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(集合)我為自己點贊作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我為自己點贊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我為自己點贊作文 篇1
上個周末,我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。
我們停好車,沿著一條充滿鳥叫的林蔭道來到了雞籠山主峰前,仰望山頂,只見雞籠山頂天立地,像一個巨人一般矗立在天地之間。山上傳來了動聽的鳥叫聲,仿佛在邀請我快點兒上去欣賞美景。
開始爬山了,我踩著光滑的大石頭往上爬,可路越來越難走,不時還會有大號的荊棘叢長在石頭縫里,刮破了我的衣服。
到了最陡峭的地方,我小心翼翼地踩在光滑的石壁上,雙手抓著一塊凸出的石頭,可我踩的那塊石頭,并沒有緊緊卡住,它松動了一下,緊接著滾下了山,嚇得我心臟“怦怦”直跳,要不是我雙手緊緊抓住上面的'石頭,怕是我也要跟著掉了下去,真是好驚險。
我在心里打起了退堂鼓,還要不要繼續(xù)爬呢?爬的話,萬一不小心掉下去,這下面可有幾十米高呢,摔下去可就慘了,這可不像自行車翻溝里那么簡單。不爬的話,山這么陡峭,又沒法回頭返回去,我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧?真是前后為難啊。
最后,我還是決定繼續(xù)往上爬,那么陡峭的地方都上來了,怎么能這樣半途而廢呢?我先將左腳踩在石縫里,然后用右腳慢慢地給石縫施力,直到所有重力都在右腳上了,踩穩(wěn)了,才收回左腳,再用左腳試探下一塊石頭。
中午的驕陽高高地掛在天空的正中央,曬著無遮無擋的懸崖峭壁,不一會兒我已大汗淋漓,看著越來越近的山頂,我堅持著一步一步地往上爬。
終于,我爬上了山頂,靠在山頂上大石頭的陰涼里,看著如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車和如螞蟻一般大小的人們,我知道,我又成功征服了一座山,禁不住在心里為自己點了個大大的贊。
我為自己點贊作文 篇2
點贊像一縷陽光,給人溫暖。點贊像一陣春風,撫慰心靈。點贊像一絲微笑,給人鼓勵。而我今天,要為自己點贊。
這個學期,我參加了我們學校的足球隊,經(jīng)常與其他學校的足球隊進行比賽?墒,那些對手實力并不是很強,我們一路過五關(guān),斬六將,贏了一場又一場。但是,這一次,我們遇到了一位強勁的對手。
我們的對手是實驗小學,教練跟我們講:“可別小看這一支球隊,畢竟是半決賽了,能進入半決賽的四支球隊,勢力都很強。我們不要輕敵!
到了比賽的那一天,我們來到場地,做熱身運動。這時,他們隊的隊長大搖大擺地走過來說:“這一場比賽我們贏定了!你們就看著我們進入決賽吧!”這么大的口氣,讓我不禁緊張了起來。
一開始,由于我們的隊型太靠前,后方很少人防守。這時,實驗隊拋出一球,球“呼”的一聲,直接傳給他們最前面的.隊長,那個高個子隊長,敏捷地一閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進了一球。唉,我們落后了一球。這時,我們的隊員一個個垂頭喪氣,像給小偷偷了錢似的。
這時,一旁的教練不斷鼓勵著我們:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,集中注意力,注意防守!痹诓粩嗟毓膭钕,我們又打起了精神,燃起了希望。這時,似乎一股力量驅(qū)使我們,隊長在場上指揮得更加認真了。球員也跑動得更積極了。終于,在我們堅持不懈地努力下,我們隊長打入一球。最后,我們繼續(xù)創(chuàng)造機會,將比分改寫為“4”比“2”,贏下了比賽。頓時,歡呼聲、掌聲不絕于耳。
這一次,我們終于打敗了一個強有力的對手,贏得了掌聲,收獲了獎牌,我也要為我在球場上堅持不懈,不放棄而點贊。
我為自己點贊作文 篇3
人生好比一篇文章,好的地方人們會贊揚和借鑒,壞的地方人們會批判與否定,那一次,沒有贊揚,我依舊倍感快樂與欣喜。
運動是生命的源泉,每個人有不同的運動愛好,我的`運動愛好就是籃球。正逢我學會籃球后的一個星期有我們班與隔壁班的籃球比賽,我積極向老師申請參與這場比賽。
接下來的備戰(zhàn),我全力以赴。每天放學后,早早地趕到籃球場,放下書包就練習跑步、運球、投籃、傳球……如此反復。在期待及緊張的中終于迎來了正式比賽。從氣勢上看,兩個班都是摩肩擦掌,毫不示弱。
聽到裁判老師“比賽開始”的哨聲,我的心一下子提到了嗓子眼,顯然對方也是做足了準備,率先進了一個三分球,接著越打越積極,我方只能采取“一對一”的盯防,消耗著對方,打亂著對方的節(jié)奏!時間一分一秒地過去,比分也是咬得比較緊,雙方的實力相當,技術(shù)上難分伯仲。
交替領(lǐng)先的局勢保持到了第四節(jié),時間進入倒計時,終于接到了對友的傳球,我目測在三分線外,興許是求勝心切,我稍做猶豫,便上手投籃,從球脫手的那一秒,大家都屏住呼吸,生怕一點空氣都會使球偏離。
可惜“天不遂人愿”,球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界,接著便是聽到了比賽結(jié)束的哨聲,贏球的夢想就此破滅!全場的掌聲都送給了勝利者,我的淚水伴著汗水洶涌而下,有委屈也有自責。隊友過來安慰,大家哭成一團!
稍稍穩(wěn)定了一下情緒,在老師的提示下,我們也友好地給對手報以最真誠的祝賀,畢竟有競爭就會有勝敗,我們要贏得光彩,輸?shù)糜袣舛龋?/p>
比賽雖然以失敗告終,卻使我在今后的練習中更加理性認識到自己的不足,運動讓我收獲了快樂,比賽讓我收獲了經(jīng)驗!沒有掌聲,我依舊要為自己點贊!
我為自己點贊作文 篇4
我們想選擇我們未來,努力去奮斗,但這有時也是一個幻想。
那時的我們,周末卻還在為完成父母報的班而奔波,那時的父母,恨不得我們琴棋書畫樣樣精通;父母總擔心我們輸在起跑線上,卻不知我們想要的是什么,報班也不問我們愿不愿意,只是望子成龍,望女成鳳。那時的我們,只要是自己想做的事情,都將會被父母否決,而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課;那時我們連為自己點贊的力量,做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現(xiàn)在的我們,還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來;現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導班;現(xiàn)在的我們,成為了一個只能聽從大人安排的`玩偶;曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們,“瘦小的身軀上背著沉重書包!”我們早喪失了選擇,喪失了夢想,甚至喪失了為自己點贊的力量!
但現(xiàn)在的我們要為自己點贊,至少擁有點贊的力量,擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量,來完成那早已消失的夢想。
我們?yōu)樽约狐c贊,擁有自己的選擇,擁有自己的自由,擁有真實的自己!我們要活的有意義,我們要活得精彩,更要
活得漂亮!我們不畏艱險,不畏質(zhì)疑,勇敢努力的走下去!我們要活出最真實的自己!為自己點贊,就當那是給自己的掌聲,給自己的力量與勇氣,
只是要為自己點贊。
我為自己點贊作文 篇5
我是一個活潑開朗、陽光向上的小男孩,最讓我驕傲的優(yōu)點是長跑。
在一個陽光明媚的下午,我們的體育老師范老師宣布這節(jié)課考四百米。同學們聽后,有的自信滿滿,有的不停嘆氣,還有的'認為自己一定能取得好成績。而我認為,這是張飛吃豆芽—小菜一碟,
考試開始了,范老師先抽了第一組的四個女生。這幾個女生一開始就是全速跑,可是快到終點時,她們已經(jīng)從跑變成了慢跑,又從慢跑變成了走。看來她們是不打算拿個好成績了。
第二組的女生都充滿信心,仿佛都要拿全班第一!叭、二、一”,這四個女生飛快地跑了出去,一個個爭著領(lǐng)頭,但都被我的同桌小劉超越了,其他三個女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過終點時,拿到了一分五十秒的成績。
我心里暗想,“不就是個四百米么,我一定能拿到好成績的!”不知不覺,馬上輪到我上場了。我深深地吸了兩口氣,控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下,我像一根離弦的箭飛奔出去,瞬間占領(lǐng)了第一名的位置。在我后面的三位同學不甘示弱,對我是窮追不舍。不過,我的身高占了很大優(yōu)勢,無論后面的同學怎么追,也追不上呢!我越跑越快,心里暗暗為自己鼓勁,“加油,馬上要到終點了,堅持住”。終于,我沖過了終點,并且以一分二十二秒的成績奪得了全班第一,我心里樂開了花。
之后,我回想了跑步的過程,原來,我之所以跑得最快,還是在于平時堅持鍛煉,就像學習一樣,不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績點贊,更為自己平時的堅持點贊。
我為自己點贊作文 篇6
我是一個活潑開朗的小男孩,我愛笑愛鬧,雖然有時淘氣,媽媽說我傻乎乎的,但今天我卻“聰明”了一回。
我要干一件“大事”,我想為我做的這件事,點個贊。
一年一度的“跳蚤市場”開幕了,終于到我大展身手的時候啦!我家的.藏書很豐富,我一堆一堆地整理出來,整整齊齊地放在行李箱內(nèi)。為了方便,我貼上了標簽,寫上了價格,還把書名列了表,認真地記錄下來。一切準備就緒,就等著明天在“跳蚤市場”上大顯身手了。
第二天,我拉著沉甸甸的行李箱來到學校,心情異常激動,好像行李箱里裝著一箱金子。中午,圖書節(jié)“跳蚤市場”開市了,我把花布放在地上,然后把書整整齊齊地擺在上面,我的“小書店”開張啦!靶辍币婚_張,就吸引來很多顧客,紛紛來到我的書攤前,嘖嘖稱贊我的藏書:“老板,你家的書真好!蔽衣犃耍睦锩雷套痰,趕緊說:“那你就買幾本吧!”一位六年級的同學看到了兩本文學書,仔細翻了翻書,說:“可不可以便宜點?”我說:“十元兩本!彼憙r還價說:“再便宜一點,七元兩本!蔽遗氖终f:“看你那么喜歡,成交!”他把錢給我,我笑著說:“再見,歡迎下次再來!边@是我做成的第一筆生意,不一會兒,我的書攤前擠滿了人,像一個炸開的螞蜂窩一樣……
書攤上的書在迅速地“消失”,同時錢包悄悄地鼓起來了。我忙得手忙腳亂,汗水順著臉頰流了下來。盡管很累,但是我很滿足。我收起了花布,放進行李箱里,拉著空空的行李箱,抱著鼓鼓囊囊的錢包,滿載而歸。老師同學都夸我很有經(jīng)濟頭腦,很聰明,是個“掙錢小能手”。
你能為我點個贊嗎?
我為自己點贊作文 篇7
星期四下午我們學校舉行了第六屆春季運動會,我們大家都開心得像過節(jié)似的。
那天,參加運動會的運動員都拿出了自己的看家本領(lǐng),都想在運動會上為自己的班級爭光。作為其中的一名運動員,我報名參加的'比賽項目是跳高。為了能在運動會上取得好成績,我每天都在家里進行各種練習,因此我對自己充滿了信心。
比賽開始前,我看到參加這次跳高比賽的運動員們個個都長得人高馬大的,只有我又小又瘦,心里頓時就失去了信心,仿佛自己已經(jīng)輸了一樣。
比賽開始了,我看見好些高大的對手們連一米的高度都沒有跳過去,頓時信心又回來了。輪到我跳了,在完成準備活動后,我鼓足了勁向前跑去,然后猛地向上一躍,跳了過去。老師和同學們都為我鼓掌喝彩,我興奮得手舞足蹈。我又想起后面還有一些運動員,他們也有可能順利跳過去,超越我。我瞬間又變得緊張起來。結(jié)果“戰(zhàn)斗”到最后,還是沒有人能超過我,我連忙問老師:“老師,我是不是第一名了?”老師點了點頭。我開心得像要飛起來似的。
運動會結(jié)束后,到了領(lǐng)獎的時刻,當老師報到我的名字,我走上領(lǐng)獎臺,看到那塊金燦燦的“金牌”時,感覺自己像在做夢一樣,開心極了。
我想:有付出就會有收獲。在此,我要為自己點個贊。
我為自己點贊作文 篇8
我以前一直是一個內(nèi)向的小姑娘,每次家里一來人,我就緊張,因為我害怕被要求在別人面前拉二胡。
可老天好像就是要捉弄我,每次家里來人,我家長就是要叫我表演給客人看。這個時候,如果客人聽見了這句話,我就會拉一首短一點的曲子應(yīng)付一下;如果客人沒聽見這句話,我就趕緊跑到我房間里躲著,希望他們不要想起我來。
在老師和家長地不斷鼓勵下,漸漸地,我終于敢在客人面前拉二胡了。不過有個前提,我希望大家仔細聽,不然我會感覺我拉的特別不好,就跑到房間里不拉了。
通過自己一次次的`練習,慢慢地,我不在意客人的看法了,我拉的好就是拉的好,他們不聽,我拉的依然還是很好?腿瞬宦?遺憾的是他們,聽不到那么好聽的曲子,我還真為他們感到可惜呢。有了這個想法,我便更自信地練習下去了。
記得有一次,我本來是要去演出的,都穿好演出服了,先在廣場上等老師。我和朋友們先玩了一會兒,老師才來?扇f萬沒想到,老師居然讓我們每個人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖,心想萬一拉錯了怎么辦,我忐忑不安。一個個人拉過了,終于到我了。經(jīng)過了一番自我安慰之后,我慢慢走到中間,熟練的拉了起來,我剛剛的緊張全沒有了,整個人都沉浸在了自己的樂曲聲中。一曲拉完,周圍響起了熱烈的掌聲。我自己都沒想到,原來我這么厲害!我才發(fā)現(xiàn)自己不是內(nèi)向,而是不自信,只要肯拉,肯練習,我就是最棒的!
只要自信,肯努力,我就是最棒的!我為自己點贊!加油!
我為自己點贊作文 篇9
我是一名性格比較內(nèi)向的女孩子。每當看到男孩子們打打鬧鬧的時候,也有幾分羨慕,但是我也有我自己的長處呀。
我最喜歡的是畫畫,在班里,可說是數(shù)一數(shù)二的。什么黑板報呀,手抄報呀……都由我來負責。每當我做完作業(yè)后,就想去畫一幅畫,這樣,就好像是放松了心情。一天不畫,就覺得好像缺了點什么。我始終覺得:飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,畫可不能一天不畫。
每個星期天,我都要花半天的時間去畫一幅畫。首先用一個小時的時間去勾勒輪廓,再用一個小時去上色。當然,上色和繪畫的時間要看這幅畫的難度。我還有一個小本子,專門記錄一些畫畫的小知識。什么手抄報呀,人物的眼睛,臉型等等,這些對我?guī)椭呛艽蟮摹?/p>
有一次,我畫了兩幅“財神”。當我展現(xiàn)給家人看時,他們卻認為是買來的。看來我的繪畫技能真的是有些進步了。其實,我最喜歡畫的是卡通人物,因為那些少男少女們真的好可愛呀!大大的眼睛,高高的`鼻梁,櫻桃小嘴,時髦的發(fā)型,穿著美麗的服飾……每當完成一幅畫時,我都會從心里喜歡上他們。有時,一些好朋友也想讓我給他們畫一些人物像送給他們,我都欣然同意。因為我覺得給他們畫畫也是一種學習。學習無處不在,無處不可以。因為我的努力,參加“我的中國年”繪畫比賽還獲得了優(yōu)秀獎呢。
除此之外,每當班里要做手抄報時,我就非常的高興。每一次,我都是第1個做完,并且被選中,受到老師的表揚。這是我最大的的快樂。
我要堅持努力的學習各種繪畫知識,將來用我的雙手繪畫出更多更美麗的大千世界。我要為自己的決心點贊!我要為自己的堅持點贊!
我為自己點贊作文 篇10
我們每一個人就像天空中的星星,都會有自己的閃光之處,所以當我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時候,也不要忘了為自己點贊。
記得我最初參加舞蹈社的時候,因為我的基本功不是太好,跟不上其他同學的動作,壓腿和下腰這些最基本的練習對我來說是最恐怖的。剛開始在下腰的時候,因為我從來沒有自己下過,所以總是不敢,就在旁邊看著別的同學做,也常常因此而受到老師的批評。所以,最初的時候我曾想過放棄,但我知道,學舞蹈從來就不是一件容易的事,堅持對于舞蹈來說是非常重要的,因為我對舞蹈的熱愛,所以我最終堅持了下來。記得在有一次基本功練習課上,老師說:“基本功就是要靠自己多練習,沒有捷徑!崩蠋熀喍痰囊痪湓,堅定了我的信心,我會逼迫自己多練習一些基本動作,在其他同學休息的時候我會抓緊時間下下腰、壓壓腿,因為柔軟度不夠,練習的.時候會很疼,但我會默默的在心里鼓勵自己堅持下去。這個過程很痛苦,但我看到了自己的進步,F(xiàn)在下腰、壓腿這些基本功對我來說已經(jīng)輕而易舉了,我非常慶幸自己當初沒有放棄,因為這份堅持讓我知道了自己是多么的熱愛舞蹈,因為這份堅持讓我終于自信的站在舞臺上用最美的肢體語言傳達著快樂與美好。
所以我想說,每一顆星星都有它的閃光點,功夫不負有心人,我為自己的這份堅持點贊!
我為自己點贊作文 篇11
小時候,我總會因為別人的一句贊美的話而興高采烈,也因為別人一句指責的話而心灰意冷。記得讀四年級的時候,爸爸當時告誡我:不要讓他人說你的情緒,要忍受,你也要時常贊美自己,覺得自己是最最棒的。爸爸的話一直刻在我的心里永遠抹不去,我便把它視為難以忘掉的話。
在學校里,看見自己的學習成績不如同學就會無地自容,便直在心里念:“我真的不如別人嗎?我真的笨嗎?”總是這樣自責自己,從而對自己失去了信心,讓學習再次下降。換個角度想一想,其實,我還有其它的優(yōu)點呀!學校舉行的武術(shù)比賽我還獲過獎等,而且,我還會打兵乓球和踢足球等。在這點我感覺我一點也不比他們差,都只是一些客套話。俗話說得好“取長補短”吧!
讓自己自信最好的.方法是不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由,就像人們常說的一句話:“愛是不需要理由的”。同樣,愛自己、贊美自己也不需要理由的,隨時隨地你都可以對自己說:我今天做得真是太棒了。
有人說:人類最大的對手就是自己,要超越自己,但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰(zhàn)所有自我感覺,那又是一種怎樣的情形呢?我敢肯定,越贊美自己,你就越自信、越快樂。
每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠地對自己說一聲:今天我做得很成功!長此以往,你會發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。憤惱、痛苦、憂愁將會離你而去。我為自己點個贊。
朋友,你對自己有信心嗎?如果沒有,那就學我吧!多多贊美自己。如果生活沒有贊美,那生命的舞臺就缺少感情,平淡的人生缺少對自身價值的肯定,生命就會沒有色彩,精彩的生命是需要你不斷地打造的,關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由!我為自己點個贊。
我為自己點贊作文 篇12
總是幻想著自己獨掌船舵,隨心所欲的在海面上遨游?赡菣C會來臨時,我真的準備好了嗎?
幾個膽量大的男生推著船,率先走到岸邊,坐上船,裝好舵,劃了出去。我站在岸上,看著一艘艘船隨著風劃出,也躍躍欲試。
接著又有幾艘船下去了,一切都像海面一樣平靜。
見他們都劃的'很輕松,也沒有教練口中那樣容易翻,我默默走到一艘船邊,準備下水。
突然,伴著一聲尖叫,水面泛起一陣“巨浪”。岸上的人不約而同的朝下面看了一眼。只見一個人掉下了船。緊緊的抱著船身。除了頭以外,全身沒有一處干的地方。教練開著救生艇將他拉上了自己的船,又將帆船翻了過來。
可這邊還沒處理好,另一邊又出意外了。
又是“撲通”一聲,又有船翻了。另一位教練也緊忙開著救生艇,前去幫忙。
接著,又有好幾艘船翻了。甚至連在模擬器上老師表揚動作標準的同學也沒能逃過落水的厄運。
我們在岸上故作鎮(zhèn)靜的開玩笑說:“帆船真是不負其名啊!”但推船往下走的人卻越來越少。
這時,教練又喊了一聲:“下來個女生!毕肫鹉且凰宜曳舻拇仪那牡睾笸肆藥撞,然后走到了教練看不見的地方,直到一位女生下了水,我才走出。
我為什么要逃避呢?別人能做到,我為什么不行?我來這里不就是等這一刻嗎?最差的結(jié)果不也就是翻船嗎,又有什么可怕的呢?想著想著,我已經(jīng)走到了一艘船邊,推著扶手,向岸邊走去。
盡管腿仍有些發(fā)抖,心里也很緊張,但我向前走的步伐卻無比堅定。
真正的勇者不是毫無畏懼,而是心懷畏懼卻能永不止步。為仍在前行的自己點贊!
我為自己點贊作文 篇13
有些人總是自慚形穢,不敢昂首挺胸,而我不是,我很自信,我常常為自己豎起大拇指,因為我很棒,若不信,就來一起領(lǐng)略的風采吧。
首先,我學習成績優(yōu)秀,說不上是學神,最少也可以當個學霸,比如語文,我的成績從未低于90分,數(shù)學,分數(shù)更沒有低于95分過,英語,一直都是100分,當然,這肯定離不開我的刻苦努力,這一張張字跡工整的卷子,一張張獎狀,都是我靠汗水和努力換來的,你說我能不為自己點贊嗎?
其次,我的記憶力也很強,在我們班,我可是記憶達人,無人能及!有一次,老師布置了一篇很長的課文,讓全文背誦,我的組長聽了,立刻拿起書背了起來,生怕被我這個組員領(lǐng)先,因為她知道我背書的速度有多快?蓻]辦法,她覺得她背完了,可一給老師背,全忘了。我就去找老師背了,很流利地的全文背誦,老師又一次讓我站在講臺上,當著全班同學的面,背了一遍,你說我記憶力這么好,我能不為自己點贊嗎?
最后,我的乒乓球打得好,在學校的`選項課中,我選了乒乓球,參加了乒乓球興趣小組,我每天都見縫插針的練,從最初的托球?qū)W起,到現(xiàn)在到站在乒乓球臺前應(yīng)對自如,我付出了多少努力?現(xiàn)在,我已經(jīng)打敗了班里的所有女生,你說我乒乓球這么好,我能不為自己點贊嗎?
朋友,你看我如此優(yōu)秀,我能不為自己點贊嗎?
我為自己點贊作文 篇14
點贊,無需多高的點擊率,也無需多么心動的評論。只要我做到誠實時,我就會毫不猶豫地為自己點個贊。
有一天,我走在回家的路上,“啦啦啦……”地唱著歡快的歌。
我一回到家,就去看看爸爸剛在棚里種的花,我對著小花說:“小花花,你還好嗎?來,擊個掌!本驮谖覔粽频'時候,因為下手太狠了,直接把花盆打碎了,我的心就像晴天霹靂一樣,怎么辦?怎么辦?爸爸會生氣的,他會追到我滿街跑的,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……眼看爸爸就要回來了,怎么辦?突然,我靈機一動,從家里拿了五零二膠水,三下五除二就把花盆粘好了,“嗯,是不會發(fā)現(xiàn)的!蔽艺f。
我坐在床上,悠閑地看著電視,好像剛才的事沒發(fā)生似的,“我回來了!”爸爸回來了!完了,爸爸比我想的還要早回來。五零二膠水還沒干呢!“我要去給小花松松土!卑职帜弥P子,準備去松土。
我安靜地等待爸爸的批評,爸爸沖進來,生氣地說:“誰把我的花盆打碎了!蔽业拖骂^,吞吞吐吐地說:“是……是我。”爸爸一聽,更生氣了:“你知道嗎?這是我的第一盆花……”一句一句地回答爸爸問我的問題。
雖然我被批評了,但還是很誠實,所以我要為我自己點個贊。
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