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小學(xué)成長作文【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)成長作文 篇1
在我成長的過程中有好多事情隨著時間的流逝已經(jīng)淡忘了,但有一件事情卻讓我至今難忘。
記得那是個星期天的下午,我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽走過來笑瞇瞇的對我說:“兒子,我們現(xiàn)在去博庫書城號嗎?”“好的”,我愉快的答應(yīng)了,“但是要帶好你的自行車,”“為什么”我疑惑的問,“我想看看你的車技。 眿寢屨J真地說。聽了這話我即興奮又緊張,興奮的是我總算可以讓媽媽看看我學(xué)自行車的成果了,緊張的.是我還從來沒有在馬路上騎過車呢!
我和媽媽推著自行車來到了馬上路。哇!馬路上的車可真多。∥覄傭T上車,車身就猛烈地搖晃起來,在一旁的媽媽看到了,和藹地說:“別緊張,你行的,”這句話讓我信心倍增,可是看到來來往往的車輛穿梭在我的身邊,我的心又慌了。好不容易騎上車了,車晃晃悠悠向前行駛,媽媽在一旁不停地指導(dǎo)著我:“眼睛向前看……”“靠右,靠右…。。。”“保持直線……。”
車終于“晃”到了十字路口,車來人往我根本沒有辦法騎過去,這時,媽媽好像看透了我的心思,在我耳邊輕輕地說:“推過去吧,等以后熟練了你就可以騎過去了!惫,我推著自行車過馬路比要騎車過馬路的感覺輕松多了。就這樣在媽媽的指點下,我們終于騎車來到了書城,我的心里別提有多高興了。
這件事雖然已經(jīng)過去了一年多,但卻一直閃現(xiàn)在我的腦海中,因為它讓我嘗到了成功的喜悅,成長的快樂。
小學(xué)成長作文 篇2
一天,我去公園玩耍?吹狡届o的湖面上游著幾只“小黑點”,于是,我就撈了幾只放在礦泉水瓶里,急急忙忙跑回去問爸爸。爸爸說“這是蝌蚪,青蛙的幼崽就是它!
這是一件多么有趣的事呀!于是,我便下定決心揭開小蝌蚪變青蛙這一秘密。
我把小蝌蚪放在陽臺上,聚精會神的端詳著:圓圓的腦袋,圓溜溜的眼睛在滴溜溜的不停轉(zhuǎn)動著,細細的尾巴不停的搖擺,活像一個會動的“小逗號”,非常調(diào)皮、可愛。
之后,每天放學(xué)后我總要觀察一會,看看小蝌蚪有什么變化。大約過了四十天以后,我發(fā)現(xiàn)它們長出了彎彎的'后肢,開始配合尾巴練習撥水,過了二、三天以后,前肢也長出來了,眼睛慢慢鼓起,肚皮變白了,背上逐漸由黑變成綠色的花紋,之后,尾巴漸漸的縮短,逐漸長成幼蛙。
小蝌蚪不再像魚的形狀,變成了幼小的青蛙。因為青蛙是益蟲,更是莊稼的“保護神”和“守衛(wèi)者”,所以我就把它們放回了大自然。
這是多么奇妙啊!我既增長了知識,又做了一件有意義的事情。我高興的一蹦三尺高!
小學(xué)成長作文 篇3
一道黃澄澄的魚塊,鑲上些綠色的寶石,空氣中彌漫著香噴噴的氣味。來上一小塊,在那黃澄澄的皮里面,竟是那么潔白。咬上一口,外面酥酥的,里面軟軟的`,味道濃濃的,蘸上醬料,吃上一口,是多么愜意的事。∵@就是那道特別的魚—
我的杰作。
還記得那是老師布置的家庭作業(yè)。我準備了料酒、姜、蔥、鹽、生抽和魚塊。我先把魚塊洗好,放到弄好的調(diào)料里邊給魚肉進行按摩。過了幾分鐘,我把鍋熱了熱,然后往里面倒油,那些油噼哩啪啦地到處飛濺,我連忙往后退。這時,鍋里正熱火朝天,白霧環(huán)繞,爆起的油就在這時跳到了我手上,我撫著被燙到的手,叫苦連天。不一會兒,魚的一面變色了,我就讓魚翻身。刺啦——油又爆了起來。幸好我早有防備,用鍋蓋把油全擋了下來:這可真是一朝被蛇咬,十年怕草繩啊!不過我不會再吃虧了。我用鍋鏟子小心翼翼地翻炒著魚塊,因為魚很軟,一不小心弄到就碎了。翻著翻著,魚已經(jīng)被我鏟得面目全非,四分五裂,甚至有一塊被我鏟到散架了。
就這樣,我注視著魚肉的變化:從暗紅色變成白色,又變得黃澄澄的。還沒出鍋,育德香氣撲鼻而來。我小心翼翼地將魚肉一塊塊鏟到盤子里,淋上生抽,撒上些蔥花。
爺爺奶奶嘗了一下,向我投來贊許的目光。而我在一旁吃的津津有味,口里有鮮、香、美,還有一種說不出的甜:原來勞動的心情是這么舒暢!
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