奇思妙想作文5篇（經(jīng)典）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的奇思妙想作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇思妙想作文 篇1
面對未來，我們一定有許多大膽的猜測和奇思妙想。未來的世界一定是是五顏六色的，未來的世界一定是五彩繽紛的、未來的世界一定是豐富多彩的`。當(dāng)然，我相信未來的世界一定缺少不了我們一直喜愛的科技——機(jī)器人。
機(jī)器人是一個(gè)像人一樣的科技，它能通過編程來控制它的動(dòng)作，形態(tài)。它和人一樣活靈活現(xiàn)，十分可愛。現(xiàn)在有會(huì)說話的機(jī)器人，會(huì)跳舞的機(jī)器人，會(huì)唱歌的機(jī)器人。但這些，都是人們用編程輸送進(jìn)去的。我希望將來會(huì)有更智能的機(jī)器人。
機(jī)器人也會(huì)用腦思考，也會(huì)笑，也會(huì)生氣。他也會(huì)與我們對話，也會(huì)與我們一起成長。他的全部都像人一樣，也和人一樣聰明。
在未來的世界，在街上都是可愛的機(jī)器人。那些機(jī)器人，他們一一向我們打招呼；在餐廳，服務(wù)員們也都是機(jī)器人，他們十分禮貌的給我們端菜，倒水；在學(xué)校里，也有機(jī)器人和老師一起上課，他會(huì)在課余的時(shí)間給我們講更多豐富有趣的知識。
作為21世紀(jì)的青少年，我們絕對不能只站在原地等著別人造出更好的東西、享受別人創(chuàng)造出的美好未來，應(yīng)該用自己最大的能力，為未來的智能生活貢獻(xiàn)自己的智慧！
奇思妙想作文 篇2
某一天，當(dāng)我站在家里的高樓上，我一會(huì)看著空蕩蕩的天空，一會(huì)又看著車流擁擠的馬路，我心里突然冒出一個(gè)想法，我想著若是在汽車上裝上一對翅膀，這得得多好。充分的利用空間，讓大地不在擁堵不堪，也讓天空不那么的空蕩。
我的這個(gè)奇思妙想一出來，頓時(shí)就一發(fā)不可收拾了。我就開始琢磨著該怎么樣在汽車上裝上翅膀，又該將翅膀裝在汽車的那里。我想著想著，我一抬眼，就好像已經(jīng)看到了無數(shù)汽車在天空中飛過的景象。這可真是有趣！
隨后，我將我的奇思妙想說給了爸爸聽，想要爸爸指出一點(diǎn)意見，好讓我繼續(xù)接著想象下去。爸爸聽過我的奇思妙想之后，頓時(shí)哈哈笑了起來，不過爸爸笑玩后，還是朝著我說出了他的建議。比如，要是汽車都裝上了翅膀，都在天空上飛，那可不太好，比如現(xiàn)在的城市，到處都緊密的高樓大廈，讓人們操作會(huì)飛的汽車，這可是一件有挑戰(zhàn)的事情。
爸爸說出來的這一點(diǎn)我也很認(rèn)同，因?yàn)榫痛藭r(shí)的我往家里的窗戶外一瞧，高樓林立，密密麻麻的，若是會(huì)飛的汽車操作失靈了，那可怎么辦才好？肯定會(huì)有很大的損失。
后來我又想著，若是給會(huì)飛的汽車也固定航道不就好了？讓這些會(huì)飛的汽車按照著指定的'路線飛翔，這樣就避免了一些會(huì)飛的汽車胡亂飛翔了。接著我又想，還得在這些汽車上撞上導(dǎo)航，還要有定位系統(tǒng)。如今路面上有一個(gè)大大的交通網(wǎng)，路線四通八達(dá)，那么今后若真的有會(huì)飛的汽車，那么是不是也都弄出一個(gè)空中路線交通網(wǎng)來。這樣才能更好關(guān)里那些會(huì)飛的路線。
這一天，我一直就著一件事思考著，真希望今后會(huì)出現(xiàn)這種會(huì)飛的汽車來。
奇思妙想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，而每個(gè)妙想都代表著我們的一個(gè)心愿。我也不例外，我想變成許多東西，來實(shí)現(xiàn)我許多的愿望！
我想變成小鳥，飛遍世界，自由飛翔，幫助農(nóng)民伯伯給莊稼捉害蟲，讓莊稼更茁壯的成長！
我想變成大海，卷起浪花，拍打著小朋友們的腳丫，跟孩子們一起玩耍，把無限的快樂帶給他們，在我的懷抱鐘玩耍，感受生活的美好！
我想變成白云，在天空中悠閑的飄著，潔白而又純真，享受著那份自由快樂的同時(shí)，為忙碌的人們遮擋太陽。
我還想變成一顆明亮的星星，閃爍著自己的光芒，漂亮，純潔，引人遐想�？�，我的同伴一顆顆掛在深藍(lán)的.天幕上，像給無邊無際的黑夜裝飾的珠寶，光彩奪目。
我想變成……
我還想變成更多的東西，每樣?xùn)|西，希望都能給別人帶去幫助！
奇思妙想作文 篇4
我跟媽媽出門的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)碰到下雨或者大太陽，又要撐傘又要拎東西，經(jīng)常會(huì)手忙腳亂，好煩啊，如果我有一把“奇特”的雨傘就好啦。
這個(gè)雨傘的樣子和普通雨傘沒有什么區(qū)別，黑色的傘柄和傘面，唯一不同的地方在于把手的位置有幾顆五顏六色的`按鈕，它們代表著不同的功能哦。
紫色的按鈕是啟動(dòng)防護(hù)裝置，想要它大它就大，想要它小它就小，叫它高它就高，而且只要輸入指紋它就會(huì)定位跟著你，一直保護(hù)你不被日曬雨淋。
藍(lán)色的按鈕可以啟動(dòng)“無底洞”模式，你想要讓它裝什么都可以，出去買東西再也不用大包小包拎著啦。而且攜帶很方便，只要你再按一下藍(lán)色按鈕，它就嗖的一聲變成了一片樹葉大小的小盒子，就算放在口袋也不占位置。
綠色的按鈕是“隱形”模式，你可以讓它隱身或和你一起隱身，如果被壞人跟蹤的時(shí)候，你只要按下這個(gè)按鈕，就可以偷偷從壞人身邊溜走啦。
黃色的按鈕是“服務(wù)”模式，按下這個(gè)按鈕，它就會(huì)根據(jù)你的需求給你服務(wù)，大雨的時(shí)候，它就會(huì)伸長自己的“裙子”來保護(hù)你，不讓你淋到雨;當(dāng)太陽火辣辣的時(shí)候它既可以幫你遮陽，又可以自帶防曬噴霧，把你全身灑一遍，讓你不被曬傷。
這把“奇特”的雨傘就像我的護(hù)身符，讓我更安全更省力更舒服，我好想早點(diǎn)發(fā)明出這樣的雨傘，你喜歡嗎?
奇思妙想作文 篇5
每個(gè)孩子的小腦瓜里總是有很多想法，有豐富的想象力，我也不例外。
我妙想設(shè)計(jì)一雙魔力鞋。每天上學(xué)從家走到學(xué)校，又從學(xué)校走到家，走來走去好幾趟我的腳都累壞了；我想，要是我能設(shè)計(jì)一雙魔力鞋，他走起路來不用費(fèi)力，又快速多好�。�
這種魔力鞋外形和普通鞋沒什么不同，各種各樣都有。一看就是一雙極普通的鞋�？伤墓δ軈s大不一樣。
它是聲控的，只要把所在城市的地圖輸入鞋里的認(rèn)知系統(tǒng)就可以了；如果你想去學(xué)校，就說一聲“去學(xué)校”，鞋就好像是溜冰鞋，只要你穿著它，不一會(huì)就會(huì)自動(dòng)帶你滑到學(xué)校門口；如果你想到超市，只要你說出想去的位置，它丁點(diǎn)不錯(cuò)地引導(dǎo)你到達(dá)目的地，遇到交通紅綠燈也會(huì)自動(dòng)遵守而不會(huì)違反；如果要過河的`話，只要說一聲“過河”，這時(shí)，神奇的魔力鞋就成了一條小船，帶著你過河。它不僅能在陸地上行走，只要你說一聲“起飛”，鞋底就會(huì)噴出火焰，帶你飛上天。
這就是我設(shè)計(jì)的未來神奇魔力鞋，希望早一點(diǎn)穿上我自己設(shè)計(jì)的新鞋去飛翔！大家可別小看我的想象力，說不定在未來的一天真的會(huì)有這樣的作品，呈現(xiàn)在你們眼前，等著瞧吧！
【奇思妙想作文】相關(guān)文章：
奇思妙想作文09-02
作文 奇思妙想03-16
奇思妙想的作文08-16
奇思的妙想作文08-17
奇思妙想的作文（經(jīng)典）08-16
奇思的妙想作文10-20
奇思妙想作文(經(jīng)典)10-06
奇思妙想作文經(jīng)典10-07
（精選）奇思妙想作文09-27
奇思妙想的作文09-01