敬佩的一個(gè)人作文3篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的敬佩的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。
敬佩的一個(gè)人作文1
我們班有一個(gè)視書如命的同學(xué)——譚景文。她呀,只要讀書就忘記了身邊的一切,可真是一個(gè)不拆不扣的小書迷。
記得有一次我約小書迷一起到圖書館借書,一到圖書館小書迷就興奮起來,只顧自己找書看,拿到一本書就津津有味的看起來。我找到一本十分精彩有趣的'書,急忙叫她過來看,可是她如饑似渴的只顧看自己手上的書,象沒聽見一樣。我就大聲喊她,她才很不情愿的,一邊走一邊全神貫注的看書。一根柱子擋住去路也不知道,哎喲!小書迷撞上擋住去路的柱子,可是小書迷頭也不抬,就跟那根柱子連連道歉說:“對不起,對不起,我不小心撞到你了!”這一情景把我和周圍的人逗得哈哈大笑起來,小書迷聽到笑聲,才抬頭看了看,嘴里嘟噥道:“哦!原來我撞的是根柱子呀!”
放寒假的時(shí)候,我約小書迷去動物園玩。到了約定的時(shí)間她沒來,我就去找她,她家里的桌子上,沙發(fā)上到處都堆著書,書香濃濃的感覺就像走進(jìn)了“書的海洋”!我朝房里喊了幾聲:“譚景文,譚景文!边!怎么沒人回應(yīng)呢?我抱著疑惑的心情走到書房里看,喲!小書迷果然就在書房看書,她一心一意的讀書,連我走到她面前叫她都不知道,我把手擋到她眼前,她才反應(yīng)過來,看著我說:“有事嗎?”我說:“今天我們約好去動物園玩,你不會忘了吧?”“呀!我還真忘了!”
我這位同學(xué)不論什么時(shí)候,只要有書,她都能如癡如醉的坐上一天。在課間休息的時(shí)候,只要完成了課堂作業(yè),就會爭分奪秒抓緊時(shí)間去借書看,同學(xué)們給她取了一個(gè)可愛的外號——書呆子!
小書迷十分熱愛讀書,使小書迷的成績名列前茅,同學(xué)們都非常的喜愛她,當(dāng)然我也不例外!
敬佩的一個(gè)人作文2
提到朋友,我從心底里佩服他,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的“小書迷”,當(dāng)他看書時(shí)是那么專注,那么執(zhí)著,深深地打動了我。
晚上,我做完了作業(yè),來到“小書迷”家,看見書房的門敞開著,里面有一個(gè)熟悉的身影,我莫名其妙地向前一看,原來,是“小書迷”正在全神貫注地看書呢。
你瞧,“小書迷”的眼睛瞪得大大的,像兩個(gè)圓鼓鼓的小燈泡。臉上的表情也交換著,如同變化無常的天氣:一會兒開懷大笑著,那笑聲爽朗、豪放,像一串串滾動的珠子,充滿了朝氣與蓬勃;一會兒感動無比,幾顆晶瑩的淚珠奮力地從眼角邊擠了出來,這書里一定有許多幽默和感人的故事。
此時(shí)的“小書迷”已經(jīng)沉浸在書的海洋里,忘記了周圍的.一切,也忘記了自己……
到了寒假……
清晨,我來到樓下,大聲呼喊著:“‘小書迷’,快點(diǎn)下來打籃球呀!”我信心十足地想:平時(shí)“小書迷”最愛的體育活動就是打籃球,“小書迷”一定會下來的。出乎意料的是:我在樓下足足等了十幾分鐘,可依然沒見到“小書迷”的蹤影。我有些懷疑,只好來到“小書迷”家,驚奇地發(fā)現(xiàn)——“小書迷”正在全神貫注地看書。我不敢打擾“小書迷”看書,只好呆在旁邊靜靜地看著。
看著他那認(rèn)真勁,頓時(shí),一種敬佩之情從我心中油然而生……
我陷入沉思,這不正是頑強(qiáng)的毅力,刻苦看書的精神嗎?我在心中為我的朋友——“小書迷”豎起大拇指。我也要向他學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的毅力和刻苦看書的精神!
敬佩的一個(gè)人作文3
我最敬佩的就是我們的班主任——雷老師。
雷老師個(gè)子高高的,頭發(fā)長長的,長著一對烏黑發(fā)亮的大眼睛,勻稱的身材。
雷老師在工作中雷厲風(fēng)行、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。從開始教我們到現(xiàn)在,她對我們要求一直很嚴(yán)格。放學(xué)了,有幾個(gè)同學(xué)背書沒有背完,雷老師就把他們留下來背書,而那幾個(gè)同學(xué)不但沒有背書,而且還在那里講話,雷老師就走過去,嚴(yán)肅的說:“四點(diǎn)半以前必須把書背完,背不完的直到背完才能走!睆哪且院,同學(xué)們都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把書背完了。
雷老師在工作中也兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)我們在上其他課的時(shí)候,她就在辦公室里批改作業(yè),備好每天的課。前一段時(shí)間,雷老師生病了,但她沒有請假休息,仍然帶病堅(jiān)持工作,看著他疲憊的身影,我們發(fā)自內(nèi)心的敬佩和愛戴。
雷老師不但對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,而且對我們也很關(guān)心。在一個(gè)英語劇中,我飾演王子,一開始,我排練的'時(shí)候非常緊張,不敢大膽的完成角色要求,雷老師看后非常嚴(yán)厲的批評了我,并言傳身教地教我怎樣去演好這個(gè)角色,于是,我按照老師的要求放開膽子去演,達(dá)到了很不錯(cuò)的效果。老師。∥抑,您為我們付出了太多心血,我一定不會辜負(fù)您對我的一片期望,做一個(gè)正直的人,一個(gè)對社會有用的人。
您就是我最敬佩的人!
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