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以補(bǔ)為題的作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的以補(bǔ)為題的作文,希望能夠幫助到大家。
以補(bǔ)為題的作文1
補(bǔ),就是補(bǔ)充,修正,查漏補(bǔ)缺。常見的有補(bǔ)衣服、補(bǔ)課。過去還有補(bǔ)碗……補(bǔ),是對一事物的重視。補(bǔ)課,對知識(shí)的不足,加以完整。所以,補(bǔ)是好的。
大家都聽說過“亡羊補(bǔ)牢”的故事吧。養(yǎng)羊的人在失去一只羊時(shí),并沒有去理會(huì)羊圈中的羊的危機(jī),所以,沒有去補(bǔ)羊圈。但第二次,他失去的羊更多了,這使他想到要去補(bǔ)羊圈了。當(dāng)他完補(bǔ)羊圈后,羊不會(huì)失去了。這是補(bǔ)救,減少損失。
在你身邊,一定有不少在補(bǔ)課的同學(xué)吧。他們的成績有好有壞。成績不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)是為了讓自己對課堂上的知識(shí)更加的了解。而成績好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)是為了加深學(xué)習(xí)的.知識(shí),或者學(xué)習(xí)更多的東西。大家通過補(bǔ)習(xí),有所進(jìn)步的。補(bǔ),是有用的。
戰(zhàn)場上,情況瞬息萬變,必須無時(shí)不刻地修正作戰(zhàn)方案,出了差錯(cuò),就要補(bǔ)充。后勤補(bǔ)充,戰(zhàn)斗人員補(bǔ)充,武器補(bǔ)充,陣地壕溝壞了修復(fù)。不然,后果之大,無法想象。所以,補(bǔ),挽回?zé)o法想象的后果。
有一個(gè)故事,說一個(gè)懶人,早上不想干,說蚊子多,還是中午做,可中午又說太熱,到晚上去干,可是,到了晚上,說晚上太黑,沒法干活,所以,明天再干。這不是補(bǔ),是拖。拖,一事無成。
補(bǔ),要找合適的時(shí)機(jī),亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。有錯(cuò)就改,有漏就補(bǔ),腳踏實(shí)地,合適的。
以補(bǔ)為題的作文2
灰蒙蒙的烏云籠罩著大地,大風(fēng)把樹木吹得不得安生。我的心也被大風(fēng)吹動(dòng)著,感到傷心與失落,默默走在了無行人的大街上,滿腦子想的都是前一天犯下的卻又不可挽回的大錯(cuò)。
那是期中考試,我坐在考場里答地理和生物,因準(zhǔn)備充分,所以答起來十分輕松,放松了警惕,竟然忘記了完善答題卡。答完卷,我便若無其事閑坐起來,直到收卷。
我蠻有信心的,站起來開始和同學(xué)們談?wù)摽荚嚨膬?nèi)容和答案。不錯(cuò),都對著呢。這次應(yīng)該考不砸了吧?我這樣想。
忽然聽到了這么一句話,“我差點(diǎn)把答題卡涂錯(cuò)”。我開始下意識(shí)的回想自己的答題卡。忽然間一個(gè)可怕的念頭,迅速占據(jù)了我整個(gè)大腦:科目代號(hào)沒有涂。我的'內(nèi)心七上八下,不管三七二十一,抓起一只2b鉛筆就往考務(wù)辦跑。
我氣喘吁吁地趕到考務(wù)辦,往半關(guān)的門縫里一望,哇這么多老師。我原本緊張的心更加跳動(dòng)劇烈,在門口徘徊了許久之后,我鼓起勇氣推門而入。喊了一聲報(bào)告,找到了我的監(jiān)考教師,要找回我的答題卡。但老師言辭拒絕:“不行,現(xiàn)在考試已經(jīng)結(jié)束了,不允許這樣,你走吧。”我?guī)缀跬浟俗约菏窃鯓幼叱隹紕?wù)辦的。一出門,眼淚奪眶而出,我伸手一抹,生怕別人看見。
回到自己的考場,眼淚重新流出來,同學(xué)們都過來詢問。我將事情全部告訴他們,同學(xué)們努力安慰了許久,我的心才平靜下來。抬起頭凝望著天花板,心里忽然明白了一個(gè)道理,做了錯(cuò)事,沒有人為你負(fù)責(zé)。而有些錯(cuò),有時(shí)不可挽回,唯一的辦法就是永不再犯!
以補(bǔ)為題的作文3
世事繁瑣,難以預(yù)料,若多一份簡單該有多好。
幸福,其實(shí)很簡單,只是人們給它套上了一個(gè)復(fù)雜的枷鎖。讓我們時(shí)常懷著顆簡單的心,用簡單的生活態(tài)度去面對生活中的一點(diǎn)一滴。
簡單不失為一種生活策略,在生活中,我們往往追求榮華富貴,功名利祿,其實(shí)說白了,我們追求的是復(fù)雜。人生苦短,當(dāng)歲月不再流逝,當(dāng)我們也走到了生命的盡頭,回望人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),我們錯(cuò)過了許多簡單的美好,錯(cuò)過了許多純真的感情。
為什么不讓世界變得簡單些呢?
沒有勢力、沒有利益,沒有怨恨、沒有心機(jī),我想,簡單的世界應(yīng)該是很美好的吧。官員們清正廉潔,奉公辦事,百姓安居樂業(yè),幸福安康,男女同學(xué)之間可以很自然地牽起手,這一切,都來源于一顆簡單的.心。
簡單不失為一種生活策略,沒有簡單,哪來諸葛亮的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”的淡泊名利,志存高遠(yuǎn);沒有簡單,哪來陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致,田園風(fēng)情?沒有簡單,哪來王維的“明月松間照,清泉石上流”的淡雅寧靜,安然自得;沒有簡單,哪來美好純真的世界?
為什么不讓世界變得簡單些呢?
常懷一顆簡單的心,我們才能感受到世界的美好。
以補(bǔ)為題的作文4
“嘀嗒嘀嗒……”時(shí)鐘還在不停地走著,仿佛一位老人,沉重、緩慢。當(dāng)它指向十二點(diǎn)時(shí),這一天,又過去了。
“浩浩,起床了,快上課了!
帶著一絲的不快和倦意的我,緩緩地睜開了眼睛,但隨即又閉上了。
再入夢鄉(xiāng)的我感受到了一陣快意,但又被揪醒。
“這么早,再睡一會(huì)兒!
“看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!”
我猛的睜開眼睛,天哪,已經(jīng)9:35了,胡亂地洗漱完后,便匆匆地坐上了車。
望著一分一秒,漸漸逼近的時(shí)間,我只能皺眉、嘆氣,著急,卻不能做任何事兒。我有了從未有過的后悔,要是早點(diǎn)兒起,要是早點(diǎn)兒睡,那該多好啊,要是……那么多的要是,說出來,我才后悔。太遲了!但這世上沒有后悔藥。只有化后悔為力量,爭取成功,珍惜時(shí)間,也許,也就不會(huì)有那么多的“要是”存在了。
珍惜,像一盤沙,不懂得它們的.人終會(huì)一無所有,只有后悔;珍惜,像一朵最稀有的花,只有如此地可貴,人們才會(huì)感受到它的美麗。珍惜,是時(shí)間,是生命,是追求,是機(jī)會(huì),只有學(xué)會(huì)珍惜,才會(huì)擁有成功。
太多的疲勞,讓我們失去了珍惜,現(xiàn)在,讓我們好好地去補(bǔ)一補(bǔ),自己的所缺——珍惜吧。
睜開眼睛,到了,差一點(diǎn),9:58分。此時(shí)的我才真正地懂得了珍惜,望著手里不斷前進(jìn)的表,我,笑了。笑得那樣甜,因?yàn)槲叶昧苏湎А?/p>
以補(bǔ)為題的作文5
太陽炙烤著大地,微風(fēng)拂過人臉,讓人產(chǎn)生了絲絲涼意。此時(shí),我正在前往校園的路上。
“天氣預(yù)報(bào)報(bào)道今天可能有雨,一定要把雨傘帶上,我的病還沒好,不能接你回家了!蹦暧椎奈也欢拢澳灰獡(dān)心,今天怎么可能有雨?”說罷,揚(yáng)長而去。
中午,老天像遇到了煩心事,擺出一副喪氣的姿態(tài),亮出一張灰臉。
操場上,同學(xué)們一點(diǎn)兒也不在意天氣。跑步的愈加輕松,打籃球的愈加激烈,討論的更無止境。我也融入其中。‘’
臨放學(xué)時(shí),突然刮起了冷風(fēng),烏云越聚越多。接著,天空中雷神像發(fā)怒的.獅王,迅速的、忘情的、沒命的,在天地間咆哮、嘶吼著。不一會(huì)兒,烏云越壓越底,狂風(fēng)呼嘯而來,暴雨像斷了線的珠子一樣滾落下來,鋪天蓋地。寫完家庭的我,坐在課桌上,用黯淡的眼神注視著這一切。
婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、悅耳的歌聲響起——放學(xué)了。怎么辦?出去了,豈不成了落湯雞,哎,怎么沒聽母親勸告,要是聽了母親的話,就不會(huì)……
我內(nèi)心一片憂慮。突然,一只手穩(wěn)穩(wěn)地落在我的肩膀上,我急忙轉(zhuǎn)回頭,原來是我的好朋友。他眉宇間形成問號(hào):“你沒帶雨傘吧?來,我有兩把傘,借你一把!边@句話直入心中,我連忙道謝。
校門口,我拿著雨傘往家走,我習(xí)慣性的轉(zhuǎn)回頭看了看,竟看見給我傘的那個(gè)朋友,雙手拿起一本書,蓋在頭上,疾步回家,我正準(zhǔn)備叫他,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
回家的路上,那把傘,真溫暖。
以補(bǔ)為題的作文6
心要補(bǔ)也許有人不解,心上沒有洞怎么補(bǔ)?補(bǔ)的是心靈上的洞,心靈上的漏洞,有的人也許因?yàn)樾r(shí)候發(fā)生的事在心靈上留下了烙印,留下了一個(gè)難以彌補(bǔ)的洞。
這個(gè)洞須要彌補(bǔ),如果不補(bǔ)呢?這也許會(huì)影響到生活,影響到我們的人生,讓我們有難以面對的東西,所以,這個(gè)心靈上的洞,讓我們?nèi)松y以完美。
心靈上的漏洞,我們面對它,應(yīng)該鼓起勇氣,不斷的努力,才有可能將它補(bǔ)好。當(dāng)然有時(shí)一個(gè)人的力量是不夠的.,這時(shí)別的關(guān)愛,你與別人之間的友誼成為了力量,這也是為了補(bǔ)心靈的洞,加了一把力。
在成敗之間徘徊,有時(shí)因?yàn)槟銓σ粋(gè)東西的怕,對一個(gè)東西的討厭,一個(gè)美好的人生便毀于一旦,這樣說也許只對于某些人有用。別一種人失敗,因?yàn)橐廊粵]有面對的勇氣,這也只有通過外力來解決。
有的心靈漏洞是因?yàn)樽约,但是別人造成的心靈漏洞也不少有。如:有的孩子從小被逼著學(xué)鋼琴,到了后來他見到鋼琴,雙腿便不住的顫抖。這些不經(jīng)意間,對孩子心靈的傷害是難以愈合的。
補(bǔ)心是一件大事,我們心靈上的漏洞愈合了,人生也會(huì)改變。
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