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優(yōu)秀班級(jí)作文400字【優(yōu)選10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀班級(jí)作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇1
星期五下午,我們502班開展了一場(chǎng)關(guān)于“開卷是否有益”這個(gè)問(wèn)題的辯論賽。
我們班共有八個(gè)小組,通過(guò)抽簽把八個(gè)小組分成四個(gè)小組正方,四個(gè)小組反方,分完我們就開始辯論了。首先,正方說(shuō):“莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’,既然是營(yíng)養(yǎng)品就應(yīng)該多讀多學(xué)!狈捶浇又缴弦痪浞瘩g道:“我們剛學(xué)過(guò)‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’這句話,這句話就是說(shuō)書就是藥,但藥雖然可以治病,但難免會(huì)有負(fù)作用。書也一樣。比如你看了一本書,如果這本書是好書,那就可以給你增加知識(shí),但如果這本書是不健康的,就會(huì)給你造成負(fù)面影響,甚至使你走火入魔,神志不清。”正方反駁到:“盡管有些人看了一些不健康的'書,使自己瘋狂并行兇犯法,那這又能說(shuō)明什么呢?只能說(shuō)明看書的人自己的心態(tài)有問(wèn)題。如果是個(gè)正常人,他會(huì)連好書壞書都分不清楚嗎?還是明明知道那本書不健康還去看。這只是心態(tài)問(wèn)題,不能歸咎于書。就像一個(gè)人拿一把刀去殺人,就怪那把刀不好嗎?請(qǐng)反方回答一下!薄
就這樣,我們班對(duì)于“開卷到底有沒(méi)有益”整整討論了一節(jié)課,一直到放學(xué)才結(jié)束。通過(guò)這樣的激烈的辯論,大家學(xué)習(xí)了很多關(guān)于書的格言,又鍛煉了自己的口才,太有趣了,希望老師能多組織這樣辯論賽。
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇2
九月秋季,嚴(yán)暑未去,我滿懷歡喜踏入這所新學(xué)校。
初來(lái)乍到,踏進(jìn)自己班級(jí)的那刻就被許多目光打量著,仿佛自己都要被看透了,內(nèi)心不免感到有些不安,我就如一塊木頭一般,不說(shuō)話、不微笑。直至一星期后,在班上舉行了一個(gè)“班名征選”的活動(dòng)中,我所取的班名“繁星”深受同學(xué)喜愛(ài),獲得同學(xué)贊同票數(shù)最多,老師也將班級(jí)名改成“繁星園”。
時(shí)間從老師刷刷的粉筆聲中悄悄溜走,我與同學(xué)的關(guān)系也日益漸增,從與同學(xué)們的交往過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的.同學(xué)都非常單純和善,我很享受這個(gè)氛圍,如接受冬日暖陽(yáng)的沐浴一般,落得一身自在。我也不再如枯木一般,開始變得開朗起來(lái),也積極參加學(xué)校所舉辦的活動(dòng),竭盡自己所能給班上做貢獻(xiàn),雖然有時(shí)渺小得微不足道,但重在享受過(guò)程。
不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月,我覺(jué)得自己完全融入了班集體之中。我不善言辭,但我們就如一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中,有著競(jìng)爭(zhēng)那樣殘酷的美麗。說(shuō)它殘酷,是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)中你追我趕,誰(shuí)也不肯落后,誰(shuí)也不肯認(rèn)輸,你優(yōu)秀,我要比你更優(yōu)秀,我要比你學(xué)到更多;說(shuō)它美麗,是因?yàn)樗倪^(guò)程很溫馨,在競(jìng)爭(zhēng)中又伴著和諧,有激烈的討論,有耐心的講解,有共同的地方,我們是一個(gè)大家庭。
在這個(gè)溫馨的家里永遠(yuǎn)有一道用友愛(ài)編織的風(fēng)景!
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇3
在我們這個(gè)班里,“吃貨”的本性是不需要掖著藏著的,可以盡情地釋放。我們班每一個(gè)人都是一個(gè)小“吃貨”。
每天早晨早到的前十五名都可以得到一些零食,所以吃貨們當(dāng)然是要爭(zhēng)先恐后地?fù)屵@前十五名了。為了吃的,每天早晨早早到學(xué)校認(rèn)真早讀,心里卻一直在等待著發(fā)零食的那一刻。
有一次,班上一個(gè)女同學(xué)搶到了前十五名,只見平時(shí)斯文的她在發(fā)零食的那一瞬間,像一只看到了獵物的豹子,竄上去就搶,不顧自己在班里給同學(xué)留下的美好形象,像一個(gè)大力士一樣,撞開了人群,伸手拿了一塊巧克力,又像一匹餓狼一般,瘋狂地開吃了。原本那雙暗淡的`眼睛立馬變得閃閃發(fā)亮,臉上露出了滿意的笑容。
還有一個(gè)男同學(xué),拿到吃的,竟然像個(gè)淑女,小心翼翼地剝開包裝紙,露出牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)地咬。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間再去看他,那吃的竟像一點(diǎn)兒也沒(méi)吃過(guò)一樣,原封不動(dòng)的被他拈在手上。
有的同學(xué)拿到吃得一言不合就塞到嘴里,好像生怕被別人搶去似的;有的同學(xué)拿到吃得要好好觀賞一番,還要好好撫摸一番,才有點(diǎn)依依不舍地放進(jìn)抽屜;還有的同學(xué)拿到吃的要和旁邊的同學(xué)比一比,看看誰(shuí)的零食好……
每天的零食引誘著我們這班小吃貨們。早到晨讀的同學(xué)們也越來(lái)越多。我們班每個(gè)人都是不折不扣的小“吃貨”。我們這個(gè)班也就是個(gè)吃貨班級(jí)!
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇4
藍(lán)藍(lán)的天空下有一條紅色的跑道,上面站著來(lái)自各班的運(yùn)動(dòng)員,只聽“嘭”的一聲槍響,所有的運(yùn)動(dòng)員都像離弦之箭一樣向前沖出去,其中有一個(gè)瘦高個(gè)的少年正奮力向前跑去。
這個(gè)奮力奔跑的少年便是我們班的高鉦超,只見他身材很高、體型很瘦。兩條正跑步的大長(zhǎng)腿最是顯眼,他留著短發(fā),很精干的樣子,眼睛不太大卻總像在瞄準(zhǔn)一樣。每次體育課上男生組他總是第一名。他今天是代表我們班參加全校冬季長(zhǎng)跑比賽的。
記得那天殷老師給我們宣布學(xué)校要組織冬季長(zhǎng)跑比賽時(shí)。高鉦超高高舉起手說(shuō):“老師,我報(bào)名,為咱們班取得榮譽(yù)。”我非常敬佩他這種奉獻(xiàn)精神,為了班級(jí)榮譽(yù),他在關(guān)鍵時(shí)刻站了起來(lái),高鉦超真是好樣的!
高鉦超不但跑步很厲害,而且他主持的“新聞播報(bào)”也十分有趣。那一次,輪到他“新聞播報(bào)”了,他拿出自己的U盤插到多媒體黑板上,首先映入眼簾的'是高鉦超做的PPT,上面有好幾個(gè)小標(biāo)題,點(diǎn)哪個(gè)小標(biāo)題就會(huì)顯示相應(yīng)的新聞內(nèi)容,他還會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀新聞。他主持的“新聞播報(bào)”內(nèi)容豐富多彩、引人入勝,真是太棒了!
這就是我們班的酷跑少年高鉦超,你喜歡這個(gè)陽(yáng)關(guān)帥氣、朝氣蓬勃的少年嗎?
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇5
今天我怎么都沒(méi)想到我們班值周居然把自己班級(jí)評(píng)了個(gè)二星。得知這個(gè)結(jié)果心里是拔涼拔涼的,哎……怎么會(huì)這樣呢?
仔細(xì)想想我們班級(jí)的情況,也是情理之中,平時(shí)有的同學(xué)喜歡瘋趕打鬧,有的喜歡罵人,有的很自私,有的`很懶散,有的喜歡亂丟垃圾,同學(xué)之間都缺乏一種團(tuán)結(jié)互助,相互監(jiān)督的力量,紀(jì)律渙散,每次排隊(duì)也磨磨蹭蹭的,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的落實(shí)到行動(dòng)中就行,每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書聲朗朗;吃飯時(shí),大家嚴(yán)格要求自己安靜、文明的進(jìn)餐;打掃教室時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認(rèn)認(rèn)真真地拖地,平時(shí)注意拉正桌子,把倒了的掃帚扶起來(lái);把講臺(tái)上的粉筆灰擦干凈,把地上的垃圾撿起來(lái);教室會(huì)因此變得整潔。上課時(shí),積極回答問(wèn)題,作業(yè)時(shí),認(rèn)真細(xì)心,課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)注他人,活潑團(tuán)結(jié),健康玩耍。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的技能,比如體育,演講,繪畫,等等。
這些不都很簡(jiǎn)單嗎?恍然大悟之后我們能不能做到呢?我們做這些不需要大張旗鼓,因?yàn)樵谖覀冃睦,為班集體做一件事是不需要任何酬勞和夸獎(jiǎng)的。只要能讓班級(jí)得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù),大家相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)合作,都能盡顯自己的特長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。舍棄自己的一小部分利益不算什么。因?yàn)槲覀?6個(gè)同學(xué)是一家。
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇6
元旦聯(lián)歡會(huì)就要到來(lái)了,前一個(gè)晚上,我高興的心情好像就快飛到天空上了,迫不及待地想明天快點(diǎn)兒到來(lái)。
盼望的一天終于到來(lái)了,在大家的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開始了,大家都非常的高興和快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓大家看的`都?xì)g呼了起來(lái),興高采烈的氣氛,傳到了班級(jí)的每一個(gè)角落,傳到了校園里,傳到了世界每一個(gè)人的耳朵里。
在聯(lián)歡會(huì)上,有的跳好看的舞蹈,有一個(gè)舞蹈叫“安代舞”,她手里舞著兩條鮮艷的紅綢子,就像兩條紅顏色的紅領(lǐng)巾一樣,讓人看上去真是太美麗了。
有一個(gè)節(jié)目很特別,就是畢之容唱的一首非常好聽的英文歌,讓大家目不轉(zhuǎn)睛,都開始了大聲拍手。
還有一些好玩的比賽游戲,比如說(shuō)開鎖游戲,烏老師在場(chǎng)地中央擺了一張桌子,桌子上放著鑰匙,在這張桌子旁邊又?jǐn)[了好幾個(gè)凳子,凳子上放著鎖頭,看誰(shuí)開的鎖頭最多,誰(shuí)就是冠軍。豐富多彩的節(jié)目,好玩極了。
在聯(lián)歡晚會(huì)上,我和范兆卓然為大家寫書法,“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)字,大家都涌了上來(lái),看我倆寫毛筆字。
感謝烏老師給我頒發(fā)的“讀書明星”獎(jiǎng)狀,在新的一年里,我會(huì)更努力,加油。
同時(shí)我認(rèn)為我們二年級(jí)六班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助的大集體。
我要祝大家在新的一年里,天天向上,萬(wàn)事如意。作文
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇7
元旦是新的一年的開始,這一天是我最快樂(lè)的一天,也是最難忘的一天,因?yàn)榇蘩蠋熞獛覀儼嗳溈伤归_聯(lián)歡會(huì),在去的路上,我高興得不得了,終于到了麥可斯,那里來(lái)了很多我的同學(xué),他們和我一樣,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。
我們到了樓上,按順序坐好,有四位大哥哥、大姐姐做主持人,在他們的祝福聲中,我們的'聯(lián)歡會(huì)開始了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)表演節(jié)目,來(lái)展示自己的才能,同學(xué)們有的唱歌、有的講故事、有的變魔術(shù)等,我記憶最深刻的是我的同學(xué)石佳悅表演的唱歌,她的歌聲像百靈鳥一樣,優(yōu)美動(dòng)聽,清脆悅耳,還有我的同學(xué)張昕雨講的故事,意義也很深刻,它告訴我們做人要堂堂正正,要誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話,有錯(cuò)就改,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。還有其他同學(xué)表演的也很精彩,我很羨慕他們。
節(jié)目表演完后,有位阿姨還給我們每人發(fā)了好吃的,有炸薯?xiàng)l、雪糕、漢堡包,我一口氣吃了很多,真香呀!
最后,我們還在麥可斯門前留下一張全體合影,在這里記下了美好的瞬間。
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇8
在某某市某某小學(xué)某某班級(jí)里,上課鈴響后,一直沒(méi)老師來(lái)上課。
于是,在窗子旁邊“定居”的一個(gè)胖子拿出了他用攢了8天的“私房錢”買的游戲機(jī),開玩!玩的是最流行的游戲:叢林冒險(xiǎn),里面有驚險(xiǎn)的搏斗場(chǎng)面,異常刺激。用那胖子的話來(lái)說(shuō)是“真不知道那些設(shè)計(jì)這個(gè)游戲的人腦子是怎么長(zhǎng)的',真是絕了!”
這胖子因靠近窗子,大家都把他當(dāng)成“通訊員”,職責(zé)是為大家“放哨”,老師來(lái)了就叫一聲。
“來(lái)了,來(lái)了!”胖子喊道。一瞬間,教室里鴉雀無(wú)聲!斑好,是個(gè)女的。”大家松了口氣,(因?yàn)檫@節(jié)課本該是一個(gè)男老師來(lái)上的)立時(shí),“嘩”的一聲炸開了鍋(靠!真是兩面派!)!皝(lái)了個(gè)猛男!”胖子又叫道。“耶!”全班歡呼(因?yàn)椤懊湍小笔求w育老師的“代號(hào)”)。“被我給趕了!”胖子又說(shuō)道(這表示體育老師不是來(lái)給我們上課)。
下課鈴響了,胖子說(shuō):“啊哈,我創(chuàng)出全關(guān)了!”頓時(shí),全班暈倒:原來(lái)這胖子剛才上課時(shí)說(shuō)的那些都是他的“游戲情況”
哎,這個(gè)胖子,把我們整了整整一節(jié)課。
慘!
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇9
我們班有六十名同學(xué),個(gè)個(gè)與眾不同:有的活潑好動(dòng)像猴子,有的慢條斯理如蝸牛,有的膽小害羞似蚊子……班級(jí)仿佛是一個(gè)精彩紛呈的動(dòng)物園。
上躥下跳的.“小猴子”
我們班的朱燦,活像只小猴子,整天跳來(lái)跳去、跑來(lái)跑去的,整天幾乎沒(méi)有安靜一點(diǎn)的時(shí)候。
他還有個(gè)特點(diǎn),在他心情不好時(shí)你去碰碰他,他馬上就能跟你翻臉,真是“翻臉比翻書還快”呀!不過(guò)平常你不去招惹他,他也不會(huì)和你翻臉,總是那樣一副嬉皮笑臉的樣子。
被老師訓(xùn)了,只要一節(jié)課的功夫,他又變回了那個(gè)嬉皮笑臉、上躥下跳、無(wú)憂無(wú)慮的“小猴子”了。
慢吞吞的“蝸牛”
我們班的許樂(lè)然,簡(jiǎn)直就是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的蝸牛。因?yàn)樗偸锹掏痰,說(shuō)話也是斷斷續(xù)續(xù)的,一個(gè)字有時(shí)都要重復(fù)四五遍才會(huì)說(shuō)下一個(gè)字,就像在故意拖延時(shí)間一樣。拜托,你快點(diǎn)行不行,大家還要上課呢!
聲音小小的“蚊子”
我們班上的喻靜,說(shuō)話的聲音小得跟蚊子哼哼似的。每次上課輪到她發(fā)言,她的聲音都特別小,有時(shí)我根本聽不清她在說(shuō)什么,仿佛是怕嚇到我們。你的聲音能大一點(diǎn)嗎?
這就是我所在的班級(jí)動(dòng)物園啦,怎么樣,是不是覺(jué)得特別有趣呢?生活在這樣一個(gè)大家庭里,大家每天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們感到非常開心!
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇10
20xx年六年級(jí)的最后一學(xué)期,對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)沒(méi)有留下任何遺憾的最后一學(xué)期,可是,對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是留下了無(wú)比遺憾的最后一學(xué)期。
以前,我經(jīng)常給班級(jí)惹禍、添亂,根本沒(méi)有為咱們的班級(jí)作出什么貢獻(xiàn),只知道一味的玩耍、嬉戲。
星期五,也就是今天,老師讓我們想一想,我們?cè)谶@六年中為班級(jí)做了些什么,留下了什么,正準(zhǔn)備為班級(jí)留下些什么。我想了一個(gè)下午,我給班級(jí)留下了什么?既然沒(méi)留下什么,我是不是應(yīng)該做些什么?可做些什么好呢?
我突然想到,每一次當(dāng)班級(jí)中沒(méi)水的時(shí)候,一些同學(xué)就會(huì)去拿,而我總是不管。所以,我可以利用身體優(yōu)勢(shì)做好這個(gè)工作。
在接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間里,我要把握住每一個(gè)為班級(jí)增光的'機(jī)會(huì),我要積極地參加班級(jí)的任何活動(dòng),當(dāng)然,也要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能像以前那樣,只顧玩耍了。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),給自己一個(gè)滿意的答復(fù)!
希望我能夠在剩下的日子里為班級(jí)多做點(diǎn)事,讓班級(jí)變得更加光彩。我要發(fā)奮圖強(qiáng),取得好成績(jī),為班級(jí)留下有色的一筆!
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