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夏天的小學(xué)作文推薦度：
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[推薦]夏天的小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

[推薦]夏天的小學(xué)作文

夏天的小學(xué)作文篇1

　　窗外的雨還在淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著柔柔的微風(fēng)打濕了梧桐樹的葉子，敲響了停在頭上的雨傘。走在幽靜的小巷，一段如同童謠似的故事又在我心中悄悄彈起。

　　不久，雨悄悄地停了，風(fēng)變得柔和了，云已飄到九霄云外了，太陽撒下一片光明，照亮了整個(gè)大地。

　　酷日炎炎，朝陽似火，告別那生機(jī)蓬勃的春天，迎來了熱鬧的夏天。夏天像個(gè)熱情的彈奏家，彈出一首又一首如詩如畫的樂曲�？�!樹枝上的蟬在婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地唱著歌，這輕吟淺唱的鳴聲喚醒了整個(gè)大地的熱情。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，傾聽林間的歌唱，周日書似乎彌漫著一股青草夾著淡淡花香的味道。微風(fēng)把整個(gè)夏天都染綠了，吐露著人間真情。風(fēng)兒輕輕一吹，那樹葉便隨風(fēng)飄起，跳出輕快的舞步，為沉寂的大地紡出五彩斑斕的夢想。

　　深籃色的天空，猶如夏天的一個(gè)笑臉，高高掛在天空。樹枝上，兩只鳥互相依偎著，甜甜地編織著自己的夢。

　　夏天的夜晚，是那樣靜謐，神秘，整個(gè)大地便蒙上了一層薄薄的紗，天上鑲嵌著幾顆星星。細(xì)細(xì)聆聽，在稻田中，你會聽到青蛙奏起的搖籃曲，打破了夏天原有的`寧靜。空中似乎飛舞著幾只閃爍著光芒的螢火蟲，此刻，我不經(jīng)會想起那首童謠：“螢火蟲螢火蟲慢慢飛，我的心我的心還在追……"

　　在夏天，那明媚的陽光會驅(qū)走你心中所有白馬憂愁，享受夏天的樂趣，我想那應(yīng)該是夏天的朝氣蓬勃和滿腔熱情吧!

夏天的小學(xué)作文篇2

　　清早，剛剛起床，火紅火紅的太陽已經(jīng)從東邊升起，太陽發(fā)出刺眼的光芒照射在大地上，大地立刻熱氣騰騰。

　　真熱啊!小動物們熱得吃不消，它們使出各種奇招，防暑降溫。小雞為了散熱，張開了翅膀;小貓失去了玩耍機(jī)會躲到樹下乘涼;小鴨坐在椅子為自己撐起了小洋傘;小猴有的躺在冰塊上乘涼，有的在大海里玩沖浪板;喜鵲躲到了荷葉下;鸚鵡享受著冰激棱;狗媽媽伸出舌頭直喘氣，狗寶寶們干脆枕著剛在冰箱里冰過水當(dāng)枕頭，你看，它們睡得多么香。

　　由于高溫，田地里的稻谷已經(jīng)干枯了，莊稼也要熱死了。水塘里的水也沒有了，一群鴨子只能無可奈何地站在水塘中間�；▓@里的花草樹木都要干枯了，耷拉著。連柏油馬路也被太陽照射的干枯枯的，踩上去軟綿綿的，馬路上行走的.人越來越少，都躲到家里。游泳池里擠滿了人。

　　這真是個(gè)火辣辣的夏天啊!

夏天的小學(xué)作文篇3

　　夏天，是多麼的美好，知了叫著，蝴蝶飛舞著。陽光照耀在樹枝上發(fā)出耀眼的光芒，整個(gè)世界仿佛都充滿了濃郁的生機(jī)。

　　在一棵茂盛的'楊樹上，陽光透過樹葉的縫隙撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。樹下長滿了毛茸茸的小草兒。小草兒一片接一片，像一片平靜而摸不透底的湖泊。湖泊上還長滿了色彩繽紛的花朵，有大的，小的，花的，白的。數(shù)不勝數(shù)。

夏天的小學(xué)作文篇4

　　“知了，知了”，知了不停地叫著，好象在說：“夏天到了，夏天到了，夏天真的熱透了，熱得我們受不了了。”

　　夏天里，荷塘里的荷花競相開放，有粉紅的，有雪白的，有大紅的`，亭亭玉立，爭奇斗艷。一陣風(fēng)吹過，送來陣陣荷花香。

　　夏天里，動物們熱得直想辦法。狗兒一天到晚張著大嘴巴，吐著個(gè)長舌頭，“呼哧、呼哧”不停地喘著粗氣。母雞熱得直把翅膀撐開，時(shí)不時(shí)“撲哧、撲哧”拍打著翅膀，好象在煽扇子。大水牛最聰明，一有機(jī)會就鉆進(jìn)水里，就像在泡涼水澡一樣，涼快極了。夏天里，傍晚時(shí)的小溪是人們愛去的地方，到處是人。有的在游泳，有的在洗澡，還有的在嬉水，可熱鬧了。

　　夏天里，還有一道特有的美景，那就是雨過天晴時(shí)，空中架起的七彩之橋——彩虹。夏天里，天氣是炎熱，但景色真的很美哦。

夏天的小學(xué)作文篇5

　　夏天，天地間融和溫謐，它總在人們的不經(jīng)意間慢慢的劃過；早晨，當(dāng)初升的旭日在天際東方撥開云霧佘余的觸躍時(shí)：青脆的醒聲劃破靜謚的城市及農(nóng)村，酣睡的人類，開始勿勿忙忙的迂往四面八方；他們往工廠。農(nóng)村。大海。學(xué)校。開始一天的勞作；工廠的工人精神專注的守衛(wèi)在‘’隆隆‘’的機(jī)臺邊，噪音過后，他們得著綠綠的鈔票；陽光下田間的農(nóng)民眼睛深情的注視綠綠的作物，揮舞手里的鋤頭，汗水過后帶給他們是累累的碩果；大海的漁民正在碧垠無浪的海面，擼兒輕快的蕩劃，嘴里哼那快樂的漁歌，帶給他們是滿載崩跳的肥魚；學(xué)校的學(xué)童在明亮的.教室，靜靜的聽老師講課，閃亮的眼晴充滿了對未來的向往-------

　　夏天夕陽過后，幕色降臨，天空繁星閃爍，姣好的月暉撒遍大地，四周一片明亮。農(nóng)村大樹下，屋房前三五成堆，人們品著濃香的綠茶，拉著話，講著故事，人群內(nèi)不時(shí)發(fā)出郎郎的笑聲，處處洋溢歡快熱鬧及溫謐的氣氛-------城市燦爛迷人的夜景，人們邁著閑步，挽著手兒，捧著酒杯，唱著歌曲，跳著舞兒，他們總是在盡情的亨受生活的快樂。

　　人類的生活多姿多彩，夏天，雖然農(nóng)村的衛(wèi)生，城市的交通等等的問題，我認(rèn)為是對我們?nèi)祟惖奶魬?zhàn)，不過挑戰(zhàn)也是一種幸福，因?yàn)闆]有挑戰(zhàn)，人類就不會進(jìn)步，總之，我知道我們?nèi)祟悷o時(shí)無止，分分秒秒的在改變夏天！愿夏天更加美好。

夏天的小學(xué)作文篇6

　　周日清晨六點(diǎn)，陽光明媚，空氣清新，我約了同學(xué)一起西湖邊賞荷。

　　來到西湖北山街，我們看到一片又一片的荷花池點(diǎn)綴在西湖白堤右側(cè)，一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉，盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠(yuǎn)處是湖水清徹，波光麟麟，白堤上清綠的柳樹婀娜多姿，更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖，真不愧對蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”

　　我們又來到曲院風(fēng)荷，這里的荷花比北山街上開得更熱鬧非凡，而且我們可以隨著小橋步入荷花池，細(xì)細(xì)賞、慢慢品。只見那荷花池中，團(tuán)扇般漂浮在池塘中的大荷葉，直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊，如片片碧玉。再看那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅荷花，依偎著滾圓的荷葉，顯得更加粉嫩、清秀動人。有些荷花象亭亭玉立的少女，害羞地躲進(jìn)荷葉叢中，不仔細(xì)看，都發(fā)現(xiàn)不了；有些荷花正含苞欲放，展示出自己的青春活力；一些荷花已經(jīng)盛開，雍容大方，一層又一層的粉紅色的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊，仿佛隨風(fēng)翩翩起舞；還有一些令人傷感的快凋謝的'荷花，殘缺的花瓣留在枝頭，卻可見一個(gè)小小的蓮蓬正茁壯成長。徐徐清風(fēng)吹來，荷塘散發(fā)出淡淡的清香。我們不禁陶醉于這美景中！

　　難怪人家說上有天堂，下有蘇杭，歡迎大家來杭州觀賞最美西湖荷！