【推薦】三年級敘事作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 篇1
每一個人都收到過獨一無二的任務，因為這個任務是所信任你的人交給你的任務。有可能這個任務很微不足道，可是你一定要把這微不足道的任務完成得完美無缺。今天，我收到了一個任務，可以說這個任務是與眾不同的。因為，這個這件任務是讓我和曹若涵一起去學校后面的花園里種黃瓜!而且還是那種從種子開始養(yǎng)起的`那一種。 事情發(fā)生在下午快要放學的最后一節(jié)課上。 上課鈴響起，同學們歡聲笑語的走進了教室�？墒怯行┲肋@節(jié)課是英語課的人并不是歡聲笑語地玩兒起來，而是鴉雀無聲的坐在板凳上看著英語書。 可是不知道是誰喊了一嗓子，說這節(jié)課是科學課。突然，原本乖巧的同學也開始瘋狂起來了。 老師一進門，就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開口就說讓我們種黃瓜，一開始我們也很驚訝，但是老師一一說明了為什么種黃瓜的原因，我們就不驚訝了。并且還說讓我們在老師的指導下一起，寫一篇作文。但是這種任務對我來說是特別的艱難。因為種花草樹木，我都不怎么擅長，更別說種菜了! 不過沒有關系，因為我會全力以赴的，把這件事做得完美無缺!
三年級敘事作文 篇2
“不識廬山真面目，只緣身在此山中”這句詩出自唐代大詩人蘇軾的《題西林壁》。全詩是：“橫看成嶺側成峰，遠近高低個不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中”不識廬山真面目只緣身在此山中的意思是：為什么看不清廬山的`真面目呢？是因為自己身在深山之中，只能看到廬山的一小部分。這兩句話告訴我們：一樣的東西在不同的角度看到的內容都是不一樣的。所以我們看問題時，要從不同的角度去分析，不要被表面現象所迷惑�，F在人們常常用這兩句詩來形容“當局者迷，旁觀者清”的道理。
我覺得這和我們同學買零食吃是一個道理。只想著這個零食好吃，既不看它有沒有過期，也不看看吃零食對身體好不好等等問題，就買了。所以我們以后做什么事都應該多考慮考慮再做。
三年級敘事作文 篇3
很快下課了，我多么希望快點下課啊，我看了看手表，叮鈴鈴……終于下課了。我和我的朋友陳祖賢一起跑出了教室，一起去玩，其他的同學有的在跳繩，有的在玩單杠，有的.同學在你追我趕，還有的同學在踢足球。我和陳祖賢一起練習跑步，先是我跑第一，他跑在我的后面追趕著我，我害怕他追上了我，結果還是被他追上了。
本來我還是想加快腳步繼續(xù)往前跑，可是我發(fā)現我已經沒有力氣再跑了，我承認我已經輸了。
我明白了凡事都要堅持，只有堅持才能勝利。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，校園很快恢復了寧靜。
三年級敘事作文 篇4
這篇文章是我在看星星時是偶然在腦海中閃過的。我從小喜愛星星，因為我覺得它有一種特殊的魅力。
我并不追求豪華、奢侈和高調，我追求的是簡樸、大方。我覺得那很像星星的性格。因為星星很大方的把它的美麗毫不保留的留給夜空，供大家觀賞，這不正是簡樸、大方的精神嗎？
如果沒有那些星星，那會有美麗的夜空么？如果世上沒有那些如星星一樣默默奉獻的人，那會有多姿多彩的世界嗎？如果沒有這些擁有簡樸、大方性格的.人，那些豪華、奢侈的人會有魅力嗎？
因為星星簡樸、大方，所以，它有一種特殊的魅力。我喜歡它，就是因為這種魅力。我的夢想就是做一顆普普通通的“星星”，這樣，不也很好嗎？
讓這樣的“星星”在世上多一點吧！
三年級敘事作文 篇5
暑假里，爸爸媽媽帶著我去云南玩，看蒼山，賞洱海，住高級酒店。可是，我印象最深的還是爬玉龍雪山。
這座山有四千六百多米。前一天晚上，我就想：山這么高，我爬得上去嗎？第二天凌晨五點左右，我們就出發(fā)了。到了山腳下，我驚呆了。高大的山好像天梯，似乎能通到天上去。山頂被層層白霧擋住了，我還不知道這山到底有多高呢。
“萌萌，快走啦！”聽到爸爸的喊聲，我才如夢初醒。
一開始我還沒什么感覺，可是爸爸卻嚇得不輕，拼命吸氧氣瓶里的.氧氣。后來，他越走越累，最后連走一步都氣喘吁吁。而之前，爸爸已經把氧氣吸光了，難受得再也走不下去了，所以他只好下山了。
連爸爸都不行了，我能行嗎？我也打起了退堂鼓，可是媽媽在不斷地鼓勵我。“拼了！”我一古腦兒往前沖，最后累得上氣不接下氣，恨不得匍匐著上去了。再看看左右，山上已經看到一點點積雪了。我在心里給自己加油，再一次鼓足勁頭，往前邁開腳步。我手腳并用地“爬”了好一會兒，可還沒到達山頂，便忍不住問了一位下山的路人。他說，離終點不遠了。一聽到勝利就在眼前，我趕緊打起精神，拉著媽媽，往前走。
“看到終點啦！”我興奮地大叫，向前飛奔，勞累已經被拋到腦后了�！笆住迕住钡浇K點了！一個石碑立在我眼前：4680。那時，我別提有多高興了�？粗逍羌t旗在高峰上迎風飄揚，我情不自禁地大喊一聲：“我勝利啦！”
那個場面，那句喊聲，現在想起，我還自豪著呢！
三年級敘事作文 篇6
看到舌尖上的美食電視節(jié)目，知道了中國有許多美食。如：新疆的羊肉串，陜西的肉夾饃，北京的烤鴨……我們南京也有很多的美食，特別是鴨血粉絲，臭豆腐，桂花糖芋苗。然而我最愛吃的是湯圓，夫子廟有一對老夫妻專門做湯圓。他們先拿一點糯米粉，再拿一點糯米粉做成的面團，再放到篩子上，左篩篩、右篩篩、左轉轉、右轉轉，不一會就變成了大小不同的湯圓，放上黑芝麻就完成了。
婆婆把湯圓買回來了，先把水燒開，再把湯圓放下鍋里，等二十分鐘左右湯圓就像一只只白天鵝浮出水面。婆婆撈了四個給我吃，我看了看它的樣子真像一顆顆漢白鉆石，我馬上就要吃的時候，婆婆連忙說：”吃湯圓要先吹一吹，等它涼的.時候才能吃。”很快湯圓就涼了，我迫不及待地嘗了一個，它軟軟的、粘粘的、真是香在嘴里，甜在心里呀!
婆婆說：“湯圓代表著幸福和團圓，吃了湯圓你就會感到快樂!”
三年級敘事作文 篇7
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷，再到了我們的目的地----西壩。
我們在路途中看見了：紅紅的桃花在風中，像紅色的蝴蝶一樣，在天空中飛舞著；白白的`李
花像冬天下下來的雪花一樣，覆蓋在大地上；金黃的油菜花布滿了大地，就像金色的海洋；紫色、白色的玉蘭花就像盛滿了美酒的酒杯，挺立在樹枝上；牛兒在田里幫農民伯伯耕地；幾只鴨子在池塘里游來游去；燕子從南方飛回來，告訴我們春天來了的好消息；公路上有騎自行車的人們，我想他們在尋找春天吧！
我們聽到了：鳥兒在樹枝上唱歌；樹葉和花朵被風吹的有沙沙聲；小河發(fā)出的潺潺聲；還有人們的歡笑聲。
過后，我們高高興興的回到了溫暖的家。我的收獲是：春天真美麗呀！我們應該珍惜春天。一個名人說過：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”
三年級敘事作文 篇8
我叫金冰瑤，讓我萬萬沒想到的是，我的生命結束在這一天。
我正走在馬路上，一輛奧迪飛快的向我駛來，我卻只來得及閉上眼睛，“滴滴滴！”我什么也不知道，只知道我已經沒有了意識，我知道，自己已經死了�！澳阆胫匦禄钸^來一次嗎？開啟一段不屬于你然而又屬于你的.人生”我不知道是誰在呼喚，我只能說出一個字“嗯。”“那么，希望你珍惜第二次機會，把握好第二次人生�！甭曇魶]有了，我掙開眼睛，吃力的吐出了一句話：“我在哪？”
四周非常安靜，我靜靜的躺在一間寬大又舒適的病房里�！拔摇瓘突盍耍俊薄跋Ｍ阏湎У诙螜C會，把握好第二次人生�！边@個聲音在我腦袋中回蕩，我進入了另一具軀體？此時此刻，我明白了，我不再是金冰瑤，我，開啟了一段不屬于我然而又屬于我的人生。腦袋里涌進了一段段記憶，是關于這個軀體的記憶。
第二天，我出院了，是一個稱呼為我哥的人帶我出院的。
現在，我叫楊絡姚，我努力回首我哥哥的名字：楊清零
楊清零見我在發(fā)呆，他捏了捏我的臉，說：”小丫頭，你被撞傻了？“”你TM才被裝傻了呢，老娘的智力二百五，你追也追不上！“楊清零好像被我嚇到了，問："妹子啊，你的節(jié)擦與智力都被撞飛了嗎？讓我看看……”忍無可忍，無需再忍！“看我大力流星拳！”楊清零巧妙地躲過了這一拳“妹子你冷靜啊冷靜，智商丟了不要緊，節(jié)操萬萬不能丟�。 薄澳恪瓪馑牢伊�！正準備給他再來一拳的時候，車子來了個急剎車，我的頭被撞到了。
楊清零往外一看，連忙對車窗外的男人說了一句：”吳總好！“
三年級敘事作文 篇9
“燒好啦！燒好啦！”我開心地大叫起來，“我終于燒好了西紅柿炒蛋啦！”
走進廚房，我先從柜子里拿出一瓶金黃色的“金龍魚”，倒入鍋內。接著，從冰箱里拿出兩個圓溜溜的雞蛋，只聽“咚咚”兩下，兩個晶瑩透亮的雞蛋上裂了兩條小逢，蛋清和蛋白如同涓涓溪流般流入用白瓷做的碗中。我從筷筒里取出一雙筷子，將蛋黃打均勻，再放小半勺鹽打均勻。接著，我又從冰箱里拿出兩個白里透紅的西紅柿，放在濕漉漉的木板上，拿著木刀的把柄一刀又一刀地切下去，只見兩個圓溜溜的西紅柿被我“四分五裂”。我把西紅柿裝在盆子里以后，看到油差不多有七八分熟了，便把蛋倒入鍋內炒。不能太生也不能太熟，而且要把蛋不停的翻身，讓蛋不要黏在鍋底。好了，差不多了！我將蛋乘在一個盤子里以后，再將切好的西紅柿倒入鍋內，不停地來回炒······等西紅柿炒出水分，變紅，再把蛋放到鍋子里，一起炒。接著，放入味精，一盆香氣撲鼻的的西紅柿炒蛋便完成了！
媽媽吃了，說這是她有史以來吃過的最好吃的西紅柿炒蛋。我聽了，心里可開心了！便想：這次納涼晚會的廚藝大賽我一定能拿第一！納涼晚會的.時間到了，我信心滿滿的將西紅柿炒蛋拿出來�？墒�，這是我才發(fā)現自己的菜遠遠沒有別人的菜好吃，好，看······
雖然，這次廚藝大賽沒得獎�？墒�，這次廚藝大賽使我對燒菜產生了更加濃厚的興趣！
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