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[通用]同學(xué)的作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[通用]同學(xué)的作文10篇

同學(xué)的作文篇1

　　一張堅定而嚴(yán)肅的臉上，一對濃濃的眉毛，再配上一雙富有生機的眼睛，一張不大不小的嘴，重要的是他一笑，兩顆尖尖的兔牙就露了出來，看上去特別喜慶，他就是我的好伙伴——王皓。

　　在我們平時的課堂上，總能看見他頻頻發(fā)言的身影，不管是：英語、語文、數(shù)學(xué)······他都積極回答問題，總是聽見他洪亮的聲音，不管是多難的奧數(shù)，對于王皓來說，都是小菜一碟。如果我們遇到了不會的題，王皓知道后會耐心為我們講解，直到聽懂為止。一想到王皓，就清楚地記得那個風(fēng)和日麗的下午，我們正在上數(shù)學(xué)課，曾老師在講思維題，我們都用普通的方法解，只有王皓是用方程解出這道思維題，曾老師批評王皓用方程來做這一題，這時的王皓急得滿臉通紅，他站起來為自己的做題思路辯解。只聽他三言兩語就解釋出方程的.道理，并且讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽懂了，這時我對他佩服得五體投地，讓我體會到王皓的能說會道。這件事證明了王皓的能言善辯，也讓我知道他平時“吃”書很多，邏輯思維能力和獨立思考能力都很強，應(yīng)變能力也非常強，腦子靈活又聰明。

　　這就是我的好伙伴——能說會道的王皓。

同學(xué)的作文篇2

　　叮鈴鈴——下課了。原本安靜的教室就像掙脫禁錮的鳥兒一般瞬間恢復(fù)了活力，各路“豪杰”紛紛聚在一起上演一場精彩的比武大會。

　　“哈哈…�！币魂嚒扳崱钡男β曪w竄到了教室的每個角落。我們尋著這聲音看去，映入眼簾的是班級人稱“海豹”的胖墩兒。他的嘴巴大張露出整齊的八顆牙，嘴邊的胡須被冬日的陽光襯得若隱若現(xiàn)。平頭板寸將他的腦袋修飾得更加圓潤且富有光澤。他身上的肉因為笑上下抖動著，整個人看起來就像一顆圓滾滾的球。不過他可不是一個老實敦厚的胖子，他可是活躍教室氣氛的領(lǐng)軍人物。每當(dāng)老師批評某個男生時，第一時間就會聽到從他喉嚨里飛出一串滑稽的笑聲，這如烏鴉飛過的笑聲一出就引得全班同學(xué)哄堂大笑，原本嚴(yán)肅的課堂一下子變得輕松活躍起來。等老師用凌厲的'眼神盯著他，又立馬漲紅了臉，老實地低下頭作委屈狀。

　　下課時我的周圍也不安寧，展開了一場火藥味很濃的互黑大戰(zhàn)。要說誰是這戰(zhàn)爭的領(lǐng)軍的人物，當(dāng)數(shù)我前面這位“爺”了：頭向上仰起，一頭柔順的頭發(fā)微微泛黃卻總被她梳得像“雞窩”一樣，額前的劉海散亂地飄揚在頭上。她這個人有幾大怪癖：不能掀劉海，從不穿膝蓋以上的短褲，天再冷也極少穿秋褲。每當(dāng)我被凜冽的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖時，只見她的鼻子下一片通紅仍若無其事地把玩著手機。不要以為梳劉海的都是軟妹子，初次見面我便被她那干脆利落而又響亮的聲音所震驚，從此便有了“微爺”這個霸氣的名號�！拔敗痹谛W(xué)曾因氣憤男生插隊而帶領(lǐng)全班女生吃泡面的事，驚動了學(xué)校主任從此“威名遠(yuǎn)揚”。

　　“微爺”的黑人技術(shù)已經(jīng)到了信手拈來的地步，無論何時何地她都能準(zhǔn)確抓住別人的弱點變著法子打擊你。我就是其中的受害者之一，還記得有一次我嫌她買東西太久。她立馬反駁道：“我剛剛找了那么一轉(zhuǎn)都沒看到你，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你就在我旁邊啊!”亦或者是：“嘿，幾天不見怎么又變矮了，嘖嘖我突然就得我真高�！闭f著還一臉賊笑，用一種輕蔑的眼光掃視我。為了反抗她的語言攻擊我們根據(jù)她從不掀劉海的習(xí)慣，猜想露出額頭的她一定“不能直視”從此“微爺”這個霸氣的稱號變成了接地氣的“苕苕”。

　　我們班的六十二名同學(xué)各自都有著自己與眾不同的地方：長得像從非洲來的“帥哥”;愛耍小聰明的“毛爺爺”;體操動作超級標(biāo)準(zhǔn)的“小王子”;來自火星的無敵娃娃音“盒子”……六十二個性格迥異的人組成了這個溫暖的大家庭。

　　在這里每天都上演著精彩的故事，書寫著新的篇章。我們一起攜手走過了這三年美好的初中時光。

同學(xué)的作文篇3

　　我們班有36位同學(xué)，許多同學(xué)喜歡閱讀，但誰也沒有像洪宣那樣喜歡閱讀。

　　每個星期五的第二節(jié)公民課我們都要去樓下圖書室借書。一個星期五，洪宣也下去借書。就像變了一個人似的，原來活潑的她，現(xiàn)在不再活潑了，待在位置上，不停的看書。有時候，我問她什么問題，她都不理我了，要么便是嘴巴里發(fā)出什么“嗯嗯”、“哦哦”的聲音。我真懷疑她有沒有聽清楚我在說什么，我可不是自言自語，還好我一般問她的都是無關(guān)緊要的事情，也不管她回答我什么。

　　到了中午，麻煩就大了。吃飯時，洪宣總是一邊吃飯一邊看書。而且這一心兩用的“功夫”不好練，她飯只扒了幾口，可書卻看了幾十頁，差距也忒大了點。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)值周班長曹奕琳沒有發(fā)現(xiàn)洪宣正在看書，便告訴曹奕琳。這下，搞笑的一幕出現(xiàn)了，曹奕琳走到洪宣的座位旁，勸洪宣別在吃飯時間看書，可洪宣無動于衷，曹奕琳再次苦口婆心地勸洪宣別在吃飯時間看書，洪宣任然無動于衷。我不禁暗暗佩服洪宣，居然能將值周班長的話當(dāng)耳邊風(fēng)。

　　這是，包欣怡已在旁邊笑得前仰后合，曹奕琳終于發(fā)飆了，使出了絕招，洪宣總算被制服了。吃飯風(fēng)波終于平息了。我只道沒事了，誰知，吃完飯后，洪宣又拿起書看了起來，使搞衛(wèi)生的.同學(xué)十分難過，但誰也不想讓吃飯風(fēng)波重演，只好依著洪宣。

　　這就是我們班的小書蟲，如果她不是，誰還是呢？

同學(xué)的作文篇4

　　今天放學(xué)上完小主持人興趣班的課，我遇見了原來在高新第一新幼兒園上學(xué)的兩個老同學(xué)卷卷和李怡霏，我們曾經(jīng)在一起共同度過了幼兒園三年的`學(xué)習(xí)生活�，F(xiàn)在我們雖然不在同一個班，但還是在同一個學(xué)校上小學(xué)一年級。

　　我們經(jīng)常能見面玩一會兒，我感覺特別的親切！

同學(xué)的作文篇5

　　我的同學(xué)叫文磊，是一位助人為樂的人。

　　有一次上數(shù)學(xué)，因為內(nèi)容簡單，所以老師很快就講完了，還剩的時間老師讓我們自習(xí)。聽到這句話，同學(xué)們匆匆忙忙地從書包里拿出自己喜愛的.漫畫書或課外書，還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來做，大家做得很認(rèn)真，看得很專心。這時候我對面的女同學(xué)向她同桌請教一道題，這句話打斷了她同桌，她同桌向他請教一道題，他不好意思地說：“好吧！我給你講�！彼贸龉P和練習(xí)本開始給他同桌講，他講的時候，我不做作業(yè)了，想看看他講得對不對，他講得很認(rèn)真，把每一個細(xì)節(jié)都給講到，他同桌聽得很認(rèn)真，好像她覺得她不在這教室里，像在一片樹林里那樣安靜聽他講。慢慢地時間像河水一樣流得很快。他講完了，那女同學(xué)也會做了。

　　還有一次上體育課，體育老師讓我們圍繞操場跑五圈，跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓，滿臉大汗。這時老師看到我們這個樣子，也不忍心讓我們再做體育操了。就說：“現(xiàn)在自由休息�！边@時同學(xué)們好開心，好高興，老師看到我們這么高興，她好像也很高興，慢慢走進(jìn)了辦公室。時可能因為我們太高興了，還沒圍繞操場跑一圈，我就摔了一跤，這一跤讓我站都站不起來了，摔在地上時不覺得什么，但是不到一會兒，腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這個時候，我的那們同學(xué)看到了，緊忙跑過來看，把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見他滿頭大汗。我心想：“要不是他把我扶進(jìn)教室，可能我現(xiàn)在還在操場上痛苦呢？”

　　還有一回，下課了，我們都在玩。這時突然從教室里傳了一陣哭聲，我緊忙跑進(jìn)教室里，看見一位同學(xué)正在哭，一們同學(xué)在安慰他，我走過去，問：“發(fā)生什么事了”，安慰他的同學(xué)說：“下課時，他看他的錢還在沒有，可是一看錢不在了，在望地上也沒�！薄岸嗌僭俊蔽覇�，“三十�！彼f。這時，那們同走過來，說：“別為那一點錢哭，就是哭也沒有用�！彼匆娔峭瑢W(xué)還沒有停。他就把那同學(xué)拖出教室，我們也跟著出去。他說：“我們來做游戲，讓你高興高興�！闭f著，就我們也一起來做，上課了，我們都回教室里，我看那同學(xué)也不傷心了。

　　這就是文磊——一位助人為樂的人。我要向他學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文篇6

　　進(jìn)入初中，我認(rèn)識了許許多多的同學(xué)：有的大方；有的幽默；有的樂于助人……

　　但是今天我要說的是我那位大方的新同學(xué)————戴明珠

　　她，皮膚黑黑的，眼睛小小的.，頭發(fā)黑黑的，還扎著一個不長的馬尾辮。別看她個子不高，卻十分大方，毫不羞澀。

　　還記得，那是我們的第一節(jié)政治課，老師讓我們大家介紹自已，因為大家都互相不認(rèn)識，所以大家都你望望我，我看看你，都不敢出聲。但只有她，高高地舉起手來，老師叫了她，她仿佛跟早就準(zhǔn)備好了似的，毫不緊張地介紹了自已，“大家好！我叫戴明珠，畢業(yè)于老河口市第三小學(xué)，今年十二歲！我是個愛哭，愛笑的小女孩，我希望和大家和睦相處，與每一位同學(xué)做好朋友！謝謝大家”！她介紹完自已后，全班響起了熱烈的掌聲。然后政治老師說“相信戴明珠同學(xué)以后一定能戴上明珠的！”她只是微微的笑了笑，全班經(jīng)過她的帶動，氣氛立即變得活躍起來，同學(xué)們都紛紛舉手回答問題。從此我便開始關(guān)注她了。

　　每節(jié)上課，她總能專心聽講積極回答老師的問題，讓老師注意到她。班上每每遇到活動，她總是自已先參加。并且無論是在學(xué)習(xí)與生活中，她總是能大方的面對身邊的人或事。

　　還記得有一次，學(xué)校成立學(xué)生會。她首先報名參加，并且對自已所要競選的職位不遮不藏，從不小氣。在競選時，大家都十分緊張，唯有她絲毫沒有一種緊張之情，仿佛有一種勢在必得的感覺。輪到她演講了，她條理清晰的介紹了自已和所要競選的職務(wù)，絲毫不啰嗦，一幅胸有成竹的樣子。

　　不論是在什么場合，什么地方，面對什么事情，她都能從容不迫地對待，讓人有種佩服的感覺。

　　這就是我大方的新同學(xué)——戴明珠！你認(rèn)識她了嗎？

　　馬瑾霏指導(dǎo)老師：江平

同學(xué)的作文篇7

　　李典也是我們四（1）班的同學(xué)。以前他坐在我的后面，現(xiàn)在他坐到另外一組去了。他表現(xiàn)得蠻好，上課很認(rèn)真，下課又不調(diào)皮，他還總是跟我一起玩。每天中午，他媽媽都給他送一大桶飯，他都可以吃完，但是他長得卻不很高也不胖。最好笑的'是，李典以為他吃得飯多力氣就很大，總是把手在桌子上使勁地敲，但也沒有多大的聲音，他自己卻痛得哎呀呀地大叫。真是好玩！小朋友，你是不是覺得他也有一點點可愛呀？

　　還有一件事，李典生日的時候，他媽媽把他帶回家吃中飯，回來的時候，他帶了許多吃的東西，他還給了我一個香蕉。他媽媽說因為我和李典都姓李，是家門，又是好朋友。我覺得太好了，我也很喜歡李典。我們要做最好最好的朋友。

同學(xué)的作文篇8

　　人與人，朋友與朋友，同學(xué)與同學(xué)等，之間都有一個大家都喜歡的“東西”。它是什么呢?等故事講完，我就來告訴大家。

　　有一天，下課了，身為語文組長的我該去抱作業(yè)了。我行走在喧鬧的走廊上，一路上打沙包，跳皮筋的同學(xué)處處都是。為歡樂的學(xué)校又增添了幾分色彩。我行如流水的抱完作業(yè)，立即往教室飛奔，想乘著所剩不多的課余時間，多玩一會。可在回去的路上，事故發(fā)生了。在我經(jīng)過五班的后門時，我和一個也在跑的五班同學(xué)撞在了一起，我躺在地上，本來疼一下忍忍就好了，可是我的膝蓋忽然劇烈的疼痛了起來。我忍不住疼痛，眼淚直往下掉。忽然，我的.一個同班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，立即叫來幾名同班同學(xué)，把迷迷糊糊的我抬回教室，幫我按摩。

　　在那一刻，我瞬間清醒了，眼淚也不留了。我明白了一個“東西”也是作文第一段的答案，那個“東西”叫：“關(guān)愛與友誼”!

同學(xué)的作文篇9

親愛的練卓文同學(xué)：

　　你好！

　　我是浙江省紹興市鏡湖小學(xué)的一名五年級的學(xué)生，我叫李睿，今年剛12歲。我的愛好有：唱歌，樂器，畫畫等等。聽說你是小提琴拉得不錯，聽說還在“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才浙江推選活動中榮獲“個人聲樂”專業(yè)學(xué)前組特等獎，同年十月，又在“全國總決賽”中榮獲“聲樂”專業(yè)學(xué)前組金獎。原來小小的你竟然得過這么多的獎，還真想跟你切磋一下。雖然我會的樂器是二胡。

　　如果你愿意，我還想跟你一起參與一項“手拉手”活動。（希望你不會認(rèn)為這只是手拉著手一起走。）有時間，我們還可以多了解一下對方，一起探討一下有關(guān)樂器方面的問題，可以是你教我小提琴，我教你二胡。這就是我提的所有建議，但你也可以提出建議。對了，我們班到現(xiàn)在為止，已經(jīng)舉辦過多次活動了。其中一個活動的名字叫愛家鄉(xiāng)，愛家人�；顒拥慕�(jīng)過是這樣的`：開始是小組輪流表演，然后是做小游戲，最后是發(fā)表對活動的領(lǐng)會。我是這樣講的：在外地工作的人們，應(yīng)該�；丶铱纯矗蛔尲依锶藫�(dān)心。你們那里有沒有這種活動的？如果有的話，我們可以互相交流一下哦！還有這周是學(xué)雷鋒周，如果你們有相關(guān)的活動的話，你也可以告訴我一下，我們探討一下呀！

　　祝你

　　身體健康、萬事如意、天天向上！

　　你遠(yuǎn)方的朋友：李睿

同學(xué)的作文篇10

　　我們來自五湖四海，冥冥之中應(yīng)該是有某種必然的聯(lián)系，讓互不相識的人可以在同一個學(xué)校同一個學(xué)院同一個專業(yè)同一個班級共同成長一起學(xué)習(xí)。

　　軍訓(xùn)：

　　每天早起站軍姿，練走勢，黝黑的臉蛋，愈發(fā)白凈的牙齒，曾經(jīng)流下的汗水，結(jié)束時眼眶的淚滴，竟讓人如此懷念。短暫的十天訓(xùn)練，在當(dāng)時哭天喊地，似乎每一秒都在煎熬�？山Y(jié)束時還是笑開了花，帽子飛起的時刻，為難忘的軍訓(xùn)畫上了句點，也是我們學(xué)習(xí)生活的新起點。

　　以后的日子里，我們四十個來自不同地區(qū)的小可愛們將要一起成長，共同進(jìn)步!

　　第一次聚餐：

　　雖然我們都是青年大學(xué)生，但是彼此不相識，多數(shù)人也還是有點害羞，從不主動。當(dāng)時的聯(lián)絡(luò)員也是現(xiàn)在的班委，共同策劃了一個班級聚餐。

　　不同于普通的飯桌上論英雄，我們“另起爐灶”，租借了貝弗食堂的場地，組織人員去學(xué)校外選購食材，來一場烹飪大餐。包餃子，做壽司，炒菜，做飯，這時，地域差異性格迥異已不再重要，各自大顯神通。我們的班導(dǎo)郭雷學(xué)長和陸曉宇學(xué)姐也來了，一片其樂融融的場景，他們的臉上似乎也流露出了長輩般欣慰的表情。

　　一起大快朵頤的場景，不是家人勝似家人!

　　別墅轟趴：

　　這時離第一學(xué)期的結(jié)束已不到兩個月，班委們商議一起聚聚，最后決定在周六白天一起去租個場地，玩?zhèn)€盡興。

　　雖然路上多有顛簸，公交車一小時，走路十幾分鐘，但是我們還是玩的很開心。

　　喜歡唱歌的人聚在一個小而溫暖的房間，盡情高歌，淋漓盡致抒發(fā)心底的情緒。

　　喜歡看電影的窩在電影院，躺在巨大的床上，一起感受影片的喜怒哀樂。

　　還有的在打桌球，玩電動游戲，閑及無聊，搓幾盤麻將解乏……

　　漸進(jìn)正午，都玩累了，肚子也在咕咕直叫。這時，又有人大顯神通，開始燒烤了。其他同學(xué)在旁邊站著，一邊流露出贊嘆的`表情，一邊手腳麻利的拿起一串骨肉相連啃起來。

　　燒烤結(jié)束，集體的歡樂氛圍還未散去，又一同聚在小小的KTV，唱歌，聽歌。疲了乏了，累了，困了，那就好好歇著。

　　時間匆匆，漸進(jìn)傍晚，相約回學(xué)校，似乎余興未盡。

　　我想，我們都會記得“在那溫暖的房間，我們都笑得很甜�！�

　　其實，我們一同經(jīng)歷的事情又何止這些呢？