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(經(jīng)典)實用的敘事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的敘事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
夏日炎炎，今天，我們小記者懷著激動的心情，來采訪我校的朱校長。
我們在陳麗麗記者姐姐和崔老師的帶領(lǐng)下，來到了會議室。
朱校長常說：“適合的，就是最好的”。什么是適合的呢？通過采訪，我們小記者了解到，校長所說的.“適合”是指團隊發(fā)展教育方面，人人都是學校的管理者，一起創(chuàng)造更協(xié)調(diào)、更美的校園。
朱校長對我校的伙食質(zhì)量做出了很大的貢獻：那就是病號飯。這是針對同學特殊的中飯，當一位同學不能吃或?qū)@碗菜過敏時，燒菜的阿姨就會特地為他蒸好菜，同學們也會主動把飯菜端上樓，遞給同學。廚房阿姨和同學、校長的關(guān)系越來越默契了！
現(xiàn)在，有許多教育局要求學校要師生同餐，這是為了拉近師生的感情，我們翠苑二小一直師生同餐，所以伙食質(zhì)量十分保障。每一碗菜，老師們都花費了心思，是有投票決定的，如果這菜的營養(yǎng)不夠，朱校長會自己改良。
我們學校目前的標志，也是朱校長思考好久才得出的。那就是3棵杉樹，兩大一小。我們問朱校長有何含義，朱校長笑容滿面地回答：“同學們看，下面的兩棵大樹分別代表同學們的爸爸媽媽和翠苑二小的所有教師，我們‘捧起’同學，希望孩子們能夠快樂、開心地成長，這就是它的含義！”
現(xiàn)在，我們是在過渡校區(qū)，以前的校區(qū)正在裝修。朱校長在裝修方面下了很大的“功夫”，她告訴裝修人員粉刷顏色以綠色為主。那是因為，綠色是杉樹的顏色，她希望我們能夠像杉樹那樣的煥發(fā)生機，筆挺，克服重重困難�？磥�，朱校長兩年來對我校做出了許多巨大的貢獻呀！
朱校長和藹可親，只要她在的地方，就是快樂的！
“適合的，就是最好的�！敝煨ｉL的這句話，深深地刻在我的腦海中。
敘事作文 篇2
他們倆，陪伴了我六年的小學時光，讓我的小學生活充滿了歡聲笑語和快樂。然而，在這六年里我們經(jīng)歷的不只是快樂，還有悲傷痛苦在這六年的小學生活中，我們有多少快樂？二三年級的時候，我們在上下學的路上嘻嘻哈哈的'笑個不停，而你們?nèi)ベI零食，我則在一旁教導你們最后卻被你們給帶壞了，隨著你們?nèi)バ〉赇伬镔I了那些被大人們認為是“三無食品”的東西，在一起邊吃邊聊；一起去買那些2元的小墨鏡，戴到眼上，那時候覺得自己最厲害，誰也打不過我們，然而在別人眼里，覺得我們?nèi)齻�就像三個人，最后卻被老師拽下，一腳踹碎，那時的我們當時是多么的恨老師��！然而現(xiàn)在看來，當時的老師也是為了我們的以后著想。
四五年級的時候，我們轉(zhuǎn)到了一所更大的學校轉(zhuǎn)來的前幾天，我們都很害怕我們?nèi)齻�不會分到一班，但是到分班的那一天，我們都特別高興，因為我們?nèi)齻�還是在一班，于是我們又像以前的一樣，再一起回家在路上嘻嘻哈哈的聊個不停。
六年級的時候，我們都說我們要在一所初中，讓大學，但是，我爸爸卻讓我轉(zhuǎn)到了另一所初中。畢業(yè)的那天，我滿眼里充滿了淚水，去上學，見到了他們倆，他們見到我這個樣子，問我是怎么回事，我給他們說了事實之后，他們都驚訝了，他們看了看我，說：“既然你走了，那我們就再見吧！”他們哭了，我的淚水只在眼里打轉(zhuǎn)就是滴不下來。他們哭著走了，而我在教室里呆呆的坐著。
我最親愛的兩位朋友啊，我們過了六年的小學，這份感情，我一定不會忘記的，你們也一定不會忘記的吧
敘事作文 篇3
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”每當我唱起這首歌時，我的腦海就不由自主的浮出一幅畫面：在廣大的世界里，我們在玩耍，小鳥在頭頂飛來飛去�？墒窃诂F(xiàn)實的生活中，小鳥都去哪兒了呢？原來，是我們?nèi)祟惏阉斪髁俗雷由系囊坏烂牢丁?/p>
我想建一個愛鳥節(jié)，因為我們?nèi)祟惉F(xiàn)在正在捕捉小鳥，把它當成食物來看了。
這一天，我和弟弟一起動手做了個小巢，這個小巢上面有密不透風的屋頂，和一個小煙囪，這個煙囪像杯子一樣，是用來喝水的.，后面還有個小陽臺，用來吹風，屋子里有柔軟的小床，上面蓋著一片大葉子，是用來睡覺和哺育后代的。而前面就是一個大洞，這樣小鳥就能鉆進去了。
做好小巢后，我和弟弟拿來了一根棍子把小巢掛到了一個小鳥很多的樹上，我和弟弟怎么掛也掛不著，弟弟靈機一動，搬來了一塊大石頭，我踩著石頭，輕輕松松地就掛上去了。
我和弟弟笑了起來，突然，我發(fā)現(xiàn)有人在捕鳥，弟弟一看，靈機一動，拿了一塊小小的石子砸了葉子，小鳥轉(zhuǎn)過身就飛跑了，那人說：“可惡，就差一點，你們這兩個小屁孩在干什么？”弟弟說：“你干什么？”他說：“哼！”接著就跑了。
我說：“你太牛了。”他說：“小意思了。！”
我喜歡愛鳥節(jié)，因為小鳥是人類的朋友。
敘事作文 篇4
如果沒有愛，我們的世界將會是一片荒蕪。因為有了愛，我們的家園才能夠鳥語花香；因為有了愛，我們的生活才芳香四溢；因為有了愛，我們的生命才能夠熠熠生輝！
在一件件細小的且不起眼的事情中，往往也有愛的.身影。不信你看——
雨，不留情面地拍打著大地母親。風，無情的吹著，人人都迎著風，急急忙忙向家的方向跑去。
這時，在寬闊的道路上走來一對母女，雖然此時風雨交加，但女兒頭頂卻是一片藍色。那藍色，明澈如天空。這是怎么回事呢？因為媽媽為她撐著一把小雨傘，此時，媽媽的天空卻是一片陰沉。風卷著雨滴落進入媽媽灰色的天空中，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而女兒這邊依舊處于藍色的無雨天空。
“媽媽，傘歪了�！辈恢裁磿r候，女兒提醒道。
“沒有，沒有歪呀！”媽媽輕輕回了一句。
隨即，女兒的視線落在了傾斜的傘柄上，“是真的！傘真的歪了！”女兒固執(zhí)的說道。
而媽媽卻依舊耐心的說：“真的沒有！”
在灰色的天空下清晰的看到媽媽臉上慈愛的眼神。而另一邊藍色的天空下，可以看到女兒那抹幸福的微笑。
一把不起眼的傘，究竟蘊含著多少愛？像這樣的愛，你還得用心去感受。用心去感受一切，你一定會發(fā)現(xiàn)愛無時無刻不徘徊在你的身邊……
敘事作文 篇5
如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷能拍下/又怎會懂得要多努力才走得到遠方/如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)/又怎會曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓——《最初的夢想》
當窗外的槐花慢慢爬上枝頭，黑夜悄悄收起尾巴，中考倒計時也由十位數(shù)蹦到了個位數(shù)。我們站在時光的外面，看那些曾令我們愛的恨的憂的喜的一切人與事被時光的龍卷風帶走，我們很努力地挽留，卻什么也抓不住。
在這個傷感的季節(jié)，泰迪的媽媽為我的'生活又掀起一絲波瀾。
“麻煩你勸勸我們家泰迪吧，馬上要中考了，她一天到晚還是那么悠哉悠哉的，求你拉她一把吧……”這個精明強干、月薪近萬的女人并非我想象中那么強悍，反而十分無助和憔悴。我的心軟了。
泰迪似乎對這個話題極為敏感，她沒讓我我把話講完，就問了一個問題：“如果你的人生從頭到尾都被安排了，你會怎么做呢？”
我有些茫然。鼓舞她反抗嗎？這無疑會使他們母女關(guān)系鬧僵，還會讓泰迪吃盡苦頭。難道要接受？那么人生又有幾次可以真正自己做主呢？
思考再三，我對泰迪說：“父母的安排一定有利于你今后的發(fā)展，但追尋自己的夢也未嘗不可，只是……”
“只是理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，節(jié)哀順變！”港子突然如幽靈般出現(xiàn)在我們眼前。
“你偷聽我們講話！”
“誰讓你們說悄悄話還這么大嗓門！
……
青春，本不應該太傷感。
尾聲
我要的世界/夢想在懷中/未來呼喚我/相信我會堅強的走到最后——《我要的世界》
中考，彈指一揮間。平時千百次的模擬考試已把我們錘煉得英勇無畏，盡力，就不會遺憾。
領(lǐng)取畢業(yè)證書的那天，淚水不再是宣泄情緒的工具，更是給這三年的成長烙下一個印記，說好誰也不許忘記。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)，我們，都要好好的。
不知是誰在黑板上用莊重的楷體寫下：高考倒計時1065天。
夢想在遠方，追夢的腳步未曾停歇……
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