寫樹(shù)的作文精選[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫樹(shù)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫樹(shù)的作文 篇1

　　又是一個(gè)秋天，我走在馬路上，獨(dú)自品味遠(yuǎn)處隨風(fēng)傳來(lái)的桂花香，清冷的風(fēng)，穿過(guò)我的發(fā)絲，桂花的香味縈繞在鼻中，融化在冷風(fēng)中一起，沁入我的心中。我又想起了你，我的朋友

　　還記得我們初次見(jiàn)面滴時(shí)候變是因?yàn)槭裁磫幔恳驗(yàn)槟抢咸�太賣的最后一塊桂花糕。還記得那天你穿著白色的'毛衫，扎著的馬尾辮一晃一擺，靈動(dòng)大大眼睛友好的看著我。當(dāng)時(shí)秋風(fēng)瑟瑟，花葉凋零，寒風(fēng)凜冽，你對(duì)我說(shuō)：我們做最好的朋友吧，這是一生的約定哦！我回答：好��！約定了哦！你和我在那時(shí)給了對(duì)方秋風(fēng)中的溫暖以及寬容，我們共同站在桂花下桂花樹(shù)下約定著成為一生的好朋友；共同以桂花樹(shù)為證，以時(shí)間為證。

　　六年里，我們是無(wú)話不談的好朋友�？商煜聸](méi)有不散的宴席，我們終究是無(wú)法達(dá)成那一生的約定的。在我初一時(shí)，你突然回跑到我家不停的敲門，我開(kāi)門時(shí)看見(jiàn)了你眼中的驚慌，愧疚以及悲傷。我問(wèn)你究竟怎么了，那么不對(duì)勁。你卻開(kāi)始哭了起來(lái)，眼淚如同珍珠一般，大顆大顆地落下來(lái)，劃過(guò)臉頰，流到脖子里，又或者是滴在地上。你抽泣著告訴我你要到外地去了，也許不會(huì)再回來(lái)。那一刻，我沉默了，我只是靜靜的看著你哭泣，默默地安慰著你或是我自己。那天的夜里，我感覺(jué)自己手腳冰涼，空氣里是寂靜的冷，如同鋒利的劍刺入我的皮膚

　　秋天的一個(gè)清晨，路上還沒(méi)有人，你我都沉默著不說(shuō)話，因?yàn)榻裉炷阋�走了。我們�?lái)到那棵桂花樹(shù)下，桂花已經(jīng)凋零了，紛紛灑落在地上，隨著時(shí)間的流逝，漸漸從淡黃色變成枯黃色，然后化為塵土，消散在這個(gè)世界上。我們一起坐在桂花樹(shù)下，一起最后一次分享同一塊桂花糕，仿佛兩人之間約定好了一樣，都沒(méi)有再提離開(kāi)的事情。時(shí)間流逝，太陽(yáng)逐漸升高，我卻感不到溫暖。你坐上了車，然后離開(kāi)了我，看著車遠(yuǎn)去的背影，我卻只能蹲在地上默默哭泣，我的眼淚滴在桂花樹(shù)下的土地上，然后消失了蹤影，如同你一樣。

　　如今一年半過(guò)去了，我也漸漸釋懷，漸漸明白，人生就像列車一樣，有人到了站終究會(huì)下車，而車上則會(huì)出現(xiàn)新的人。現(xiàn)在桂花樹(shù)已經(jīng)更高大了，我也長(zhǎng)大了，那么你呢？我親愛(ài)的朋友。你是否在回憶著當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)逝的背影呢？愿縱使桂花失去，你我依舊安好。

寫樹(shù)的作文 篇2

　　樹(shù)是春天的“迎接者”；樹(shù)是夏天的“遮陽(yáng)傘”；樹(shù)是秋天的“搖果樹(shù)”；樹(shù)更是冬天的“暖爐”。

　　我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù)；瀏覽過(guò)萬(wàn)年長(zhǎng)青的松樹(shù)；卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)東北一代的橡樹(shù)。

　　北方的橡樹(shù)林真綠啊，綠得像一片綠色的`海洋，美麗的很；北方的橡樹(shù)真高啊，高得可以賽過(guò)高樓大廈；北方的橡樹(shù)真粗啊，粗得幾個(gè)人都抱不住。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橡樹(shù)就像一位出征的武士，挺胸抬頭目視著前方，好似在想怎樣才能打贏這場(chǎng)仗。近看又像一名高大的籃球隊(duì)員在把球打入球框……

　　橡樹(shù)像一團(tuán)火一樣激勵(lì)著我，仿佛在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧！長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)！”

　　樹(shù)，更是人類的上帝！

寫樹(shù)的作文 篇3

　　我愛(ài)校園里那高大的教學(xué)樓，我愛(ài)那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃，但我更愛(ài)操場(chǎng)周圍那一排桂花樹(shù)，它就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。

　　春天，它那粗糙的樹(shù)桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，可�?ài)極了，這時(shí)人們都來(lái)觀賞，用詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美它。

　　夏天，正是它長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了，正中午，烈日炎炎，我們?cè)跇?shù)下玩耍，它用它那大大的樹(shù)冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇?shù)下有說(shuō)有笑，低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹(shù)下坐著、臥著、躺著的說(shuō)說(shuō)笑笑。它不知什么時(shí)候彎下了腰，看著我們玩，它也好像很開(kāi)心似的'。

　　秋天，正是桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，一夜之間，它就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳，我們到樹(shù)下欣賞花朵，花朵有些落下來(lái)了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書簽。啊，離樹(shù)很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開(kāi)，十里飄香。

　　冬天，樹(shù)上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來(lái)樹(shù)葉叮叮作響，我們?cè)跇?shù)下大聲歌唱，組成了一支交響樂(lè)。

　　學(xué)校的桂花樹(shù)呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無(wú)情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂(lè)。

　　桂花樹(shù)你雖然沒(méi)有梅花那樣高貴，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

　　朋友，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校，我也會(huì)帶你到桂花樹(shù)那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！

　　桂花樹(shù)，我愛(ài)你！

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