暢想未來的作文4篇【熱】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的暢想未來的作文4篇，歡迎大家分享。

暢想未來的作文 篇1

　　我是一個可愛小女孩，每天上學(xué)我都背著沉重的書包去學(xué)校，同學(xué)們高高興興地來上學(xué)，快快樂樂的回家。我長大我要發(fā)明許多未來的書包，減輕同學(xué)們的負擔(dān)。下面我就把我未來的書包介紹給大家吧！

　　未來的書包很奇特，不像以前還要背，現(xiàn)在不再用兩個肩膀背，我發(fā)明的東西就是有用！功能特別多。如果按紅色按鈕，書包就變成在天空上飛了，在按一下藍色按鈕，書包就會飄落到你的'手上。按黃色按鈕就更有趣了！黃色按鈕一按，書包馬上就變小了，方便裝入口袋里，也可以用手拿著，這種方便弄丟，不方便。在按一下粉色按鈕，書包下面會出現(xiàn)兩個輪胎（是小輪胎），上面還有拉上來的東西，接著回家。我發(fā)明的未來書包大家喜歡嗎？它可是很方便的。

　　未來的書包，你什么時候才能變成現(xiàn)實，那就要看我的努力了！

暢想未來的作文 篇2

　　美麗的地球是我們的家園，我們的家園更需要有美好的環(huán)境才能居住。在公元2910年，人們已經(jīng)進入科技化、數(shù)字化、信息化的時代，人們住在山清水秀的環(huán)境里，到處都是一片生機勃勃的景象。

　　但是早在2810年以前的時候，人類把環(huán)境破壞的很嚴重，到處都是排放的廢氣、廢水與白色污染，藍藍的`天變的灰蒙蒙的，清請的河水又臟又臭，一塊一塊的綠洲因著人類的亂砍，亂伐，亂開采，不知不覺被吞吃掉了。那些破壞環(huán)境的人真是太可惡了！為了有美好的環(huán)境，讓我們一起來想辦法吧！

　　朋友們，我們都知道空氣污染是我們的大敵。因著廢氣的排放，臭氧層被破壞，現(xiàn)在各種自然災(zāi)害頻繁出現(xiàn)，人們呼吸了不干凈的空氣得了各種各樣的疾病，等等……都與廢氣的排放有關(guān)系。聯(lián)合國也在召開全球氣候大會，到現(xiàn)在也沒有一個結(jié)果。于是，我發(fā)明了一種“濾空器”，它會根據(jù)廢氣排放的速度與多少來工作。把它直接安裝在排放廢氣的出口，通過凈化器的處理直接轉(zhuǎn)換成供人呼吸的新鮮空氣。

　　水，是人類生命的泉源�？墒乾F(xiàn)在，我們身邊的水資源越來越少，污染越來越嚴重。聽爸爸說我們老家打一口井要打五十多米深才見水，而原來只需要打四、五米深。我們城市有一條河，在紅山區(qū)和松山區(qū)之間，河水非常清澈，還有小魚呢！小時候爸爸經(jīng)常帶我去玩。我上學(xué)后就什么都沒有了，水變臭了，魚也沒有了，到處都是刺鼻的臭味，從那以后我再也不去玩了。于是，我發(fā)明了“凈水器”，把它安裝在廢水的排放口，廢水經(jīng)過凈水器后，經(jīng)過沉淀、過濾等一系列操作后，轉(zhuǎn)換成可供人飲用的自來水，輸送到每一家。

　　還有一大害——塑料袋，也就是人們常說的“白色垃圾”。每當(dāng)刮風(fēng)的時候，漫天飛舞的都是它。莊稼變成了白色、樹林變成了白色、大街小巷的塑料袋都在開會。可是人們還離不開它，真是讓人頭痛。于是，我又發(fā)明了“清塑器”與“桔皮袋器”兩種產(chǎn)品。用清塑器可以銷毀所有的塑料制品，經(jīng)過加工后變成塵土。然后我們再用桔皮袋器生產(chǎn)桔皮袋，使用后的桔皮袋腐爛后可以做植物的肥料。以后，再也不會有白色污染了。現(xiàn)在各種各樣的垃圾還有很多，我也還要有更多發(fā)明，如，“垃圾轉(zhuǎn)運箱”，它可以把所有的垃圾從箱里都分類，直接轉(zhuǎn)換成對人類有益的各種東西。需要我們發(fā)明的東西太多了，那時我們周圍的環(huán)境肯定會一天天好起來……

　　當(dāng)然，這些只不過是我的暢想罷了。要想真正使環(huán)境污染得到控制，使我們身邊的環(huán)境不斷地好起來，首先要從我們自身做起。我們要養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣，主要是大家都能有環(huán)保意識，以身作則，那樣我們的家園才會真正的美麗起來，讓我們共同來努力吧！

暢想未來的作文 篇3

　　一位科學(xué)家朋友剛剛研究出了時光機，我榮幸的成為了第一個乘坐時光機親近未來的人。這次旅行時間為時3天，看到華麗的時光機我滿心歡喜地坐上去，想去看看未來的世界。

　　在時光機里，我不斷的想著未來的生活。因為在21世紀，人們對自然并不愛惜，導(dǎo)致環(huán)境的嚴峻和人口過快的增長，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境真是不容樂觀。哎！真不知道30世紀會怎么樣。下車看看再說吧。

　　此次旅行的第一站是30世紀的80年代。

　　從艙門出去的我一看，街上一個人也沒有，全都是車。奇怪的是一點汽車尾氣和噪音也沒有。后來才知道他們用的是清潔能源環(huán)保油。我不禁感嘆未來的科學(xué)技術(shù)真發(fā)達啊！但是在如此發(fā)達的未來，街道四周卻沒有綠草，樹木，沒有散步的行人，讓人覺得沒有生機和活力。

　　溜達了一會，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是中午了，肚子餓的咕咕叫，好想吃東西啊。于是，我便進入了一個商場，商場里也是一個人也沒有，我便覺得有些奇怪了，但一進門只聽到一聲“歡迎光臨”，門就開了，原來全是自動的啊，剛才說話的時導(dǎo)購機器人，它只是一個可以隨的人的移動而移動的隱藏在墻里的機器人。

　　今天我去了那么多地方，感到非常疲憊，我找到了一家大賓館住下了。

　　剛進賓館，在我眼前出現(xiàn)了一個觸摸屏，屏上有亮光的`數(shù)字鍵和灰色的數(shù)字鍵。灰色的數(shù)字鍵為已有人的意思，亮光的數(shù)字為無客人，按灰色鍵之后進入旁邊的電梯，就可以去XX房間拜訪客人。如你想住宿，先輸入人數(shù)。例如輸入三，系統(tǒng)會自動搜索三人房并列出。我隨便選了一個單人房就住下了。

　　我一進房間，躺在舒服的床上睡著了。

　　在第二天的九點十分，嘟嘟……嚇了我一跳。我被這聲音驚醒，廣播說：“您所預(yù)定的前往頤和園的車已到時間了。”我穿上衣服，上車去了頤和園。

　　到站了，我一想；這頤和園是文化公園，總不能也是機械化吧？我進去一看，還真一點沒變，仍然是老樣子，那樣的端莊美麗，未來都是這樣該多好�？墒侵挥羞@樣一個地方是那樣的美麗，真的很可惜。

　　當(dāng)我走出頤和園，遙控的路燈，塑料制作的紅花綠草仍在，一點生機盎然的感覺也沒有。但有一樣很特別，我看到了一塊牌子，上面寫著：“此地是頤和園，禁止機動車通過！”我被深深地感動了，步行回到了賓館。

　　3日的期限到了，我戀戀不舍的離開的了這個現(xiàn)代化的未來，可這未來又讓我心生感慨。我們的下一代就要生活在這沒有綠色，沒有歡聲笑語，一切都是冰冷的機器和現(xiàn)代化的工具的世界里。我們還能為后人做些什么呢？那些科學(xué)技術(shù)的成果他們以后可以自己創(chuàng)造出來，而地球卻只有一個，在21世紀的人卻依然不知道保護環(huán)境。嘴里呼吁著自己要和自然和諧相處，手里卻在用輻射武器和核武器破壞著我們賴以生存的家園。

　　為了我們自己，也為了我們的子孫后代，讓我們共同攜手維護生態(tài)平衡，讓未來更加美好。

暢想未來的作文 篇4

　　博士研究生畢業(yè)了，我穿著博士服，戴著博士帽，來到我的母校。一踏進校門口，就被眼前的景物所呆住了：教學(xué)樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺做早操，每個動作都做得標標準準，可棒了！

　　我感到十分奇怪，同學(xué)們都到樓頂上做早操，那么操場留下來干什么呢？我感到很好奇，于是，我就來到操場上，看到操場是簡直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，可美麗了！操場的中央的綠色大草坪，還有一些不知名的花，這樣的景色，簡直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的.大課堂。

　　我來到教室，站在等了很久都不見老師來，突然，在教室的墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容，老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聽得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡(luò)這個新鮮的玩意兒，也進入了老師和同學(xué)們的交談之中了！真棒！

　　經(jīng)過老師的辦公室，看到老師們正在利用機器人來批改作業(yè)呢！每當(dāng)機器人發(fā)現(xiàn)了錯誤的時侯，都會向老師們報告“滴，滴，報告老師，這位學(xué)生做錯了這一道題�！睓C器人報告說。我查閱了資料，原來這些機器人叫做“批改聲音機器人”。這種機器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！

　　哈，哈！未來的母校原來有多么發(fā)達��！啊！未來的學(xué)校，令人充滿著真誠的期待！

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