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小學(xué)四年級作文集合[6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
![小學(xué)四年級作文集合[6篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
小學(xué)四年級作文 篇1
秋天象一枝神筆，畫出秋高氣爽的秋天。畫出金秋如畫的菊花！然而“百聞不如一見”
這不，陽光明媚的星期四，我們懷著興奮無比的心情來到了聞名遐邇的玄武湖。
走進(jìn)展區(qū)，一股濃郁的香味 ，撲鼻而來，真是讓人沉浸在花香的世界里。映入眼簾的是鯉魚跳龍門，兩側(cè)是墨蘭色的，在綠葉的襯托下，菊花顯得生機(jī)勃勃。菊花的顏色數(shù)不勝數(shù)：黃的似金，白的似雪，紅的似火，粉的似霞等等。則菊花是千姿百態(tài)：有的菊花好象在思考什么，有的菊花好象和同伴捉迷藏。有的菊花好象扶著下巴，說：蝴蝶妹妹，你說我美不美？真不愧有一句黃巢詩日：“沖天香氣透長安，滿城盡披黃金甲”。
最吸引人的要數(shù)“萬把金鉤”的菊花了，花瓣與眾不同，花瓣是一條一條的`，好似小姑娘的卷發(fā)，讓人情不自禁摸一摸那＂卷發(fā)"
我喜歡菊花嬌嫩的花瓣、美麗的花朵，更喜愛它那不怕風(fēng)霜的性格，在百花凋謝的秋天，惟有菊花竟相怒放。
小學(xué)四年級作文 篇2
正月初三，我們幸福的一家三口去城隍廟趕廟會(huì)了。在廟會(huì)上見到了許多傳統(tǒng)民間藝術(shù)，非常有趣。
廟會(huì)內(nèi)，有以前從沒見過的吹糖人，熱熱的一團(tuán)糖泥在藝人的手中，邊吹遍捏變成了形狀各異的東西；還有捏面人的、泥塑、起名字、現(xiàn)場炭畫、雜�！�，最有趣的要數(shù)玩猴。
老藝人帶了小猴一家三口表演節(jié)目。老藝人讓小猴立正，小猴立刻立正，小猴還會(huì)向觀眾敬禮；猴媽媽表演了騎自行車，讓“她”向右轉(zhuǎn)，猴媽媽絕不向左轉(zhuǎn)，老藝人伸兩根手指表示讓猴媽媽翻兩個(gè)跟頭，當(dāng)老藝人數(shù)到三時(shí)，猴媽媽立即停下來一個(gè)跟頭也不多翻，非常聰明，勤勞的'猴媽媽還表演了接飛刀；輪到猴爸爸表演投球了，可是猴爸爸耍懶，只投低球，讓他投高球時(shí)，他用手推猴媽媽讓妻子去表演，任憑老藝人說好話或用鞭子嚇唬，就是不干。小猴一家的表演給大家?guī)砹岁囮囆β暫驼坡�。猴子表演有趣吧�?/p>
廟會(huì)上還有一些賣傳統(tǒng)小吃的，如漿面條、炒涼粉、冰糖葫蘆等。
通過每年的廟會(huì)使我們的傳統(tǒng)文化較好得保存了下來。
小學(xué)四年級作文 篇3
如果讓我在籃球和書籍兩者之中選擇一個(gè)，我會(huì)毫不猶豫地選擇書籍，因?yàn)闀梢宰屛伊私飧嗟闹R(shí)，從而提高自身的文化修養(yǎng)。雖然我也是很喜歡的打籃球，但更多的，我會(huì)捧著一本書坐下來，靜靜地，仔細(xì)地去閱讀這本書，從中體會(huì)書籍給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
在我上小學(xué)時(shí)，每天除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)讀八歲時(shí)父親送我的生日禮物——《格林童話》。在那是，我覺得這本書很厚，我總是認(rèn)為，可能我這世都不可能讀完這本書了，但是最后我只是用了兩個(gè)多月的時(shí)間，就完成了這件我認(rèn)為很浩大的工程，從此我對文學(xué)著了迷，變得一發(fā)不可收拾，從古代文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué)，從中國文學(xué)到外國文學(xué)，我就像一個(gè)初生的嬰兒不斷地吮吸著這些給我?guī)頎I養(yǎng)的.乳汁，正是文學(xué)讓我的課外生活變得充實(shí)而有趣。
直到家中的書籍已經(jīng)不能再滿足我的需求時(shí)，我又開始向同學(xué)借書看。有一次看到同學(xué)有一本《哈利·波特》，便死乞白賴地和他借，他說：“借可以，但一個(gè)月之內(nèi)必須還，且還要點(diǎn)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，就把你那輛奧迪雙鉆的四驅(qū)車送我吧。”我看了看嶄新的四驅(qū)車，心中有些不舍，可為了《哈利·波特》，只好忍痛割愛�？戳藘蓚�(gè)星期后，還有大半沒看完，眼看就要還書了，只好上課看、吃飯看、睡覺看，以至于成績直線下降，上課總想睡覺，父母從此禁止我看課外書，且我這里除了學(xué)習(xí)工具書外全部被收到父母房間里，在一段時(shí)間內(nèi)我只有和書說“再見”了。
但文學(xué)對我的誘惑從末停止，我也不會(huì)善罷甘休，最后父母與我簽了協(xié)議，只允許在周末作業(yè)完成的情況下才允許讀課外書，我答應(yīng)了。從此，我又和文學(xué)走在了一起。
小學(xué)四年級作文 篇4
“起來了，起來了！”媽媽說，我從美夢中驚醒。微微的睜開眼睛，拿來手表一看：原來才五點(diǎn)鐘！我問媽媽說：老媽，你喊我這么早起來干嘛？媽媽說快看，外面下雪了！我急急忙忙的，穿上衣服去外面了。
到外面一看，只見外面的雪像一層厚厚的白地毯，鋪在地上。漸漸地，小雪花長胖了，變多了，更神氣，更瀟灑了，婉如，白天鵝飄落的華羽，依依裊裊，猶如漫天粉蝶，翩翩起舞，恰似織女紡紗布的飛絮。我不禁吟起了那首小詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毖@是入冬以來，我迎來的'第一場雪。
這下我可來勁了，在雪中奔跑，并大聲喊道：“老天爺萬歲！”而且不時(shí)仰起頭張口要嘗嘗這從天而降的“棉花糖”。
老天爺看我玩的那么開心，下得更歡了，用高明的化妝技術(shù)，把我變成了一個(gè)小“太白金星”。
“琪琪，吃飯了！”媽媽說。
雪還在迷人的飄著，我醞釀了一下，等吃完飯?jiān)傩蕾p這迷人的雪也不遲。
小學(xué)四年級作文 篇5
在我們的學(xué)習(xí)生活中，有很多不完美的地方。比如鋼筆沒有水兒了就需要買、換或者吸水兒。而在我們神奇的教室里這一切都可以變得非常完美。
神奇的教室里每個(gè)學(xué)生的座位上都有七個(gè)按鈕，分別是紅色、藍(lán)色、彩色、綠色、黃色、紫色、灰色。
如果上課時(shí)鉛筆沒有鉛了或者鋼筆沒有水兒了，只要按一下紅色按鈕，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一只新筆。你只要把沒水兒的'筆放在紅色按鈕下面就行了。下課時(shí)如果你口渴了，只要按一下藍(lán)色的按鈕就會(huì)出來一杯水。當(dāng)你畫畫時(shí)如果沒有畫筆了，按一下彩色按鈕就會(huì)出來許多顏色不一的彩色畫筆。
當(dāng)你有題不會(huì)做時(shí)，按一下綠色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕。屏幕中出現(xiàn)的老師就會(huì)給你認(rèn)真講題。當(dāng)你做完題想對答案時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小照相機(jī)，上面有一個(gè)大按鈕和一個(gè)小按鈕，按一下大按鈕，照相機(jī)就會(huì)拍下你做的題，再按一下小按鈕，正確的答案就會(huì)出來了。
剩下兩個(gè)按鈕是給老師用的，如果老師累了，就按下紫色按鈕，就會(huì)自動(dòng)給老師按摩。按一下灰色按鈕，就會(huì)自動(dòng)給學(xué)生批改作業(yè)。
我一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)這全都是一個(gè)夢，真渴望這種教室早點(diǎn)被人創(chuàng)造出來。
小學(xué)四年級作文 篇6
我家有個(gè)地球儀，沒事的時(shí)候我總愛把它拿出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
從遠(yuǎn)處看，地球儀以藍(lán)色為主，藍(lán)色代表海洋，藍(lán)色中夾雜著不規(guī)則的黃色，黃色代表陸地，看這一塊塊陸地，有的像依依道別的好朋友正牽著手、有的像一顆牙齒，也像一顆愛心，還有的像古代的恐龍、還有的……我仔細(xì)一看，隱隱約約發(fā)現(xiàn)上面有許多密密麻麻的小字。
近看，縱橫交錯(cuò)著許多線條，分布十分規(guī)則。聽媽媽說，橫著的線叫緯線，豎著的線叫經(jīng)線。還有不同顏色的虛線。有的是紅色的.，代表的是鐵路、有的是藍(lán)色的，代表的是國界、有的是藍(lán)色點(diǎn)代表的是地區(qū)界……
仔細(xì)看太平洋的西岸就是我們的中華人民共和國。這時(shí)，我想，美國到底在哪里呢？我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)��！原來，美國在太平洋的東岸。還發(fā)現(xiàn)地球儀不是直著轉(zhuǎn)的，而是斜著轉(zhuǎn)的，�。≌婧猛�。
我喜歡那些形狀古怪的圖案，更喜歡那小小的地球儀。
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