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學(xué)校里的樹作文大全3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校里的樹作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校里的樹作文1
如果現(xiàn)在是秋天,你到我的學(xué)校來參觀。走進(jìn)校門,一陣陣甜香會向你飄過來,那是桂花開了。
春天,桂樹長出嫩葉,只有你仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)一些淡黃色的嫩芽,藏在葉子后面,好像害羞的娃娃躲在大人的身后,不肯露出小臉來。夏天,葉子的顏色漸漸變深了,桂樹像一把把綠色的巨傘,給我們帶來了陰涼。秋天到了,桂花陸續(xù)開放,碧綠的樹葉中,分布著一小簇、一小簇的金黃小花,那綠傘就漸漸地變成了小花傘。一陣大風(fēng)吹過,桂花紛紛揚揚地從枝頭飄落,好像下了一場香雨,樹底下,星星點點,不一會兒,就像是鋪上了一張金黃的小花毯。我們在二樓教室里,也能聞到甜絲絲的香味。冬天來臨了,桂樹的花謝了,校園里其他樹木的.葉子都落光了,只有桂樹的葉子還是綠油油的,給人帶來了無限生機。
桂花真美啊,我喜歡校園的桂樹。
學(xué)校里的樹作文2
人人都說楊柳婀娜多姿,我卻說它比不上我們學(xué)校的梧桐樹。
這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經(jīng)很古老了,據(jù)說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個小朋友手拉手才能抱住,根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠(yuǎn)看梧桐樹比那操場北邊的房子還高,它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著,像一位慈祥的老人站在操場旁,看我們在它身旁嬉戲玩耍,快樂成長。微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語在操場上回蕩。
校園里的`梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們考院小學(xué)添加更多光彩。
學(xué)校里的樹作文3
在我們學(xué)校男生宿舍門前的花壇里,種著一棵高大粗壯的大榕樹,聽老師說這棵樹是1995年8月種下去的,至今已在這里生長了十年。
大榕樹的枝上長滿了嫩綠的葉子,在陽光下她舒枝展葉,綠得發(fā)亮。
大榕樹一年四季都長得枝繁葉茂。夏天,它可以擋住炎熱似火的太陽,我們就可以坐在花壇邊上乘涼、玩游戲;秋天,廣州的樹木同樣長得枝葉茂盛,大榕樹也長得很翠綠,很少落下黃葉;冬天,廣州很溫暖,花草同樣長得蔥蔥籠籠,我們校園里的'大榕樹還是枝葉茂密,讓我們看到精神的綠葉,感覺非常舒服;春天來了,榕樹上又抽出嫩綠的枝芽,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,綠得耀眼,美麗極了!
大榕樹綠化我們的校園,凈化空氣,讓我們呼吸到新鮮空氣,多神奇、多美!
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