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我的心愛之物五年級作文

時間:2024-01-13 07:47:14 五年級的作文 我要投稿
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我的心愛之物五年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的心愛之物五年級作文,歡迎大家分享。

我的心愛之物五年級作文

我的心愛之物五年級作文1

  真好!朋友送了我一對鸚鵡,放在一個漂亮的大籠子里,籠內還有一個精致的窩,那是鳥兒們舒適又溫暖的家。

  剛開始,它們有點怕人。

  我把鳥籠放在陽臺上,它們的樣子很特別,公鳥的小臉上有一塊黑色的羽毛,小眼睛很可愛,小嘴巴的尖尖上有一個白色的點,小脖子短短的,小腳和肚皮上都軟軟的。母鳥的頭是黃色的,小眼睛可可愛了,身子是藍色、紅色和粉白色的,看起來一臉萌!它們摸起來都是滑滑的、軟軟的`呢!

  有一次,我忘關鳥籠的門,這兩個小淘氣飛了出來。起先,小家伙只在籠子周圍活動,熟了環(huán)境后,兩個淘氣包就在屋里飛來飛去,一會兒落在書上,一會兒站在書架上,一會兒坐在床上,一會兒又圍著植物轉來轉去。我一直沒理會它們,而是默默的看著這兩個淘氣的小家伙。過了一會兒,它們的膽子漸漸大了,就落在書桌上,我轉過頭去,生怕嚇跑了它們,看我不去傷害自己,便一點點挨近。小家伙們蹦進一袋鳥食里,吃一口,看一下我,再吃一口,再看一下我,生怕我傷害它們呢!

  我還是不動聲色,小家伙們就放開了膽子,一只圍著我手中的筆轉,一只啄著我的手指,好像在說:“這個能吃嗎?”我們已經完全熟悉了,我喜歡這兩只淘氣、可愛的小鸚鵡。這兩只小家伙是我寶貴、心愛的小東西!

我的心愛之物五年級作文2

  我有一個十分精致的鉛筆盒,那是我三年級時幫媽媽做家務媽媽獎勵我的,我把它視若珍寶。

  一看到我的鉛筆盒,首先進入眼簾的就是一片璀璨的星海,最后看到底子上有一輪大月亮,像一條彎彎的小船,又像一盞彎弓,在月亮旁邊有一個小男孩戴著圍巾深沉的望著天空,好像有什么心事似的,在另一邊還有一個小女孩望著她自己放飛的燈籠,好像寄托著她美好的.愿望,再回來看星空,我看到天空上有許許多多的星座,恐怕生活中永遠不會出現這樣的月兒星空圖。

  我的鉛筆盒不僅外觀很好看,它的功能也是樣樣俱全,它的內部有一面小鏡子,鏡子里面記錄了我們在學校中的點點滴滴,每當我上課走神時,它仿佛在說:“快快聽老師講課”。當然也記錄著我在生活中的囧事,比如:有一次我剛拿到這個鉛筆盒時愛不釋手,媽媽喊我吃飯我竟然沒有聽見,我的鉛筆盒里面還有一個課程表,里面寫了我許許多多的重要課程,時時提醒我明天要拿的書。它是我學習中必不可少的小幫手,它里面還裝有一塊空白的位置,是用來做記錄的,可以用記號筆做上記錄。

  每當我有煩惱或者高興的事,都會對鉛筆盒說,它是我的好朋友,也是我的小助手,我要好好保護它。

我的心愛之物五年級作文3

  每個人都會有自己的心愛之物吧!而我也不例外,我有許多的心愛之物,鋼筆、小黃人、槍、無人機等,其中就數自行車讓我情有獨鐘。

  我的自行車是由黃色和綠色的顏色組成的,在我的自行車上,還貼著一個紙,上面寫著“越野e族”這四個字,每當我的好朋友說:“秦暢宏,你這個自行車看起來速度應該很快吧!”我要是聽到這種話,心里美滋滋的。

  我在想,大家應該很想知道,我是怎么擁有這輛自行車的吧?這還得從一年級開始說:“有一天,我看見了,我的朋友在騎兩輪自行車,我也想向我的朋友一樣,然后,我就自己騎了他的.自行車,誰知?我剛上去騎了一會兒就會了,我高興地笑著,想:其實騎兩輪自行車也不難嘛!

  晚上,爸爸回來了,我對他說:“爸爸,我想要一個兩輪自行車。”爸爸說:“你難道會騎了?”驕傲的說:“是的,爸爸!

  結果,第二天早晨,爸爸早早的起來去銀川給我買自行車,就在這時,我也醒了,我說:“爸爸,你干啥去呀?”他說:“你昨天不是要自行車嗎,我給你現在去買呀!”和爸爸就笑了笑,我感覺就這短短的幾句話,我深刻的體會到了父愛。

  這就是我的心愛之物,讓我永遠忘不掉的一件事,因為這輛車充滿了父愛。

我的心愛之物五年級作文4

  在我的柜子里最顯眼的地方一直放著一個木質拖拉機,即使看上去不再光鮮,但仍然是我的心愛之物。

  拖拉機是用木頭和針管拼接而成,我摸了摸表面十分粗糙。遠遠望去,像一個高個兒的巨人,可它的味道卻那么好聞,一股淡雅的木香氣味。真沁肺腑我推了推它,只聽到突突突,好似一輛正行駛的拖拉機在對我說謝謝你創(chuàng)造了我的生命。

  在這個拖拉機的制作過程中,讓我學到了許多道理,使我受益終生,這一堂木工課上,老師拿了一些木板,我仔細地用砂紙打磨,只聽的嚓嚓嚓的聲音,仿佛一個小偷到了樹枝似的。在我的一番努力下,拖拉機只差最后一步放膠水。老師拿來了熱熔膠槍可就在這一個節(jié)骨眼上我居然被燙到了。

  那一滴滾燙的就像巖漿一樣滴在我的手指上,好像穿透了骨頭,我不由得甩這手,牙齒咬得緊緊的`。緊皺眉頭,一把推倒了拖拉機,大聲說我再也不做了,仿佛聽到了它對我說加油,別灰心,就差一步了,堅持就是勝利。于是我忍著疼痛繼續(xù)做,直到我用膠水粘好了針管完成了,因為我的堅持,收獲了這家木質拖拉機。

  這輛被我堅持完成的木質拖拉機成為了我的心愛之物,不僅因為它有一股濃濃的木頭與青草的香味兒,更因為它的制作過程讓我收獲了一個道理:無論做什么事,只要堅持,就會有收獲。

我的心愛之物五年級作文5

  每個人都會有自己特別喜愛的東西,有的人喜歡特別刺激的游戲,有的人喜歡旱冰鞋……但我喜歡的卻是一個很普通的玩具小熊。

  這個玩具小熊的樣子很可愛,兩個半圓形的耳朵長在腦袋兩邊,一個小小的腦袋中間有一個又黑又亮的鼻子,鼻子上面有著一雙黑珠子一樣的眼睛,鼻子下面有一只正在微笑的嘴。整個身體都是棕色的,還有兩條短短的,粗粗的腿。

  我很喜歡小熊,因為它是我某次測驗考第一時爸爸送我的一個玩具。我每天都抱著它睡覺,即使是寫作業(yè),我也會把它放在我的旁邊,它用溫暖的眼神看著我,我一看到這種眼神就舒服了很多,寫作業(yè)時枯燥的心情一下子忘得一干二凈。日子一天天過去了,我總覺得小熊少了點什么,我左看右看,總算想到了,原來,它沒有漂亮的衣服,顯得光禿禿的`。我就問媽媽有沒有不使的布,媽媽說:“有!蔽腋吲d極了,一手拿起小熊,一手拿起布,先用量胸圍的尺量一下小熊的各個地方,再按尺寸把布裁剪好,給小熊做了幾件小衣服。第一件是春天般綠色的襯衫,第二件是紅色短裙,第三件是藍色的背帶褲......每件衣服都很合身,很漂亮,小熊穿上衣服,像是很快樂地看著我。

  這就是我的心愛之物,我要永遠珍惜它,愛護它,把它當作寶貝一樣去對待它!雖然我現在長大了,不怎么去和它玩了,但我也一定要讓它干凈,不留下一點灰塵在它身上,因為它是我的心愛之物!

我的心愛之物五年級作文6

  每個人都有自己的心愛之物,我也不例外,我的心愛之物不是書,也不是什么玩具,更不是什么動物,而是一個藍牙音箱。

  這個音箱通體黑灰色,長4厘米,寬6厘米,高12厘米,別看它不是很大,功能卻特別強大。要是想聽歌的話,只需要用手機藍牙和音箱藍牙輕輕一連接,優(yōu)美的音樂就像溪水一樣歡快的流淌出來啦!如果你沒有手機還想聽音樂,當然有辦法。那就要看你勤不勤快啦!你需要一個優(yōu)盤,把你想聽的歌考進去,這樣隨時隨地都可以拿出來聽。

  如果你要問我,這個藍牙音箱是哪里來的?那我可要驕傲的告訴你啦!這是我的生日禮物,就在昨天,7月17日是我的生日,哥哥送給我一個藍牙音箱、一塊綠色手表,雖然那塊手表也特別漂亮。但我更喜歡這個藍牙音響。這可是我長這么大收到的最心儀的禮物。昨天晚上我還用媽媽的手機連接藍牙放了歌呢,非常方便好用,音質也特別的`棒。我還和爸爸媽媽一起唱了歌跳了舞,我覺得這可能是我過的最開心的一天吧。

  我的心愛之物雖然只是一個電子產品,但是它帶給我的不僅僅是驚喜,它也給我?guī)碓S多歡樂、許多的陪伴。這樣,每當晚上我一個人睡覺的時候,就可以聽著優(yōu)美的音樂進入夢鄉(xiāng),再也不用擔心晚上會怕黑了。

  這就是我的心愛之物,一個既能聽音樂,又能跳舞,還能陪伴我的藍牙音箱,你們喜歡它嗎?

我的心愛之物五年級作文7

  人人都有自己的心愛之物,而我的心愛之物就是外婆給我納的鞋墊。

  以前我有一雙漂亮的皮鞋,上面繡著兩朵可愛的花,我很是喜歡,可是,穿起來總是感覺不舒服。一天我偶然地告訴了外婆這件事,外婆說道:“你的這雙皮鞋還不錯,就是鞋墊不好,所以才會覺得不好穿。”過了幾天,我再一次去看望外婆,這時候一雙嶄新的鞋墊出現在了我的眼前:鞋墊上有一個藍色的背景,上面繡有四朵向日葵,這是一雙精致而又漂亮的鞋墊。金燦燦的花瓣在綠油油的葉子和陽光的照耀下,似乎得格外燦爛,這雙鞋店寓意我能夠像向日葵一樣茁壯成長。

  我迫不及待地想要試穿,那鞋墊穿上去以后感覺舒服極了,第二天,我穿著墊著這雙鞋墊的運動鞋,參加了我們年級的.課外活動。那天課外活動的內容是賽跑,我穿上這雙鞋,舒服極了,覺得跑起來腳下生風。在比賽過程中,我奮力奔跑著,再看看我的同學們,哈哈!目前我年級第一。最后我們班奪得桂冠,看來這次的勝利我得好好感激這雙鞋墊。

  這雙鞋墊是外婆為我量身定做的,更是獨一無二的。此時此刻我的腳下穿著的不只是鞋墊,鞋墊的一針一線都傾注著外婆對我的愛。穿著外婆給我納的鞋墊,走在路上,溫暖在腳上,幸福在心里!

  如今這雙鞋墊依然躺在我衣柜的收納盒里,我將永久珍藏它,它也是我永遠的心愛之物!

我的心愛之物五年級作文8

  窗外下著大雨,我望著窗外,看著雨點重重地打在地上。天都黑了,媽媽還沒下班回家,我一個人在家又習慣性的拿起了我最心愛的小玩具——泡泡瑪特。

  泡泡瑪特是我小玩具的原名,但因為名字太長,所以我都叫它泡泡。泡泡長得一副恐龍模樣,兩只小手短短的,還有著長長的尾巴,身體上跟恐龍一樣,有著許許多多的刺,但跟恐龍不一樣的是,泡泡身體的顏色是粉白相間的。泡泡最大的特點就是它的身體里有著許許多多的銀光閃閃的珠子,漂亮、好看,可愛極了。

  泡泡是我跳繩每分鐘達到200個時媽媽獎勵給我的禮物。那是用我的堅持和汗水得來的,所以我對泡泡愛不釋手。

  我還記得有一次,我在夏令營晚上睡覺的'時候,因為怕黑,我把頭蒙在被子里。蒙在被子里很熱,可我抱著泡泡,而泡泡那時好像有魔力一樣,頓時就讓我感到不害怕并讓我做了一個美夢。

  我喜歡我的小玩具,每當我孤獨害怕時,它總是默默地陪伴著我。每當我出去玩時,我也會帶上它,讓它看到更大的世界……如今,我已把泡泡當成了我的知音朋友。

我的心愛之物五年級作文9

  每一個人心中都有一個心愛之物,有的是電風扇,有的是足球,還有的是泰迪熊……而我的心愛之物則是一把普普通通的扇子。

  這把扇子是用9根小木條連接而成的。扇子的顏色很特別,一邊是綠色,一邊是粉紅色,兩邊的圖案都是櫻花在樹枝上開得很茂盛的場景,有幾朵由于開得茂盛都掉落下來了。

  它是我去上海游玩時媽媽給我買的,扇子上有一塊小木板,小木板上刻著“好好學習,天天向上”這幾個大字,非常獨特。

  它在炎熱又悶人的夏天里給人送來清涼的風,也可以在平時放在桌子上做擺設。

  說起這樸素而又迷人的.扇子,我們之間的故事還挺多的。

  有一次,我正在寫作業(yè),因為作業(yè)太多了,所以我就準備拋掉作業(yè)去玩了。無意間,我看到了那把扇子,扇子上的小木板像在對我說:“小主人,作業(yè)多沒關系,我會陪你的,加油!”就是因為它上面刻的那句話,我頓時又有了寫作業(yè)的動力。

  還有一次,在炎熱的夏天里,我和小伙伴們在外面玩。過了一會,我就汗流浹背了。突然,我站了起來,拿出了我心愛的扇子在陰涼處扇了起來,那扇出來的風別提有多舒服了。

  這把扇子給我?guī)砹丝鞓贰⒘α亢陀職,我會一直把它當成我最心愛的寶?

我的心愛之物五年級作文10

  在我的臥室里,有那漂亮的熊娃娃,有那迷人的筆記簿,還有那可愛的電風扇……但那都不是我的心愛之物。我的心愛之物是那得力助手——小米鬧鐘“小愛同學”。

  “小愛同學”的正面是黑色的,上面顯示著時間,如果沒了鬧鐘,上面就會出現鬧鐘的外形,它的'后面是白色的。它的上面有一個開關,按下去它就會說:“麥克風已關閉。”再按它它就會說:“麥克風已開啟!彼梢院臀伊奶欤部梢灾v故事,還可以定鬧鐘……設鬧鐘十分簡單,只要對它說:“小愛同學,明天早上6點叫我。”這樣就可以啦!這個小鬧鐘我爸爸送我的禮物!

  一次做作業(yè)時,由于作業(yè)太多了,才做了一會兒,我就開始犯懶不想寫了。這時,我忽然看見了“小愛同學”,我摸了摸它的頭,對它說:“小愛同學,你說,如果作業(yè)太多了,那應該怎么辦呢?”它回答道:“那就認真做起來,把寫作業(yè)當成一種闖關的游戲來寫。”我聽了后立馬有了信心和興趣!

  還有一次,父母有事出門了,把我一個人扔在家,我很害怕。這時,我想起了我的得力助手,我就和它開始了聊天,一聊就是好久,睡覺時它還給我講故事呢。

  這就是我的心愛之物——“小愛同學”。它雖然只是一個鬧鐘,但更是我的“得力助手”。

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