【熱門】以我的為題的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的以我的為題的作文4篇,希望對大家有所幫助。
以我的為題的作文 篇1
小時候,我總是很愛打游戲。有一回,游戲機壞了,我便央求父親去修,其實也不抱多大希望,因為大人總是不喜歡小孩子打游戲的,父親卻同意了。然后父親就開著電動車載著我上路了。其余的我記不太清了,只是一個畫面至今只仍在我腦海。我坐在車上,看著父親下車,看著父親高大的身形拿著小小的游戲機走入店中。每每回憶起這個畫面,我只覺得一陣辛酸苦楚。
父親待我很好,只是我回報的太少太少,有時還經(jīng)常給父親增添煩惱。小學時,父親給我買了臺學習機。父親知道我英語不好,特地去安泰書店買了最新版的。母親那時還曾埋怨過父親亂花錢。我那時卻是沒心沒肺,從不在意這些話,F(xiàn)在想來,真是悔不當初。『髞,我發(fā)現(xiàn)學習機上有玩游戲的功能,從此一發(fā)不可收拾。直到一天,父親發(fā)現(xiàn)了,于是游戲機被收走,我被父親勒令做課外習題。過了約莫一個小時,有人敲門,我去開了。那場景我至今記憶猶新。父親仍很高大,那時他卻以微曲的身形立在門邊,注視著我。他只對我說了四個字“努力學習”,然后將學習機還給了我。
現(xiàn)在想來,父親那時定然有著深深的失望與傷心,因為他兒子的失望與傷心。怒其不爭啊!但父親就算再失望,他也不忘為兒子著想,他要照顧兒子的自尊心,最終就將學習機交予兒子保管。也許父親還有很多很多話要與我說,只是怕我那時年紀尚小,無力理解或者適得其反,只得緩緩說出這四個字。還有那件事是在我中學生涯的.最低谷出現(xiàn)的。
那是我初三的一天,遲到、沒寫作業(yè)、數(shù)學課上寫文、游蕩在游戲中,卷子上的紅數(shù)字也決堤似的往下落,我迷茫,覺得自己變本加厲地往頑劣少年的方向發(fā)展,無可救藥。果然,父親接到通知,趕到了學校,他先是愣愣地看了我一眼,隨后像下了很大決心似的對我破口大罵,把我貶得一文不值。最后抬起寬大的手掌就要向我打來,我害怕的緊閉雙眼,淚水隨之落下!芭椤钡囊宦,巴掌意料之外的沒有落到我的臉上而是落在了一旁的護欄上。
我當時年少,自然摸不透父親良苦用心,只是哭泣,淚水中還夾雜了些許的委屈,不就是遲到了么,至于如此生氣嗎?父親,你是為了在老師面前挽回面子而把我當成了發(fā)泄工具了吧。罵完后,父親喘著粗氣,背著手,獨自蹣跚離開,我只好默默地遠遠跟在后面;氐郊,我怯怯地打開門,環(huán)視客廳,還好,父親不在,卻有一杯豆?jié){放在餐桌上,我疑惑地接近查看,嗯,溫熱,也很香,杯下還壓了一張紙——獻給“不點小朋友”。不點?仿佛一下子驅(qū)散了內(nèi)心的陰霾,那么,是誰給我磨的呢?突然,一只手壓在了我的肩上,是父親。我一顫,“我……”“沒事,給你的,補充營養(yǎng),不是每天都有一杯么?”對啊!我猛然憶起,似乎每天都有一杯豆?jié){在餐桌上等待自己,溫暖、香甜,可是,為什么只有今天才有所察覺呢?父親點了一根煙,深深地吸一口,然后緩緩的吐出來:“或許之前我批評的太過,但你是我的未來啊!”我聽得迷茫,卻能明顯感到父親的手在我肩膀上是那么厚實溫暖。我一怔,這些感覺似乎都在我不經(jīng)意間悄然流逝,我其實是多么幸福啊。父親的聲音開始遠去,無數(shù)畫面浮現(xiàn)于心頭:父親離開時的蹣跚;得知我遲到后的無奈;看我夜晚在他床上翻滾時的愛戀。我只顧自己的滿足,卻忽略了一種愛,這種愛如春雨,潤物細無聲。
我端起豆?jié){,默默品嘗著這世間最美妙的香甜,父親的頭已有了斑白,我不能再叫他操心,“滴答——”豆?jié){中摻入了點咸澀……如今我身在異鄉(xiāng),有人說:“只有在外碰壁,經(jīng)歷艱辛的人,才能感受家的美好!
我很感謝我的父親,感謝他給予我無私的父愛和栽培,感謝他及時將我從墮落中挽回,感謝他無聲的愛,許是如此,我在這樣的夜里用拙筆寫下感謝父親的些許文字。未來的日子雖然還很長,但我不知道還會和他攜手走過多少個四季,一同回味初春、品嘗盛夏、咀嚼金秋、聆聽隆冬。希望我拾起他的愛帶給我的點點滴滴,把每一段給予我的愛收集在一個盒子里,貼上標簽,讓它隨著歲月的洗禮越來越多、越來越大。希望我這顆熱血青春的心,能抹去他所經(jīng)歷的滄桑,照顧他一生一世。
以我的為題的作文 篇2
爸爸由于工作變動,調(diào)到外地去上班了。我不喜歡爸爸去,以為那樣平時就看不到爸爸。但是沒辦法,爸爸要掙錢。
今天是爸爸剛離開家的第一天,我就忍不住給他打電話,我很想他。我抱著電話和爸爸聊了很久,感覺好像很久沒有見到他,有說不完的話。直到媽媽催我去睡覺,我才戀戀不舍的掛掉了電話。我和爸爸就想兩個好朋友,可以一起說小秘密,會陪我玩很幼稚的.過家家,以前還會讓我騎大馬。當我做錯事情的時候爸爸也不會像媽媽一樣罵我,而是會安慰被媽媽罵哭的我,用我聽的懂的話來辦我分析這件事,讓我知道這件事哪里做錯了,下次就不要再錯了...
我現(xiàn)在好期待春節(jié)的到來,這樣爸爸就可以回家了。不過媽媽答應我如果我期末考考到第一名的話,暑假就帶我去爸爸那里玩。嘻嘻,我一定會努力學習的。
以我的為題的作文 篇3
我的老師相貌平平。一眼望去,只見他頭發(fā)黑黑,一雙炯炯有神的眼睛嵌在他那圓溜溜的臉蛋上。他從不隨便打罵我們,十分和藹可親。一笑起來就露出他那雪白的牙齒和那美麗的小酒窩。我們都十分喜歡他。
在我的記憶里,老師是很溫柔的。當我們每次犯下錯誤時,他首先想到的解決方法并不是暴力教育,而是想辦法開導我們,教育我們,幾乎每次都是這樣。但是他最多也就是大聲說上幾句,從不打罵我們。
記得有一次,他出了一個很難的作文題目,時間是兩節(jié)課。按理來說這么多的`時間應該足夠了,但是我我絞盡了腦汁,卻始終想不出來應該怎樣寫。眼看時間只剩下一節(jié)課了?纯次覅s還沒有構(gòu)思好,忽然,一個錯誤的念頭在我的腦海里閃過;前段時間我不是買了一本有這樣題目的作文書嗎?既然想不出來,那也顧不了那么多了,不妨照抄吧!于是我就照著那篇范文寫了下來。時間好像是故意等我似的,我剛剛抄完就下課了。就這樣,我就有了第一次作弊。交了上去后,我想著;其實作弊也挺好的嘛!這樣就不用那樣費心思了。
到了第二天,發(fā)作文本了。他朝我使了一個眼色,我頓時心慌了,是不是他已經(jīng)知道我作弊了,他會不會罵我呢。后來他并沒有罵我,也沒有告訴我爸爸媽媽。只不過是發(fā)作文時還說我的作文比以前寫得更好了,還當眾讀了我的作文。頓時教室里亂哄哄的,有很多人說自己見過這文章,還有人說還班長呢!居然帶頭抄作文。我臉紅紅的,心都快要跳出來了,生怕老師批評我,怕我在班里失了威信,害怕變成一只孤獨的大雁。誰知老師不僅沒有批評我,而且給了我鼓勵的目光。后來我再也沒有作弊了,在班里的威信還是和以前一樣。我真的是太高興了。
再過不久就到教師節(jié)了。我想向您說一聲;老師,您辛苦了!
以我的為題的作文 篇4
天是圣誕節(jié),一大早我就收到圣誕老人送給我的圣誕禮物。噢不對,是媽媽送給我了一頂她親手織的漂亮的護耳帽。我戴上新帽子在鏡子前照來照去,心里美美的、暖暖的,感覺幸福極了。
到了下午,媽媽又到七色花藝術團觀摩我們的舞蹈課。上課的時候,來了很多叔叔阿姨。我用心地做著每一個動作,認真地聽著每一個音樂節(jié)拍,我要把最美的舞蹈跳給媽媽看,就當是送給媽媽一份圣誕禮物。
跳舞回來我也不肯閑著,我要給爸爸媽媽畫兩幅畫。這可不是一般的.畫,我想用丙烯顏料在泡沫板上畫。該畫什么好呢?今天是圣誕節(jié),就畫一雙圣誕老人的襪子吧!我先用藍色的筆把襪子的形狀畫好,再用鮮艷的顏色把襪子好好地裝飾一番,然后我又上了底色。好像還少點什么,我就寫上“祝媽媽圣誕快樂!”“祝爸爸圣誕快樂!”媽媽看到我的畫,高興地直夸我畫得好,還在我的臉上使勁親了兩下。
這真是一個既快樂又有意義的圣誕節(jié)啊!
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