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我長(zhǎng)大后想做醫(yī)生英語作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我長(zhǎng)大后想做醫(yī)生英語作文，希望能夠幫助到大家。
我長(zhǎng)大后想做醫(yī)生英語作文1
這天，我們到中山泉林山莊游玩，還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩，一邊揀回一些枯枝敗葉，準(zhǔn)備做飯的柴火。
到了中午，我們抱著柴枝來到了營(yíng)地。工作人員叔叔早為我們準(zhǔn)備好了自來水，蔬菜，肉類。我們一接到材料，就馬上干起來。
我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來十分簡(jiǎn)單，做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水，到了水龍頭前，我倆都沒有煮過飯，就為下水的多少而爭(zhēng)論起來。小浩一量水，水剛剛浸過米面。我看了，心里想：“水這么少，做出來的飯一定會(huì)很硬。要放多一點(diǎn)水，飯才會(huì)松軟�！庇谑�，我說：“不對(duì)，不對(duì)，水要放多點(diǎn)，再放多一點(diǎn)，不然，飯就會(huì)很硬�！毙『坡犃耍R上反駁：“我認(rèn)為這么多就行了�！蔽覀兏鲌�(zhí)一詞，互不相讓。最后，小浩終于贊成了我的說法，多放了一半水。這場(chǎng)口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。
我們回到營(yíng)地，馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點(diǎn)火，我們費(fèi)了九牛二虎之力，用了半盒火柴，才把它們點(diǎn)著了。火熊熊地?zé)�，我倆自以為已經(jīng)行了，就坐在旁邊休息。過了一會(huì)兒，火慢慢減弱了，我們慌忙去加柴枝。一摸，咦，柴不翼而飛了！是怎么回事呢？原來在旁邊的第三小組把我們的.柴拿亂了。我們一看，火了，馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的火很快又猛了起來�？蛇^不了多久，火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴，一邊叫空閑的隊(duì)友去揀柴枝。隊(duì)友們好不容易才找來了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了，我們只好又費(fèi)盡力氣地點(diǎn)著柴，繼續(xù)做飯。
我長(zhǎng)大后想做醫(yī)生英語作文2
我們的一生，是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程，這段旅程會(huì)有驚喜，會(huì)有歡樂，當(dāng)然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無法預(yù)測(cè)下一步將會(huì)發(fā)生什么，因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗(yàn)中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，才會(huì)逐步成長(zhǎng)。
在一次同朋友游泳中，我意識(shí)到我長(zhǎng)大了。那是一個(gè)陽光明媚的下午，我和朋友去游泳，那天下午，發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事情。
那天，我們到了一個(gè)小型的池塘，那里沒有人，我們便決定就在那里游泳，我就在岸上等他。他在水里游得很自在，還時(shí)不時(shí)的裝溺水。但是，過了一會(huì)，突然，我的'朋友突然說：“蒲麟龍，快救我，我，我的腳抽筋了�！蔽蚁纫詾樗窃诤臀议_玩笑，我說：“你裝，繼續(xù)裝�！笨勺詈�，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，我緊張地說：“你別嚇我啊，是不是真的抽筋了啊？”我想：我又不太會(huì)游泳，莽撞地跳下去都是白白送啊……怎么辦�。窟@里又沒有人……
最后，在這種情況下，我靈機(jī)一動(dòng)，我一下子想出了以前學(xué)的溺水時(shí)自救方法。我說：“你別緊張，快大吸一口氣，快。然后你就不要?jiǎng)印！比缓笏兆隽耍宦∩蟻砹�，我說：“你快活動(dòng)一下你那個(gè)抽筋的腳。你就可以游上來了�！彼终兆隽�，最后，我們終于脫險(xiǎn)了。他最后對(duì)我說：“你真棒，還是有文化要好些�。 蔽倚睦镆彩敲雷套痰�。到了最后，我明白了一個(gè)道理：在關(guān)鍵時(shí)候合理運(yùn)用知識(shí)，有可能可以挽救一個(gè)人的生命。
那一刻，我意識(shí)到我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大后想做醫(yī)生英語作文3
曾經(jīng)，我像所有的孩童一樣，虔誠(chéng)的合住雙手，在生日蛋糕前許下愿望："讓我長(zhǎng)大。"長(zhǎng)大，多么誘人的字眼，不僅想干什么就干什么，而且不被拘束，多美妙的`生活！
但我現(xiàn)在卻害怕了長(zhǎng)大�？呻r鷹害怕懸崖，就不能學(xué)會(huì)飛翔。我天性是個(gè)懶散的人，而長(zhǎng)大，就要承受更多：學(xué)習(xí)成績(jī)的種種壓力，人情世故的彎彎繞繞，還有分離的傷與痛。
有一次和母親赴宴，同桌的阿姨異常親切："十幾了��？幾年級(jí)？這回考試考了多少分喲？"當(dāng)我一一報(bào)來，又是喜笑顏開的模樣："六年級(jí)��？我們家的也是六年級(jí)，考了八十多，沒事，下次繼續(xù)努力，我們家也就考了九十多而已……"媽媽默然，只不動(dòng)聲色的轉(zhuǎn)了話題："這裙子真配你，在哪買的？……"而我卻也不能表現(xiàn)出不悅，也只好僵僵的扯起一笑，接著又有人說："長(zhǎng)大了，就懂事了……"
長(zhǎng)大是時(shí)光精心制作的雕塑，倘若長(zhǎng)大，雕塑也會(huì)越來越清晰，往日的一點(diǎn)一滴刻在其中，可遠(yuǎn)觀而不可近察，讓你心痛而又茫然。我沉醉于自己編織的夢(mèng)中，我害怕夢(mèng)醒，害怕現(xiàn)實(shí)的黑、白、灰，害怕畢業(yè)的傷、離、苦，我不想懂得太多，那只會(huì)讓我傷的太狠。
所以，我害怕長(zhǎng)大。
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