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童年的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-01-15 08:17:11 關(guān)于童年的作文 我要投稿

童年的發(fā)現(xiàn)作文精選【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年的發(fā)現(xiàn)作文精選【15篇】

童年的發(fā)現(xiàn)作文1

  童年里的事情就像大海里的小水滴,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數(shù)也數(shù)不清。雖然童年里的事很多,但童年里的發(fā)現(xiàn)卻寥寥無(wú)幾。其實(shí)大自然中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多,主要看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。下面,我就選一件在上課時(shí)無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)來(lái)給你講講吧!

  那是去年四年級(jí)的事了。那天,上了一節(jié)思想品德課,老師早早地把課講完了就讓我們自習(xí)。還有半節(jié)課的時(shí)間,而且還沒(méi)有作業(yè),于是我玩起了文具“大戰(zhàn)”。把直尺拿出來(lái)的時(shí)候,我不由自主地在頭上摩擦了一會(huì)兒,就在我放下的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)美術(shù)書的一頁(yè)書角被輕輕的吸了起來(lái),頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現(xiàn)激起了我極大地興趣,我趕緊放下手中的筆,開始研究起來(lái)。我感覺(jué)美術(shù)書的紙張?zhí),于是換了幾張碎紙片,我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片,果然成功的又被吸起了。1、2、3、4,哇!吸了四秒才掉呢!我為我的發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比的自豪,仿佛我發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴所有人。終于下課了,我馬上把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們都說(shuō)很神奇。

  我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生了巨大的好奇心,回家后,我告訴了媽媽。媽媽笑了,說(shuō)“這是摩擦起電造成的.,生活中這樣的事情很多,比如晚上脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)光這也是摩擦起電造成的!甭犃藡寢尩幕卮鹞一腥淮笪颉

  生活中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多,就看我們是否去留心了。

童年的發(fā)現(xiàn)作文2

  在童年里,大家一定都會(huì)有充滿童真的發(fā)現(xiàn)。對(duì)大人來(lái)說(shuō),又是一個(gè)傻乎乎的想法。對(duì)自己來(lái)說(shuō),卻是成就感蕩漾在心中。

  大米的媽媽是誰(shuí)呢?天下萬(wàn)物都有媽媽給予的溫暖,大米也一定有。我要通過(guò)自己小腦袋里的知識(shí),尋找答案。時(shí)間一天天過(guò)去了,我仍沒(méi)幫大米找到媽媽,我替大米感到悲哀,沒(méi)人疼愛(ài)。有一天,媽媽端來(lái)一盤油炸的花生米,我這這個(gè)小饞貓,心里樂(lè)滋滋的,一邊叫到:“吃花生米啦,吃花生米啦!”嗯?花—生—米,難道大米是花朵生的嗎?花朵就成為它們的`媽媽啦?“哦!”一聲尖叫,表示我有自己的發(fā)現(xiàn)了,媽媽連忙問(wèn)我:“怎么了,發(fā)現(xiàn)什么了嗎?”我連忙把自己的發(fā)現(xiàn)一五一十講給媽媽聽,媽媽豎起大拇:“你真棒!辈粷M四歲的我一時(shí)間感到一種無(wú)與倫比的快樂(lè),興奮的勁頭難以言狀。

  有了這次成就,接下來(lái)就更有信心幫大米找爸爸了,好讓它們一家團(tuán)圓。到了春天,百花盛開,含苞怒放。我的心情好極了,要求爸爸帶我到郊外去游玩。山高高大大,水清清涼涼,小路平平坦坦,仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫。在一些清香的野花上,蝴蝶在翩翩起舞。是啊,蝴蝶對(duì)鮮花有一種獨(dú)有的依戀,蝴蝶戀鮮花,才有了大米這粒飽滿的娃娃。鮮花是媽媽,蝴蝶是爸爸,才有了娃娃嘛!

  后來(lái),無(wú)意間,我又找到了大米的姥爺,是玉米。因?yàn)橹挥杏衩撞拍鼙Вū住ǎ?/p>

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,回想起兒時(shí)的天真幼稚,不禁感到好笑。但是,笑過(guò)之后,一句話浮現(xiàn)在我腦海中:只有細(xì)心體味,生活才會(huì)有滋有味!

童年的發(fā)現(xiàn)作文3

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的希望與憧憬,童年是難忘純真的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。在我的金色童年中,發(fā)生了許多有趣的事兒,但是由于時(shí)間的流逝,許多事已經(jīng)忘了,不過(guò)童年的一次發(fā)現(xiàn)我仍然記憶猶新。

  白菜的心兒是怎么卷起來(lái)的?這個(gè)問(wèn)題是我好不容易才弄明白的。在我七歲那年的一天,我蹲在奶奶種的白菜地里,在一棵大白菜前蹲下仔細(xì)觀察。我先用手輕輕掀開最外層的一片葉子,葉面上有一層白霜,仔細(xì)一看,才知道那不是白霜,而是許多細(xì)細(xì)的不足一毫米的小刺,就像人的汗毛。葉脈上的刺更多,用手指輕輕的.碰它,還稍微有點(diǎn)扎手呢!

  我小心翼翼的試著把緊貼在一起的兩片葉子的邊緣弄開,發(fā)現(xiàn)葉子邊緣像齒輪那樣一凹一凸,排列的很均勻,邊緣上也長(zhǎng)著同樣的小白刺。原來(lái)大白菜的根不斷地從土壤里吸收養(yǎng)分,促使葉子長(zhǎng)大加厚,然后,里層外層的葉子在這密密麻麻的小白刺互相咬合下,緊緊貼在一起,一層一層的卷起來(lái)。這些小白刺雖然并不引人注目,但是它們給大白菜起了多大的作用!雖然毀了一顆大白菜,挨了一頓罵,但我不后悔,并不僅僅是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了白菜心兒是怎樣卷起來(lái)的,更重要的是 我明白了:愛(ài),首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量無(wú)私的奉獻(xiàn)給他人,為他人創(chuàng)造幸福 童年的生活是那樣豐富多彩,那樣五彩斑斕。在我金色童年里這一次發(fā)現(xiàn),我要把它放在一個(gè)金色的地方,珍藏到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),只有那里才會(huì)使這個(gè)發(fā)現(xiàn)更美更閃。

童年的發(fā)現(xiàn)作文4

  大家就一起走進(jìn)我童年的發(fā)現(xiàn)吧!我發(fā)現(xiàn)了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。

  黛色的夜幕上,出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠,看到這里,我心里就起了疑問(wèn):“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案,我回到家中,就好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽…….為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你要自己去尋找答案,不能老依賴別人,如果你有了依賴性以后怎么在社會(huì)中立足!庇谑俏揖妥约喝ふ掖鸢福K于“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案,因?yàn)椋旱厍虮灰蝗Υ髿鈱影鼑,大氣層很厚,不同高度的空氣,其溫度不一樣,密度因此也不一樣,大氣是在不停的運(yùn)動(dòng)著的,它既向四周作水平運(yùn)動(dòng),又向上下作垂直方向的運(yùn)動(dòng),星星的光,通過(guò)大氣層時(shí),它首先穿過(guò)的'是不同密度的大氣層,因此要發(fā)生多次折射,同時(shí)通過(guò)密度大的大氣層時(shí),透明度就小,通過(guò)密度小的大氣層時(shí),透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動(dòng),使得通過(guò)的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時(shí),就會(huì)忽左忽右,忽強(qiáng)忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光,好象眨著眼睛一樣。這時(shí)我恍然大悟:“哦!原來(lái)是這樣啊!”

  這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)是我的驕傲,大千世界的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認(rèn)真,大膽的去探索,一定會(huì)獲得更多的知識(shí)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文5

  在我快樂(lè)的童年里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些趣味十足的事情。有些事情隨著年齡的增長(zhǎng),自己已有點(diǎn)模糊不清了,但六歲那年的一次發(fā)現(xiàn)卻依舊是那么清晰可見(jiàn)。

  一天,我看見(jiàn)媽媽給花草樹木澆水,就問(wèn):“媽媽,你為什么要把冷水澆到花草樹木身上?”媽媽說(shuō):“給花草樹木澆水,可以讓它們長(zhǎng)得更快、更好!边^(guò)了幾天,小樹苗果真長(zhǎng)出了嫩芽,花兒也開得更艷了。看到這些,我腦子里突然冒出了一個(gè)念頭:媽媽不是老說(shuō)我長(zhǎng)不高嗎?哼,每天晚上我也往身上澆些水,不就長(zhǎng)高長(zhǎng)快了嗎?于是,當(dāng)天晚上,我就開始了實(shí)驗(yàn)。

  等到晚上夜深人靜的時(shí)候,我便來(lái)到小區(qū)樓下的草坪上。蟋蟀在表演它們的音樂(lè)會(huì),花草樹木在做它們最忠實(shí)的聽眾。等到附近的燈都關(guān)了時(shí),我告訴自己,準(zhǔn)備行動(dòng)。然后我將一盆水澆到自己身上,頃刻間,泌人心扉的涼爽降臨在了我的身上,!這才是透心涼、心飛揚(yáng)!于是我拖著濕淋淋的.身軀,悄悄回到家中。

  一連幾夜的實(shí)驗(yàn),從沒(méi)間斷,我巴不得自己快點(diǎn)長(zhǎng)高,早點(diǎn)成功。有一天,我媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)兒發(fā)燒,就問(wèn)我是怎么回事,我一五一十地說(shuō)出了自己這幾天的計(jì)劃。我媽笑著說(shuō):“你這傻孩子,凈干傻事,你讓我怎么說(shuō)你呀?”我說(shuō):“為什么植物澆水能長(zhǎng)大,而人就不行呢?”媽媽說(shuō):“傻孩子,你好好想想吧!

  后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn):植物澆水是為了維持生命,從而會(huì)慢慢長(zhǎng)大,而人為了維持生命,只有吃飯、喝水……

  現(xiàn)在想想,童年是多么的幼稚、無(wú)知呀!但童年又是多么的有趣、多么的快樂(lè)呀!

童年的發(fā)現(xiàn)作文6

  在我的童年生活中,有過(guò)許多新的發(fā)現(xiàn),蝴蝶是怎么來(lái)的?小鳥為啥能飛?蚯蚓為什么鉆在土里不出來(lái)……其中我最得意的發(fā)現(xiàn)是蝸牛為什么在下雨之后出來(lái)的特別多?

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,我特別喜歡擺弄蝸牛,讓兩只蝸牛比賽誰(shuí)跑得快,跟同學(xué)比賽誰(shuí)捉的蝸牛多等等,我有時(shí)一下課就往校園里的花園走,去尋找蝸牛的足跡。有幾次,天氣晴朗,我花了十多分鐘四處尋找,才捉到躲藏在草叢中的兩只小蝸牛。那天中午,剛下過(guò)雷陣雨,我趁著下課時(shí)間,又去校園里的花壇捉蝸牛。沒(méi)想到,每個(gè)草叢下面都有一大坨的蝸牛,我才用五分鐘就捉了十幾只又大又黑的蝸牛。這時(shí),我心中的疑問(wèn)不斷涌上來(lái),為什么蝸牛在晴天的時(shí)候很少,在雨后卻這么多?爸爸告訴我,蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生活。

  我冥思苦想,為什么蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生長(zhǎng)呢?于時(shí),我決定做個(gè)試驗(yàn),我捉來(lái)兩只蝸牛,放在同一個(gè)盒子里,用菜葉鋪好。一只蝸牛用繩子固定住,一只放在盒子里自由活動(dòng),然后放在太陽(yáng)底下暴曬。過(guò)了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一只能自由活動(dòng)的.蝸牛已經(jīng)鉆到菜葉底下了,可另一只用繩子固定住的蝸牛,已經(jīng)死了。我終于明白了,蝸牛是軟體動(dòng)物,喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活,離不開水份。一旦水份缺失,蝸牛就不能生存。

  我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸責(zé)怪我說(shuō):“你不用功讀書,竟然跑去玩蝸牛。”我辯解道:“這可是我的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)哦!”從那以后,我愛(ài)上了科學(xué)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文7

  我上二年級(jí)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了封閉圖形內(nèi)角和的規(guī)律,這完全是我一個(gè)人想出來(lái)的結(jié)論。

  事情源于有一次我測(cè)量角度的經(jīng)歷。我把一個(gè)三角形的內(nèi)角全部加起來(lái),發(fā)現(xiàn)正好等于一百八十度。

  怎么會(huì)是整十?dāng)?shù)?我想:這僅僅是個(gè)巧合嗎?于是,我又動(dòng)筆畫了一個(gè)三角形,發(fā)現(xiàn)內(nèi)角和還是一百八十度。之后,我還在腦子里想象出最簡(jiǎn)單、經(jīng)典的'等邊三角形和等腰直角三角形,發(fā)現(xiàn)內(nèi)角和也正好都是一百八十度。此時(shí)此刻,我的求知欲已經(jīng)不再停留在三角形上了,我又進(jìn)一步地想:那四邊形呢?不用說(shuō),正方形和長(zhǎng)方形有四個(gè)九十度的內(nèi)角,內(nèi)角和肯定是三百六十度。我又畫了個(gè)不規(guī)則的四邊形,算出它的內(nèi)角總和,仍舊是三百六十度。后來(lái)又量了五邊形、六邊形、七邊形......然后把它們一一列舉出來(lái):三角形內(nèi)角總和等于一百八十度;四邊形內(nèi)角總和等于三百六十度;五邊形內(nèi)角總和等于五百四十度......最后,我得出結(jié)論:邊數(shù)相同的封閉圖形內(nèi)角總和相等,邊數(shù)每多一條,內(nèi)角和就多一百八十度。并且還得出一個(gè)公式:封閉圖形內(nèi)角和等于邊數(shù)減二的差乘一百八十度。

  后來(lái)三四年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們開始進(jìn)一步研究有關(guān)角度的問(wèn)題。這節(jié)課上,居然真的學(xué)到了我的發(fā)現(xiàn),這就說(shuō)明我的發(fā)現(xiàn)是正確的。

  這件事發(fā)生后,我明白了一個(gè)道理:平時(shí)多留心觀察,就會(huì)得到令人意想不到的結(jié)果。

童年的發(fā)現(xiàn)作文8

  童年,是天真有趣的;童年,是快樂(lè)無(wú)憂的;同時(shí),也是充滿了探索與發(fā)現(xiàn)的……

  在我六歲那年的夏天,我在院子里玩,突然,有只亂蹦亂跳的螞蚱吸引了我,使我放下手里的“活兒”,抓螞蚱去了。

  終于抓到螞蚱了!我得意地張開手,看著拼命掙扎的螞蚱,心里別提有多高興了!突然,我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:螞蚱的呼吸器官在哪兒?于是,我忙開了,我找到一個(gè)缸,里面裝滿水,我想:螞蚱的呼吸器官肯定在頭部,我小心翼翼的把螞蚱的頭插進(jìn)水里,想不到,三分鐘過(guò)去了,螞蚱的腳還在悠閑地練著“剪刀腿”,我有點(diǎn)兒不耐煩了,自言自語(yǔ)道:“這螞蚱肺活量也太好了吧,那么久了還沒(méi)被淹死?”我邊說(shuō)邊將螞蚱拿起來(lái),有些郁悶的看了看,露出了疑惑的表情。

  于是,我跑的房間去問(wèn)正在午睡的媽媽:“媽媽,螞蚱的呼吸器官在哪兒呀?”誰(shuí)知,媽媽翻了個(gè)身,不耐煩地向我擺擺手:“去去去,一邊兒玩去,我可沒(méi)那么耐心地教你!”我沮喪地走了。

  回到那片草地上,我仔細(xì)觀察著螞蚱,就這樣認(rèn)真凝視了大概3分鐘,我驚奇的發(fā)現(xiàn),螞蚱的背部一起一伏的,我激動(dòng)地跳起來(lái),大叫:“我發(fā)現(xiàn)了!”并自信地把螞蚱的背部輕輕地放在水里,屏住呼吸,靜靜地等待……

  結(jié)果,過(guò)了好久,螞蚱還是跟之前一樣那么有活力,我失望透了,正要放棄的時(shí)候,不知道怎么的.,我瞄到了螞蚱的腹部。我連忙將扔掉的螞蚱抓起來(lái),抱著“試試”的心態(tài),將螞蚱的腹部“插”入水中,果然,螞蚱沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)了,我高興極了,第一次感受成功的喜悅,在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去,恨不得告訴全世界。

  我的童年,就是那么充滿了探索,即使是失敗了,我也不怕。

童年的發(fā)現(xiàn)作文9

  童年,是美好的;童年,是幸福的;童年,洋溢著歡聲笑語(yǔ)。而童年的發(fā)現(xiàn),又是那麼令人留戀。下面,我就講一講我童年的發(fā)現(xiàn)吧!

  那時(shí),正值6歲的我,活潑好動(dòng),對(duì)一切新鮮的事物都充滿好奇。有一天,我正在田野里玩耍,突然覺(jué)得手癢癢的,我抬起手一看,一只小小的蟲子正爬在我的手上,我把這個(gè)小東西放進(jìn)塑料袋中取出小蟲子,滿心歡喜地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看年,我抓了一個(gè)小蟲子呢!”媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“孩子,這是螞蝗,它專門吸人的血,不能玩,快把它扔了!蔽也幌嘈,便疑惑地問(wèn)媽媽:“螞蝗這么小,怎么會(huì)吸血呢?”媽媽二話不說(shuō),從我手中奪出螞蝗,把它扔進(jìn)了垃圾堆。螞蝗正好掉進(jìn)鹽袋里,身上沾了一點(diǎn)兒鹽,使勁掙扎了起來(lái)。我好奇地拿起鹽袋,趁媽媽不注意,偷偷地把鹽灑在螞蝗身上。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蝗一動(dòng)也不動(dòng),已經(jīng)死了。我十分驚奇,為什么螞蝗會(huì)被鹽毒死呢?

  這個(gè)問(wèn)題在我腦中回蕩了很久。后來(lái),我從書中得知,螞蝗的.身體表面由表皮細(xì)胞分泌的角質(zhì)膜來(lái)保護(hù)體內(nèi)各個(gè)器官。一旦遇到鹽,螞蝗體內(nèi)粘液就會(huì)往外冒。鹽一遇到水就會(huì)溶化,在螞蝗體內(nèi)形成了濃厚的鹽溶液,由于滲透的作用,使它體內(nèi)的液體流了出來(lái)。這時(shí),螞蝗的身體不斷收縮。不一會(huì)兒,體內(nèi)粘液被擠凈了,身體干癟導(dǎo)致螞蝗很快就死了。

  這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)更加激發(fā)了我的好奇心,促使我去不斷地發(fā)現(xiàn),不斷地探索,不斷地追求新知,追求大自然的一切奧秘!

童年的發(fā)現(xiàn)作文10

  童年的發(fā)現(xiàn)在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)是那么有趣,下面我來(lái)介紹一下我童年的發(fā)現(xiàn)。

  好久沒(méi)有下雨了,天氣悶的很,媽媽讓我出去透透氣,我突然發(fā)現(xiàn)了螞蟻,我想到了我從書上看到的,螞蟻在6-7點(diǎn)起床,7-8點(diǎn)清掃衛(wèi)生,8-9點(diǎn)開始工作,下午5-6點(diǎn)收工。我早早的就起床了,可是它們5點(diǎn)也沒(méi)有收工,晚上7點(diǎn)多還在忙,這到底是為什么呢?我又發(fā)現(xiàn),一只只螞蟻?zhàn)炖镆е活w顆的土粒,堆在洞口周圍。不一會(huì),土粒就筑起一道圍墻,最后又見(jiàn)一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口,媽媽告訴我:“這是螞蟻在筑壩,這表明,明天就要下雨嘍!”

  第二天,天空陰沉沉的,天上烏云密布,不一會(huì)兒,果真下起了雨,嘿!我心想“別看螞蟻小,可有著很高的本事兒!”下完了雨,我又跑到螞蟻洞口,觀察螞蟻,可我又發(fā)現(xiàn),螞蟻在筑壩。這說(shuō)明明天又要下雨嘍!

  可到了第二天,沒(méi)有下雨,我想:“為什么螞蟻預(yù)報(bào)的不靈了呢?”我又跑到螞蟻洞口,用手捏了捏黑乎乎的東西,怎么捏不碎呢?

  我拿來(lái)土粒比較了一下,!螞蟻用來(lái)筑壩的東西只不過(guò)是像土粒,而不是土粒的東西,我又跑去問(wèn)正在桌子上寫作業(yè)的`姐姐,姐姐說(shuō):“小笨蛋,其實(shí)這些只不過(guò)是螞蟻從洞中清除出來(lái)的排泄物,而不是螞蟻在探測(cè)天氣!卑!我被小螞蟻給騙了!怎樣?這就是我有趣的童年發(fā)現(xiàn)!

童年的發(fā)現(xiàn)作文11

  童年,就像一條小溪,它奔流不息,活潑、歡快。童年,就是一幅五彩斑斕的畫,它總能描繪出一個(gè)個(gè)美麗、純真的故事。在我快樂(lè)的童年記憶中,有許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)不是驚天動(dòng)地的,但卻很值得高興,因?yàn)樗俏倚r(shí)候的發(fā)現(xiàn),其中有一件事讓我記憶猶新。

  “放學(xué)了,放學(xué)了……”放學(xué)的廣播響起來(lái)了,同學(xué)們都有序的跑出了教室,外面的陽(yáng)光很強(qiáng)烈,不一會(huì)兒就滿頭大汗了,我回到家,媽媽給了我五角錢,讓我買根冰棍兒,我把冰棍兒買回來(lái),急忙打開包裝紙,“呵!真香!”突然一股白霧從冰棍兒中跑出來(lái),我那只有八歲的童心對(duì)這種現(xiàn)象十分好奇,吃完它以后,我躺在床上思索:為什么冰棍兒會(huì)冒出白霧呢?我絞盡腦汁思考問(wèn)題的答案,可是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,我又買了一根冰棍兒,打開包裝紙,站在陽(yáng)光下,“真熱啊!”我自言自語(yǔ),突然下巴變得很涼,我低頭一看,那“白霧”又從冰棍兒中冒出來(lái),而這次冰棍兒融化的快了,“我知道了!原來(lái)是這樣,夏天很炎熱,而冰棍兒卻很冰冷,它吸收熱量的同時(shí),也讓周圍的水汽凝結(jié)成白霧,讓冷霧圍繞著自己,這也是冰箱的原理。”我的發(fā)現(xiàn)的解釋卻是如此的`簡(jiǎn)單,后來(lái)我查了“日?茖W(xué)類《十萬(wàn)個(gè)為什么》”驗(yàn)證了我的理論,這讓我十分快樂(lè)。

  童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起來(lái)都很美,比如一個(gè)發(fā)現(xiàn),第一次演講……許多事都能給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),童年,純真的故事!

童年的發(fā)現(xiàn)作文12

  童年,有很多發(fā)現(xiàn)。其中,那一個(gè)發(fā)現(xiàn)最令我難忘。

  暑假,我在家里幫爸爸澆花。突然,我看見(jiàn)一只蝸牛緩緩地爬上了百合花的葉子!盀槭裁次伵E肋^(guò)的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?”

  于是,我跑進(jìn)屋去問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么自己不去實(shí)驗(yàn)?zāi)?”“?duì)呀,我怎么沒(méi)有想到呢?”于是,我決定捉一只蝸牛去試驗(yàn)一番。我到院子里捉了一只蝸牛。接下來(lái),我就開始做實(shí)驗(yàn):首先我把蝸牛抓到高處,等到它的頭伸出殼的時(shí)候,摸它的下面。可是,我的手還沒(méi)摸到它的下面,它就縮了回去,心想:你可真是個(gè)“膽小鬼”,不就是摸一下你的下面嗎?干嘛要那么小氣呢?

  我是了幾次,都沒(méi)有成功。這時(shí),我有點(diǎn)泄氣了。突然,我想到了一個(gè)好辦法:用石頭把蝸牛殼小心翼翼地把蝸牛殼敲破,抽出那塊肉,放在地上,用手摸了摸它的.下面。只見(jiàn)下面黏糊糊的,隱約還有小粒。這是什么呢?通過(guò)上網(wǎng)查資料、查閱圖書,我終于找到了蝸牛的秘密。

  原來(lái),那些小粒是蝸牛的腳,那些黏糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛爬行。通過(guò)上網(wǎng)找資料,我還知道了蝸牛較長(zhǎng)的觸角是起眼的作用,較短的觸角是起鼻子的作用。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我的收獲可真不少!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,賓學(xué)制解決問(wèn)題。

童年的發(fā)現(xiàn)作文13

  童年的發(fā)現(xiàn)童年的發(fā)現(xiàn)在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)是那么有趣,下面我來(lái)介紹一下我童年的發(fā)現(xiàn)。

  好久沒(méi)有下雨了,天氣悶的很,媽媽讓我出去透透氣,我突然發(fā)現(xiàn)了螞蟻,我想到了我從書上看到的.,螞蟻在6—7點(diǎn)起床,7—8點(diǎn)清掃衛(wèi)生,8—9點(diǎn)開始工作,下午5—6點(diǎn)收工。我早早的就起床了,可是它們5點(diǎn)也沒(méi)有收工,晚上7點(diǎn)多還在忙,這到底是為什么呢?我又發(fā)現(xiàn),一只只螞蟻?zhàn)炖镆е活w顆的土粒,堆在洞口周圍。不一會(huì),土粒就筑起一道圍墻,最后又見(jiàn)一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口,媽媽告訴我:“這是螞蟻在筑壩,這表明,明天就要下雨嘍!”第二天,天空陰沉沉的,天上烏云密布,不一會(huì)兒,果真下起了雨,嘿!我心想“別看螞蟻小,可有著很高的本事兒!”下完了雨,我又跑到螞蟻洞口,觀察螞蟻,可我又發(fā)現(xiàn),螞蟻在筑壩。這說(shuō)明明天又要下雨嘍!可到了第二天,沒(méi)有下雨,我想:“為什么螞蟻預(yù)報(bào)的不靈了呢?”我又跑到螞蟻洞口,用手捏了捏黑乎乎的東西,怎么捏不碎呢?我拿來(lái)土粒比較了一下,!螞蟻用來(lái)筑壩的東西只不過(guò)是像土粒,而不是土粒的東西,我又跑去問(wèn)正在桌子上寫作業(yè)的姐姐,姐姐說(shuō):“小笨蛋,其實(shí)這些只不過(guò)是螞蟻從洞中清除出來(lái)的排泄物,而不是螞蟻在探測(cè)天氣!卑!我被小螞蟻給騙了!

  怎么樣?這就是我有趣的童年發(fā)現(xiàn),有趣吧!

童年的發(fā)現(xiàn)作文14

  童年生活五彩繽紛,有開心的趣事,有傷心的往事,還有驚奇的發(fā)現(xiàn)。

  記得8歲那年,我在外婆家和哥哥姐姐玩。想了半天,我們也沒(méi)想出什么新的.玩法。我耐不住性子,便滿屋子找起來(lái),找著找著,我的目光不由自主地停在了外公的放大鏡上,身子慢慢停了下來(lái),“也許這個(gè)東西挺好玩的呢!”我嘀咕著。于是,便拿起放大鏡翻來(lái)覆去地玩了起來(lái)。我一照,呀!外公的眼睛變大了!低頭一照,我的手指有胡蘿卜粗了。又一照,橡皮大得我都看不清了!我興奮極了,連蹦帶跳地跑到屋外照了起來(lái)。

  “這是什么呀?這么亮!”我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的亮點(diǎn),在墻上晃動(dòng)。我放下放大鏡,亮點(diǎn)沒(méi)了,再舉起來(lái),又出現(xiàn)了。重復(fù)玩了多次后,我“弄明白”了,這個(gè)亮點(diǎn)是由放大鏡變的!為了更加清楚地觀察它,我隨手撿起片葉子,用放大鏡照在了上面。哈哈,亮點(diǎn)又出現(xiàn)了!我看了一會(huì)兒,有點(diǎn)沒(méi)耐心等了,正準(zhǔn)備“收工”,突然發(fā)現(xiàn)了葉子上出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),上面冒起了青煙,這黑點(diǎn)和剛才的亮點(diǎn)位置一樣的!我看著這一切,呆住了。

  “哇!”我情不自禁地喊出了聲,哥哥姐姐急忙跑來(lái),以為我出事了。見(jiàn)我一手拿著放大鏡,一手拿著被燒焦的葉子,奇怪地問(wèn):“你在干什么啊?”“我用放大鏡把葉子煮熟了!你們知道為什么會(huì)這樣嗎?”“哈哈,等你到高年級(jí)就知道了!”我絞盡腦汁地想著這個(gè)問(wèn)題,終于有了點(diǎn)眉目:放大鏡用太陽(yáng)光把葉子燒熟了!于是,似懂非懂地說(shuō):“太陽(yáng)光熱,放大鏡用太陽(yáng)光讓葉子熟了!”“嗯,不過(guò)老師說(shuō)得會(huì)更加好!”“哦!”,得到了認(rèn)可,我信心十足。

  看來(lái)生活中真的有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦!

童年的發(fā)現(xiàn)作文15

  每個(gè)人在童年或多或少都會(huì)有些發(fā)現(xiàn)。而我最得意的是:發(fā)現(xiàn)了烏龜照鏡子撒尿的秘密。

  一天,我買了只烏龜,剛一進(jìn)門他就撒尿,我連忙帶它去廁所撒尿,順便洗手,可我剛一轉(zhuǎn)身它就不撒了,我便把它放電視機(jī)旁,洗手去了。以后每次烏龜在可以看到鏡子的地方總會(huì)撒尿,可我當(dāng)時(shí)并不知道是鏡子的原因,所以每次烏龜在我家有鏡子的地方撒尿時(shí),我都會(huì)納悶地對(duì)烏龜說(shuō):“你怎么老是在這里撒尿啊”。

  直到有一天,我把烏龜放在茶幾上,自己坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)把鏡子放在茶幾上,小烏龜看見(jiàn)鏡子又撒尿,我走過(guò)去抓小烏龜,手把鏡子遮住了,小烏龜馬上停止撒尿。我想:小烏龜撒尿會(huì)不會(huì)是鏡子的緣故。我用鏡子照小烏龜,可它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我想:會(huì)不會(huì)是照錯(cuò)了地方。于是,我從不同的地方照小烏龜,當(dāng)我把鏡子放在烏龜正前方時(shí),烏龜開始撒尿了?墒切觚敒槭裁磿(huì)對(duì)著鏡子撒尿呢?我較盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。

  又一天,我撿到了一只雌烏龜,我把它帶回了家。我進(jìn)了家門,雌烏龜看到鏡子卻沒(méi)有撒尿。我想:難道烏龜撒尿不是鏡子的原因。我把兩只烏龜放在一起,我買的那只烏龜馬上撒尿,而撿的`那只卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我想:會(huì)不會(huì)是性別不同的原因。我認(rèn)真的檢查買的那只烏龜?shù)男詣e。果然,我買的那只烏龜是雄的,撿的那只烏龜是雌的。我想:是不是雄烏龜看見(jiàn)雌烏龜就撒尿,可鏡子里的烏龜也是雄的呀。我突然想起了河馬。公河馬與公河馬一起張嘴表展示他們的威望。而公河馬與母河馬一起張嘴表示求愛(ài)。烏龜撒尿跟河馬張嘴肯定是一樣的道理。

  我真為這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到自豪。

  

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