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有趣的老師作文(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的有趣的老師作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的老師作文1
我們的學(xué)校有一個有趣的佘老師,他既幽默又專心。雖然患上了糖尿病,但仍然很堅強(qiáng)。最顯著的特征就是鼻梁上那副小小的眼鏡。
佘老師的字寫得可漂亮啦!簡直比書法家的字還要漂亮!連過年用的對聯(lián)都是老師自己寫的。沒有哪一個人看過不稱贊。
佘老師的發(fā)明能力也很強(qiáng)(說到底簡直能當(dāng)上小發(fā)明家啦。。每次買的麥片等的盒子都被佘老師改造成了裝一些電器用的“酷我電器盒”!佘老師還親自做過許多雜物架哩!(因為佘老師家的`東西太多了)。
佘老師家有許許多多的圖書、許許多多的光碟(連聊齋都有)、一臺大電腦(給學(xué)生用的)、一臺筆記本電腦(自己用的)和一臺掌上電腦(查資料用的)。每次我們幫他幫忙時都能得到優(yōu)厚的報酬,有時是筆記本,有時是中性筆筆芯,還有時是獎勵一些看書時間。
佘老師可真是琴師呀!葫蘆絲、二胡、鋼琴、口琴、豎笛、蕭他都吹得非常好。怪不得成為了我們的音樂老師。
佘老師真有趣呀!
有趣的老師作文2
一張圓圓的臉蛋,一雙小小的眼睛,這是我們科學(xué)老師—米老師的標(biāo)配。
她的性格時而幽默,時而嚴(yán)厲?偸窃谟哪蛧(yán)厲當(dāng)中迅速切換,搞得我們一頭霧水。
有一次,上課的時候,米老師正在講著地球表面的變化,她在臺上講的眉飛色舞,我們也聽的津津有味。米老師講的很好笑也很有趣,在笑的當(dāng)中學(xué)到知識,無論是誰都愿意聽吧,所以我們每個人都在認(rèn)真的聽她講課。突然!底下傳來了不和諧的`聲音,“是誰在下面嗡嗡嗡。俊泵桌蠋煱櫰鹈碱^問道,并用她那銳利的目光將教室掃了一遍,頓時,嗡嗡嗡的聲音消失了,教室立刻靜的鴉雀無聲。剛剛那個微笑著講課的米老師瞬間變得超級嚴(yán)厲,上演了一場“秒變臉術(shù)”。∥覀兌己芟矚g她的課,如果有其他的老師占用她的課堂,我們都不情愿呢!
她那小小的身體里蘊藏著巨大的能量,總是帶給我們歡樂和知識,這樣幽默的科學(xué)老師,你們喜歡嗎?反正我是很喜歡她的!
有趣的老師作文3
少年宮有一位老師,他原來教過我,這位老師十分幽默,他叫高福祿,頭發(fā)幾乎全白了,臉上有許多皺紋,還帶著一副老花鏡。他常常篡改我們的話,逗我們發(fā)笑。
記得有一次,他讓一個同學(xué)背一個筆劃中的豎,結(jié)果哪個同學(xué)背錯了,背除了一個平豎,老師一聽說:“什么?平豎?我還蘋果樹呢!,我還梨樹呢!”老師這一句話引的'我們笑個不停。
還有一次,我撿了一個像鉆石的玩意兒,上課玩,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師問我們是什么東西,我說:“是自動鉛筆頭上的零件,可能老師沒聽清,說:”什么?牛糞上面的?不是吧!這句話又讓我們笑得前仰后合。
我們的老師十分有幽默感,可以引起我們哈哈大笑的老師,并十分可愛!
我愛我們的老師!
有趣的老師作文4
教過我的很多很多,有教我語文的,有教我英語的老師,也有教我的老師。但在我的記憶中,最深刻的還是時,教我奧數(shù)的老師。他長著一頭淺黑色的短發(fā),一雙大大的眼睛上架著一個長方形的眼鏡。他的身子胖胖的,走起路來像個。他是一位有趣的老師。
他剛來的時候,我們大家都以為他會對我們很嚴(yán)格?勺屛覀儧]想到是,第一堂課就讓我們開懷大笑。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,向們做:“我是教你們奧數(shù)的'吳老師,如果有什么問題,可以來問我。”吳老師看了一眼大家,然后接著說:“現(xiàn)在開始上課,今天上的內(nèi)容是簡單推理!崩蠋焺傊v完就接到一個電話,打完電話后,問大家:“我剛才打電話了嗎?”全班一起哄堂大笑。老師又問:“我剛才掛電話了嗎?”全班再一次哄堂大笑。不止這些,老師還用孫悟空豬八戒出題,使每堂原本沒有趣味的奧數(shù)課變得有趣味了,也讓我愛上了奧數(shù)課。
啊,我真喜歡教我奧數(shù)的吳老師,因為他太有趣了。
有趣的老師作文5
應(yīng)該是他的爸爸名字沒有取好,叫他“李散散”?難怪就算是當(dāng)了老師,他也一直都是散散的。
有多散呢?上課會跑錯教室,上到一半,才發(fā)現(xiàn)臺下的學(xué)生都不是他認(rèn)識的,趕快跑回自己的教室,班上早就鬧翻天了。
翻開課本,開始講課,小朋友大聲抗議:“老師!這節(jié)是數(shù)學(xué)課啦!你怎么上語文課呢?”
在黑板上抄聯(lián)系簿作業(yè),寫到一半就忘記該寫什么了,小朋友也不提醒他,這樣很好!回家作業(yè)才不會太多。
作業(yè)也是改到一半,就忘記要改完。考試卷都忘記打分?jǐn)?shù)。什么事情都是散散的,做到一半就忘光光了。
他長得很高,快要200公分呢,還好他沒有散散的,忘記要長大,高高的就像個巨人呢!但是因為他實在有夠散,所以走路都沒在看的`,一天到晚,就會聽到他撞到頭的慘叫聲,加上
他的嗓門卻超級大,全校都聽得見,大家都頻頻搖頭,知道一定就是散散老師了。
所以,提醒天下的爸爸媽媽,幫小孩取名字的時候不要亂取,免得害到小孩子。
有趣的老師作文6
新學(xué)期,班上來了一位新老師,起初大家都擔(dān)心新老師很嚴(yán)厲,可是我們就發(fā)現(xiàn)這是一位有趣的老師。
隨著周二的到來,遮天正是新老師給我們上的第一節(jié)課。上課鈴聲響了。一個高大的'身影出現(xiàn)在我們面前,細(xì)細(xì)看,這個老師長得還真標(biāo)致小小的眼睛,大大的鼻子,初一看還真和藹。新老師進(jìn)來后,他并沒有直接上課,他先說:“我是替你們的張老師來給你們上課,相遇便是緣。在我的課堂上你們可以隨便些,就拿我當(dāng)一個大哥哥吧!我對地理不太熟,你們可不欺負(fù)我,誰要欺負(fù)我,我就會生氣,你們要敢欺負(fù)我后果很嚴(yán)重喲!”聽了大家都笑了。
這就是我們的新老師,他是那么的有趣!
有趣的老師作文7
我們班有個老師和別班老師不一樣的,他那瘦小身材,講課時結(jié)結(jié)巴巴,眼鏡一圈圈地,我看得眼都暈了!
在我的第一眼印象中,他是個有學(xué)問又有趣的老師!岸_蔬省鄙险n了,綜合老師——謝老師在門口外轉(zhuǎn)了兩圈,在這兩圈前我們班己經(jīng)亂成一團(tuán)。之后他一口氣走上講臺,用那說不準(zhǔn)的普通話說“痛寫們好”!現(xiàn)在上課了!我們一聽,整個教室哈哈大笑,就連五〈一〉、〈二〉班都聽見。他講安全知識的時候,每次念到危險的.時候總是搖搖頭,然后做出痛苦的表情,這時我對他的第二個印像是,他希望危險從生活中離去。下課了,他總是和我們一群男學(xué)生去打籃球,也和一群女學(xué)生說說笑笑。每次上他的課時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到他很懂得學(xué)生們需要的樂趣。他的一舉一動真讓我感覺和別的老師不一樣呢!
綜合老師,你讓我們在上課學(xué)到知識的同時,也使我們體會到學(xué)習(xí)得到樂趣,你是我們的好老師,讓我對你說一聲,老師—“我愛你”永遠(yuǎn)……
有趣的老師作文8
今天,教室里喜氣洋洋,因為待一會來自英國的Ami老師要個我們上一節(jié)英語課。這樣幸運的事,同學(xué)們怎么能不興奮呢?
我們焦急地等待著Ami老師的'到了正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛時,一個挑兒的身影出現(xiàn)在教室門口,是Ami老師!只見她一雙藍(lán)灰色的眼睛嵌在瘦小的臉龐上臉紅紅是鼻子高高的;一頭金色披肩頭發(fā),還略帶了點黑色;高高的身材,穿著色彩斑斕的連衣裙十分漂亮。她正笑瞇瞇地看著我們呢?Hollo Ami我們急忙向老師打招呼老師也的向我們打招呼“Hello Boys and gils!”她先自我介紹示意也要我們自我介紹。我連忙舉起手老師問我叫什么?我立馬回答:“My name is Zhouzhaoyang!蔽覀冏晕医榻B完后我們就開始上課了。
40分鐘很快就過去了下課后大家都對Ami說:“我們一定不會忘記這堂英語課,更不會忘記Ami老師的!
有趣的老師作文9
這個學(xué)期,班上來了一位外國老師給我們上英語課。外國老師第一天上課的時候,告訴我們他是加拿大人,名字叫麥高。這名字聽起來有點像英語里“芒果”的發(fā)音,于是我們都叫他“芒果”老師。沒想到,他竟然高興地答應(yīng)了。
“芒果”老師皮膚白白的,個子高高的。最有趣的是他的`胡子,全都集中在下巴那一塊兒,像塊黑色的“小草叢”。他說話的時候,“小草叢”一抖一抖的,挺有意思的。
雖然“芒果”老師只會說一句中國話——“這是什么”,但他有辦法讓我們明白他的意思。他高興的時候,就笑瞇瞇地點頭;生氣的時候,就用詞語卡片輕輕地拍我們的拍我們的肩膀;如果他想讓大家安靜下來,就把手豎在嘴唇前……
我們愿意聽“芒果”老師的話,因為我們都喜歡他。
有趣的老師作文10
我愛我的.老師,尤其喜歡付老師,因為他很有趣。他每次都說:“ 只要你們說話,我就給你們多布置點作業(yè),讓你們晚上睡不了覺!彪m然他這么說,但是他并沒有想那么做。
有一次,已經(jīng)放學(xué)了,因為付老師已經(jīng)說過,沒有布置完作業(yè)不準(zhǔn)離開班里半步,所以我們只好坐在班里靜靜地等待付老師。等了好長時間 ,付老師也沒來,漸漸地有些同學(xué)已經(jīng)坐不住了,開始交頭接耳,誰知付老師竟然站在門外,我們也沒有注意到,付老師說:“你們是不是想多I寫點兒作業(yè)?”這時同學(xué)們才恍然大悟 。當(dāng)付老師準(zhǔn)備 布置作業(yè)時,同學(xué)們都很著急,怕作業(yè)太多寫不完。但是沒有想到,老師竟然只布置了一項作業(yè),而且是讀書。同學(xué)們聽了,興高采烈地叫著:“老師真好!”
同學(xué)們你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這就是我們付老師的有趣之處。
有趣的老師作文11
提起我這位數(shù)學(xué)老師呀,論長相可真是帥呆了,高高的個子,胖胖的臉龐,頭發(fā)一律向后梳,露出锃亮的腦門。兩只眼睛不大卻很管用。論口才那也堪稱一流。他常常妙語連珠,讓你牙齒天天曬太陽。
數(shù)學(xué)老師說話很風(fēng)趣。在課余時間,同學(xué)們常湊在一起收集從他老師嘴里說出來的“經(jīng)典語言”,比如:不聽老人言,吃虧在眼前;火車跑得快,全靠車頭帶;三天打魚,兩天曬網(wǎng)……有時候再加上一些搞笑的歇后語常惹得我們哈哈大笑。上他的課,我們感覺很輕松,沒有一點點壓力。不過有時他也挺嚴(yán)厲的。有一次,他正在黑板上抄題,我趁他不注意和同桌說了句話,他后腦勺像長了眼睛一樣,頭也不回的'說:“侯慧欣,說啥呢?”我一驚,心里暗暗叫苦,數(shù)學(xué)老師真厲害,我算是服了。
好了,不說了,瞧我這記性,忘了告訴你們,我這位數(shù)學(xué)老師他姓王,叫……呀,他又過來了……
有趣的老師作文12
我有一個有趣的老師,他的名字叫kevin,是我的英語老師。他很幽默,總是在課堂上用很夸張有趣的表情、動作和風(fēng)趣的`語言把我們逗得哈哈大笑。他的口頭讒是:誒呀呀,誒呀呀?墒撬F(xiàn)在都不怎么說了。
他長得也挺有趣的,他把他的頭發(fā)弄得有好多尖尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他的腦袋像一個菠蘿。他的眼睛有時候瞪成o形,有時候又變成彎彎的月亮。
他還給我們畫了一幅畫,讓我們記。篈、e、i、o、u。A是尖尖的帽子,它下面兩個e是眼睛,e下面是i,i是鼻子,i下面一個o,o是嘴巴,然后用U把e、i、o全部圈了起來,就成了一個小丑的臉。你們可以試一試!
可惜現(xiàn)在停課了,不能見到有趣的kevin老師了,不然還有搞笑的事呢。
有趣的老師作文13
今天,郭老師去加拿大學(xué)習(xí)了,于是語文課就由五(4)班的丁老師來為我們上一堂語文課。
剛上課的時候,我們正在讀語文書,丁老師突然笑了起來,“呵呵,呵呵!倍旱梦覀児笮Γ抑蓝±蠋熞欢ㄊ且晃缓苡杏哪械'老師。
同學(xué)們每回答一個問題,丁老師就在旁邊:“呵呵呵”地笑,我們也跟著笑。丁老師舉起大拇指的時候,我們立刻明白——使出吃奶的力氣在那鼓掌。李屹回答完問題的時候,丁老師就和他握了握手,好像遇見了“老”朋友一樣,笑得樂哈哈。
第四課的時候,丁老師眉飛色舞地給我們講了一個關(guān)于劉備、關(guān)羽和張飛的故事。
“叮叮叮!”唉,這鈴聲又來了,每次在我最有興致的時候來,上次打排球也是,本來還想多聽一些的。期待丁老師下次還來為我們班上語文課,我們已經(jīng)充分地準(zhǔn)備好笑了……
有趣的老師作文14
我們班有一個可愛、有趣、搞笑、厲害的.老師,他帶上一副眼睛,雪亮的眼睛,長的非常帥,他就是鄭廣恒老師。
今天我們12個學(xué)生在跳大繩,突然,有一位老師沖進(jìn)來跳了一個,我們一看是鄭老師就開始驚訝起來對老師說鄭老師你也會跳繩啊,鄭老師就說你們趕快練吧。然后我們就開始練習(xí)死繩,過了一會老師又跳了一個,這一次鄭老師居然失敗了,老師差一點就摔在地上了,然后我們就哈哈笑起來,鄭老師也笑了起來。
今天我和同學(xué)老師真是太開心了,如果鄭老師天天都能這樣開心那該多好呀。
有趣的老師作文15
最近我遇到了一個十分有趣的人,他就是我們的新老師。
開學(xué)了,鈴聲一響我們便老老實實的坐在教室里等待著新老師的來臨。大家都在七嘴八舌的猜想著新老師的外貌,“嘎吱”突然教室的門被打開了,一個高大的.身影出現(xiàn)在我們面前,細(xì)細(xì)看,這個老師長得還真標(biāo)致小小的眼睛,大大的鼻子,只看第一眼覺得還真和藹。新老師進(jìn)來后,他并沒有直接上課,他先說:“我是替你們的張老師來給你們上課,相遇便是緣。在我的課堂上你們可以隨便些,就拿我當(dāng)一個大哥哥吧!我對地理不太熟,你們可不欺負(fù)我,誰要欺負(fù)我,我就會生氣,你們要敢欺負(fù)我后果很嚴(yán)重喲!”大家都笑了。
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