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難忘的一個人作文優(yōu)選15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的難忘的一個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的一個人作文優(yōu)選15篇

難忘的一個人作文1

　　在小學(xué)生活的六年中，我有很多的任課老師，他們兢兢業(yè)業(yè)的工作，關(guān)心同學(xué)，都給我留下了深刻的印象。但是，給我印象最深的是現(xiàn)任的董老師，她上的每一節(jié)課，都給我留下了深刻的印象。

　　關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，是每位老師都能做到的。我們的老師不僅在這方面做得非常好，還關(guān)心我們的身體健康。

　　老師非常注重我們的早餐。只有吃好早餐，我們上課時才能認真聽講。老師常對我們說：“早餐最還家里吃，只有媽媽做的早餐最有營養(yǎng)，不要再流動攤點買食物�！甭牭嚼蠋煹脑�，我現(xiàn)在也非常注重早餐了。

　　老師也特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了讓我們在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，老師發(fā)動全班同學(xué)保護教室衛(wèi)生。每天早晨和上午，都有值日生掃地，拖地。現(xiàn)在我們教室的衛(wèi)生比以前好多了。

　　我非常喜歡我的老師，在她的.帶領(lǐng)下，我們成了全面發(fā)展的好學(xué)生，我們班的古詩背誦也是全校獨一無二的。

難忘的一個人作文2

　　我不知道我為什么要寫她，盡管我們已經(jīng)不在一個班了，也不在同一個學(xué)校。但是，我還是忘不了她。

　　她是一個性格溫順，凡事都能靜下心來認真思考的一個女生。她和別的女生沒有兩樣，甚至別的女孩還要普通。但是，她那引人注目的行為，確實讓我忘不了。

　　那是一個重要的日子。我忙著去參加一場比賽。可是之前我卻忘了，約了她那天去我家一塊玩兒。那天忙著比賽了，把她給忘啦。

　　三個小時過去了。我參加完比賽。準備回家，這才想起了還約了她。我連忙趕回家。發(fā)現(xiàn)她就坐在我家的.門前，靜靜的在那看著門口魚缸里的金魚。我走上前去問：“你沒看見我怎么不先回家呢？”她說：“我要是先回家了，你回來不見我，那我不是失約了嗎？”那一刻，我抱住了她，抱了足足有五分鐘。進門以后，她怕自己把我家的地板踩臟了，不敢進去。我毫不猶豫地將她拉了進來。并好好的招待了她。

　　這樣誠實的好朋友，又有誰不珍惜呢？

難忘的一個人作文3

　　在我們的生活中，有許許多多讓我們難忘的事情。有的是過客，有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個人，他讓我難以忘記，讓我難以忘懷。

　　那一天，我和奶奶一起出去玩，我們坐公車去。在公車站，我們等了很久，車終于來。可車上的人特別多，所以我們只好慢慢擠進出。過了很多站，人漸漸少了�？晌液湍棠踢€是一直站著，終于看到了一個座位，想上坐，可被別人搶了。過了一會，一個年輕的`小伙子站了起來，對奶奶說：“老奶奶﹐你請坐﹗”奶奶說﹕“不用了﹐小伙子�！蹦俏簧倌暧终f﹕“老奶奶您坐﹐我快要下車了﹐您坐吧�！蹦棠陶f﹕“謝謝了﹐小伙子�！痹谶@車上﹐有各種各樣的人﹐可卻沒有一個人肯為奶奶讓位﹐只有這位年輕的小伙子﹐為奶奶讓了位。

　　這就是讓我難忘的人。

難忘的一個人作文4

　　在一年級到三年級的快樂時光里，有一個老師，在我記憶的森林里像一棵又高又大的樹，那就是我們的老師—郝老師。

　　郝老師誨人不倦，很有耐心。記得有一次，我有一道題不會，可是又不敢問老師，心里的.兩個小人打了半天，最后，還是不問的那個小精靈被打敗了。老師好像看出我的緊張和急躁了，走到我身旁，彎下腰和藹的說：“怎么了石雨陽，有什么事情嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“那個……我有…….一題不會……�！崩蠋熉犃诵Σ[瞇的說：“以后不會要敢的問老師，好嗎？”我點了點頭，不再那么緊張了。老師把那道題給我認真的講了一遍，我沒懂。老師耐心的又給我講了一遍，我恍然大悟。真的謝謝老師，給我的知識的水桶里又多了一瓶水，并且以后我有勇氣向老師問問題了。

　　郝老師不僅細心，還很有耐心，給了我很大的勇氣。我喜歡郝老師。

難忘的一個人作文5

　　幼兒園的時候，有個同學(xué)，讓我一直很難忘。

　　我那時是我們班看書最多的人，因為我有很多的書。我們班里還有一個人也特別喜歡看書，但是他總是反反復(fù)復(fù)的.看那幾本書，那幾本書都破破爛爛的。他看到我有很多的課外書，就對我說：“你的書真多啊，能不能借我看看呢？”，但我想：“他的書都那么破了，萬一把我的書也弄破了怎么辦？”于是我就沒有借給他，他失望地走開了。

　　后來，我在和同學(xué)們聊天中知道他的家庭狀況，原來，他家里生活非常困難，他的媽媽下崗了，爸爸在小區(qū)里看自行車，每天掙不了多少錢，可是他卻十分謙虛好學(xué)，偶爾得到一點零花錢，他都拿去買書了。我突然對我那天的拒絕很后悔，就把自己的一部分課外書打包起來，第二天送給他，他高興得很，看著他的笑容，我也高興地笑了。

　　后來，那個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，那個跟我借書的身影，一直留在腦海中，現(xiàn)在，每當(dāng)我看到一個勤奮好學(xué)的身影，我就想到了他！

難忘的一個人作文6

　　一旦回到鄉(xiāng)下，看見那棵枇杷樹，我就會想起我那去世已久的外公。

　　當(dāng)枇杷結(jié)果時，從遠處看，一顆顆枇杷就好似綠葉中的點綴;從近處看，又感覺黃澄澄的枇杷比葉兒還密。一陣風(fēng)吹來，幾顆枇杷“啪啪”地掉在了地上，就像一個個孩子掙脫了大樹的懷抱，在地上孤單地滾落著......看到這一幕讓我想到了我的.外公。

　　想當(dāng)年，外公只會撿已經(jīng)掉在地上了的枇杷吃，但給我吃的都是他一步一步爬到樹上摘下來，剝了皮，去了核再喂給我吃的。有時我會問他為什么不吃樹上摘下來的，他卻笑著說道：“我只喜歡吃地上的，因為那已經(jīng)熟透了呀!”聽著，我也撿了一個吃了起來，心里泛起一股酸味，咦，這是什么?不酸不甜的，甚至還有點澀澀的，我的臉都成“囧”字了，外公卻弓著背，一顆一顆地撿著，仍然吃得津津有味......

　　我覺得這棵枇杷就象征著我的外公，雖然他已去世四年，但他的名字依然那么深刻，他的身影依然那么久久難以忘懷。

難忘的一個人作文7

　　雖然我不知道他的名字，不知道他的家境如何，但是，我敬佩他。

　　記得那是暑假里的一天，我去武術(shù)館訓(xùn)練。因為那天天氣十分炎熱，所以許多同學(xué)都會把水龍頭打開，洗一洗臉，到了休息的時候，我拿起水杯，出去倒水解渴，忽然，我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)洗臉時忘了關(guān)水龍頭，我想：又不是我洗臉沒關(guān)，關(guān)我啥事？然后，我就像沒看到一樣走了。聽著水龍頭“嘩啦”的“哭”聲，我還是回頭看了一眼，在這時，一位很帥氣的中年叔叔出現(xiàn)在我面前，他可能是來帶他的`孩子的，這時，他也看見了那正在“哭泣”的水龍頭，嘆了口氣：“是誰沒關(guān)著水龍頭，將來人們可能會嚴重缺水，唉！”說完，他走過去，把水龍頭給關(guān)了�？赐赀@一幕，我對自己的行為十分愧疚，也對那位叔叔十分敬佩。

　　雖然我不認識他，但是他的品德值得我去學(xué)習(xí)。

難忘的一個人作文8

　　已經(jīng)記不起那個天真的小女孩的名字了。

　　當(dāng)初，我捧著自己心愛的照相機來到一個偏遠的小山村。有一個小女孩一直盯著我的相機看。我說：“你不懂它是什么東西吧，我來告訴你吧！”“不用，我長大了會知道的。”她的回答出乎我的意料。

　　她一蹦一跳地走了，走了幾步又回來了，到我面前不屑地說：“你也有你不知道的東西！”她的口氣是那么的肯定，“你知道我爸爸是誰嗎？你不知道，可我知道；你知道我媽媽是誰嗎？你不知道，可我知道�！�

　　我被這位年僅五六歲的小女孩的'一番話震驚了，我佩服這自信的力量，更自嘆不如。

　　每當(dāng)我遇到困難時，我都會想起這個小女孩，想起她說的話，想起她說話時那自信的樣子，想起她那稚嫩的童聲。

　　我也是一個女孩，我也應(yīng)該有她那份自信，因為我也認識我爸爸。

難忘的一個人作文9

　　相信每個人心中都有自己最難忘的一個人，而我最難忘的一個人就是我的老師。

　　老師，如果我是地上的小草，那您就是天上的.太陽，給予給我了營養(yǎng)。如果我是一棵小樹，那您就是一棵高大威猛的大樹，替我遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)我有不會的難題時，您總會細心開導(dǎo)著我。

　　記得有一次上課時，我情不自禁地笑了出來，您只是告訴我：上課時不許說話，更不許笑，下不為例。從那以后，我下定決心，決不能讓老師看不起我。

　　還記得有一次下課時，我猛地一下跑出了教室。突然，砰地一聲，我跪在了地上。當(dāng)時腿上都是血。是您扶著我去了學(xué)校不遠處的一個小醫(yī)院，幫我包扎了腿。然后，有扶著我回到了學(xué)校。

　　老師，謝謝您幫助了我這么多，我感激不盡。所以，以后我要更加地努力學(xué)習(xí)，一定不會讓您失望的!

難忘的一個人作文10

　　今天，和老媽聊天的時候，聊到我的小時候，突然間讓我想起了一個人，他可是給我留下了深刻的印象。還記得小時候上媽媽的單位時，有時候會看見一個長的很兇的叔叔，他總是左手拿一個手電筒，右手拿一個小錘子，見到我總是揮舞著手中的家伙，沖我大吼大叫的，實在嚇人，有一次居然還把我嚇哭了呢，直到現(xiàn)在還記憶猶新。但最可惜的是，我居然連他名字都不知道，不過，還好，我早已把他丑惡的`面孔印在了腦里，想逃脫是不可能的，因為他給我幼小的心靈留下了深深的陰影，現(xiàn)在想想，實在是太可惡了。我翻出了家中所有的像冊，找到媽媽單位照的相片，在小的如螞蟻般得人群中，我一眼就認出了他，哼，小樣，嚇我。真是，長的就那么嚇人，你說人長的丑是先天的，沒辦法，難道就不能讓心靈美一點嗎？真是的。算了，提起來就心酸，不說了，說多了都是眼淚。切忌以后一定要愛護祖國的花朵哦。

難忘的一個人作文11

　　我有一個有趣的媽媽，圓圓的腦袋滿頭卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一副近視眼睛，彎彎的眉毛下面，長著一雙炯炯有神的大眼睛。

　　一天，媽媽帶我去上羽毛球課，開始上羽毛球課了，首先老師發(fā)了高遠球，我反手一擊，球又回到了起點。但是第二次就沒這個好運氣了，只碰著了根羽毛。第三次運氣又差了點，連羽毛都沒碰著。挫敗的感覺充滿著我，我嘆了口氣，真想不打了。就在我想放棄的時候，我看見了被打得落花流水的媽媽，她的球技真的.很差，我平時很不屑跟她打球�？伤秊榱四芘阄揖毲�，她也學(xué)起球來。這時媽媽還是聚精會神地與對方對打，媽媽的汗水一滴一滴的滴在了地上，媽媽的汗水讓我的“小宇宙”充滿了能量，瞬間讓我恢復(fù)了精力。這次老師發(fā)球后，我使勁一揮，只見羽毛球忽上忽下忽左忽右，在我不斷的努力下，終于打了個不錯的成績。

　　媽媽這種永不放棄的精神，非常值得我學(xué)習(xí)。從她言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

難忘的一個人作文12

　　在我的成長過程中，我遇到過許許多多的人。有鼓勵我的人，有和我一起玩耍的人……只有他，是最令我難忘的一個人。

　　他個子低低的.，長得十分平凡，烏黑的頭發(fā)在陽光下閃爍著耀眼的光芒，眼神卻非常銳利，似乎可以洞悉一切。

　　記得有一次要上美術(shù)課，而我卻忘記帶水彩筆了。我非常自責(zé)，心想：“要是昨天晚上不睡得那么晚，早上不匆匆忙忙地吃早飯，慌慌張張地走，也不會忘帶水彩筆了�！边@次，美術(shù)老師一定會“和顏悅色”地把我“請”上講臺，再用“口水炸彈”把我“轟炸”個半死的，而且還要抄一節(jié)課的語文。我正抓耳撓腮地左翻翻右找找，旁邊的他好像看出了我有一些不同，把頭轉(zhuǎn)向我問：“王瀚涌，你怎么了？”我低下頭，懊惱地說：“我忘帶水彩筆了。”他立刻微微一笑，拿出自己的水彩筆推向我，他自己卻用鉛筆涂色。

　　他叫馬梓翔，不僅是我的同學(xué)，更是令我難忘的一個朋友。

難忘的一個人作文13

　　我最難忘的人是劉詩雯，雖然她只有十四歲，但她打乒乓球很厲害。

　　20xx年劉詩雯進入了國家隊，打循環(huán)賽拿了第一，但很可惜，第二次大循環(huán)賽就一落千丈，排在第七而沒有資格參加第48屆世乒賽。但這也不可以怪她，只能怪記者，因為那些記者經(jīng)常吵著她要訪問她，令到她分心，令到那次比賽輸了，如果不是記者的話就有可能在世乒賽中看見一個年輕的.女孩子了。

　　在省隊方面就較好，十運會劉詩雯一場也沒輸。而超級聯(lián)賽呢就稍微差點，輸了三場，但還是為廣東億華女隊拿到了三勝一負的好開頭。

難忘的一個人作文14

　　在我們的生活中，有許許多多讓我們難忘的事情。有的是過客，有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個人，他讓我難以忘記，讓我難以忘懷。

　　那一天，我和奶奶一起出去玩，我們坐公車去。在公車站，我們等了很久，車終于來�？绍嚿系腵人特別多，所以我們只好慢慢擠進出。過了很多站，人漸漸少了�？晌液湍棠踢€是一直站著，終于看到了一個座位，想上坐，可被別人搶了。過了一會，一個年輕的小伙子站了起來，對奶奶說：“老奶奶?你請坐?”奶奶說?“不用了?小伙子。”那位少年又說?“老奶奶您坐?我快要下車了?您坐吧�！蹦棠陶f?“謝謝了?小伙子�！痹谶@車上?有各種各樣的人?可卻沒有一個人肯為奶奶讓位?只有這位年輕的小伙子?為奶奶讓了位。

　　這就是讓我難忘的人。