小學(xué)五年級(jí)作文6篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在我家小區(qū)的花園里,住著五只胖乎乎的小貓,它們的毛色非常漂亮:有三只是黃色的,一只是白色的,另一只是黑色的。我非常喜歡那只白色的小貓。它那一雙圓溜溜的大眼睛,閃爍著寶石般的光澤,一張櫻桃般的小嘴像涂上了一層淡粉色的口紅,身上的毛雪白雪白的.,摸上去特別柔軟。這只小貓每次看見我都會(huì)“喵喵”地叫上兩聲,好像在和我打招呼,非?蓯。
每天中午,當(dāng)溫暖的陽光普照大地,這時(shí)的小貓們喜歡趴在草坪上懶洋洋地曬太陽,它們瞇著眼睛,四肢舒服地?cái)傞_著,不時(shí)翻個(gè)身,小嘴張得大大的,打著哈欠,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有人經(jīng)過時(shí),它們也只是懶懶地看上一眼,然后便又呼呼睡去。
小貓喝水就更有趣了。一次,我看見一位阿姨吧一大碗水放在小貓面前,小貓們對(duì)水非常感興趣,有的用肉乎乎的小爪子蘸了一點(diǎn)水,然后用舌頭舔舔,好像在品嘗水的味道;有的喵喵叫著,好像在問這是什么。這時(shí),貓媽媽走了過來,它把舌頭伸進(jìn)水碗里,飛快地喝了幾口水,然后心滿意足地走開了。小貓們學(xué)著媽媽的樣子,爭(zhēng)先恐后地圍到了碗邊,那只小白貓卻站在一旁看著。小貓們拼命想把舌頭伸到水里,卻怎么也夠不到,急得喵喵直叫。這時(shí),小白貓跑到了碗邊,用小爪子使勁地按住了碗的一邊,使碗傾斜了一點(diǎn)兒,它趕緊伸進(jìn)頭,喝了一口水,其它的小貓都學(xué)著它的樣子,把碗中的水全都喝光了。
我非常喜歡這些小貓。一有空,我就會(huì)去看望它們,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為好朋友了呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
月是故鄉(xiāng)的明,水是家鄉(xiāng)的甜。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,總是那么迷人,瞧,這就是我們家鄉(xiāng)的小河——梓河。
我們村子后面是一座小山,小山前面就是梓河了。河水從東向西彎彎曲曲流經(jīng)全村,像一把扇子平鋪在村子前方。河水綠綠的,如水晶,似翡翠,微風(fēng)吹過,波光粼粼,映射在后面的小山上,一閃一閃的,真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán),又像一顆綠色的寶石。
那是一條清清的小河,水很清很清,清得都能看到水底下的石頭和沙粒。小魚在石頭底下游來游去,好像在和石頭說話、做游戲一樣。
那是一條美麗的小河,河中倒映著紅色的花,青青的`草。河水繞著村后寶石般的小山,小山像寶石一樣倒映在水底。山倒了,水活了,樹木、花草唱起了歌,房子、車子、彎曲的小路,全動(dòng)起來了,就像村里老老少少歡快的過大年一樣,美麗極了。
那是一條歡聲笑語的小河,每年夏天,有許多小動(dòng)物和小朋友們來這里玩。小魚和小蝦玩兒,蜻蜓和蝴蝶玩兒。瞧,最有趣的,當(dāng)然是那一群群小朋友了。男孩子們下水游泳、捉魚、逮蝦;女孩子們摘樹上的花兒,在樹下乘涼,在河邊玩水;老爺爺、老奶奶坐在河邊的青草上,笑得合不攏嘴了。知了聲,劃水聲,歡笑聲交織在一起,響亮極了。
明月當(dāng)空,夜應(yīng)該是靜了,但是家鄉(xiāng)的小河卻是蛙聲一片,那呱呱的蛙聲和甜甜的河水滋養(yǎng)著家前百畝良田。
啊,美麗的小河,生我養(yǎng)我的地方,我的另一個(gè)母親。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我喜歡做的事有很多很多,數(shù)不勝數(shù):畫畫、做游戲、打球、騎自行車……其中,我最最喜歡的,非讀書莫屬了。
讀書成了我最喜歡的事,從一年級(jí)時(shí),書就成了我的一個(gè)形影不離的好朋友。怪不得爸爸還賜于我了一個(gè)雅號(hào)“小書蟲”呢。
我因?yàn)樽x書,被父母說教都成了家常便飯,不信,你瞧。記得有一天晚上,我在媽媽的嘮叨下終于肯放下書,上床睡覺去了。當(dāng)我上床了,媽媽在門口嘮叨了幾句:“認(rèn)認(rèn)真真睡覺,快閉上眼睛!”說罷,她便沉著臉走出我的房間。我見媽媽走出房間,我可樂了起來——我迅速?gòu)谋桓C中爬起來,坐好了,便拿起床頭擺放好了的《三國(guó)演義》,認(rèn)真地讀出來。時(shí)間流逝地飛快,不一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)過去了!斑,咔吱——邦!”門突然開了。我只顧著讀書,也對(duì)這兒不甚在意。開門的'不是爸爸,而是一個(gè)時(shí)辰前,對(duì)我嘮叨的那個(gè)媽媽。她見我依然在看書,便對(duì)我大吼道:“你看看鐘,現(xiàn)在都十點(diǎn)半了,還看書,快睡覺!”
“不嘛,不嘛。”正看到精彩之處時(shí),我怎么能為此罷休呢?所以,聰明的我就使出撒嬌一招,眼睛當(dāng)然也不會(huì)忘記對(duì)媽媽瞟幾瞟,瞪幾瞪。
“快睡,要不你明天又賴床了,都這么大的人了,還要人叫,害不害臊。”
“明天是星期天,我可以睡懶覺啊!
“你到底想不想長(zhǎng)高了,”媽媽沉下臉對(duì)我說,“書上不都說了嗎?小孩子睡眠要充足,晚上10點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)是分泌生長(zhǎng)素的時(shí)間,睡得越熟,分泌得越好,身高就不會(huì)成問題了……”媽媽直取我的致命要害。唉,這也只能怪我的身高不爭(zhēng)氣了。
對(duì)我而言,知識(shí)是金庫(kù),書籍是寶箱,而書店呢,便是一個(gè)裝滿寶箱的大金庫(kù)。像我這樣的“大財(cái)迷”,書店便是個(gè)好去處,記得有一次晚上20:00時(shí),我便去了書店,我選了一本故事書,坐在一個(gè)角落,就津津有味地讀了起來。不知不覺的,一個(gè)小時(shí)過去了,書店里的人越來越少,我大也沒注意,只管坐著一艘小船,在遼闊的書海中尋找那知識(shí)的源泉。第二個(gè)小時(shí)過去了,這時(shí)也正是書店的下班時(shí)間——22:00整,可是鈴聲并沒有阻止我讀書的腳步,仿佛整個(gè)人已經(jīng)完全融入到故事里的情節(jié)。過了一會(huì)兒,一個(gè)女營(yíng)業(yè)員,拍了拍我的肩膀,我似乎從睡夢(mèng)中驚醒。我看了看四周,只有一個(gè)營(yíng)業(yè)員了,才知道書店的下班時(shí)間已到,該回家了。我這時(shí)放下書,依依不舍地走出店門,似乎充滿了知識(shí)的力量。
這就是我和我的好朋友——書的故事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我愛游泳嵊州市雯雯藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校五年級(jí)張楨豪說起愛好,那我的愛好無疑是游泳了。愛好是游泳,自然,我的游泳水平也不賴,問我是從哪一天學(xué)起游泳的,我記得是在三年級(jí)的暑假。暑假的一天,我媽媽因?yàn)楸蝗送扑]把我推向了游泳池那兒學(xué)游泳,跟我一起學(xué)的還有十人左右,我們都跟在教練的左右學(xué)游泳。我們學(xué)的是自由游,這種游法比較舒服,只要雙手舒展開,兩腳劃動(dòng),會(huì)把頭伸出水面換氣就行了。而我卻做得很別扭,像只丑鴨子撲騰水一樣,不但游不好,還給嗆了幾口水,弄得我是站也不是游也不是。一旁的教練見了,走過來,對(duì)我說:“別著急,慢慢來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)游,雖然不怎么好,但是心里舒暢多了,我就這樣游呀游,慢慢的`,自由泳給我學(xué)會(huì)了。那時(shí),半個(gè)暑假也已經(jīng)過去了,我不由得暗自慶幸。沒有想到,隨之而來的是教練艱難的考驗(yàn)——到深水區(qū)進(jìn)行最終考試,那兒的水可是1。3米深呀!那時(shí)的我才只有1米35,去那里簡(jiǎn)直就是關(guān)公面前耍大刀——不自量力,一起學(xué)游泳的同學(xué)也抱怨著,但個(gè)子高的同學(xué)卻反而起哄,我們只好答應(yīng)下來。到了深水區(qū),我踮著腳也不免有幾口水喝進(jìn)嘴里,我不禁產(chǎn)生了些許害怕?墒,一個(gè)個(gè)同學(xué)都游到了對(duì)岸,就剩下我一個(gè)了。
我深吸一口氣,頭鉆進(jìn)水中,雙手揮動(dòng),雙腳擺動(dòng),換氣,雙手揮動(dòng),雙腳擺動(dòng),換氣??一切的順序是那么的分明。我連自己也沒有想到,就這樣,我拿到了一本考核證書。它閃耀著金色的光芒,仿佛在為我吶喊加油,我邁出了游泳的第一步,F(xiàn)在的我,已學(xué)會(huì)了許多種游泳方式,這使我受益無窮。通過我的愛好游泳,我明白了一件事:如果你堅(jiān)持不懈地去努力完成它,它就會(huì)被你做得成功,做得完美。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“春天季節(jié)在哪里呀?春天季節(jié)在哪里呀?春天季節(jié)在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當(dāng)我唱著小時(shí)候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時(shí),我感覺到新一年的春天季節(jié)已經(jīng)到來,我們可以踏春,去尋找春天季節(jié)的足跡。
打開窗戶,一眼望去,“哇……”,在這春暖花開的日子里,自然幾乎成了花的世界,各種花兒爭(zhēng)先開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩……土地上,麥苗已經(jīng)翠綠,河中,小魚快樂游來游去,打破了河里常年的“寂靜”,而我們呢,脫下了棉衣,有換上了春裝,去尋找春天季節(jié)的足跡……
窗外洋溢著生機(jī)勃勃的氣息,我們一家人決定去春游。乘坐著開往綠島的中巴,我們一路上有說有笑。當(dāng)?shù)搅司G島之后,這里已是人山人海,仿佛進(jìn)入了花的海洋,我不時(shí)興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味,一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周,我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上,五顏六色的菊花,在綠樹藍(lán)天的襯托下,那花兒紅的似火,黃的'似金子,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的又像盞盞精巧的花燈,構(gòu)成了一幅漂亮的畫卷。
……
時(shí)間過的真快,一次簡(jiǎn)單而又輕松的春游很快結(jié)束,希望下次再來春游。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)慈祥的母親,一直關(guān)愛著我,呵護(hù)著我,我還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親,也愛著我,關(guān)愛著我。
記得有一次,我和爸爸還有媽媽一起去公園練自行車,突然,我騎著騎著,摔倒在地上,坐在地上大哭,媽媽走過來對(duì)我說:“沒關(guān)系,你一定會(huì)練好自行車的!眿寢寽厝岬孛业念^,而爸爸就站在那里卻不理我,我心里非常生氣,我覺得很不服,心想:我一定要讓父親看我騎自行車,然后,我站起身來,坐上自行車,騎了幾圈,我終于會(huì)騎自行了,我這才明白父親對(duì)我深深的。謝謝你,我的父親。
我還記得有一次,期末考試的試卷發(fā)下來了,我語文和數(shù)學(xué)還有英語都考得很差。我給父親看,父親看了看,嚴(yán)厲的批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說:“你這是怎么考的,怎么考得這么差?”媽媽突然走過來對(duì)我說:“沒有關(guān)系,下次在努力一點(diǎn)就好了,不要再為這事太傷心、難過了!蔽覐男牡乩锬芨惺艿,母親對(duì)我深深的愛。謝謝你,我的母親。
我從心里能感受到父母對(duì)我深深的愛和力量。但是,父親的愛是不能從外表看出來的',我在這里想要鄭重的對(duì)我的父母說聲謝謝,感謝你們對(duì)我的培養(yǎng)之恩。
其實(shí)父母的愛是不能從外表看出來的,要是有一天你們面對(duì)困難時(shí),你們解答不出來的話,你們的父親和母親只會(huì)對(duì)你們說:“我的孩子加油或給你們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神!边@就是我們的父母都在愛著我們。
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