童年的演講稿常用[15篇]

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的童年的演講稿，希望能夠幫助到大家。

童年的演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　流逝的日子如一片片凋零的落葉，漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無邪的童年。枝頭上點(diǎn)點(diǎn)泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗，我長大了。

　　往事歷歷在目，如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風(fēng)兒掀開了記憶的大門，隕落了幾顆璀璨的星。

　　昨日的女孩，光著腳丫子在河里捕捉魚兒泛起的漣漪。一層波浪未止，另一層波紋已在手指間漫延開了�？┛┑男β暆B進(jìn)水中，魚兒也受到感染，競相跳躍。此刻對《小石潭記》里的似與游者相樂有切身體會(huì)了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗，使人回味無窮。

　　昨日的女孩，躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際，急忙閉上眼睛虔誠的許下一個(gè)愿望：“我期望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就能夠天天看到彩虹了�！闭�在將《牛郎織女》的奶奶突然止住了，為我天真的話語撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里，小兔子乖乖就敲開了夢想的大門。

　　昨日的女孩，猴兒似的攀上了桃樹，摘下幾顆剛剛結(jié)出的'毛桃，寶貝似的揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們炫耀自我的戰(zhàn)績，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一向把我追到家門口，幸好被干完農(nóng)活的爸爸救下，爸爸一個(gè)勁的給人道歉，我躲在后面偷偷的笑。

　　往事如昨！

　　今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識(shí)的大門。帶著歐姆和焦耳來搶修短路的大腦，手握《課時(shí)先鋒》，頭戴《點(diǎn)撥王》，穿著《中考新坐標(biāo)》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子，口里還念叨著質(zhì)量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓(xùn)練王》的功夫。我全副武裝準(zhǔn)備出征，不經(jīng)意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》，不禁潸然淚下了。

　　童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn)，甚至還沒來得及回頭看看，歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來，可是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水，在心里默默的念叨著：永別了，我的童年！

童年的演講稿2

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“拯救童年”。

　　相信每個(gè)人都有一個(gè)童年，現(xiàn)在，童年也快要過了。如果讓大家回憶的話，可能有一些同學(xué)就會(huì)覺得自己的童年很快樂，無憂無慮。但是也許大多數(shù)同學(xué)會(huì)覺得自己對童年沒有什么記憶，似乎就是在無休無止的補(bǔ)習(xí)班里度過的。沒錯(cuò)，許多家長望子成龍望女成鳳的心情很急切，巴不得孩子一天就穿梭在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班、興趣班里。把孩子在補(bǔ)習(xí)班里炒來炒去，似乎這樣就能炒出一張張美味可口的滿分試卷。

　　有些同學(xué)雖然沒有上補(bǔ)習(xí)班，但是也是一放假就被家長關(guān)在家里，做作業(yè)、輔導(dǎo)書、背單詞等等一系列的學(xué)習(xí)。如果上補(bǔ)習(xí)班就能考滿分，那學(xué)校還要來干什么？每個(gè)人都去上補(bǔ)習(xí)班，每個(gè)人都直接去學(xué)校捧著滿分試卷，學(xué)校意義何在？俗話說：“讀萬卷書不如行千里路”，與其在家里拼死拼活的折磨自己把自己變得累兮兮的上補(bǔ)習(xí)班做輔導(dǎo)書得到好成績，還不如多到外面走一走、看一看，了解當(dāng)?shù)氐囊恍┟褡屣L(fēng)情，不僅能開闊我們的眼界得到許多課本里沒有的知識(shí)，還能放松心情，放松自我。勞逸結(jié)合，是我們最常說的，但現(xiàn)在，許多孩子都只有“勞”卻很少有“逸”。也許大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的考試都不太考課本知識(shí)了，考自己的成語積累、一些民俗風(fēng)情等。

　　如果你只是一個(gè)只會(huì)死啃書本、死記硬背的“書呆子”，那你就會(huì)大大吃虧。有一本書里說：孩子的童年就像車子的初駛期，如果一開始就超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，也許剛開始會(huì)很順利，但后面就會(huì)奄奄一息直到徹底報(bào)廢。但是如果前面慢慢的磨合，后面就會(huì)越來越得心應(yīng)手，跑得越來越快，并且壽命也很長。一些家長總抱著“讓孩子不要輸在起跑線上”的心理，讓孩子剛剛開始學(xué)習(xí)就超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　當(dāng)然前面會(huì)遙遙領(lǐng)先與其他的人，但后面就會(huì)越來越慢，越來越慢，反而被其他一些先前并不明顯的人超了先。所以為什么現(xiàn)在一鳴驚人的人很多，也許他們前面很不好，但是經(jīng)過慢慢的磨合，越跑越順，最后先沖過終點(diǎn)。像愛迪生，小時(shí)候曾被大人們說是個(gè)笨孩子，但后面卻成為了大名鼎鼎的科學(xué)家；像聞名世界的鋼琴王子郎朗，小時(shí)候雖然在鋼琴方面有極大的天賦，但卻不被人們看好，一天到晚挨罵，但他仍不氣餒，最終一舉成名。童年是開心的.、快樂的。但是現(xiàn)在，卻慢慢的變得越來越無聊、越來越悲哀。許多的孩子一天就埋頭于書本中，根本不能抬起頭來看看外面豐富多彩的世界。也許，外面的世界很危險(xiǎn)，但是危險(xiǎn)后總是一片燦爛的天空，值得我們?nèi)ネ诰�、去探索�?/p>

　　所以，拯救童年，趁現(xiàn)在，童年還殘有余溫，讓我們掃開所有的補(bǔ)習(xí)班、徹底消滅所有的不開心，到外面去，豐富我們的生活，為我們的生活增添更多的亮點(diǎn)！

童年的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　童年是難忘的回憶，是我們?nèi)松�中重要的一段歷程。

　　來到馬勞地小學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我每天都能看到很多小孩，看著他們活潑的身影，讓我情不自禁地想起我的童年時(shí)光。雖然我已經(jīng)是成年人了，但是童年的記憶總是在我腦海里揮之不去。我的童年總體上是很快樂的，雖然也有一些不快樂的事情，但是我覺得它就是這樣才有滋有味。

　　童年的經(jīng)歷對個(gè)人性格的形成有很大的影響。如果小孩子在他的童年時(shí)光里過地很幸福和快樂，那么他可能會(huì)形成活潑開朗的性格。反之，則會(huì)形成自卑內(nèi)向的性格。

　　孩子在童年的時(shí)候?qū)�好很多的事物都感興趣。但是父母很少能培養(yǎng)他們的興趣愛好。因?yàn)楹芏喔改付颊J(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的事情。但是現(xiàn)在越來越多的人也意識(shí)到培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性了。我們來到馬勞地小學(xué)，我們的教學(xué)主要是以第二課堂的內(nèi)容為主，即培養(yǎng)孩子們的興趣愛好。這些第二課堂的教學(xué)內(nèi)容包括繪畫、手工、音樂、手語、快板、舞蹈和體育。我覺得我的童年如果也有這么有趣的課程，我一定會(huì)很開心的。這里的孩子的確過的挺開心的，因?yàn)槲覀兊腵課程很有趣。當(dāng)然，有的同學(xué)也有不喜歡的課程，但是沒有關(guān)系，我們并不強(qiáng)迫他們和我們學(xué)這些第二課程的內(nèi)容。有時(shí)候過多的強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí)，反而會(huì)適得其反。

　　這幾天里，我有看到一些小孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)手語和舞蹈的過程。男孩子很喜歡運(yùn)動(dòng)和武術(shù)。我們隊(duì)伍里的會(huì)武術(shù)的男生去教這些孩子們學(xué)習(xí)武術(shù)，他們都學(xué)得很認(rèn)真，比上我的繪畫課認(rèn)真多了。我剛開始對這些不喜歡上繪畫課又喜歡在課堂上調(diào)皮搗蛋的孩子們很反感，但是看到他們在其它課程上認(rèn)真的樣子，我就改變我的態(tài)度了。或許上繪畫課在他們眼里和我討厭上數(shù)學(xué)課一樣吧。評價(jià)一個(gè)學(xué)生真的不能一刀切，作為教師，就應(yīng)該有一雙敏銳的眼睛，能夠挖掘孩子們身上的長處。

　　如果我們以后要成為一名小學(xué)老師，一定要有足夠的耐心和細(xì)心，這樣才能和孩子們進(jìn)行有效的溝通。如果老師們能在孩子們童年的時(shí)候就激發(fā)他在某方面的興趣愛好，那么這對他以后會(huì)有很大的幫助。

童年的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　童年，是一瓶珍藏多年的老酒，令人回味無窮；童年，是一條流淌不息的河川，匯聚了孩子們的夢想�；厥走^去，那初進(jìn)一年級羞澀的我，如今已成長為一個(gè)懂事，開朗的孩子。不在頑皮，不再哭鬧，一步一步腳踏實(shí)地的前進(jìn)著。

　　童年，你是我心中的花園。那時(shí)，我初進(jìn)一年級，在心中創(chuàng)造了你，在夢中與你玩耍，那時(shí)候的.我還很羞怯，不愿意和同學(xué)們一起玩耍，總是獨(dú)自一人，在那時(shí)，你便開導(dǎo)我，督促我，直到現(xiàn)在我還記得當(dāng)時(shí)你是這樣說的：“孩子，人總要有朋友，總要快樂的和朋友玩耍，去吧，快去尋找你的朋友吧�！笨删髲�(qiáng)的我總是不聽，你便不厭其煩的開導(dǎo)我，直到我尋找到第二個(gè)朋友。這時(shí)，你不解得問我：“那你第一個(gè)朋友是誰？”我把手放在心臟的位置，笑著說：“是你，童年，你是我第一個(gè)朋友，也是最好的朋友�！蹦菚r(shí)候，我們都笑了。童年，你是我心中的花園，用和朋友們一起愉快的生活為種子種下，以在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)為肥料和水來灌溉，開出永不敗的花，這則是我與朋友們一個(gè)有一個(gè)美好的回憶。這一片快樂之花形成的花海之上，飛舞著一個(gè)個(gè)的小精靈，你問我這些小精靈從何而來，我答道，它們是我心中的夢想?yún)R聚在一起而形成的。

　　人生，宛如夜晚一片寂靜的天空，而孩子們的童年就如同那天上一閃閃的星宿。明亮的一顆代表著孩子們幸福的童年；閃爍的一顆是孩子們快樂的童年；暗淡而閃爍的則代表著孩子在不幸的童年中卻仍然堅(jiān)強(qiáng)快樂的生活著。而屬于我的那顆獨(dú)一無二的星星，仍明亮的在那里閃爍著。

童年的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　啊，我的童年，我五彩繽紛的童年，是在我們美麗充滿生機(jī)的校園度過的。今天，我們歡聚這里，意味著我們要告別充滿生機(jī)的校園，任勞任怨的老師，活潑可愛的同學(xué)……

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，在這漫長的'求學(xué)路上，是你們給予我快樂、是你們帶我進(jìn)入知識(shí)的殿堂，是你們幫助我解決問題，是你們……你們已成為了我學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的一部分，在我心中留下了永不磨滅的泡沫。

　　我記得五年級的那一次合唱比賽，因?yàn)榈母杪曇秧懫�，而我還未完全進(jìn)入狀態(tài)，緊張的不知所措，是你們那充滿生機(jī)，充滿魔力的眼神看著我，鼓勵(lì)著我打好拍子，讓我靜下心來，指揮著，讓我靜下心來，用神奇的魔手，帶入因?yàn)榈氖澜�，就是因�(yàn)槟銈兊墓奈韬湍銈兡苌线M(jìn)的心才獲得五年級合唱比賽第一名。

　　我還記得那一次，我在學(xué)習(xí)上遇到突如其來的困難。我們在上一節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)都比較多的課時(shí)，廣播里發(fā)了一個(gè)關(guān)于值日生開會(huì)的通知，我在座位上猶豫了很久，不知道去好還是不去好。去的話，那么我的成績肯定會(huì)跟不上去；不去的話，我肯定會(huì)被羅老師罵。是你們，讓我減少了被挨罵的機(jī)會(huì)，讓我趕緊去開會(huì)。我忐忑不安的站起來，用沉重的步伐走到了會(huì)議室。我還在想：“怎么辦？去成績下降了，肯定會(huì)遭到老師的挨罵的……”出乎我的意料之外的是，我的柜桶出現(xiàn)里出現(xiàn)了一本語文書和一張便利貼。便利貼里面寫的是一些重點(diǎn)句型的一些理解。是你們，讓我在死亡邊緣上拉了回來，正是因?yàn)槟銈儯�我才把成績趕了上來。

　　美麗的校園，教會(huì)了我中國人的重要性，教會(huì)了我唱國歌時(shí)一定要聲音洪亮和嚴(yán)肅。告訴我們一定要大聲地告訴別人，我們是中國人，一定要自豪地喧嘩這種激情。你送了我一方寧靜的沃土，綠樹成蔭，讓我這懵懂的孩子插上翅膀，放飛自己的夢想，遨游知識(shí)的搖籃，這里是我充滿歡樂真情的家……

　　在綠樹成蔭，木棉花芬芳時(shí)，在這陽光明媚的春天，我的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槲覀兗磳⒖绯鲂�學(xué)的校門。

　　啊，我美好的童年，快樂的母校，親愛的你們，我們即將分開。但是，我們的友誼依然那么堅(jiān)定，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間長而生銹。

　　最后祝愿同學(xué)們、老師們在今后的人生旅途中勇往直前，鼓滿風(fēng)帆！

童年的演講稿6

尊敬的師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx班的xx。今天我在演講的主題是：《告別童年，擁抱春》。

　　林花謝了春紅，太匆匆。時(shí)間的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲，彈指揮間，四個(gè)春秋就這樣悄然流逝。轉(zhuǎn)瞬之間，最后那個(gè)屬于我們的童節(jié)也悄然過。伴著聲輕輕的嘆息，伴著絲淡淡的感傷。童年，我們的童年，我們的的童年，懵懂的`童年，夢幻般的童年，正在離我們遠(yuǎn)去，如今我們將要摘下紅領(lǐng)，告別幼稚與單純，向春，向的第個(gè)驛站――年，也向成熟，向理想的彼岸。

　　在這，我想和同學(xué)們談?wù)劥�，說說年。

　　先說春。什么是春？有詩說："春不是年華，是境，春不是桃朱唇，春是種深沉的意志、恢弘的理想、熾熱的感情，春是命的深泉在涌流。"這就是春，它是命之花最燦爛的綻放，是命激流最澎湃的洶涌，它代表熱情、淘文庫收集整理，樂觀，代表執(zhí)著的追求，頑強(qiáng)的奮，代表堅(jiān)忍不拔、百折不撓的意志，代表不達(dá)的決不罷休的決。與狼共舞，也許我們稚嫩的翅膀還未翔便被打濕，但我們不抱怨，不怨腳下的路總是坎坷不平，不怨天空總時(shí)時(shí)下著，因?yàn)槲覀兛梢詽L燙的春去踏平所有的坎坷，我們可以熱情的信念去烘才打濕的翼，我們深信，不經(jīng)歷，怎見彩虹？

　　再說年。誰是年？是不是年滿四歲？不，光憑這點(diǎn)，還不夠！年，應(yīng)該是這樣的：他們有理想，他們深知志當(dāng)存遠(yuǎn)，敢"問蒼茫地，誰主沉浮"；他們有責(zé)任感，明"天下興亡，匹夫有責(zé)"，要"為中華之崛起讀書"；他們有勇，"可上九天攬，可下五洋捉鱉"，勇時(shí)代潮頭，敢與強(qiáng)者爭鋒；他們有激情，可以"到中流擊，浪遏飛"；他們信，信"天我才必有，千散盡還復(fù)來"；他們樂觀，呼著"仰天笑出去，我被輩豈是蓬蒿"；他們堅(jiān)信"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"――這，便是年，是我最仰慕的年！

　　同學(xué)們，春是沃，讓我們把天真幼稚的童年游戲和美妙純潔的童年時(shí)光，存歷史的檔案，不必惋惜"年華似"去不復(fù)返，也不必感嘆"歲如梭"梭梭催。于春這塊沃，以科學(xué)為種，勤奮作犁去耕耘，秋天，我們定收獲累累的和撲的芬芳！

　　親愛的同學(xué)們，"路上春正好，天上太陽正晴"，來，擁抱春，享受你的春吧，享受你蓬勃的命，享受你燃燒的激情！趁著你春的潮正在澎湃，趁著你紅的熱正在沸騰，去拼搏，去奮吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

童年的演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每當(dāng)我聽到《童年》這首歌，就想起我三歲過生日的時(shí)候的一件趣事。

　　在三歲的那天，爸爸帶我買生日蛋糕，買回來之后哥哥、姐姐、外婆、外公、二姨、大姨……他們都來了。

　　大人們在做飯的時(shí)候，我看見冰箱上有一個(gè)很好吃的蛋糕我就一弄，怎么也弄不著，哥哥和姐姐看見了連忙說：“小表弟，你在干嘛？我說：“我要吃蛋糕……”姐姐說：“不行！不行！”我說：“不，我就要吃，我就要吃�！比缓笪揖涂蘖恕昂�、好、好�！备绺缯f。哥哥搬了一張凳子我就踩了上去。一弄把蛋糕弄到了我臉上，我就哭了起來。弟弟看見了就舔了一下我的臉，大家都笑了。二姨聽見了哭的`聲音就過來看一下說：“你們當(dāng)哥哥的，這是怎么回事？”過了一會(huì)兒我走到二姨面前說：“二姨，是我讓哥哥把凳子搬過來的。”這時(shí)大人們都出來了，看見我的小臉這個(gè)樣子，都成了蛋糕人，真是哭笑不得。

　　哈哈！這就是我的童年趣事。

童年的演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在我們的人生中，通常有以下幾個(gè)階段：嬰兒期，兒童期，青年期，成年期和老年期，我們這些十二、三歲的孩子們，正處于從兒童期到青年期的過渡階段，所以我們要和童年說再見了。

　　在我們的童年，可能沒有榮華富貴的生活，也可能沒有成堆的玩具，但我相信，我們的童年必須是歡樂的。當(dāng)我們背誦著“床前明月光”的時(shí)候，是童年；當(dāng)我們不知疲倦地在操場上一圈又一圈地奔跑的時(shí)候，是童年；當(dāng)我們哭著喊著向家長要冰激凌的時(shí)候，是童年；……此刻，當(dāng)我們回想起這些事的時(shí)候，會(huì)有什么感覺呢？是覺得幼稚可笑，還是覺得天真無邪？不管怎樣說，此刻的我們必須和這些事情說再見了，必須和我們的童年說再見了。

　　我們必須告別童年，告別童年的天真與幼稚，告別童年與小伙伴們做的毫無惡意的惡作劇，使思想和行為變得成熟。還有一個(gè)月，我們小學(xué)六年的苦讀就要結(jié)束了，難道到了初中，還要向童年一樣的生活嗎？我們應(yīng)當(dāng)改變一下自我的思想和行為，讓自我變得成熟起來。

　　在童年快要結(jié)束的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)做兩件事：一是珍惜僅剩下幾個(gè)月的童年生活，留下一段完美的'回憶，不留下遺憾；二是想辦法把我們的思想和行為變得成熟，不做那么幼稚可笑的事，提前感受一下告別童年后的生活。

　　童年期的生活是歡樂的，它必須給我們留下了許多完美的回憶，可我們卻不能永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)階段，因?yàn)闀r(shí)間流逝的腳步是不能停止的，我們也必須去珍惜它，因?yàn)槊總�(gè)人都只能有一次童年。

　　簡而言之，我們此刻必須對童年說三個(gè)字：再見了！

童年的演講稿9

　　你拍一，我拍一，我們一起做嬉戲呀！我贏了，我贏了！一陣陣歡聲笑語在廣袤的田野里擴(kuò)散。天是那么的藍(lán)，云是那么的白，聲音是那么的響亮，人是那么的可愛，這就是我的童年。那純凈的白云是我們快樂的過去，那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，那空氣中激蕩著的，是我們露珠般閃耀的笑聲。盡管世界很大很大，時(shí)間很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的家鄉(xiāng)夢，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的隱私在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的嬉戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

　　那時(shí)每天都無憂無慮，鳥兒和我一起唱歌，風(fēng)兒和我一起舞蹈，陽光賜予我光明，雨兒賜予我涼爽，然而我還沒來得及細(xì)細(xì)品嘗陽光的溫順，雨兒的纏綿，就便只剩下無盡的回憶和無邊的感慨了。

　　六月，原不是一個(gè)適合離開的季節(jié)，不是烈日，就是暴雨，讓人不得不走走停停，頻頻回望。然而有些東西卻不得不離去了，因?yàn)槲覀冮L大了，長大是一個(gè)多么熟識(shí)而又生疏的字眼，曾經(jīng)我是多么艷羨那些長大的'人，認(rèn)為長大了就可以做許多事情，可是真的長大了卻是另一回事了原來長大是那么累，凡事都要顧及他人的感受，凡事都要以學(xué)習(xí)為重，每天都好累。這時(shí)我總會(huì)想起童年的我�；叵氲氖菢渖线筮笳φΦ镍B，是水中小巧敏捷魚，是蟬窸窸窣窣的短歌，是伙伴迷藏......回想的童年是無憂無慮的，天真爛漫的。當(dāng)我想起童年趣事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，仿佛一切令人魂?duì)繅粝档耐�事歷歷重現(xiàn)。我接著想著年少時(shí)如詩歲月，夢幻的季節(jié)......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消逝，我恒久都不會(huì)遺忘......

　　走出家門，天照舊那么藍(lán)，云照舊那么白，可是感覺卻不一樣了，原委是哪兒變了?莫非真的'是我長大了嗎?童年，是一幅迷人的畫，勾畫出我多少動(dòng)人好玩的故事；童年，是一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純凈美妙的幻想；童年

　　是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡樂像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵雪白的花瓣就仿佛是我們純粹的心靈。冰心曾說過：童年是真中的夢，是夢中的真。我真想在夢中永不起來，不過我已經(jīng)長大了，不應(yīng)當(dāng)來幻想這些，我要瀟灑的向童年揮手，說一句：再見，我的童年！

童年的演講稿10

　　回想起我的童年，我就想到一個(gè)愛哭鬼的世界，這個(gè)世界除了哭還是哭，除了鼻涕就是眼淚，流的哪哪都是，抹的也哪哪都是，連臉上也因?yàn)榭薜锰�多而皴裂了，抹再多面霜也無濟(jì)于事。

　　小時(shí)候的我，特別愛哭，這大概是我前世做了太多孽，老天讓我現(xiàn)世投胎到了一個(gè)愛哭鬼的身上，連現(xiàn)在翻一翻小時(shí)候的照片也會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，這張臉都是愛哭鬼的臉，不哭的時(shí)候也能看出來，一定是一個(gè)經(jīng)�？薜男『�，一定是一個(gè)非常嫌人的小孩。

　　再仔細(xì)回想一下我的童年為什么那么愛哭，好像也不能怪我自己投錯(cuò)了胎，成了愛哭鬼，而是我的童年本來就很倒霉。因?yàn)樘珒?nèi)向，被大院里的小孩排擠，所有的人都在一起玩游戲，就不跟我玩，把我丟在一邊兒。好，我就在家自己玩，在家自己玩又遇上家人說我連玩都不會(huì)玩。這已經(jīng)很倒霉的吧？其實(shí)這還不算，我的童年充滿著這樣的事情，我能活著到現(xiàn)在，說明了我非常非常的.愛哭也非常非常的抗造。

　　我還記得童年班里的孩子也排擠我，特別是我那個(gè)同桌，還指揮所有人，讓所有人都不跟我玩，說我長著一張愛哭的臉，一看就很討厭。好不容易有一窩媽媽朋友的孩子陪我玩，我?guī)�他們在院子里玩游戲，被院子里那群大孩子又欺�?fù)了，這次還是連帶著我家的這群小客人，把我們圍在那里數(shù)落，到現(xiàn)在我還記得那個(gè)場景，我還記得我的小客人在我家受的委屈，記得那群大孩子的侮辱。

　　好在我非常愛哭，把那些委屈都哭了出來，好在我特別抗造，把那些苦都挺了過來。現(xiàn)在長大了的我，誰要是不理我，那又如何，我又不靠誰過活，我就是我自己的太陽，照耀著自己的大地。

童年的演講稿11

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　你們好。

　　我演講的題目是珍惜童年。

　　20xx年的這個(gè)暑假，我的三姐二哥來到我家，我們玩得很愉快。后二哥大熱天還來陪我上奧數(shù)課，暑假結(jié)束的`前15天，他們要走了，要回余家了，他們走的時(shí)候，我站在最后面，低著頭，默默地含著淚，我怕，我不敢流淚，我想在他們問我的時(shí)候，擦掉，那沒用的眼淚，讓他們誤以為我只是累了，累了……

　　可我真是不爭氣，大姐突然轉(zhuǎn)過身好似開玩笑也好似安慰：“怎么？你不舍得呀。”包著的眼淚再也忍不住了，“要不要跟三姐二哥回老家耍幾天？”我一句話都說不出來，淚崩了。我以為他們看不出來的，我，我真的好傻。我?guī)退麄兲嶂�行李箱，跟在他們身后，司機(jī)好久都沒來。大姐給司機(jī)打電話問怎么回事？司機(jī)竟說他還在家里洗澡，在場的每一個(gè)人都很失望，只有我一個(gè)人很開心，可我不能表現(xiàn)出來。

　　我們回家了，沒過一會(huì)兒，司機(jī)就打電話說他到了。我好想對他們說，能不能最后一天再走？可是我就是膽小，我就是慫，我就是沒用，我就是不敢說。

　　他們走了，我回到家把自己鎖在小屋里裹著被子頭埋到枕頭里，無聲地哭，心如刀割一樣，仿佛有一雙無形的大手壓著我，壓得我喘不過氣來。

　　之后的幾天我每天呆在小屋里。吃飯時(shí)一向話嘮的我變得沉默，我突然感覺被爸爸媽媽打是件多么幸福的事。至少他們還在你身邊呀，吃完飯?zhí)稍诖采舷氲搅四鞘赘�，“長大以后我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到，每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找，明天你好。聲音很輕柔，卻提醒我：勇敢是什么。我不禁脫口而出：小時(shí)候真傻，竟然盼著長大。長大后才發(fā)現(xiàn)長大的代價(jià)是失去。

　　零零后的朋友們，一零后的小孩們，二零后的小家伙們，好好珍惜這僅有的童年吧，別時(shí)光一去不復(fù)返了，你才后悔了……

　　謝謝大家。

童年的演講稿12

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　金碧輝煌的宮殿內(nèi)，柔和的燈光照在舞臺(tái)上，樂隊(duì)奏起舒緩的音樂，灰姑娘穿著粉紅的蕾絲裙，在王子的相伴下翩翩起舞……

　　小時(shí)侯，我常常夢到這樣一幅畫面，那里永遠(yuǎn)沒有十二點(diǎn)的鐘聲敲響，永遠(yuǎn)是屬于灰姑娘的一切。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨，因?yàn)樗麄兛傆袑?shí)現(xiàn)夢想的一天。

　　《安徒生童話》給我的生命帶來了期望，里面完美的境界總讓我陶醉不已。

　　以前，我只是癡癡地想，想到天時(shí)會(huì)來到我身邊，把我也變成天使�？墒牵�光想有什么用呢？所以，等到童年快要過去時(shí)，這便成了我最大的一個(gè)遺憾。

　　之后，等我懂事時(shí)，才開始明白，夢想的實(shí)現(xiàn)是需要努力的`。我開始回憶，會(huì)姑娘的美麗時(shí)刻不也是自我一分一秒爭回來的嗎？丑小鴨變成天鵝前也是受到了無數(shù)的排斥呀！那么，我想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，也是需要加倍努力的！

　　于是，我開始刻苦學(xué)習(xí)，得到教師、父母的表揚(yáng)。盡管心中很是喜悅，但也克制自我不要驕傲。最終，我取得了優(yōu)異的成績。

　　為了使自我的字寫得更好一些，我開始學(xué)書法。起初，我因不習(xí)慣拿毛筆，手里磨出了好幾個(gè)泡，疼得不行，本來想放棄，改學(xué)別的，但又想到自我的決心，所以便堅(jiān)持做了下來，結(jié)果在一次次比賽中獲獎(jiǎng)，心中的興奮總讓我難忘不已。

　　在父母的要求下，我又在學(xué)舞蹈，這可是我從小的夢想啊！我懷著一片熱情去學(xué)習(xí)，無奈自我的根基太差，要學(xué)半天才學(xué)會(huì)。可是我就是不放棄，就算再辛苦，我還是堅(jiān)持下來，和其他學(xué)舞蹈的人總算到達(dá)差不多的水平了。

　　從童年的夢開始，我就不停地在追隨。因?yàn)槲蚁嘈�，只要我肯努力，再多的夢也�?huì)成為現(xiàn)實(shí)。就讓那童年的夢非、飛起來吧，飛到更高更遠(yuǎn)的地方。

童年的演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　在這個(gè)陽光向上的校園里，大家和睦相處，每一棵樹都蘊(yùn)藏著孩子們的歡笑，這些樹是與我們一同成長了六年，六年的時(shí)光它見證了我們的一舉一動(dòng)，它用年輪記下了我們的喜怒哀樂，記下了童年那美好的回憶......！

　　記得在二三年級時(shí)我交上了一個(gè)好朋友；“王xx”，在三年級剛開學(xué)時(shí)她主動(dòng)提出要和我交朋友，她的主動(dòng)、大方和熱忱讓我感動(dòng)，當(dāng)時(shí)我十分羞澀頭腦一片空白、停頓片刻后我立刻答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)高興快樂，總之那種快樂和喜悅來得太突然讓我一下子不知所措相信你也有過那種感受。時(shí)間過得真快轉(zhuǎn)眼間他竟成了我六年級來的第一個(gè)真正的好朋友，她的陽光氣質(zhì)還會(huì)傳染給別人，也許是受到她的影響吧、于是我也慢慢的大方起來了。以前的爸爸說我說話像蚊子叫，缺乏積極主動(dòng)性，不善于表現(xiàn)自己，現(xiàn)在的我已經(jīng)大不一樣了，有很大的進(jìn)步了，上課舉手發(fā)言的次數(shù)也多了，回答問題的聲音也大了許多，我想這就是朋友的好處吧！。

　　還記得在最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上的最后一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目：“接力賽”，我有一點(diǎn)緊張，看見王xx輕輕松松的跑完后在邊上加油，看見面向我跑來的同學(xué)我更加的.緊張，萬一跑慢了怎么辦？萬一掉棒了怎么辦？萬一摔跤了怎么辦？萬一......？不等想完棒子已經(jīng)到了我手中，我滿是緊張慌亂，這個(gè)個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有任何的選擇了，只有一個(gè)動(dòng)作可以做，就是咬牙向前跑，這時(shí)候王xx在叫我的聲音格外的響亮，我猶如加上新的：“燃料”，像風(fēng)一樣的到了對面。

　　老師同學(xué)們六年光陰如光陰穿梭，我們馬上就要離開了，告別天真多彩的童年，告別灑滿星光的童年｛xx學(xué)校｝告別能一同歡聲笑語的同學(xué)，敬愛的母校��！敬愛的老師啊！是您用愛哺育了我們，是您日日夜夜的為我操勞！就像一棵小樹在您的愛心呵護(hù)下我們今天已經(jīng)長大了！我們要加倍的努力來回報(bào)您、回報(bào)我的祖國！謝謝您老師！謝謝您一路灑滿陽光的童年！

童年的演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　童年是一首歡樂的兒歌，唱響了我們心中天真而又活潑的樂章：童年是一個(gè)舒適的清風(fēng)，吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對夢有一點(diǎn)追求，有對愛的一絲絲理解時(shí)，童年卻悄悄從我們身邊溜走，似乎尋找不到昔日的蹤跡。當(dāng)我們回憶童年的完美時(shí)，眼淚卻在不經(jīng)意間無聲滴落。

　　童年，是兒時(shí)的天堂，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心泉匯聚而成的銀河，是我們擁有最多笑臉的星光。然而，童年在我們一點(diǎn)一滴的成長中變得黯淡，在我們明白事理的時(shí)候消失，再也聽不見兒時(shí)歡樂的嬉鬧聲，再也看不見往昔那矮小的身影……只能懷著悲傷的心境向童年告別，去迎接另一個(gè)嶄新的明天。

　　明天，也許是一個(gè)艱難的路途，也許沒有童年時(shí)那簡便、愉快、無憂無慮的感受，也沒有那可靠的肩膀能夠依偎。然而，它卻賦予我們更多走向成熟的能量。

　　所以，我相信，僅有我們掌握無窮的知識(shí)，才能從幼稚無知的小孩成長為地天立地的好男兒，才能擁有更為完美的明天。我們即使這樣，帶給我們更多的.煩惱與憂愁，但收獲的卻是甘甜、勝利的果實(shí)。也許僅有這樣，我們才能真正的成長，明白長大的奇妙，才能更好的走向光明的未來，才能實(shí)現(xiàn)我們童年時(shí)的完美、天真無邪的夢想。

　　讓我們向天真歡樂的童年告別，走向明天。也許長大后艱難、憂愁會(huì)更多�？墒莾H有告別，我們才能體驗(yàn)到世界的奇妙，萬物的精彩，人生的歡樂……

　　多年后，當(dāng)我們回首眺望，我相信不會(huì)有太多的遺憾，沒有太多的悲痛。因?yàn)椋�成長之路早已遍地開滿喜悅、成功的花朵，春風(fēng)正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已告別童年，成為夢想的創(chuàng)造者。明天將充滿耀眼的陽光！

童年的演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　童年就似是那一陣春風(fēng)，在人們還沒有感覺到時(shí)，那炎熱的夏天就到了；童年好似是那一滴清泉，在人們還沒感覺到時(shí)，那大海就涌來了。

　　春天，在不知不覺中到了，可溫度仍是乍暖還寒，一陣凜冽的寒風(fēng)吹開了“記憶小屋”的閘門......

　　那一年，我六歲，爸爸給我買了一個(gè)小白兔氣球，我興奮不已，心想：小白兔真可愛真漂亮，你放心，我必須把你喂的又白又胖。

　　第二天，我就開始發(fā)愁了，那白兔真倔。我給它什么它都扭頭回絕。我開始害怕了，心想：它要是餓死怎樣辦？我皺著眉頭想了又想：問爸爸吧，太傻了。我自我必須能解決的。想到這兒，我便打住了問爸爸的念頭。

　　我開始天天呆在屋里，和小白兔“聊天，談心”和小白兔“親密”�？墒撬�仍舊那么倔，什麼也不吃�？粗�日漸消瘦的小白兔，而我并不明白是因?yàn)闀r(shí)間久了而撒了氣了，我開始變得著急又內(nèi)疚，認(rèn)為是我沒照顧好小白兔，父母也感覺我有點(diǎn)不對勁，于是就問我：“毛毛，你到底是怎樣了�。磕睦锊皇娣�嗎？”我聽到了“哇”的一聲哭了出來，父母急壞了，親切的問：“你怎樣了啊？”我說：“小白兔要死了...我沒照顧好它...”一開始，父母還丈二和尚———摸不著頭腦，之后弄明白后，他們“撲哧”的一聲笑了，我疑惑的`望著他們，豆大的淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn)，爸爸拿起了“小白兔”認(rèn)真的給我講解，我這才明白是怎樣一回事。

　　第二天，爸爸回家后，并沒有立刻進(jìn)屋，而是神秘的把我叫出去，并讓我閉上眼睛。我閉著眼睛走出屋外。爸爸把一個(gè)毛茸茸的東西放在我的手上，“咦？這是什麼？毛茸茸的，還很熱呢？”爸爸讓我睜開眼睛，我看見了兩只小白兔，我喜出望外。

　　天一點(diǎn)一點(diǎn)暗下，心里那記憶的深處，又會(huì)有哪只兔子在等待我呢？

　　別了，我的童年！別了，那些幼稚與無知！

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