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我與籃球的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我與籃球的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與籃球的故事作文1
從我進小學(xué)第一天開始,我便發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校的特色:花式籃球。還發(fā)現(xiàn)許多高年級的哥哥姐姐都會旋籃球,還會旋出花樣。從此,我便和籃球結(jié)下了不解之緣。
每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐旋著籃球在表演節(jié)目的時候,每當(dāng)我看到他們表演圓滿成功的時候,他們的眼中流露出的是驕傲,那種神采,是那樣的奪目!那個時候,我打心眼里羨慕極了。
從那時起,我一放學(xué)回家,立刻放下書包,抱起籃球就往樓下跑,剛開始,籃球總不聽我使喚,好像專門跟我作對似的,老是掉到地上,怎么也旋不起來,我漸漸地開始煩躁起來,把籃球扔到一邊,不想練了。我躺在床上,想起老師曾說過,要想取得成功,必須付出努力的汗水。想到這我打起十足精神,不停的練習(xí),一次,兩次,三次。手指都磨破了皮,終于籃球被我馴服了,可是還是不能在指尖上旋過60秒,但我心里始終有一個信念鼓勵我不要放棄,一定要堅持。在同學(xué)和老師的指點下,終于功夫不負(fù)有心人,我做到了,我和我們班級同學(xué)一起參加了千人花式籃球表演,得到了獎,我心里喜滋滋的,感到無比的自豪。同時,我發(fā)現(xiàn):旋籃球也可以鍛煉人的'意志,需要的就是堅持。就像我們在學(xué)習(xí)上,在生活上也要有這種堅持不懈的精神。
小小籃球,指尖飛舞,舞出了我們快樂,舞出了我們的意志,舞出了我們的夢想。小小籃球,帶給我無窮的樂趣,點綴了我們的小學(xué)生活,旋出少年的七彩童年!
小小籃球,一生之友!"
我與籃球的故事作文2
籃球,好像和我結(jié)下了一份不解之緣,一直令我愛不釋手。我們學(xué)校有籃球歷史,因此經(jīng)常排練一些有關(guān)籃球的節(jié)目,我會踴躍報名。
花式籃球,說白了就是把籃球在指尖轉(zhuǎn),神奇吧!有的同學(xué)一年級就會玩,但我一直不會,直到有一天,看到哥哥姐姐們伴著動聽的歌,把球高高舉起時,那是我心中涌起的一份崇拜。指尖飛轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出的是我們精彩的童年;燃燒的是我們的激情;放飛的是我們的夢想!看啊,春風(fēng)在為我們喝彩,小草在為我們打勁;鮮花在為我們鼓掌!我那時就暗自發(fā)誓我一定要會旋籃球。于是我便加緊練習(xí),手磨出了水泡不管,衣服滲透不顧,爺爺奶奶叫我不參加,我偏要參加。終于有一天,我會旋了,我用汗水和努力成了“功夫不負(fù)有心人”的見證。每當(dāng)一年級正在上體育課的小朋友用羨慕的眼神看我們旋花式籃球的時候,我由內(nèi)心發(fā)出一種興奮、激動、自豪、喜悅……
啊!籃球,為我們的.童年增加了五彩繽紛的色彩,為我們撐起了一片籃球天地,為我們駕起了一道彩虹!是你讓我們在一次次摔倒中站起來,磨練我們的意志,我們深深的明白,只有水滴石穿的毅力和堅持不懈的精神才能創(chuàng)造輝煌!籃球,讓我們在天空中放飛夢想!自由飛翔!
我愛籃球!
我與籃球的故事作文3
小小的籃球拍起來,是一個個活蹦亂跳的精靈;小小的籃球轉(zhuǎn)起來,是一朵朵盛開的花兒。
從上學(xué)開始,學(xué)校就要求我們會旋籃球,這對我們來說,可是比登天還難。剛練球時,我顯得十分笨拙,不管怎么做,手上的籃球就是轉(zhuǎn)不起來。我要保持平衡,可球偏偏像一個喝醉的酒鬼左右搖擺。于是,老師就讓一些會旋球的大哥哥大姐姐來叫我們怎樣旋球。
教我旋球的是一個大姐姐,當(dāng)她旋起籃球時,我別提有多羨慕了,我暗暗下定決心:“一定要學(xué)會旋籃球!”起初,大姐姐教我用指尖旋球,我不停地練呀練……
可是功夫卻負(fù)了有心人,任憑我怎樣練習(xí),籃球這個圓頭圓腦的.小東西就是不聽我的命令,讓我急得滿頭大汗。盡管這樣,每天我回到家后,還是會不停的旋旋旋,直到手腳麻木,感覺自己成了機器人才會停止。
為了那個籃球夢,我堅持不懈地努力著,終于,籃球可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖业闹讣馍闲D(zhuǎn)了!那是,我心里有說不出的激動、自豪。
四年級時,我榮幸地被學(xué)校選去參加花式籃球表演。老師不停地教我們每一個動作,每一個隊形。從開始的長方形方陣變?yōu)樾切、花壇、五環(huán)。每變一次隊形,我就感到旋籃球真好。經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練,我們精彩的表演獲得了觀眾雷鳴般的掌聲。
指尖上旋轉(zhuǎn)的籃球是我們心中的希望,指尖上旋轉(zhuǎn)的籃球是我們心中的驕傲!
我愛籃球!
我與籃球的故事作文4
一個小小的籃球,一身黃色的橡膠,與我度過一個金色的童年。
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,我剛剛?cè)雽W(xué),對籃球感到陌生,漸漸地,籃球與我形影不離。聽說實驗小學(xué)的特色就是旋籃球,我非常興奮,天天練球,可是小小的籃球就是不聽我的話,在我手中連開始的預(yù)備動作都做不好,看著高年級的學(xué)生用籃球在手中旋得很好,有許多花樣,我做夢想旋球。光陰似箭,日月如梭,就這樣,轉(zhuǎn)眼間過去了一個春夏秋冬。
二年級,我掌握了旋球的技巧,熟練了旋球的方式,學(xué)習(xí)了好玩的花樣,每天都在樓下和同學(xué)們比賽旋球,可我發(fā)現(xiàn)一個問題:我是用左手旋的。知道了這個問題后,我心里很不是滋味。
三年級,雖然會旋球的.我,可是參加比賽總是輪不到我,因為我是左手旋球,此時,我默默地下了一個決心:我一定要會旋球!
現(xiàn)在的我,由于每天的刻苦訓(xùn)練,我終于能把籃球在手中停留五、六秒鐘了,我把成績展現(xiàn)給爸爸、媽媽看,他們一個勁地夸我厲害,我心里比吃了蜜還甜,那句話此時應(yīng)驗了我的成就:堅持就是勝利!
小小的籃球與我經(jīng)歷了地?zé)o數(shù)個美麗的事,我愛籃球!
我與籃球的故事作文5
籃球是我非常喜歡的一項體育運動,因為我的爸爸就非常喜歡看籃球比賽,每逢電視上轉(zhuǎn)播籃球比賽時爸爸無論干什么總會放下手中的活,聚精會神地坐在電視機前觀看比賽,受爸爸的影響,我也漸漸地喜歡上了,特別是美國nba的比賽,因為有了中國人姚明的參與,我與爸爸更是看的`如癡如醉。
上了小學(xué)以后,因為籃球運動是我們學(xué)校的傳統(tǒng)強項,特別是花式旋球,我們學(xué)校還上了中央電視臺,所以我們從一年級起就開始學(xué)習(xí)旋球,當(dāng)時籃球在我手里總是不聽話,隨便亂跑,我暗下決心,一定要馴服它。經(jīng)過多次反復(fù)訓(xùn)練,我終于能夠掌握拍球技巧了。
在三年級時,縣里舉行運動會,開幕式表演選中了我們學(xué)校的花式旋球,學(xué)校便組織我們在業(yè)余時間進行訓(xùn)練,我因為旋球技術(shù)不過關(guān),與其他許多同學(xué)一樣被選作節(jié)目中的伴舞,我心里有點不高興,但爸爸開導(dǎo)我,紅花雖好,也要綠葉相扶,做綠葉也不錯,露個臉就行。爸爸的話對我有所啟發(fā),我開始認(rèn)真訓(xùn)練,經(jīng)過大家的發(fā)奮努力,刻苦訓(xùn)練,我們的節(jié)目在開幕式表演中一炮打響,獲得了觀眾們?nèi)缋装愕恼坡暎覀兠课粎⑴c表演的同學(xué)都得了一張獎狀,大家開心不已!因為我們的付出,終于收獲了成功!
現(xiàn)在的我還是那樣,一如既往地喜愛籃球運動!
我與籃球的故事作文6
我和籃球天生就是對“好朋友”,我最喜歡旋球,要說我是怎么會旋的,不得不從一年級說起。
一年級的時候,我們班李浪同學(xué)在下課時展示了他的“秘密絕技”---旋球。
表演開始了,他手向上一頂,球就旋起來了,我看了后不禁贊嘆:“好棒啊”我當(dāng)時就下定決心要學(xué)會旋球,總有一天,我也會被同學(xué)們贊揚的!
從那以后,我奮發(fā)努力,一下課就練,終于“功夫不負(fù)有心人”,我已經(jīng)能旋10秒鐘了,當(dāng)時,學(xué)校正在舉行旋籃球活動,我參加了,我以優(yōu)異的成績通過了“檢查官”的.檢查,我高興極了。
之后,我便對旋球有了極大的興趣,我還經(jīng)常發(fā)明新花樣,比如:換手旋,把球一頂之后再旋,許許多多。我還練成高難度的一個動作,用腿一頂之后再旋,我成功了!還榮獲了“四大天王”的稱號。
現(xiàn)在我已經(jīng)對旋球這門技術(shù)了如指掌了,還有許多人來拜我為師,目前已經(jīng)有七八個徒弟了,看著這么多人拜我為師,我欣慰地笑了。
我告訴大家旋球不是難事,只是看你有沒有能力控制它,就像著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說的:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。勤奮能彌補天生的笨拙,只要你付出,就一定會有收獲的!
我與籃球的故事作文7
籃球,好像和我結(jié)下了一份不解之緣,一直令我愛不釋手。謙虛地說,只要看到籃球,我就邁不動步了,一定要去投上兩球,才過癮。我校本來就是“省級籃球體育傳統(tǒng)項目學(xué)!。因此,經(jīng)常會排練一些有關(guān)籃球的節(jié)目,每當(dāng)選拔一些表演的人員,我便會踴躍報名,站在評委面前“毛遂自薦”。
花式籃球是我校的特色,說白了就是讓籃球在手尖旋轉(zhuǎn),神奇吧。為了能在表演隊伍里露一臉,我不畏艱辛地練習(xí),再練習(xí)。暑假開始了,在我的計劃中,有一行醒目的`條例:訓(xùn)練花式籃球。嘴上說可是容易,但真正做起來,我才發(fā)覺這并不是一件容易的事。我利用所有的活動時間去換取一些經(jīng)驗。手上磨出水泡不管,汗水濕透衣背不顧。著了魔的我心里只有籃球。爺爺奶奶見狀,曾不止一次地勸我放棄,但是我身為一名小男子漢,“一言既出,駟馬難追”,這是做人之本,所以,我置勸告于不顧,更加刻苦地練習(xí)。日復(fù)一日,暑假快要結(jié)束了,此時的我也早已身懷“絕技”,做了“功夫不負(fù)有心人”的見證者。至今,當(dāng)我站在表演隊中間,心中便油然而生一種自豪感,興奮感,激動感。
我對籃球已經(jīng)達到“死了都要愛”的境界,因為它教會我凡事都要有滴水穿石般的精神和鋼鐵打不破的意志。因此,我感謝籃球,以前愛,現(xiàn)在愛,將來更愛。
我與籃球的故事作文8
說到籃球,我就覺得十分激動,為什么呢?因為從電視上看到《灌籃高手》時,命運就已經(jīng)在我成長的道路上播下了籃球的種子。
說實在的,對籃球我天生就沒有太大的悟性,在電視上的籃球活力無限,能在球場上閃弛,而到了我這里,它只不過就是一個普通的橙色球,而且還硬邦邦的,我不懂得旋球的要點,投籃又不行,籃球到了我手里似乎沒有一絲絲生氣。
每當(dāng)我看到同學(xué)們在球場上那矯健的聲影,我有點失落,又有點羨慕,難道我真的沒有一點籃球靈性?不!我在心中否定了,靈性固然重要,但更重要的'是要有一股沖勁,有了這股認(rèn)準(zhǔn)不退縮的沖勁,我還怕練不成籃球嗎?
籃球場上每天都會看到我笨拙而又堅定的身影,每一次失敗更激勵我要練好籃球的信念,每一次小小的進步就會更加鼓舞我的斗志。
汗水流下來了,手臂上的傷痕一道一道的,但這一切都泯滅不了我練好籃球的決心,心中只有一個目標(biāo):練好球!一定要練好球!
投籃不行,我就加緊練習(xí),面對高大的籃球架,投中似乎是一個遙不可及的夢想,可是,我不會去逃避,即使有再大的困難,我也要去試著去克服,我咬著牙對自己說:“你的字典里不會有不可能這三個字”。在這樣的聲音中,一次兩次三次……終于,我投中了,我開心極了,仿佛世界只剩下這一小片彩色的空間了。
鳥兒飛過天空,不留下一絲痕跡,但是我飛過,即使無數(shù)次的落下,我也會向更高、更遠(yuǎn)的方向前進!
我與籃球的故事作文9
每個人每天都需要運動,每個人喜歡的運動都不一樣。有的人喜歡跳舞,有的人喜歡踢足球,有的人打羽毛球。而我不一樣,我最喜歡打籃球。
我的籃球故事可以追溯到四年級,那時候爸爸經(jīng)常帶我去小區(qū)的籃球場,看大哥哥們打球。日久天長,我就萌生出去學(xué)籃球的這種想法,想去酣暢淋漓地打一場比賽,正好小區(qū)附近就有一個叫“思博特”的學(xué)籃球場所,媽媽便給我報了名。經(jīng)過幾個學(xué)期的鍛煉,此時我的球技也是漸漸提高,搶球以及上籃的技巧我更是練得爐火純青,成功進入了我夢寐以求的高級班,學(xué)習(xí)了更深奧的技巧。
今年,也是我球技增長最快的一年。在籃球班上,我也是成功與陳泊印一個班,我們兩經(jīng)常在課后打友誼賽,以此來磨煉技術(shù)。籃球是一項公平公正的`運動,不僅需要力量,還需要隊員與隊員之間的默契,以及技巧釋放的時機,稍不注意可能就會犯一個大錯,所以,更需要人去多加練習(xí)。
每天晚上,我都會早早地做完作業(yè),與丁晨榆一起去籃球場鍛煉。在那里,結(jié)交了許多個伙伴,雖然經(jīng)常被搶球,但我依然是快樂的。學(xué)校里,體育課后總有一段空閑的時光,這個時間用來打籃球那是再好不過了。于是,我經(jīng)常在這個時間里與陳飛宇斗牛。慢慢地,在這個過程中,我收獲了很多,仿佛進入了一個全新的世界。
籃球,一項美妙的運動,一項神奇的運動。它讓我學(xué)會了勇敢,以及拼搏的精神!
我與籃球的故事作文10
我和籃球的故事有很多,也許你們不知道,那我就來給你講一個吧!
在三年級的時候,我們學(xué)校舉辦了一次“花式籃球”表演,我也參加了。小小的籃球要在大拇指尖上旋轉(zhuǎn)起來,是多么神奇的事!
每一天,所有參加“花式籃球”的同學(xué),都會在驕陽似火,烈日炎炎的天氣下進行訓(xùn)練,就連偶爾的一陣風(fēng)吹在臉上,那也是熱的,但在訓(xùn)練的同學(xué)們卻毫無怨言。因為,我們都知道,能去參加表演是一件非常光榮的事,只要訓(xùn)練好了,就能為學(xué)校爭得榮譽。
我們每天都要接受無數(shù)次訓(xùn)練,大拇指紅了,疼得厲害,可是我顧不上去揉它。臉都曬黑了,汗水浸濕了衣服,雖然很苦,但我們心甘情愿。
終于,老師對我們說,即將就要到體育館去參加比賽。我縣舉行了全縣第一次運動會,在開幕式上,我們的“花式籃球”參加了演出。當(dāng)節(jié)目的最后,我們圍成了一個奧運五環(huán)的隊形,籃球在指尖上不停地轉(zhuǎn)動,全場響起了熱烈的掌聲。這一刻,我知道,我們的.所有付出都是值得的。
很快,老師告訴我們,功夫不負(fù)有心人,我們的“花式籃球”取得了第一名。
“小小籃球,指尖飛舞......”每當(dāng)聽到“花式籃球”的那首歌,我便不由自主地露出笑容。
我與籃球的故事作文11
小時候,我的體質(zhì)非常差,常常生病,讓為我操心。那時我?guī)缀趺刻於既メt(yī)院,在醫(yī)院里又是扎針又是吃藥的。我是疼在身上,卻是疼在心里。
于是,爸爸媽媽決定讓我學(xué)打籃球,因為打籃球可以讓手和腳得到鍛煉。不僅鍛煉了身體,又使人身體富有協(xié)調(diào)能力。
第二天,爸爸早早叫我起床,讓我和他一起跑步。跑了十幾分鐘,我們停了下來。這時,我已經(jīng)是滿頭大汗了。“從現(xiàn)在開始我們來打籃球!卑职终f。
我說:“可是,我不會打籃球呀!”(由于太懶惰而找的借口)“不會?難道你不會學(xué)嗎?”爸爸生氣地說。“首先,我們來運球!卑职终J(rèn)真地說。
這時,爸爸手里冒出來一個籃球運了起來。他邊運邊說:“看到了吧!就這樣運!蔽议_始運了,剛開始就像小孩子一樣亂跑。漸漸地我知道了些小技巧,球也漸漸地聽我的話了。運球我練了足足半個月。后來我和爸爸練了傳球,由于運球時知道了一些小技巧,傳球?qū)W得就快很多了。
后來,爸爸又叫我學(xué)投球、搶球……這天,爸爸說將他教我的串連起來就是一套完美的籃球動作。從那時起我愛了打籃球。幾年過去了,現(xiàn)在我的.身體非常健康,這都是打籃球帶給我的好處。并且讓我明白了:體育運動能矯正畸形軀體,增強人的體質(zhì),防患于未然。
如果你的體質(zhì)差,一定要多做和體育有關(guān)的運動呀!
我與籃球的故事作文12
如果你認(rèn)為小小的籃球只能在地上“跳來跳去”,那你可就錯了;@球不僅是“跳高健將”,還是十分有天賦的“芭蕾舞演員”,她能在指尖上盡情地展示優(yōu)美的舞姿。
因為旋球是我們學(xué)校的特色,所以二年級時,老師開始要求我們學(xué)習(xí)旋球。那是,對于從來沒有接觸過旋球的我們來說,簡直比登天還難。但事實與我們想象的完全不同,我們一個個在旋球界雖處于學(xué)齡前階段,卻締造了一個又一個奇跡。
要想自學(xué)成才,必須克服許多困難。記得在初學(xué)時,只能憑想象去練習(xí)旋球,由于動作錯誤經(jīng)常造成大拇指的`皮膚被磨破,指甲被磨平。另外,因控制球的能力差,不容易掌握平衡,旋球的時候容易掉,在指尖上停留時間只有2、3秒鐘,并且經(jīng)常會砸到頭和臉,這在很長時間里是阻擋我旋球水平提高的一堵墻。但我總被那精彩的旋球表演所吸引,每天只想著旋球、旋球、旋球……下課時我在旋球、放學(xué)后我在旋球、睡覺時還夢著旋球。經(jīng)過自己的不懈努力,攻克了一個又一個難關(guān),終于馴服了這個圓頭圓腦的家伙。
奇跡對某些人來說不是奇跡,創(chuàng)造奇跡的人也不一定是偉人。只要你專心致志去做一件事,你就會不斷突破,成就卓越,這就是奇跡!
我與籃球的故事作文13
近幾節(jié)課,體育老師教我們打籃球。這讓我一下子想起了我接觸籃球的幾次情景。
我第一次接觸籃球是在幼兒園中班。一次,一位男老師來到我們班,問:"有誰會打籃球?"我當(dāng)時想:不就是一個球嗎!而且我也經(jīng)常拍皮球,估計它們差不多吧。于是,我就把手高高的舉了起來。
我和小朋友們跟著那位老師一起到了操場。老師給每人發(fā)了一個籃球,我當(dāng)時覺得它是一個又大又硬的球,我心里頓時犯了嘀咕:這怎么可能拍起來。我清楚的記得老師還用秒表給每人測了時間,我竟然在一分鐘拍了120下,我可開心了。好長一段時間我都認(rèn)為會拍球就是會打籃球了。
漸漸的我才知道籃球是一項集體對抗運動,可也沒機會玩。
直到有一次,我的好朋友動動約我去公園打籃球,我才體會到了對抗的'樂趣。我的好朋友一直在學(xué)習(xí)打籃球,而我只能靠模仿他的動作跟他一起打。沒想到我一下子就從他的手里把球給搶了過來,更沒想到好長時間過去了,球一直掌控在我的手中。看著他那著急的表情,實在是太有意思了!
近些天我對籃球方面的知識又有了新的了解。我知道了我國有一位著名的籃球運動員叫姚明,他身高2.26米。還知道了籃球框距離地面有3.05米高。于老師還教我們?nèi)绾蝹髑,現(xiàn)在我已經(jīng)可以做出三、四個同學(xué)為一組,不擊地互相傳球的動作了。
總之,我越來越喜歡籃球了。我還想了解更多的關(guān)于籃球的知識。新學(xué)的動作也要回家多練習(xí),我希望我能做得更熟練。
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