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吃的作文

時間:2024-01-06 09:23:38 吃作文 我要投稿

(精選)吃的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的吃的作文5篇,歡迎大家分享。

(精選)吃的作文5篇

吃的作文 篇1

  在童年的世界里,每天都在發(fā)生著各種各樣的趣事。每當(dāng)想起來的時候,嘴角都會微微上揚。雖說不上刻骨銘心,但也是揮之不去。

  記得那是一個很熱的夏天,晌午的時候,太陽公公高高地掛在天上。它用它那熾熱的心,不遠萬里地投送著它的熱情。我因為接受不了這種太大的熱情,頭和背都在冒著汗。到最后,實在忍不住了,就跑到商店里買了兩根冰棒。兩只稚嫩的小手快速地撕下了其中一個冰棒的袋子,那小嘴時刻做好了戰(zhàn)斗準備。等到冰棒露出一點點,嘴就快速含上去了。

  一陣涼意瞬間席卷全身,身上的寒毛也一根一根地豎起來了。對于這種魔力,我是真的無法抗拒。等吃完一根的`時候,覺得一下子吃兩根可能會拉肚子,想把另外一根帶回家吃。我把另外一根裝進口袋里,瞬間感覺到一種貼身的涼快感。我借著這陣涼意,頂著那大大的太陽,活蹦亂跳地往家里跑。

  等到家的時候,我掏出那放在口袋的冰棒。手一摸,感覺不對勁,怎么變成軟的了?我輕輕地撕開那包裝,發(fā)現(xiàn)里面都變成水了。我看著這袋子里的水,很不情愿地喝下去。那時是一臉疑惑,根本不知道是怎么回事?現(xiàn)在上學(xué)了,才知道,原來這是熱傳遞啊!

  我想,每個人小時候都跟我做過一樣的事,最后都是弄巧成拙。正是這些看起來不起眼的趣事,讓我們逐漸成長!

吃的作文 篇2

  今天是星期天,我一大早就起床了。吃好早飯,我就讀書,然后做了一會兒作業(yè),又整理了房間,打掃了地面。我看到自己的回家作業(yè)都已經(jīng)做完,而且家里也是非常干凈。我滿意地點了點頭。接著我想自己怎么玩耍一會兒。嗯,有了,我剛剛看到一本書上介紹的一種有趣的小實驗。對,現(xiàn)在我就來做這一種小實驗吧!

  我去衛(wèi)生間拿了一只臉盆,然后往臉盆里面放了一些水。接著,我把臉盆拿到客廳放在桌子上。然后,我走到廚房拿來一盒火柴,從盒子里面拿出了一些火柴棒。我把拿出來的火柴棒輕輕地放在臉盆里平靜的水面上,將它們圍成了一個大圓圈。然后,我拿起一粒早已準備好的'糖,把裹在外面的糖紙剝了,再把那粒糖放到用火柴圍成的圓圈中間。我用手拿住那粒糖,讓它一半在水面上,一半浸在水中。過了一會兒,我看到火柴棒開始吃糖了!只見那些火柴棒一根根地向里面靠攏,一會兒工夫就把糖圍了起來。我看到實驗成功,高興得大聲喊叫:“啊,火柴棒真的吃糖了!火柴棒吃糖了!”

  后來我把糖拿起,手里換了一塊肥皂,也把肥皂往水里一放。咦,那些火柴棒立刻逃開去了,好像不喜歡肥皂似的。這時,我激動得跳了起來。我還跑到屋子外面把這一喜訊告訴了媽媽。媽媽笑著對我說:“孩子,你真厲害!”

  今天,我真高興,快樂!

吃的作文 篇3

  2月14日,也就是前天的昨天,我們一家三口赴爸爸約親戚一起年夜飯的約會, 去知味觀吃年夜飯。

  上菜嘍!香噴噴、熱氣騰騰的菜被服務(wù)員一個接著一個地放在餐桌上。我瞟了一眼菜,哇!實足有二十多個菜:螃蟹、鴨子、魚、蝦……

  最新奇的菜莫屬“炸醬鮑魚水煮蛋”。下面是一層厚厚的蛋,像床底下的墊被,上面一層美味的'海鮮,像毯子,最下面的就是巨大無比的盤子,像結(jié)實的木頭床呢!

  最好吃的是老鴨煲和八寶飯了。老鴨煲的湯特別鮮,我一連喝了兩大碗呢!不僅因為這樣,還因為雞鴨肉是我最愛吃的東西中的一個。八寶飯做的也很傳統(tǒng),聽爸爸說之前的做法是把糖霜灑在八寶飯上的。

  我覺得這飯菜……反正就是好吃!

吃的作文 篇4

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為依消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!边@是王國維的三種境界。其實,萬事萬物何嘗沒有這三種境界呢?今天,咱們來談?wù)劇俺浴薄?/p>

  人是打在娘胎里就知道什么是吃:通過臍帶與母體進行營養(yǎng)交換。爾后,我們呱呱墜地,一生的“吃”途也緩緩拉開的大幕。吃,不僅是酸甜苦辣咸,還有人生百味;吃,不僅是柴米油鹽醬醋茶,還有世間冷暖。

  吃的第一種境界,就是吃飽。所謂吃飽,無論是山珍海味還是殘羹剩飯,只要能驅(qū)走饑餓,無外乎吃的是什么。這種觀念放在今天來看已經(jīng)過時了,現(xiàn)在還有誰為了吃飽肚子而奔波呢?記得小時候,每每經(jīng)過街邊的小店,我都一定會掏出一兩個硬幣,買下一袋包裝“精美”的辣條。在落日余暉的映照下,手拿一包辣條,仿佛在品嘗世間最美的滋味。不過,辣條的營養(yǎng)價值實在不敢恭維,除了填飽肚子,我實在想不出它有什么用處,可能僅僅是因為嘴饞的緣故吧。隨著歲月的流逝,辣條漸漸從我身邊消失了。

  吃的.第二種境界,就是吃好,這在改革開放以后已經(jīng)實現(xiàn)了,F(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)任務(wù)那么繁重,家長們也是想方設(shè)法給孩子們補充營養(yǎng)。母親不知從哪兒找來了各種營養(yǎng)食譜,變著法兒做給我吃。紅燒魚頭,白斬雞,……有些太葷的東西我其實是不愿意吃的,母親勸我:“只要是對身體有好處的東西就要吃!痹挾颊f到這份上了,還能咋辦呢?只好來一場“舌尖上的戰(zhàn)爭”了。

  以上兩種“吃”的境界僅僅是人的本能,層次還比較低。這“吃”的第三種境界,也是吃貨的高雅之堂。應(yīng)該換句話來形容,“享受吃的過程”。

  這樣的新聞諸見報端:某某人賣掉房子,拋棄工作,買一輛房車或一艘游艇,帶著全家人環(huán)游世界。古板的人會說:浪子不回頭,把生活當(dāng)兒戲。其實,這正是一種享受。何嘗要每天用一根發(fā)條把自己擰得團團轉(zhuǎn),過著朝九晚五、拼命三郎式的生活呢?譬如諸位中學(xué)生,就連吃飯都要規(guī)定時間,幾口就把飯撥完了,這哪里是吃飯,分明是喂豬嘛!記得曾經(jīng)放假時,到一個陌生的城市,專門逛當(dāng)?shù)氐摹靶〕砸粭l街”。并不是為了填飽肚子,而是去體驗“舌尖上的文化”。每樣都買一點,雖然不多,有那個味兒足矣。

  “吃”的三種境界,看似簡單,實則映射出了人生的過程:由最開始的懵懂彷徨,到之后的執(zhí)著向前,恰逢困惑難以解脫,最后功到自然成。

吃的作文 篇5

  同學(xué)們,你們知道我最喜歡吃的水果是什么嗎?聽完我的介紹你們就知道了!

  它圓圓的,大大的,差不多有一個皮球那么大,淺綠色和深綠色的斑紋相間差,形成一條條波浪線。對了,它就是好吃的西瓜呀!

  西瓜鼓鼓的,用手輕輕拍打它,“砰、砰”的聲音,十分清脆,湊近用鼻子聞一聞它的氣味,嗯,一股淡淡的清香味兒,香中還帶有一絲絲甜味,真讓人垂涎欲滴,恨不得一口吃掉。用手摸一摸西瓜的外皮,光光滑滑的,很舒服。西瓜不僅外形養(yǎng)眼,和其它水果比起來,味道也十分獨特。

  來,我們拿刀將西瓜從中間切開,輕輕一掰,“咔”的`一聲,西瓜裂成了兩半,淺紅色的果肉真誘人,在陽光下閃閃發(fā)光,拿勺子舀一口果肉,放入嘴中,很清涼,咬下去,果汁頓時散布到口腔里的各個角落,甜甜的汁水,好吃極了!咽下果肉,口中仍然留有西瓜的余香,讓人身心放松,無比舒暢!

  在炎熱的夏季吃上一口西瓜真是太爽了,它脆脆的,涼涼的,營養(yǎng)價值也不少哦!

  這就是我最愛吃的西瓜——外形養(yǎng)眼,香甜可口。你最愛吃什么水果呢?

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