幸福的作文實用(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的幸福的作文4篇,希望對大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
幸福是迷路時有一盞明燈,幸福是孤獨時有一個伙伴,幸福是生病時有一句問候……這些只是幸福的感覺,那么幸福到底是什么味道的呢?
幾天前,我突然感到頭暈,渾身無力,用溫度計量了一下,原來是發(fā)燒了。之后,爸爸媽媽帶我去了幾次醫(yī)院,都是晚上,還沒吃過晚飯;貋頃r我都累趴下了,又累又饑餓。爸爸媽媽也很累,但是他們一點也沒有停下,一直在為我忙碌著。此時,我早已躺在床上了。這時,我突然聽到了炒菜做飯的聲音,一定是爸爸媽媽在為我做晚飯!不一會兒,我就聞到了一股撲面而來的香味,是媽媽把飯菜端來了,爸爸幫忙拿了其他的東西。這里面,有我最愛的'雞蛋羹,還有許多色香味俱全的菜。頓時,我好像不發(fā)燒了,心里熱呼呼的。我餓極了,急忙吃了起來,不一會兒,我就吃完了。突然,我不由自主地說了一句:“我真是幸福啊!”說完后,我震了一下,又馬上反應(yīng)過來:我知道幸福的味道了!爸爸媽媽聽了我這話,高興極了。后來,我睡下了,爸爸媽媽幫我蓋好被子,就一直看著我,直到我睡著。這時,爸爸媽媽還沒有吃飯。
幸福的味道其實就是爸爸媽媽為我們做的一頓飯,這里面包含著爸爸媽媽對我們的愛。愛就在身邊,幸福永遠陪伴著我們!
幸福的作文 篇2
凌晨四點,海棠花未眠。
——川端康成
誠然,我們都在奔波中尋找景色,追求幸福。我們登雪山踏西藏,長途跋涉去享受遠方的美景,卻忘記拾起腳邊的幸福。
當(dāng)老李愕然發(fā)現(xiàn)自己已多年沒看過冰燈時,不知他是否回想起這些年他苦苦尋找的追求的到底是什么。我們的生活又到底是被什么所充斥。那些所謂的美景,是光怪陸離的喧騰世界還是充滿詩意的自由空間?我不知道。
我不知道莊周夢蝶的翩躚是否來自于觥籌交錯的笑顏;我不知道孔子腳下不逝的東流水是否來自推杯換盞時的寒暄;我不知道老子騎青牛而過的幽谷險塞是否來自紅燈綠酒的場面。我們常常責(zé)怪時代的變遷使我們不得不在喧囂中追求幸福,于是,一切都成為了我們埋怨的借口,殊不知,紛亂的并不是這個時代,而僅僅是我們的內(nèi)心。
泰戈爾寫過一首詩,題目叫做《錯覺》——河的此岸暗自嘆息:“我相信,一切歡樂都在對岸!焙拥谋税兑宦晣@息:“唉,也許,幸福盡在對岸!笔堑模驹谌松拥膬砂,我們總在嘆息著此岸的一無所有,憧憬著彼岸的歡樂幸福。對詩人蘭波所說的“生活在別處”的篤信往往促成了這樣的錯覺,使我們?yōu)榱颂摕o縹緲的彼岸疲于奔命,而事實上,此岸即幸福,我們何求別處?
“我的子民啊,幸福不在上帝手中,而在智者心中。”《圣經(jīng)·舊約》寫道。所以,拾起腳邊的幸福,你會看到史鐵生扶輪問路也會到達屬于他的極樂世界——地壇;你會看到川端康成凌晨四點,秉燭賞花;你會看到余秋雨在身后茶山品茶聽曲何等愜意。
所以,不要再做“錢包鼓鼓,六神無主”的愚民了!不要再讓自己的內(nèi)心被紛亂的'世界牽扯了,去擊碎那迷惑你內(nèi)心的那面鏡子吧!掙脫那束縛你內(nèi)心的枷鎖吧!那時你會發(fā)現(xiàn),你會帶著巋然不動的內(nèi)心,已與這世上美景與腳邊幸福同在!
余秋雨說:“堂皇轉(zhuǎn)眼凋,喧囂是短命的別名!薄挥秀∈啬_邊的美好才能讓幸福因你存在。
我的左手盛載腳邊的幸福,右手安放平靜的內(nèi)心,雙手合攏,所即之地便是天堂。
拾起腳邊的幸福吧,別讓身邊的美景隨時間流逝消失殆盡,讓內(nèi)心伴隨著花開花落,體味世間百態(tài),云卷云舒,拾起腳邊的幸福!美景與你同在!
幸福的作文 篇3
瞬間可以帶給我們輝煌的成就,瞬間可以給予我們歡樂,也可以給我們帶來幸福!幸福的瞬間如蜜,甜在心中,喜在心中,盡管只是一瞬間,也會使我們感到幸福!
幸福的瞬間蕩滌了我們的心靈,改變了我們的心情,釋放了我們的靈魂,使我們領(lǐng)悟到生命的意義……
那是一個星期五的下午,放學(xué)了,天下著傾盆的大雨。媽媽騎著車,我小心翼翼的坐在后車座上。我看見媽媽頂著雨,奮力地騎著車前行,還時不時的.扭過頭來問我:“孩子,淋到雨沒?”我便回答:“放心吧,媽,我沒淋著雨!彼阍僖矝]說什么,只管騎著車和為我擋著雨。剛開始雨水如小珍珠似的順著媽媽的秀發(fā)往下落?墒侵笥暝较略酱,看著那原本如珍珠似的水滴到現(xiàn)在的水柱似的雨水,我突然感到鼻子一酸,再也忍不住感動的淚水哭了起來,我緊緊的抱住了媽媽,哭出了聲。只感覺到媽媽先是一驚,然后便急切地問:“孩子,怎么啦?是不是我讓你淋到了雨啦?是不是不舒服。俊彼贿B問了三個問題,我說:“都不是,沒什么。我只是覺得很幸福,因為媽媽是這么的愛我!”聽了我的話,媽媽輕輕的笑了,說:“傻孩子!”……那一瞬間,我真的的覺得自己是世界上最幸福的,感覺好溫暖哦!
幸福無處不在,如果留心觀察你就會發(fā)現(xiàn),原來自己一直渴望得到的幸福其實一直就在我們的身邊!所以我們在生活中應(yīng)該多留些心,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的每一個幸福的瞬間!
當(dāng)你傷心時,一句句安慰的話語會是你感到幸福;但當(dāng)你氣餒時。
朋友的鼓勵會是你感到幸福;當(dāng)你驕傲?xí)r,父母老師的勸告會是你感到幸福。
幸福的瞬間,讓我們感受到了愛,感受到人與人之間的真情,感受到生命的價值……
幸福的作文 篇4
幸福,這是多么美好兩個字。每每想到幸福這兩個字,我就忍不住的開始回憶那一次。
在六年級元旦節(jié)目排練的時候,老師派給了我們一個新的跳繩項目。也還是我和趙浦軒,一起連這個節(jié)目,但不同的是,這個節(jié)目有三組(包括我們)在練,我們感到壓力倍增。在保證原來有的節(jié)目不能失誤的情況下,還要再練一個新的項目。我原來的項目已經(jīng)有兩個了,再加上這個談何容易。
在我們練習(xí)的時候,我的兩個節(jié)目都是和趙浦軒一起練的。所以我們練習(xí)時間幾乎一樣,所以我們不用擔(dān)心時間不一樣的問題。我們在老師放的電視上看過這個,我在腦子里迅速的回憶。“三,二,一,開始!钡任液巴嫖覀兙烷_始跳了,起跳的時間是那么配合。但是,不知道為什么,突然就斷了。我們仔細回想著剛剛跳繩的畫面,終于想到了。是因為趙浦軒在往我這邊遞繩的時候距離不夠遠,我離他也太遠了。我們在一起思考著,想出了我們斷了的原因,這也許就是幸福。
等我們練熟了,就去讓老師檢驗我們的成果。其實我們這次一次也沒有斷,看著老師緊鎖著的眉頭,挑剔的目光。我們也仔細想想自己與什么缺點。過了一會兒,老師就對我們說:“你們跳的.時候一個沒斷,這是值得表揚的,但是你們跳的時候,姿勢也太丑了!蔽腋w浦軒就去一旁練習(xí)了。因為我們熟悉了之前的跳法,現(xiàn)在要改過來,要談何容易。我們使勁地改,結(jié)果,我們身上的戰(zhàn)果可以說是傷痕累累了。我們一起改正,一起被跳繩甩,這也許就是幸福。
我現(xiàn)在漸漸明白了,幸福,就是我在一起,不管什么時候,不管喜怒哀樂。同學(xué)們,現(xiàn)在我們在一起,就是幸福的,我們要好好珍惜現(xiàn)在幸福的時光。
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