(經典)小學四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我有一個夢想，一個美好的夢想，那就是當一名老師。
要問這是為什么？那還要從我幼兒園的時候說起，我有一位漂亮的女老師教我們學畫畫，她畫的畫不管是在墻上，還是在紙上，都是栩栩如生。我們看了真是羨慕，幻想著自己什么時候才能畫得和老師一樣的好。每次在她的課上，我都在認真學習畫畫。老師都用那甜美的聲音鼓勵我，說我畫得很棒，一定要相信自己。我聽到這樣的話，我就有一個小夢想，我將來也要做像她一樣的好老師。
后來我經常在電視上看到一些偏遠地區(qū)的小朋友，那里的學習條件非常的艱苦，那一雙雙渴求知識的眼神，深深地吸引了我，那個畫面在我的腦海里深深扎下了根，它使我的`夢想變大了，我要去滿足那里小朋友的求知欲望。我現(xiàn)在要努力學習，打好扎實的基礎，到這些偏遠地區(qū)教孩子們學知識，學畫畫，讓他們知道外面的世界是怎樣的，讓他們用手中的彩筆畫出五彩繽紛的世界，畫出他們的夢想。讓他們好好學習，將來貢獻自己的力量，把祖國創(chuàng)造得更加美好。
夢想載著希望，在我心中產生了一股巨大的力量，就像一雙隱形的翅膀帶我飛翔。只有經過辛勤的勞動與付出，腳踏實地，就能擁有夢想，現(xiàn)在為了我的夢想，我要加倍努力學習，夢想就會離我越來越近，努力了就會成功，把不可能變成可能，終有一天會實現(xiàn)我的夢想。為了大家的夢想，我們一起加油吧！
小學四年級作文 篇2
記得不久前的一天下午，我那可愛的三四歲的小表弟來我家做客吃飯，喜歡熱鬧的我很是開心�？墒侵虚g卻發(fā)生了不愉快的事情，我一直內疚自己。
那天下午，我們兩家子一起圍著桌子吃著熱騰騰的火鍋，熱鬧非凡，開心的吃飯拉家常。也就是在這時，我拆了一瓶飲料和我表弟一人一半，我們邊吃邊喝，我是幾口菜一口飲料，所以還剩下不少的飲料�？墒俏业艿軈s一直在大口的喝飲料，結果就是沒過一會，他杯里就空了，就那么一會兒的功夫就被他的海飲消滅的`一干二凈。接下來的事情就可想而知，他看到我杯里還有飲料，就想要。可是我不夠喝不想給，我媽媽就希望我再分一半給他，我不肯，媽媽勸導我說，他是你弟弟，哥哥照顧弟弟啊，可是我依舊不肯，我死活也不肯給弟弟一口飲料。因此我就惹媽媽生氣了，讓我必須給弟弟，倔強的我最終引來了父母的罵聲，他們越來越生氣，我心里的不甘也越積越多，最終迸發(fā)了，我甩下飲料，說，要喝都拿去喝，然后馬上跑到自己的房間里躲了起來。
倔強的我，任性的我，那一時的不謙讓，讓我事后悔恨不已。母親跟我講了好多，我也深深的印在了腦子里，大了，這是我最后一次的教訓，我要學會大肚，舍己為人。
小學四年級作文 篇3
今年爺爺收獲了很多芋頭，給我們送來了一大袋。
一放學，我就纏著媽媽給我做紅燒芋頭。想吃芋頭就得把芋頭皮刮干凈。我自告奮勇，接下了這個“光榮”的任務。
我找來一枚硬幣仔細的刮起芋頭皮來。一會功夫，我便幫幾個芋頭脫去了絨絨的外衣，看著那圓潤雪白的芋頭，想著一會就能到嘴的美餐，我不禁饞涎欲滴。
“不好，手咋這么癢呢？”我慌不停的撓著，逐漸，癢的'范圍開始擴大。鉆心的癢，我六神無主的來問媽媽怎么辦。
媽媽讓我把手放到煤氣灶火焰的上方烘一烘。我將信將疑，在火邊烘了幾分鐘�！巴�，好神奇，還真的有效果了！”我纏著媽媽問為什么這樣能止癢，媽媽吞吞吐吐的說了半天，也沒能說清原因，只說是別人告訴她的。
我仍不死心，一定要探尋這其中的奧秘。
“功夫不負有心人”，我在網絡上搜到答案：原來芋頭刮去皮之后便會分泌出許多黏液，里面含有大量的植物堿，皮膚接觸后就會感到刺癢。
皮膚的刺癢，可以用清水先清洗干凈，然后在刺癢的地方涂抹上食用醋，并輕輕搓揉，使醋酸能和芋頭的植物堿進行酸堿中和。也可以用火烘，讓植物堿受熱分解，從而止癢。
小學四年級作文 篇4
路，阡陌交通的路；是生活之路。路，心存希望的路；是理想之路。路，歲月流逝的路；是人生之路。
生活之路，喧鬧的城市，飛逝的汽車，匆匆的過客，城市造就了路，路也成就了城市，漆黑的夜晚，路孤獨，明亮的'白天，路繁忙，路空虛，路彌茫，路在追求什么？理想之路，一份美好的愿望，攜帶者他，帶著一份努力，踏上了一份努力，踏上了理想的漫漫征途，沿途風景時而如詩如畫，時而漫漫黃沙。人生之路，沒有盡頭，也沒有人能達到盡頭。因為人生苦短，歲月無情。
每個人的一生，都會走過一段漫長的道路，腳下的路，就像征途，腳下的路，需要自己的足跡覆蓋他，豐富它。路上不免有岔口，不管走哪，記住，向理想的光輝走去，用堅定執(zhí)著的信念，用腳踏實的走去，走出自己未來的輝煌。
未入川前見到的是平原，正如每個人還是懵懂的孩童時，展現(xiàn)在面前的路，恰如人生開端之時的一片無限美好的土地，那樣平坦、開闊、無驚無險。只要憑借著身體中的好勝性格，聰穎的資質，再稍稍加入以自厲的力量，在盡情的領略人生煦暖的陽光，繽紛的花朵時，就夠追求到人生中美好的饋贈，蘊含一個希望，一種力量，我無限神往留戀的童年時代，那是童話的世界，我慶幸我的天地的廣闊，無邊無際，充滿著神氣和多彩，我盡情地奔跑在這片沃土上，汲取著，慢慢長大了。入川后，我終于見識了真正的群山，比夢想中更巍峨，以后我還會走著與以往不同的路，不知是沙漠、沼澤，還是極地、冰川，這要由未來回答……
我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續(xù)揮寫一個魅麗的詞—路。
小學四年級作文 篇5
小鳥有自己的家，是蔚藍的天空；小草有自己的家，是廣闊的大地；小魚兒有自己的家，是清澈的'河水；我也有自己的家，一個歡樂溫馨的大家庭，我們親親熱熱，彼此相愛。
我家有三口人。幽默風趣、常犯生活小錯誤的爸爸；任勞任怨、激動時會手舞足蹈的媽媽；還有調皮搗蛋的我。
“哈哈哈”家里傳出了一陣歡樂的笑聲，這還不是我爸爸鬧出的笑話。怎么回
事��？聽我給你慢慢講。早上，媽媽在出門時交代爸爸看好鍋里的飯。爸爸滿嘴應道：“知道，知道！”可我猜他肯定不知道媽媽叫他干什么，因為你沒看到爸爸捧著書一副沉迷其間的樣子嗎？果然，不一會兒，一股燒焦味從廚房里撲鼻而來。爸爸這才醒悟過來，馬上扔下書，三步并作兩步向廚房奔去
媽媽回來了，她聞到了燒焦味，便知道發(fā)生什么事了。媽媽正要開口責備，可爸爸已經在她的身旁拚命求饒道：“娘娘，別生氣了，小的以后不敢了。再說，生氣會變老的，因我這笨蛋生氣，不值！”媽媽又一次被爸爸的甜言蜜語打動了，只好再一次原諒爸爸。嘿，爸爸又一次得逞了。
每當媽媽干家務活時，總是要放一段激昂的音樂，隨著音樂，干活總是顯得精神百倍。
而我呢？專門和媽媽一起捉弄爸爸，我們一家每天都過得開開心心。我愛我家！
小學四年級作文 篇6
我爸爸廠里有一只小黃狗，他有一身金黃色的毛，亮得像油涂過一樣；圓圓的、黑黑的、帶有一點金黃色的眼睛；鼻子小小的`，還有一對很靈的耳朵，只要有一點響動，它就“汪汪”地叫，它那悠閑的尾巴不停地搖擺著，樣子十分討人喜愛。因此我取名叫它小黃。
每天早上，爸爸都帶去剩菜、剩飯、剩肉等。小黃一看見爸爸就知道有吃的了，就又蹦又跳，還“汪汪”大叫起來。它從來不挑食，就算是我們吃剩下的，它也吃得津津有味。先吃一口飯，再吃一口菜或者肉。
小黃還十分愛戲水。剛下完雨，就跑了出去，看見一個水坑就沖了過去，用小爪子抓水面，抓了好幾下，還不甘心，便一個身子跳了進去，水都濺了起來，哈哈！這下可好了，全身都是水。
小黃還會豐富多腔地叫喚。高興時叫的十分熱情；不高興時叫的很冷漠。別人欺負我的時，它看到了，總是馬上奔跑過來，在對方面前“汪汪”大叫，使那人害怕地跑走了，不敢再來欺負我了。
你們喜歡小黃嗎?它真是天真活潑、頑皮可愛啊！
小學四年級作文 篇7
從6歲起，我的夢想就是當一名寬容同學、和藹可親的語文老師。因為我覺得自己很有天賦。我上學后，就模仿戚老師的樣子給媽媽上課，把每個字認認真真地講一遍，講完一節(jié)課，媽媽拍手連夸我講得不錯，我心里美滋滋的！可我知道還沒有戚老師講的好。
戚老師是從漢字入手，把每個生字都講得很透徹，再講課文，先找同學讀一遍，再把課文的主要內容講一遍。老師講的引人入勝我聽得津津有味�？缮狭怂哪昙墸蠋熀推堇蠋熤v課的方式截然不同。老師們講課的'時候幽默有趣，常常逗得我們眉開眼笑，但她也非常嚴肅，很負責任。預習時，先要寫生字222，重點交流初讀感受和課文內容。
因為四年級是中高年級了，學習重點不能像低年級一樣了。下課后，老師也很關心大家。我上課的時候，不大膽發(fā)言，老師就耐心地鼓勵我，老師對我的親切，讓我感到自信，大膽發(fā)言。上課老師只要看到我們高舉的小手，就會露出淡淡的笑容。
我要向老師學習，對同學有耐心。成為一名優(yōu)秀合格的老師！
小學四年級作文 篇8
童年是豐富的，有悲傷的、有高興的、有堅強的.、有逞強……
一天，我和小伙伴們在院子里玩，我給他們表演翻跟頭，他們都叫好，這時，一個自以為是的小伙伴說：“有本事到石頭樁上翻，在平路上逞什么強”！面對著譏諷的語言，我被激怒了，于是我說：“好啊！那我們來打賭，看我敢不敢！我讓你先！”
比賽開始了，只見他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的爬上了石頭樁看了看地面，又看了看我，然后把眼睛閉了起來，雙腿開始發(fā)抖，手也顫抖起來，做出要翻的樣子，可他干脆跳了下來�！肮 毙』锇閭兌夹α�。輪到我了，我不慌不忙的走上石頭樁上，往下一看，好高�。⌒睦锍錆M了恐懼，身體漸漸顫抖起來，這時，那個小伙伴說：“哼！我就說你不敢吧，趕快下來，別在這丟人！”聽了這話，我更加生氣了，閉上眼睛，翻了下去。在我往下翻時，我也不知道哪來的勇氣，是不是自己吃了熊心豹子膽了，簡直不相信那是一個舉手回答問題都害怕的我。我落地了；我躺在地上，并沒有因疼痛而流下一滴眼淚。我慢慢爬起來，尋找著剛才的自己，剛才那充滿勇氣的自己。
從那以后，我的頭上留下了一個包。每當我摸到這個包，我就會想起那天充滿勇氣的自己。
小學四年級作文 篇9
什么是夢想，它是航燈，指引船舶航行的方向；它是曙光，照亮夜行者的路；它是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望。夢想是石，敲出星星之火，夢想是火，點燃熄滅的燈，夢想是燈，照亮夜行的路，夢想是路，引你走向黎明的大門…………
我的理想平凡而又簡單，那就是做一名作家。從《格林童話》到《一千零一夜》，從《紅樓夢》到《愛的教育》……從小到大，無數(shù)的書頁從我指尖溜過，一縷縷書香時常在房間里回蕩，這一本本書就仿佛一道道極品美食，讓我回味無窮，于是，在我幼小的心靈里深深的埋下了一棵種子——將來一定要做一名作家，寫出許許多多優(yōu)美的文字！隨著年級的升高，我漸漸迷上了看書，書讓我感到了快樂，也改變了我的夢想。現(xiàn)在，我的夢想是當一位作家，一位兒童文學作家，像梅子涵、伍美珍那樣的兒童文學作家。梅子涵，一個專門為孩子們寫故事的大學教授；一個寫出的故事總會讓人讀了笑起來的作家；一個特別喜歡聽孩子們講故事給他聽的大人……他們寫出來的故事就好像發(fā)生在我們身邊。我特別喜歡他寫的《女兒的故事》，這簡直是我們家的`翻版。只不過，文中的爸爸就是我媽媽的影子，我媽媽就是文中那個經常大吼大叫的老爸，我就是那個上完這個補習班上那個補習班的可憐女兒。我會隨著故事時而笑，時而哭，時而傷心，時而快樂……這些故事真的特別好看，我幻想有一天我也能寫出這樣的故事來讓同學們看。為了實現(xiàn)這個夢想，我積極去投稿，去參加征文比賽，結果也常常令我驚喜�，F(xiàn)在，我已經有一篇文章在“七彩語文杯”征文中獲獎，一篇文章刊登在《金陵晚報》上了。雖然只有豆腐干那么小，但我已經很開心了。我現(xiàn)在正嘗試著把發(fā)生在我們班那些趣事、煩惱事、小破事寫成校園小說，題目就叫《六二班的那些小破事》，讓同齡人一起分享我們的快樂、分享我們的煩惱、分享我們的成長……
這個夢想是我一生的追求，我知道要想實現(xiàn)是不容易的，我準備隨時拿一個本子，隨時記錄身邊的趣事，人的形態(tài)，動作…….以備不時之需。當然，學習好是必要的，勤奮也是必要的。努力學會勤奮，學會如何依賴勤奮去完成夢想，那么夢想就會在不遠的前方等待著我們去迎接，去實現(xiàn)。讓我們一起去放飛夢想，讓我們的夢想飛到那遼闊的天空中自由翱翔，越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧！讓我的夢，在飛翔！去尋找未來！
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