感受的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的感受的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在這個草長鶯飛的季節(jié)里，不放風(fēng)箏實(shí)在是太可惜了！
今天下午，我和媽媽經(jīng)過世紀(jì)公園時(shí)，蔚藍(lán)的天空中有一個又一個的風(fēng)箏：有活潑可愛的金魚、有英姿勃發(fā)的老鷹、有色彩斑斕的蝴蝶……一群群大人和孩子們在嫩綠的草地上跑著，笑著，鬧著！看得我心里癢癢的，我和媽媽商量了一下，說：“媽媽，昨天我們的風(fēng)箏沒有飛上天，今天我們再飛一次吧�！薄昂冒�，那你要自己放哦！”
我們買了一個橙黃色的蝙蝠風(fēng)箏，找了一處人少的地方，放起風(fēng)箏來�？磩e人的風(fēng)箏很輕松地就飛上了天，應(yīng)該不難吧！可是事實(shí)卻是殘酷的！第一次沒成功，第二次沒成功，第三次還是沒成功！氣得我直跳腳！冷靜！冷靜！冷靜！別人的風(fēng)箏都是頭朝上揚(yáng)著，我們的風(fēng)箏為什么老是頭朝下呢？啊！我知道啦！鳥滑翔的時(shí)候翅膀是向上展開的，而這個風(fēng)箏的翅膀是向下張開的。于是，我們把風(fēng)箏背面的支架向上彎，可是，不一會，它又變回來了，連續(xù)幾次都是徒勞，“啪”！風(fēng)箏的支架斷了，唉！真是雪上加霜��！我們只好去找小販重新要一個支架，但這時(shí)一群城管來了，那個小販抱起剩下的.風(fēng)箏撒腿就跑，他的同伴，把好的支架遞給我們后，也落荒而逃。小販也不容易�。∥覀冎缓米约喊阎Ъ苎b好，可還是老樣子！該怎么辦呢？哈！有了！我們把風(fēng)箏的線解下來，系到背面的支架中間，這樣風(fēng)箏就翻過來，翅膀就朝上展開啦！耶！辦法總比問題多！萬事俱備，只欠東風(fēng)！一陣及時(shí)風(fēng)刮來，我們的風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天，越飛越高，久久沒有下來……
這個風(fēng)箏會在我童年的回憶里烙下深深的印記。
感受的作文 篇2
懷著激動的心情，我再次踏入少年軍校的大門，這次，我不再是以前的那個充滿稚氣的小學(xué)生了，而是一名初中生，一位朝氣蓬勃的少年。然而，這次軍訓(xùn)，則是我邁入中學(xué)校門的第一步。
軍校，是培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神的'地方，更是磨練我們意志的地方。俗話說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”是啊，凡是成大事的人，不僅有超出常人的才華，但是更多的還是有堅(jiān)忍不拔的精神和頑強(qiáng)的毅力，因?yàn)槌晒Φ拇箝T永遠(yuǎn)為懂得堅(jiān)持的人敞開著！所以不管做什么事，都要堅(jiān)持，憑著自己不屈不撓的精神，用堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念去堅(jiān)持，就一定能取得成功。
比如站軍姿的時(shí)候，正是最熱的時(shí)候，太陽烤得大地像蒸籠一樣，腳也被烤的發(fā)熱，身體更不能動一下，但我還是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持了下來。
比如訓(xùn)練的時(shí)候，如果動作不到位，就要重做，常常做了一遍又一遍，臉上都掛滿了汗珠，手和腳練得又酸又痛，但我還是告訴自己：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，努力，努力，再努力！”……
軍訓(xùn)是艱苦的，因?yàn)閳?jiān)持，讓我闖過了一道又一道的難關(guān)；因?yàn)閳?jiān)持，讓我取得了成功；因?yàn)閳?jiān)持，讓我超越了自我……總之不管以后的道路有多么艱辛，都要記住“貴在堅(jiān)持”。
感受的作文 篇3
大自然，萬物初始之源，饋贈人們，無數(shù)的珍寶與資源，在大自然毫無保留，奉獻(xiàn)的同時(shí)，大自然也將它一生的愛，給了我們，接下來，我就帶著你們，感受一下來自大自然的愛吧！
春，是大自然將希望與生機(jī)播撒在大地上的季節(jié)，春，便這樣，背負(fù)了一身的希望與活力，生機(jī)勃勃的出現(xiàn)在了我們的生命中，同時(shí)，春，也將大自然的饋贈————希望、生機(jī)帶到了人間，給予我們。春又像個調(diào)皮貪玩的小姑娘，當(dāng)春跑到田野上時(shí)，你瞧，那小樹小草，都被它“玩弄”的抽出了枝條，當(dāng)春跑到田地里，你瞧，那站的一排排、整整齊齊的小麥，都被它“玩弄”的亂了工整，當(dāng)春跑到小溪上，你瞧，那原本一動不動的`溪水，都被春“玩弄”的“活蹦亂跳”了起來，春的腳步踏過的每一片土地，都洋溢著生機(jī)與活力。你感受到了嗎？這邊是來自大自然充滿著生機(jī)的春之愛
夏，是大自然將熱情與明朗播撒在大地上的季節(jié)，于是，夏便也這樣，背負(fù)了一身的熱情與明朗，來到了你我的世界，在驕陽似火的夏天，每個人，都會忍不住的抱怨，愛夏天，真是個“烤爐”，沒錯，夏，就是如此之熱情，熱情的跟每一個地球上的居民打招呼，熱情的把陽光灑在每一個人的身上，熱情的照耀著彼此的前行路，熱情便是夏的個性，如果沒了個性，夏天就不叫夏天了，夏天離開了熱情的每一分每一秒，夏天就不是夏天了，而我們似乎也感染了夏天的熱情，在太陽之下，盡情奔跑，盡情的揮灑汗水，山谷里，久久的回響著你我的笑聲，你感受到了嗎？這便是來自大自然充滿熱情的夏之愛。
秋，是大自然將收獲與忙碌，播撒到人間的季節(jié)，秋，是位少女，身穿金黃色長裙，拂袖揮去了夏的炎熱，又手捧果子帶來了秋的涼爽，秋，也總是那么的受歡迎，瞧，那結(jié)滿麥穗的小麥桿，一看見滿山遍野的金黃，便知道，秋來了，也便笑彎了腰，那農(nóng)民伯伯一見小麥笑彎了腰，自己，也情不自禁的眉開眼笑了起來，秋，便一身金黃的，出現(xiàn)在了你我的眼前，你感受到了嗎？這便是來自大自然充滿收獲的秋之愛。
冬,是大自然將潔白與寒冷播撒在大地上的季節(jié)，冬，便身披白色大衣，頭頂雪花王冠的，參入了我們的生活之中，它，還帶來了一夕風(fēng)雪，為大地，為世界，都鋪上了一抹白，冬總是這樣，來，便為世界帶來白，走，便帶走世界的白，它總是在，大地被冰雪覆蓋，世界被白色包圍，充滿神圣、高貴、優(yōu)雅、純潔時(shí)，才和著嚴(yán)寒來到人間，冬，便也是這樣，身披白色大衣，和著一身風(fēng)雪的，降臨在你我的身上。你感受到了嗎？這便是來自大自然充滿潔白的冬之愛。
世界如此美好，歲月那么祥和，生活在這完美的時(shí)空中，這來自大自然的愛，你可曾感受到？
感受的作文 篇4
每一朵鮮花都總有凋謝的時(shí)候，翠菊當(dāng)然也不過如此。不過，要提起它那曾經(jīng)在人間留下的一絲絲絢麗和種植它的艱辛，真值得說說。
翠菊并不是那么容易就種植成功的。它的“嬌慣”不得不令我佩服。首先，翠菊喜歡溫暖，每天都爭著享受燦爛陽光的沐浴。也許，在它們眼中，當(dāng)被陽光照耀時(shí)，幸福就降臨于人間。當(dāng)然，它們也并不耐熱，尤其是在這樣的酷暑，個個沒有了往日的活潑，簡直脫胎換骨變了一個人似的，從頭到腳都發(fā)生了翻天覆的變化，怪不得書上說它們喜歡濕潤。我也就只好耐著性子澆水，澆水，再澆水，直到它們個個又恢復(fù)了神采，昂起了頭，挺起了胸，才能放下心來。
既然說到怕熱，我也不得不說說它們怕冷。雖然它們還沒經(jīng)歷過一個冬天，但在目睹過別人家翠菊冬天枯萎之后，我也有點(diǎn)隱隱擔(dān)心。只能找到一個冬暖夏涼的好地方，以防有后顧之憂。
不過，最讓我感到折騰的并不是這個，而是施肥與修剪。翠菊喜肥想必是誰都知道，每隔一個月左右定要施肥，以促使株壯葉茂、花色無比鮮艷。盡管我有些不準(zhǔn)時(shí)，施肥也不怎么專業(yè)，但在如此馬虎的照料下，還算是勉強(qiáng)成長起來了。然而，麻煩事還在后面——修剪。這，我總有些力不從心了，只能根據(jù)自己的觀點(diǎn)——剪除病株，并適當(dāng)疏剪一部分側(cè)枝，使主枝上的花序更加充分。雖然也不確定，還是這么做了。不過事實(shí)證明，這是可以的。
在如此天長日久的照料下，我對它們的看法也產(chǎn)生了變化。我也不再認(rèn)為它們是溫室里的.小花了，在我眼里，已變得無比堅(jiān)強(qiáng)而樂觀，它們身上有許多優(yōu)秀品質(zhì)立馬呈現(xiàn)在我眼前，個個似乎成了野外自強(qiáng)自立的大樹，微笑面對世界。每當(dāng)我馬虎了，忘記施肥或澆水時(shí)，那些略微茁壯的總會挺身而出，默默無聞地將僅剩的養(yǎng)分遞給他人。只要我看見這一幕時(shí)，總會不由自主地淚流滿面。這是無私奉獻(xiàn)，這是團(tuán)結(jié)一致，這是齊心協(xié)力共度難關(guān)，這是偉大!
我猛然間覺得自己長大了，懂得更多了。就如翠菊一樣拼命成長，一點(diǎn)點(diǎn)“綻放自己”，等待人生中最絢麗的一刻。
在此，我也并不想花多大筆墨來描繪翠菊的美麗，它那美麗已經(jīng)銘記于我心。相比較而言，它們精神上的絢麗所帶給我的心靈震撼，外表還不足為談。
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