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風(fēng)波的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的風(fēng)波的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)波的作文300字 篇1
我們班這學(xué)期流行的風(fēng)波很多，不說說心里難受。
首先開學(xué)沒幾天，就出現(xiàn)了問題，我班一位男同學(xué)，手持一把“扇子”，說扇子，有點(diǎn)兒過分，不過那“扇子”是用神奇寶貝的卡片理開組成的，并且自稱“賭王”。第二天，我們班就出現(xiàn)了玩神奇寶貝卡片的'，并且越來越多，一般用出拳的方式，結(jié)果，過了幾天，全校都流行了，走廊上，老師如果拖了一會(huì)兒堂，那么，他就要在回辦公室時(shí)，被學(xué)生擠來擠去。在那段時(shí)間老師們都不敢拖了。呵呵。
再看看我們班，天，連女生都被卷進(jìn)去了，口袋里是，書包里有，甚至上課都在玩，沒收不行，那規(guī)定禁令總行了吧，行倒是行，但好不了幾天，就出現(xiàn)了偷偷玩的，大家見老師管不住，就在一夜之間，把以前的一起搜出來，又進(jìn)行。
越來越多……
終于，老師下狠心了，不把卡片禁掉，學(xué)是學(xué)不下去了！一起行動(dòng)，全校老師像是約定好了似的，第二天，拿出來的，沒收，下午再帶，做為范例，暴打一頓，果然，這招非常有用，大家?guī)Р怀煽ㄆ�，這場(chǎng)風(fēng)波才算結(jié)束。
風(fēng)波的作文300字 篇2
今天我和胖墩王文杰留堂了，因?yàn)槲覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)不見了一本《查理九世》的書。不巧的是我和胖墩王文杰今天也帶了這本書回學(xué)校，而且湊巧的`是不見的那本書剛好跟我這本是同一集的，所以我們都被老師留下來詢問了很久，直到七點(diǎn)才回到家。
其實(shí)我們每個(gè)同學(xué)都能證明我們的書都是自己買的。因?yàn)槟潜緯窃诘诙?jié)信息課后才不見的，不知道不見書的那位同學(xué)有沒有將不見書的時(shí)間告訴老，而我和胖墩都是今天早上帶回來的，為了查個(gè)水落石出，老師把我們兩個(gè)留下，仔細(xì)的詢問，我們也很無耐，誰叫我們今天偏偏帶了這本書呢。
在放學(xué)的時(shí)候，老師把我叫去了辦公室。跟我說了幾句話，在出辦公室之后我就淚流滿面了。同學(xué)問我怎么回事我沒有答。直到七點(diǎn)鐘事情才水落石出。我也放學(xué)回家了。
風(fēng)波的作文300字 篇3
陽光溫暖的撫摸過大地的面孔，操場(chǎng)旁的花花草草宛如一位位亭亭玉立的舞蹈演員，正隨風(fēng)搖擺著她那纖柔的身姿。一串串快樂的笑聲陸續(xù)傳來，是誰笑得這么歡？走，去五7班瞧瞧……
炎炎夏日中的風(fēng)，輕柔的`吹絮著操場(chǎng)，快樂七班的同學(xué)們正瘋了似的追逐打鬧。有的在捉迷藏；有的在“編花籃”；還有的不知道在玩什么有趣的游戲……一派熱鬧的場(chǎng)景。
咦？那邊在玩什么？
只見湯欣然“鬼轉(zhuǎn)經(jīng)”似的來回轉(zhuǎn)動(dòng)，后面的同學(xué)“無所畏懼”的直沖她身后。有的慢慢踱步，尾隨其后；有的心急火燎，上蹦下竄……我和潘蕓不緊不慢地邊說邊笑。不知是誰，一個(gè)箭步上前，不偏不倚碰到了湯欣然，湯欣然便如一個(gè)豹子般極快的速度瞬間回頭，眼睛一瞇，眉頭一緊，嘴角一揚(yáng)，一下子來了個(gè)180度大旋轉(zhuǎn)，大長(zhǎng)腿三步并兩步地快速奔跑，嚇得我們拔腿就溜。只見她伸出逆天大長(zhǎng)臂，如長(zhǎng)臂大叔似的一秒抓住一個(gè)“小白兔”——王嘉蔚，王嘉蔚不服氣地撇撇嘴，做起了下一輪的“守鈴人”。
說完這一段介紹，大家應(yīng)該都知道是什么游戲了吧，那就是“1、2、3，機(jī)器人”。
閑話不多說，我去當(dāng)“守鈴人”去嘍！
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