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學(xué)校生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的學(xué)校生活作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校生活作文1
學(xué)校生活枯燥乏味，每天都是如此�！}記
早晨，起床鈴響，整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)——穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習(xí)。
回到教室，拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤，每個人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過后，上課鈴打響，坐好，老師走進(jìn)教室，講著那些所謂的重點知識，一節(jié)一節(jié)的課上完，又到午飯時間然后是午自習(xí)。
午自習(xí)過后，又是一節(jié)節(jié)“理論”課，實在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開交，值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素，直到有人大喊一聲“班頭來了”！頃刻間全靜了下來，不一發(fā)現(xiàn)是騙局，又沸騰起來了，唉，真讓人受不了。第三節(jié)晚自習(xí)也是最后一節(jié)，英語老師拿著教材在講著那些語法，單詞，必考點而疲憊不堪的我們早已無心聽講，心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課，拿著表數(shù)秒倒計時，下課鈴響，全然不顧老師，飛奔回宿舍�；氐剿奚�，洗漱完畢，拖著疲憊不堪的身體和疲倦的`身心躺在床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
每天都是如此，一模一樣的情景，一模一樣的人和物，我們早已適應(yīng)，早已厭倦……
學(xué)校生活作文2
我從小除了生活在家里，在這之外，我也生活在我從一年級開始生活的地方，那個地方就是我的母校。
我的母校像我的快樂天地，每當(dāng)走進(jìn)去，都把煩惱忘掉，快樂隨時陪伴在我的身邊，使我感到無比的快樂。
我每當(dāng)進(jìn)入校園，那兩棵高大的梧桐樹都提醒我說：“你現(xiàn)在在快樂的天堂�！边@以后，我會把煩惱拋棄在我的腦后，這樣我和我的同學(xué)都在快樂地玩耍著，把一切煩惱都忘得一干二凈。
我是一個渴望自由和快樂的人，因此我在家里不會感到快樂，像關(guān)進(jìn)一個鳥籠里似的，身邊只有寂寞陪著。
我們的.校園景色很美，四處都有花香，走進(jìn)我們的“原始森林”你細(xì)細(xì)傾聽，會隱隱聽見小鳥的叫聲，仿佛像大自然的氣息。
走進(jìn)校園的大花園，從上往下看，花園中間由許許多多的樹，組成一個大大的時鐘，仿佛在提醒我們“同學(xué)們，不要遲到呀！”四周有許許多多的小樹，像一個個侍衛(wèi)守在大鐘旁邊守護(hù)著大鐘！
我愛我的校園，因為我的校園是那樣的美麗，那樣的迷人。
我愛我的母校！
學(xué)校生活作文3
現(xiàn)在的我已經(jīng)快畢業(yè)了。雖然我只是一個普普通通的轉(zhuǎn)學(xué)生，雖然才在這里讀三年書，但也有了三年的感情，對我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學(xué)們始終是說不出三個字：再見了。我給每一個同學(xué)發(fā)出一張同學(xué)錄時，我都在想，我們多久能再見，多久能和這70個同學(xué)與7個可敬的老師在同一個教室里坐著，一起朗讀著同一篇作文，一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的夢中來才能令我心滿意足……
每一學(xué)期的過去都令我無比的的傷心，那都是因為我知道我又少了一學(xué)期和我的老師和同學(xué)們一起生活。我敬愛的嚴(yán)老師，雖說很嚴(yán)厲，但是也是為了我們好，她是我最喜歡的老師，她是一個數(shù)學(xué)老師，而且我也很喜歡數(shù)學(xué)。我可敬的冉老師，不是很嚴(yán)厲，但是教的面面俱到，她也是一個班主任，也是我們的.語文老師。
我還有三個“耿直”的兄弟，我們的感情是鐵打的，管他大炮還是雷，都是炸不斷的，卻了一個就想打麻將一樣，“三缺一”一樣，缺一不可……
再見了“兄弟！再見了67個同學(xué)！再見了母校！再見了了7位敬愛的老師！
再見了小學(xué)生活！
學(xué)校生活作文4
人們都說童年的學(xué)校生活是純真的，美好的，令人刻骨銘心的，我想也的確如此。學(xué)校里的一草一木，一磚一瓦都刻在了我的心頭。時不時像錄像帶一樣在我的腦子里波峰出來。
上學(xué)期，我參加了編織的選修課，與李宛凌和高捷一起學(xué)習(xí)如何用自己的雙手變出一件件精美的物品。我們跟著史老師學(xué)起針，對于我這個苯手苯腳的小女孩來說是一個大難題，嬌生慣養(yǎng)的`我平時飯來張口，衣來伸手，十分懶惰，可以說是“十指不沾陽春水”啊！幾經(jīng)努力才起好了針。然后就開始織了，一穿，一繞，一縮，一放，四大步驟。我耐心的聽著，認(rèn)真地學(xué)著，想起外婆的話：每一針都要有一定的空隙，織出來的圍巾才又送又軟。我一針一針地織著，每一針都包含著我的心血和精力。時間一分一秒地過去，這一節(jié)課下來，我也快要織完了，望著這個自己努力而來的成果，我的心里美滋滋的，心里有一種前所未有的滿足感。這時有一些同學(xué)看見了我的圍巾，都紛紛走過來欣賞，發(fā)出一些贊嘆聲，但是又有誰知道這些贊嘆聲的背后的辛苦呢？此時此刻，我深刻地感受到“一分耕耘，一分收獲”這一句話的含義了。
學(xué)校生活絢麗多姿，快樂的，傷心的，高興的，艱苦的，像調(diào)色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色。學(xué)校的生活不一定是快樂無比的，但是卻一定是無法忘記的。
學(xué)校生活作文5
時光沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師的培育之情難忘。記得小學(xué)三年級時，我從北辰區(qū)的一所學(xué)校轉(zhuǎn)到了求真小學(xué)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個陌生的校園時，難免會有一些緊張，可是在老師與同學(xué)的幫忙和鼓勵下，我漸漸適應(yīng)了那里的環(huán)境，慢慢愛上了這個學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下，我參加了各級競賽，獲得了許多獎項，也正是從那時起，我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始廣泛學(xué)習(xí)各種課程，這樣一堅持就是三年多。升入六年級，我的成績有時會浮動、下降，當(dāng)我失去拼搏的勇氣時，老師及時鼓勵我，讓我重拾信心。功夫不負(fù)有心人，在老師耐心地教導(dǎo)下，在我不懈地努力下，我最后以優(yōu)異的成績考上了理想的'中學(xué)——南開中學(xué)。
母�！芭Τ蔀樽詈玫淖晕摇边@條校訓(xùn)將一向鼓舞我，讓我一步步邁向成功。六年的生活，老師溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了拼搏，學(xué)會了自信�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，我們都將獲得成功，成為最好的自我！同學(xué)們“這天我們以求真為榮，明日讓求真以我們?yōu)闃s！”
學(xué)校生活作文6
光陰如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將離我而去，即將迎來初中的三年生活。
快離開這育人的校園、這綠草如茵的校園了，如今，我最舍不得的就是我那最好的朋友——金智杰。他有一雙大眼睛，奇妙無窮，有時看起來像一個高深莫測的少年，則有時便像一個可愛機靈的朋友。從眼睛往下看，你會看見十分耀眼、如毛主席一樣的痔，因為他的痔，有些同學(xué)叫他“小毛主席”。當(dāng)然，他那會花言巧語的嘴可不是浪得虛名的。
再一次單元考試的時候，我的鋼筆寫著寫著突然地沒水了，我頓時火冒山丈，這支鋼筆老是關(guān)鍵時刻掉鏈子。我使勁搖了搖，“啪”墨水濺到了金智杰旁邊的那位同學(xué)的衣服上了，我想：完了，這下糟了!那位同學(xué)轉(zhuǎn)過來，企圖把我大罵一頓。金智杰轉(zhuǎn)過來，阻止了他，在前面細(xì)聲的.跟他講什么東西，因為太小聲，是我怎么樣都聽不見。想不到那位同學(xué)反倒感激起我來了，還說：“謝謝你說我是天才。”我當(dāng)時有些不知所措了。呆呆的愣了一分鐘。單元考試完了之后，我問：”你跟他說了什么?為什么沒有追究我的責(zé)任了?“我把憋在我心里的問題一連串的說了出來。他卻笑嘻嘻地說：“杰杰不是說他喜歡自己的添彩“天才”嗎?”
一想到要和金智杰分離了，心里別提有多難受。
再見了，金智杰!
學(xué)校生活作文7
周一：不喜歡的一天，因為得去早早的，有時連飯都來不及吃，一大早地站在那里，吹著冷風(fēng)，站在下面，聽著那校長、老師在上面吐著口水沫子，說的盡是廢話。真受不了。
周二：也勉強過得去吧~上午最后一節(jié)課是電腦課 ，我們組的那人，一下課就跑，快得要命，經(jīng)常用不到電腦~~暈啊 知道不讓他來我們組了。
周三：奧~有美術(shù)，美術(shù)課在下面玩手機，還放歌聽，還不挨抓，厲害啊 ，他們音樂課考試？我是第二個上去，趁著下面亂，在上面直接念出來，哈哈 居然得個68分。
周四：最累的一天，不僅要寫作業(yè)，還要寫周記，生物老師在上面講什么要抓個人來打一頓？ 生物老師真拽啊~~~體育課的`時候冷死了，害我猛地跑步，扭到腳了，無語啊。
周五：最犀利的一天，下午最后一節(jié)課是活動課，之前的那課是政治課，政治課一下課，大家馬上沖下去，不顧校警阻攔，一幫人沖了出去，至少都有五六十個人沖了，把那校門都給擠開了~~我沖出去后就回家了 然后一周就準(zhǔn)備這樣過了。
學(xué)校生活作文8
在上學(xué)時我在書柜里借了一本書它的名字叫《笨狼的學(xué)校生活》，它是一本非常搞笑的書，在哪里搞笑呢？那就跟我一起來看看吧！
在這本書中我結(jié)識了森林學(xué)校的校長鵝太太，主教人類的語言的老師牛博士，教算術(shù)的`老師眼鏡蛇小姐，善良、勇敢、正直、樂觀的小笨狼，還有棕小熊、聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等，笨狼和它們之間發(fā)生了一連串有趣的故事。
小笨狼和它的同學(xué)們很頑皮，經(jīng)常讓老師和校長感到頭疼。它們偷偷騎鵝太太的自行車，結(jié)果自行車和小笨狼都掉到了池塘里；下課以后，它們捉迷藏，結(jié)果小笨狼在樹上的鳥巢里躲了三天，讓大家都擔(dān)心壞了。
笨狼雖然很笨但它卻很善良、勇敢、正直、樂觀。當(dāng)同學(xué)們把鵝太太的花弄得七零八落時，既沒有摘花，又沒有用花朵亂扔的善良的笨狼為了幫助牛博士，居然和爸爸媽媽一起把自己家里的花都搬到了學(xué)校的花園里。當(dāng)棕小熊要欺負(fù)乖乖羊的時候，善良的笨狼眼里含著淚勇敢地站在兇巴巴的棕小熊面前說：“你打我吧！”在笨狼的影響下大家都勇敢的站了出來，結(jié)果把棕小熊給氣跑了。笨狼還很固執(zhí)，當(dāng)眼鏡蛇小姐說四減四等于零時，固執(zhí)的笨狼一直說等于八，結(jié)果直到把自己的課桌鋸成圓形才最終承認(rèn)四減四等于零而不等八，呵，笨狼夠固執(zhí)吧！
笨狼有趣的故事還有很多很多，走進(jìn)《笨狼的學(xué)校生活》，我喜歡上了這只可愛的笨狼，喜歡他的善良、正直、勇敢、樂觀，我愿和笨狼做朋友。
學(xué)校生活作文9
小青是個學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)。上課的時候小青認(rèn)真聽講，老師叫他答問題，他也答得很快�？荚嚪�?jǐn)?shù)一直在全班前十名，默寫生字也全對，字也寫得漂亮。家庭作業(yè)一直記得清清楚楚。下課的時候不象一些同學(xué)只光顧著玩，小青是先做好課間準(zhǔn)備，然后開開心心地玩，也不玩一些危險的游戲。放學(xué)以后的第一件事是先做作業(yè)，然后他會檢查一遍。星期二小青是值日生，做完值日再認(rèn)認(rèn)真真地讀書。而且他做值日很認(rèn)真的。到了放學(xué)的時候，小青沒有走，留下來做值日，做完值日他就背起書包回家了�；氐郊�，他很快地就把作業(yè)做完了，然后他就放心的`玩了。
星期三是口算比賽，小青得了第一名，，小青口算很厲害的，每次都得第一名，數(shù)學(xué)老師還叫他去年級里參加口算比賽，他得了第二名的好成績，回家給爸爸媽媽看了獎狀，爸爸媽媽高興的差點暈了，小青很開心，他把獎狀放在專門放獎狀的夾子里，數(shù)了數(shù)，哇噻！已經(jīng)有17張獎狀了，其中11張是數(shù)學(xué)的，6張是語文的。
到了星期六星期天，小青開開心心地玩了很久很久！
學(xué)校生活作文10
六年前，作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了小學(xué)。時光如梭，歲月如歌，眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要同白駒過縫般飛逝了，而今我即將畢業(yè)，在離開母校的時刻，我心中充滿了深深
忘不了學(xué)校的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨 。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘露滋養(yǎng)我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過老師的辛勤培育我們不僅學(xué)習(xí)了書本的知識，打下了堅實的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。有人說老師是蠟燭，是園丁。我卻說老師是燈塔，照亮我們的.錦繡前程。
忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光�；厥滓酝�，那是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在合唱總的歌聲是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活!每天清晨，同學(xué)們按時到校，進(jìn)行早讀，早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓;上課時，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;放學(xué)后，操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……。一年一度的校運會，更是精彩。各項運動中，場邊同學(xué)的加油聲，歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手遵守規(guī)則，力爭第一，堅持友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正舉辦一場小奧運會這就是我熟悉的校園生活。
啊……!多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將終身難忘!
學(xué)校生活作文11
有時候，簡單就是愛，平凡就是美，你平時認(rèn)為微不足道的東西，往往能迸發(fā)出最深刻的感動。
作為一個外來的孩子，“獨在異鄉(xiāng)為異客” ，內(nèi)心自然空虛不已，每到晚上便特別思念家人。這時，一句溫情而真誠的話語就在腦海中響起：
“孩子們蓋好被子，千萬別著涼了！”
真如陣陣春風(fēng)，敲開了沉睡的心靈，好似點點熒光，照亮他鄉(xiāng)漂泊的旅途。這話的主人便是那位永遠(yuǎn)慈愛的——廖老師。飄逸的直發(fā)，平常的面孔，本應(yīng)是位不易記住的路人甲，卻令我深深感恩至念。
宿舍里的女生們總喜歡“翻江倒�！�，睡覺時相當(dāng)不安分，尤其是我，回回醒來都不知在哪個“海岸”，真是讓人擔(dān)心，著涼還不說吧，萬一從穿上摔下來，后果簡直是不堪設(shè)想
全宿舍的'同學(xué)都為此擔(dān)心，誰又能通宵達(dá)旦地守著我呢？正當(dāng)眾人萬分苦惱之際，廖老師知道這件事情，熱心的她毫不猶豫地就答應(yīng)了下來：“沒關(guān)系，以后我會多多照顧你們的！”大家頓時怔住了，從沒有人想到，還有廖老師呀，如此好心腸的老師，我們?yōu)楹螐奈戳私膺^？慚愧啊！
之后，每天清晨睜開眼睛，被子總被掖得嚴(yán)嚴(yán)實實，頭也乖乖地呆在枕頭上，沒人知道晚上都發(fā)生過什么，但同學(xué)們都心知肚明。
感動，油然而生。我想，我不再需要任何華美的詞句，只有深深的贊美：夸夸我們最偉大的生活老師！真的！
學(xué)校生活作文12
《笨狼的學(xué)校生活》是我的書架上不可缺少的書。里面的主人公就是笨狼。聽了“笨狼”這個名字，你一定會想：“笨狼？這只狼是不是特別笨？”其實笨狼有時笨有時不笨，想知道答案的話，就接著往下看吧。
說笨狼笨，說也說不完。有一次上數(shù)學(xué)課，眼鏡蛇小姐問笨狼:“笨狼，假如你的口袋里有五塊巧克力，吃掉了三塊還有幾塊？”“眼鏡蛇小姐，我口袋里沒有巧克力�！北坷强隙ǖ鼗卮�，“如果我口袋里有巧克力的話，我一定會分給聰明兔、伶俐兔、豬小胖和貓小花吃的。它們都是我的朋友啊！”
還有一次，笨狼想蕩秋千，把自己蕩到月球上去。幸好鵝太太一把接住了它，要不然啊，笨狼早就摔倒粉身碎骨了。
笨狼雖然笨，但是也有聰明的時候。比如有一次，他想星期四下午去踢球，但是前提條件是必須搞完大掃除。因為客廳里的標(biāo)語是這樣寫的'：搞好家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)。聰明兔神秘的對笨狼說：“你在前面的人上面加一橫，就變成大人了，那不就跟你沒有關(guān)系了嗎？”笨狼爸爸呢，準(zhǔn)備去釣魚，但看見標(biāo)語要大掃除，也頭疼了。笨狼笑嘻嘻的說：“把后面的人也加上一橫吧，再都加上點，改成太太不就可以溜之大吉了！”
讀了這本書，我覺得笨狼是一只快樂的小狼。同時我也明白了一個道理，不要老是看人家的缺點，要多看別人的優(yōu)點。正如笨狼媽媽說的：“你們的孩子聰明十回，說不定也笨一回呢！我們家笨狼笨九回，難道就不能聰明一回？”
學(xué)校生活作文13
食堂里的飯菜有好吃的，也有不好吃的。飯菜的好吃或不好吃在于你的品嘗，在于聞一聞、嘗一嘗。我認(rèn)為我們學(xué)校食堂中的`飯菜每天都有特色，特別喜歡！
就說今天的美味菜品吧！今天的主菜有：肉沫燉蛋、大蒜生菜、洋蔥炒肉絲。先說肉沫燉蛋，這道菜品靜靜地躺在我的飯盒左下角，在米飯旁邊，身上有一個又一個的小孔，這些有的大的，有的小，有的堵住，有的疏通，還有的只有一半。我先用勺子把它剁碎，再從里面挑出一小塊，先聞一聞只有肉的腥味和蛋的清味。把它送入口中，用舌頭讓它們動來動去，最后一口咽下去，留在口中的只有蛋的清香，久久不能在口中散去。
再說大蒜生菜。這道菜品在盒子中格外耀眼，因為三道主菜中，只有它是綠色的。它這個綠衣服散發(fā)著它獨有的一種“清香”，圍繞著整個食堂，在一個喧嚷的食堂聞著有“清香”味的大蒜生菜，反而覺得食堂不怎么喧嚷了。卷起一條用舌頭舔一舔，有一絲咸咸的味道在舌頭里纏繞。一口咬下去，一聲輕輕的嘎嘣響，從里面流出汁液，仿佛這片生菜就是為我留下“清香”。
洋蔥肉絲，肉條細(xì)長，嫩又多汁，洋蔥新鮮被燒出了紫色，還燒出了透明，里面的脈絡(luò)清晰可見，雖然我沒有嘗但我知道一定很好吃。
這就是我們的學(xué)校食堂的飯菜，相當(dāng)美味。
學(xué)校生活作文14
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是小學(xué)一年級的小學(xué)生了。昨天那個整天纏著爸媽講故事的我已經(jīng)長大了許多，董事了許多。每天起床鈴聲一響，我們會迅速起床，穿好衣服，折好被子，再到操場上集合，在老師的帶領(lǐng)下跑步和做操。
還自己打飯吃，洗飯盒呢。上課了，老師用動聽的.聲音把書本上一個個陌生的拼音寶寶介紹給我們，它們有好多讀音和拼法呢！聽老師說，學(xué)會它們可以認(rèn)好多字呢！所以我們學(xué)的很認(rèn)真，書本上一個個陌生的字，詞和句子，一道道不解的數(shù)學(xué)題，老師都講給我們聽，讓我們這些無知的小毛毛孩子一步步走進(jìn)知識的海洋。
有幾次我的數(shù)學(xué)沒有聽懂，字沒有寫好，我急的哭鼻子了。每一次老師都耐心的給我講解。并說：“你很聰明，只是這次你上課不細(xì)心，沒聽清楚我講的罷了。這句話深深地印在我的心里。從此以后，我遇到問題堅強多了，上課認(rèn)真聽講。下課了，我和同學(xué)們一起到操場上做游戲，一起跑呀，跳呀，心里特別高興。覺等自己好開心，好開行！
學(xué)校生活作文15
放學(xué)后，教室里靜悄悄的。突然，從講臺下發(fā)出哭泣的聲音。原來是被丟掉的鉛筆。紅領(lǐng)巾。壘球。橡皮在哭。講臺伯伯問；你們?yōu)槭裁纯扪剑俊U筆說；講臺伯伯，我的小主人吃午飯的時候，把我丟在地上，這個小朋友踩踩，那個小朋友踩踩，踩得我的皮都爛了，辛好有一個小朋友把我撿起來，放在你的肚子里，這才保住了一命。
鉛筆剛說完，壘球說；講臺伯伯我的小主人上體育課的'時候，把我扔得太遠(yuǎn)了，是別的小朋友把我撿來放在講臺伯伯你的身上。
紅領(lǐng)巾說；講臺伯伯，我的小主人下課的時候玩得滿頭大汗，他打的結(jié)也松開了，就這樣讓我躺在地上，不來管我，有一個好新的小朋友把我?guī)У竭@兒來的。
講臺伯伯，我的小主人把我的身字刺得千瘡百孔，到現(xiàn)在還疼呢�。幌鹌みB聲說道。
它們把事情一五一十的告訴了講臺伯伯。講臺伯伯氣得胡子都翹起來了。鉛筆說；講臺伯伯，你要為我們討回一個公到。講臺伯伯拿來一張紙和一支鉛筆寫了一張字條。上面寫著；請愛護(hù)學(xué)習(xí)用品；，大家依次在下面簽了名，然后讓躺在那的固體膠水貼在黑板上。
第二天早上，小朋友走過看見了這張字條，都紅著臉，低下頭。從此再也沒有人把學(xué)習(xí)用品扔在地上了。
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