gè)半死,原來是前面的大黑狗又“狗來瘋”,我抹了抹頭上的冷汗,小心翼翼地走著,仿佛連心跳聲都聽的見,終于來到了大門前,只見大黑狗正瞄著我呢,這只狗叫起來,我趕緊跑,沒想到,我越跑,它越是叫的`帶勁,終于,我來到了大街上,舒了一口氣。在大街上,人來人往,不時(shí)有路邊的攤子上販子的吆喝聲,“賣梨嘍!新鮮的梨嘍!”“漂亮的卡子,一塊錢一個(gè),質(zhì)量不好的,免費(fèi)送”這樣的聲音不絕于耳。我慢悠悠地走著,心中當(dāng)然是愉悅極了,來到了我經(jīng)常去的一家小賣部,面對著微笑的售貨員阿姨,我也笑了笑,用著細(xì)小的聲音說:“阿姨,一包鹽幾塊啊?”經(jīng)過一番交流后,我拿著了一包鹽安全回到了家,媽媽接過鹽,廚房里劈哩啪啦的炒菜聲又出現(xiàn)了,我也十分快樂,媽媽曾在一分鐘前說過:“我們的女兒長大了,學(xué)會做事啦!”在成長過程中,難免有困難時(shí)讓你無奈,但別忘記,在一次次困難中,你還是會收獲到快樂的!
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