《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感【精品15篇】

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感1

　　在老師的推薦下，我閱讀了冰波叔叔寫的一本童話故事《藍(lán)鯨的眼睛》，這本書和我以前看過(guò)的許多童話書一樣精彩、優(yōu)美、情節(jié)曲折、文字優(yōu)美、引人入勝。書中摘錄了《藍(lán)鯨的眼睛》、《紅蜻蜓、紅蜻蜓》、《孤獨(dú)的小螃蟹》及《花背小烏龜》等幾篇生動(dòng)的故事，其中最吸引我的還是那篇《藍(lán)鯨的眼睛》。這篇故事描寫了很久很久以前，一位年輕人鉤住了藍(lán)鯨的眼睛，女孩將其眼睛拿到，后來(lái)年輕人因奪去了藍(lán)鯨的眼睛自殺了。最后，經(jīng)過(guò)重重的難關(guān)，小女孩找到了藍(lán)鯨，并想將眼睛歸還原主，可是藍(lán)鯨卻把這明亮的眼睛贈(zèng)與了她……

　　《藍(lán)鯨的眼睛》對(duì)我來(lái)說(shuō)感受深刻。故事的主要人物有三人，分別是小女孩、藍(lán)鯨和年輕人。先講小女孩吧，失明的.小女孩得到藍(lán)鯨的眼睛后雖然很喜歡，但是她還有一個(gè)善良的心—那就是每天等待藍(lán)鯨并還回眼睛。當(dāng)爺爺將藍(lán)鯨的眼睛埋了后，失明的小女孩是多么悲傷，多么痛苦！她不顧一切，要找到藍(lán)鯨的眼睛，甚至手指頭都流出了血，還是努力去找，最終找到了。

　　再說(shuō)藍(lán)鯨吧，藍(lán)鯨自從被人類拿走了自己的眼睛后，它感到絕望，因?yàn)樗鼝?ài)自己的眼睛勝過(guò)自己的生命�。『髞�(lái)它卻寬恕了人們的過(guò)錯(cuò)，還救過(guò)漁民的性命，最后將自己的眼睛獻(xiàn)給了小女孩，說(shuō)明藍(lán)鯨有個(gè)善良的心。

　　最后講講這年輕人，當(dāng)他知道自己犯下了滔天大罪后，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)事要自己承擔(dān)，便在海上用匕首將自己刺死了。

　　雖然他們?nèi)齻�(gè)的性格大不相同，但是唯一的共同點(diǎn)那就是愛(ài)。愛(ài)可以讓失明的小女孩不顧一切地保護(hù)藍(lán)鯨的眼睛；愛(ài)可以讓藍(lán)鯨將重獲光明的機(jī)會(huì)給了小女孩；愛(ài)還可以讓藍(lán)鯨原諒人類的過(guò)錯(cuò)。只要心中有愛(ài)，就可以讓世界變得更美麗！

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感2

　　讀完《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)故事，我思緒萬(wàn)千。

　　一個(gè)勇敢而冒失的年輕人，為了讓一位弱視的女孩重見(jiàn)光明，就將藍(lán)鯨的一只眼睛取了出來(lái)。藍(lán)鯨失去了一只寶貴的眼睛，痛苦、憤怒涌上了它的心頭。于是，他開(kāi)始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民們。年輕人為了平息藍(lán)鯨的憤怒，獨(dú)自一人乘船出海，以自己的生命，撫慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華，它將眼睛留給了女孩，而那個(gè)年輕人卻再也回不來(lái)了。

　　讀了這篇感人的'童話，也許有人會(huì)認(rèn)為那個(gè)年輕人是自作自受，因?yàn)槟嵌际撬�的錯(cuò)。但我并不這樣認(rèn)為。他之所以會(huì)取藍(lán)鯨的眼睛，是因?yàn)樗�要幫助女孩恢�?fù)視力。當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民的時(shí)候，他完全可以一走了之，但他沒(méi)有，他選擇用自己的生命來(lái)?yè)嵛克{(lán)鯨受傷的心，用自己的生命來(lái)解除藍(lán)鯨對(duì)漁民們的報(bào)復(fù)。這種獻(xiàn)身的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

　　我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一則新聞：有位15歲的少年為救4歲女童跳下了冰冷的河水，女童獲救了，可那位少年卻溺水而亡。我想：那位少年在拯救了別人的時(shí)候，他肯定沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)不會(huì)犧牲，他心中肯定只有一個(gè)念頭，那就是：我一定要挽救那個(gè)孩子的性命！我不能讓那個(gè)孩子有事！其實(shí)，他自己也還是一個(gè)孩子呀。他見(jiàn)義勇為的獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)為人民所銘記。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感3

　　幾周前，我買到了《藍(lán)鯨的眼睛》這本故事書。

　　這本書講的是：藍(lán)鯨是海里的巨龍，它愛(ài)它的眼睛。誰(shuí)只要看到藍(lán)鯨的眼睛，看不清的可以看清啦，盲人可以恢復(fù)光明，哪怕只是只螞蟻，能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到藍(lán)鯨的眼睛一眼，就非常幸運(yùn)了。海邊漁村里，一位姑娘眼睛失明，愛(ài)她的青年為了讓她重新見(jiàn)到光明，用鉤矛扎向藍(lán)鯨的眼睛……

　　剛讀到這兒，我就看不下去啦，青年怎么這么狠毒?為什么要扎藍(lán)鯨的眼睛?懷著許多疑問(wèn)與怒火，又讀了幾篇后，我才知道，青年想讓女孩的世界恢復(fù)光明。讀到這兒，我的怒火平靜了下來(lái)，心情舒暢極啦。

　　可又看了幾篇，我的悲傷爆發(fā)啦。青年在夜晚獨(dú)自出海，用自己的生命與藍(lán)鯨清了帳。藍(lán)鯨沉默了。漁民們特別害怕，不敢再出海了!爺爺忍痛讓大家一起把女孩兒手中藍(lán)鯨的眼睛給埋了。我悲傷極了，爺爺也變得狠心了!后來(lái)，女孩醒了以后看不見(jiàn)東西了!爺爺只告訴她把藍(lán)鯨的眼睛埋在了村口。女孩爬著出去，慢慢消失在黑暗之中。

　　她根本找不到啊!就在女孩幾乎絕望時(shí)，突然，在女孩眼前，跳出了一朵微弱的藍(lán)火慢慢指引著女孩找到啦藍(lán)鯨的眼睛。她捧起藍(lán)鯨的眼睛，慢慢走到海邊，把眼睛還給了藍(lán)鯨。女孩的無(wú)私把我感動(dòng)了，她寧愿自己的`眼睛依然看不見(jiàn)，也要還給藍(lán)鯨—它的眼睛。如果我是女孩，不一定會(huì)還給藍(lán)鯨它的眼睛，為了讓自己重新得到光明，我一定會(huì)留下藍(lán)鯨的眼睛。

　　最后，女孩兒把藍(lán)鯨的眼睛投入大海，藍(lán)鯨也給了她禮物：一首悠長(zhǎng)舒緩的歌，還把它的眼睛留給了女孩，讓她重新獲得了光明。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感4

　　在我豐富的書海中有一本非常引人注目的書，那就是《藍(lán)鯨的眼睛》。這本書讓我讀了還想讀，同時(shí)，我的淚花也會(huì)情不自禁地順著臉頰而流下來(lái)。

　　《藍(lán)鯨的眼睛》給我留下印象最深的是那個(gè)天真、善良又是多么可憐的小女孩。她是一個(gè)雙目失明的小女孩，可她明知道藍(lán)鯨的眼睛可以使她重見(jiàn)光明，但她依然尊重神，把眼睛還給了碧海中代表神圣的藍(lán)鯨，就是她這顆善良的心，打動(dòng)了我，鼓舞著我，我從內(nèi)心深處不得不敬佩她。因此我也要向她一樣，知道尊敬別人是一種美德。不僅是小女孩的行動(dòng)使我永遠(yuǎn)記著她，更讓我記住了要善待別人和尊敬別人。小女孩失聲痛哭時(shí)說(shuō)了一句話：爺爺，您說(shuō)過(guò)藍(lán)鯨是神靈，不可惹它，可您把它的眼睛埋了，這是個(gè)天大的罪惡！就是這句話使我有了這幾天來(lái)對(duì)別人的尊敬。

　　在這本書中，花背小烏龜是我值得開(kāi)心的人物。因?yàn)樵谒��?歷險(xiǎn)中有一些人說(shuō)它適合這份工作，它很相信，可換來(lái)的卻是后悔。經(jīng)歷過(guò)這些事后，它終于明白了，只有浣熊才能把它當(dāng)成自己真正的好朋友。也就是這個(gè)特殊的經(jīng)歷使我為它而而感到開(kāi)心，因?yàn)樗�最終戰(zhàn)勝了自己，跟真正的好朋友生活，并又回到了媽媽的懷抱。

　　從《藍(lán)鯨的眼睛》這本書中，我讀到了喜、怒、哀、樂(lè)這四種不同的經(jīng)歷，也就是這四種經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理，因此《藍(lán)鯨的眼睛》是我書海中最引人注目的書。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感5

　　讀完了《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)故事，令我浮想聯(lián)翩。

　　藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之光，失明的人得到它，就可以重見(jiàn)光明。一個(gè)勇敢而冒失的年輕人，為了讓一個(gè)脆弱的女孩重見(jiàn)光明，他獨(dú)自駕著船，用鉤矛將藍(lán)鯨的眼睛取了下來(lái)，藍(lán)鯨失去了比生命更重要的眼睛，痛苦、憤怒涌上了他的心頭、他越來(lái)越記恨漁民們，于是，他開(kāi)始瘋狂地報(bào)復(fù)。女孩得到了那只眼睛，她的眼睛復(fù)明了，但當(dāng)女孩知道那是寶貴的藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，她放棄了自己好不容易得到的光明，一定要把眼睛還給藍(lán)鯨，她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來(lái)取回屬于自己的眼睛，年輕人為了不再讓藍(lán)鯨憤怒，獨(dú)自一人出海，以自己的鮮血和生命安慰了心靈受傷的藍(lán)鯨，藍(lán)鯨的靈魂又得到了升華，他將眼睛留給女孩，自己的`靈魂升到天上去了，那個(gè)年輕人也回不來(lái)了。

　　讀了這個(gè)故事，也許有人會(huì)認(rèn)為那個(gè)年輕人自作自受，因?yàn)槟嵌际撬�的錯(cuò)，而我卻不認(rèn)為，他為什么會(huì)去取藍(lán)鯨的眼睛，是為了幫助女孩重見(jiàn)光明，當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)的時(shí)候，他完全可以到別的地方生活，但他沒(méi)有，因?yàn)樗�也是村里的一員，他不能看著人們不能出海，他選擇用生命來(lái)安慰藍(lán)鯨，用自己的生命讓藍(lán)鯨不再報(bào)復(fù)。

　　在生活中，有人犯了錯(cuò)，我們不能一直指責(zé)他，要試著包容她，多思考。同時(shí)犯了錯(cuò)就要面對(duì)，勇敢承擔(dān)，并及時(shí)改正。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感6

　　今天我讀了一本書，名字叫做《藍(lán)鯨的眼睛》。這本書中我印象最深刻的人物是年輕人。

　　一開(kāi)始，當(dāng)我讀到年輕人要用鉤矛把藍(lán)鯨的眼睛從它的眼眶里挖出來(lái)時(shí)，我心里一震，藍(lán)鯨那么善良，不僅不傷害人類，還幫助人類，藍(lán)鯨失去眼睛，會(huì)給它帶來(lái)多少痛苦��！這個(gè)人為了金錢傷害藍(lán)鯨，是多么可惡啊！這讓年輕人在我心中留下了一個(gè)并不美好的印象。他為什么要做這么殘忍的事情呢？

　　我?guī)е�疑�?wèn)繼續(xù)讀下去。讀著讀著，我讀到了這么一句句子“那雙美麗的大眼睛一定安然地閉上了吧，如果我得到那只藍(lán)眼睛，那雙大眼睛會(huì)更美的。”我奇怪了，“美麗的大眼睛”是指誰(shuí)的眼睛呢？往前一翻，原來(lái)是指一個(gè)小女孩的眼睛，一雙患了病的眼睛……啊！原來(lái)年輕人傷害藍(lán)鯨不是為了金錢，為了自己，而僅僅是為了一個(gè)小姑娘呀！年輕人也有善良的一面哪！

　　再往下看，藍(lán)鯨開(kāi)始了它的報(bào)復(fù)，這個(gè)時(shí)候，年輕人獨(dú)自乘船來(lái)到藍(lán)鯨的領(lǐng)地，藍(lán)鯨游了過(guò)來(lái)，年輕人跳下船把匕首刺進(jìn)了自己的.胸膛，海水變成了紅色，年輕人獻(xiàn)出了生命。這是多么英勇的一面呀！

　　年輕人不是一個(gè)好字或者一個(gè)壞字能形容的，許多書中的人物都是這樣，只有這樣的人物才顯得真實(shí)。我以后在交朋友時(shí)，也一定要全面地了解一個(gè)人，不要僅憑一兩件事或別人的片面之詞就匆忙得下結(jié)論。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感7

　　寒假里，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》。

　　故事開(kāi)頭，爺爺告訴小女孩藍(lán)鯨是大海內(nèi)不容冒犯的神靈，它只吃海上的星星，從不做惡。所有漁夫都知道，藍(lán)鯨的眼睛無(wú)比珍貴，只要得到了它，瞎眼能重復(fù)光明，亮眼能炯炯有神。但沒(méi)有人能夠得到它，因?yàn)橹挥邪阉{(lán)鯨弄死才能得到它的眼睛，可是死去的藍(lán)鯨的眼睛不再發(fā)光了，因?yàn)檠劬σ哺�著死了。人在體型龐大的藍(lán)鯨面前如同一只螞蟻，能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)它的藍(lán)眼睛看上一眼，就算是幸運(yùn)了。但是有一個(gè)勇敢而冒失的青年人，為了讓他心愛(ài)的女孩眼睛好起來(lái)，他將鉤矛刺向了藍(lán)鯨的眼睛。那無(wú)情的'倒勾把藍(lán)鯨的整只眼睛給勾了出來(lái)。在藍(lán)鯨的狂怒中，那只眼睛丟失在海中，恰巧，這個(gè)女孩拾到了這只眼睛，她的眼睛亮了。當(dāng)爺爺告訴她那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí)，她每天坐在礁石上對(duì)著大海說(shuō)到：“藍(lán)鯨啊藍(lán)鯨，你來(lái)吧！你的眼睛在這里，我把眼睛還給你……”她放棄了讓自己重見(jiàn)光明的機(jī)會(huì)，把眼睛還給了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨被她的善良感動(dòng)了，又把眼睛留給了她。這是一篇多么感人的文章呀！小女孩因?yàn)樯屏迹瑢幙戏艞壷匾?jiàn)光明的機(jī)會(huì)，毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨。她的眼睛一直亮著，照亮了她內(nèi)心深處的大海，也照亮了我的心。

　　讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的美不是在于他的外表，而是在于他的心靈。不能把自己的幸福建筑在別人的痛之上，要做一個(gè)善良的人！

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感8

　　“世界上誰(shuí)的眼睛最漂亮？”

　　“藍(lán)鯨！”“藍(lán)鯨是什么？”“它代表純正善良，是天上的神”……

　　住在海邊那個(gè)小村里的人，從小就知道這件事，而且還非常的相信。海里的藍(lán)鯨是從天上下凡修煉。每天晚上浮出水面，用月光清洗自己的眼睛，過(guò)幾日后，修煉完了便回到了天上。也許這是一個(gè)我們認(rèn)為很離譜的迷信，可誰(shuí)有知道呢？

　　故事大概講述了一個(gè)靠海邊小村里的人們與藍(lán)鯨的發(fā)生的事。

　　其中有一位中年人他時(shí)在忍不住對(duì)藍(lán)鯨眼睛的渴望，竟下海用刀子把它勾了出來(lái)，中年人成功奪取了藍(lán)鯨的眼睛，但卻被海風(fēng)吹走落到了一個(gè)失明的小女孩手中，奇跡發(fā)生了，藍(lán)鯨的眼睛照亮了小女孩的眼睛，小女孩居然能借助它看清事物！

　　可自從那天后，天就變了，每天狂風(fēng)大作，烏云密布，小女孩一直想把它還給藍(lán)鯨可始終沒(méi)有相遇，中年人后悔了，他再次乘著小船來(lái)到了藍(lán)鯨身旁，藍(lán)鯨用空洞的.眼眶望著中年人，突然中年人舉起匕首叉進(jìn)了自己的胸口，藍(lán)鯨吃驚地看著他，鮮血頓時(shí)四射，血染紅了大海，中年人自殺了，可惡劣的天氣還是沒(méi)有停下，每天的夜晚藍(lán)鯨都會(huì)對(duì)著月亮悲鳴，

　　小女孩的爺爺是村長(zhǎng)，在村民們的提議下把眼睛埋在了來(lái)土里，但小女孩知道沒(méi)有自己藍(lán)鯨的眼睛便會(huì)失去生命，在央求之下，女孩摸著夜晚走到了山上徒手將埋在土里的眼睛挖了出來(lái)，手都被地下的石頭割破了手，女孩走到了懸崖邊等待藍(lán)鯨的到來(lái)，沒(méi)想到他們真的的巧遇了，小女孩把眼睛還給了它，幾日后天恢復(fù)了原樣藍(lán)鯨也不會(huì)悲鳴了。

　　這是一部充滿想象和童心的書，令人感動(dòng)也驚嘆，總體可能是讓我們更加的愛(ài)護(hù)這些動(dòng)物們，不管它們到底是不是天上的神，是不是純正善良的化身都請(qǐng)繼續(xù)愛(ài)護(hù)它們，呵護(hù)它們吧。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感9

　　今天，我讀了一本冰波筆下的圖書——《藍(lán)鯨的眼睛》，講述了一個(gè)令人感動(dòng)的故事，故事是這樣的：傳說(shuō)，藍(lán)鯨是神，它來(lái)到凡間，就是為了洗眼睛，它保護(hù)自己的眼睛就像保護(hù)自己的生命，誰(shuí)得到了它的眼睛，瞎眼能變亮眼，亮眼能變炯炯有神，于是，一位勇敢的年輕人為了能讓一位重度弱視的小女孩的眼睛重見(jiàn)，不畏冒犯大海而將藍(lán)鯨的眼睛用鉤矛勾了出來(lái)，女孩得到了藍(lán)眼睛，視力變得清晰，可凄慘、憤怒、絕望與抱負(fù)卻涌上了藍(lán)鯨的心頭，每當(dāng)漁民們出海時(shí)，藍(lán)鯨都會(huì)用尾巴將帆船打碎，這時(shí)，年輕人完全可以一走了之，可他沒(méi)有，他決定用自己的生命去撫慰藍(lán)鯨那顆傷痛的.心——他在藍(lán)鯨面前自殺了。可漁民們不知道年輕人跟藍(lán)鯨清了賬��！女孩的爺爺為了所有漁民的安危，趁著女孩熟睡，將藍(lán)眼睛偷偷埋了，女孩被藍(lán)鯨痛苦的呻吟聲所吵醒，不顧一切的去找，可他近乎是個(gè)盲人啊！細(xì)小的手指在泥沙里亂挖，鮮血一滴滴滴在沙子里，終于，她的眼前出現(xiàn)了一股微弱的藍(lán)光，她緊緊抱著藍(lán)眼睛，眼前又重新變得清晰——他要將它還給藍(lán)鯨，藍(lán)鯨終于被年輕人與小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了，將眼睛留給了女孩，而自己的眼睛則洗去了一切污濁，靈魂升到天上去了。

　　“知過(guò)能改，善莫大蔫�！蹦贻p人給予一人幫助時(shí)，同時(shí)也傷害了另一個(gè)生命，可他以血洗罪，用自己的生命撫慰了藍(lán)鯨受傷的心靈，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感10

　　我讀完了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，它讓我知道了很多個(gè)道理。

　　《藍(lán)鯨的眼睛》這本書集合了著名作者冰波的一系列短篇童話。如《鐘聲》中那只小螃蟹，他覺(jué)得大家都要忘記不快樂(lè)的事情才能快樂(lè)起來(lái)，所以他即使害怕也要拿走老烏龜?shù)捏π窔ぁ?/p>

　　《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)故事是這本書的名字�！端{(lán)鯨的眼睛》，這是一個(gè)悲傷的故事，但是充滿了濃濃的愛(ài)意：小女孩為了藍(lán)鯨而寧愿當(dāng)瞎子，藍(lán)鯨最后把眼睛送給了小女孩。這個(gè)故事告訴了我們：我們應(yīng)該友善地對(duì)待所有動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兊男氖羌儩嵉�、友善的�?/p>

　　我為了時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，便拿我自己的一個(gè)親身經(jīng)歷來(lái)做代表。在今年的`暑假，我和爸爸媽媽一起去了動(dòng)物園。在動(dòng)物園里，我看到了許多種小動(dòng)物：小兔子、小倉(cāng)鼠、小猴子……我看到了它們，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的樣子，我想到了，如果它們不快樂(lè)呢？它們被人類抓來(lái)，離開(kāi)了自己相親相愛(ài)的家鄉(xiāng)，來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，看著許多個(gè)陌生的人，心里十分害怕。而且，不能自由地活動(dòng)，被關(guān)在一個(gè)箱子里，很難受。我想到這里，便決心準(zhǔn)備保護(hù)好這些動(dòng)物，不傷害它們，讓它們有一個(gè)美麗的家園！

　　讀完了這本書，我受益匪淺，明白了：要有愛(ài)心，要幫助別人；不能驕傲，要謙虛；不能害羞，要自信……這本書還有很多優(yōu)美的語(yǔ)言、修辭手法、描寫的詞語(yǔ)，很值得大家積累，有興趣的同學(xué)就快來(lái)讀一讀吧！

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感11

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谶@個(gè)世界上，除了讀書，還有什么能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的智慧呢？

　　上周末我去書店買了一本書，書名叫《藍(lán)鯨的眼睛》，是國(guó)家一級(jí)作家——冰波的作品。這本書主要講述的是一個(gè)年輕人，希望小女孩的眼睛能恢復(fù)視力，不惜冒險(xiǎn)去奪走藍(lán)鯨的眼睛，事后，藍(lán)鯨惱怒掀翻了漁船，報(bào)復(fù)漁民。無(wú)知的漁民為了不讓藍(lán)鯨再來(lái)報(bào)復(fù)，想讓藍(lán)鯨死去，可是小女孩不同意，她把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨帶著它的眼睛和那個(gè)再也不能回來(lái)的'年輕人，永遠(yuǎn)消失在了茫茫大海之中，而小女孩的眼睛也恢復(fù)了光明。

　　當(dāng)書中描寫到藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，我仿佛觸摸到了藍(lán)鯨那不輕不重，不軟不硬的眼睛；當(dāng)書中描寫到藍(lán)鯨攻擊漁民的場(chǎng)面時(shí)，我能感受到漁民的驚慌與恐懼，與藍(lán)鯨心中熊熊燃燒的怒火；當(dāng)書中描寫到藍(lán)鯨悠長(zhǎng)的歌聲時(shí)，我能體會(huì)到藍(lán)鯨的悲傷與無(wú)奈。故事中的小女孩讓我感觸很深，她知道給她帶來(lái)光明的是藍(lán)鯨的眼睛，每天晚上都會(huì)抱著它去看月亮，看星星，讓它吹大海的風(fēng)，因?yàn)樗�覺(jué)得藍(lán)鯨的眼睛是活的。她也知道，藍(lán)鯨不能沒(méi)有它的眼睛。從小女孩對(duì)這個(gè)眼睛的愛(ài)惜中，我能深深的感受到小女孩的善良、純潔，似乎小女孩的心是一塊晶瑩剔透的水晶，既美麗又干凈。我們的生活中缺少太多太多這樣的人了，所以我們要努力向她看齊，愛(ài)惜別人，也愛(ài)惜自己。

　　書里的知識(shí)才是無(wú)窮無(wú)盡的。既教會(huì)我們?cè)趺醋鋈耍�又豐富了我們的知識(shí)。知識(shí)就是力量。朋友們，快點(diǎn)打開(kāi)你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)茫茫的沙漠里，有汪汪清泉、蒼翠的綠洲；在懸崖絕壁間，也有堅(jiān)韌蒼勁的迎客松。讓你的眼睛帶你走進(jìn)浩瀚的書海，尋找生活的真善美。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感12

　　古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”老師也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有書的家，就等于一個(gè)沒(méi)有學(xué)生的校園�！蔽覀兠總�(gè)人的家里都應(yīng)該有書，也有一個(gè)愛(ài)書的家庭。我們家就是一個(gè)愛(ài)書的家庭，我們尤其喜歡《藍(lán)鯨的眼睛》這本書。

　　這本書主要講述了五個(gè)童話故事，有的很悲傷，有的很快樂(lè)……這五個(gè)故事是《藍(lán)鯨的眼睛》,《紅蜻蜓，紅蜻蜓》，《孤獨(dú)的小螃蟹》，《花背小烏龜》，《神仙村和仙女村》。

　　讓我印象最深刻的就是,《藍(lán)鯨的眼睛》和《花背小烏龜》。

　　《藍(lán)鯨的眼睛》主要講述了一個(gè)年輕人，為了一個(gè)小女孩，去大海里挖藍(lán)鯨的'眼睛。最后，為了贖罪，就有來(lái)到大海里，當(dāng)著藍(lán)鯨的面，把刀插進(jìn)自己的胸膛。讀了這篇文章，我最想學(xué)習(xí)的人就是那個(gè)年輕人，因?yàn)樗�知錯(cuò)就改，所以值得我學(xué)習(xí)。這個(gè)故事還告訴我們做人因該知錯(cuò)就改，而不是一味的去繼續(xù)犯錯(cuò)。

　　《花背小烏龜》主要寫了一只小烏龜，剛出生不久，就被自己的媽媽拋棄。然后，自己和一只小浣熊一起去領(lǐng)略世界的神奇�？戳诉@篇文章后，最值得我學(xué)習(xí)的人就是花背小烏龜，因?yàn)樗�能自己和一只浣熊去了解世界。這本書告訴了我們世界是神奇的，什么樣的人都有，應(yīng)該自己去發(fā)現(xiàn)，去了解。這本《藍(lán)鯨的眼睛》是著名的兒童文學(xué)家冰波寫的，他寫的文章都十分感人，每篇文章都還有一個(gè)人生道理，我非常喜愛(ài)。

　　這就是我喜歡的書，你喜歡哪一本呢？以后推薦給我吧！

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感13

　　這本書講述了一個(gè)在海上發(fā)生的事，一個(gè)中年男子駕著漁船，乘風(fēng)破浪來(lái)到了海面上，他是來(lái)干什么的呢？我的心中出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)。后來(lái)我才知道，原來(lái)那男人是來(lái)海上挖藍(lán)鯨的眼睛的，我讀到那男人把鉤子挖向藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨的一只眼睛離開(kāi)自己眼眶時(shí)，我的心不禁一震，心想：難道那位男子就不會(huì)感受感受藍(lán)鯨失去眼睛的'痛苦嗎？難道他就不會(huì)體會(huì)體會(huì)藍(lán)鯨的心情嗎？藍(lán)鯨是無(wú)辜的，他為什么要傷害藍(lán)鯨呢？藍(lán)鯨失去眼睛，會(huì)給它帶來(lái)多少煩惱�。∧俏荒凶釉谖业哪X海中留下了一個(gè)并不美好的印象。

　　我繼續(xù)讀著讀著，有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛，頓時(shí)，她的那雙眼睛突然充滿了光明，她能清楚地看到一切，看到這美妙的世界�！岸嗝瓷衿娴难劬Π�！”我的心默默地念著。藍(lán)鯨的眼睛為小女孩帶來(lái)了幸福，帶來(lái)了快樂(lè)，令他的眼睛又得到了光明，從此不會(huì)寂寞。

　　我一口氣讀了許多，最后，小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊那走了，準(zhǔn)備把那只眼睛活埋了，使藍(lán)鯨死去。就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪，因?yàn)槟菚r(shí)，藍(lán)鯨的心情暴躁到了極點(diǎn)，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把出海的漁船打翻。從此，小女孩的眼睛又失去了光明，她問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)大家一起把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了，小女孩馬上跑出去，東尋西找的找眼睛，讀到這，我心中暗暗祈禱，希望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到，果然，小女孩在一塊土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，終于把眼睛刨出來(lái)了，她的眼睛又恢復(fù)了光明。

　　這篇故事告訴我：我們要保護(hù)好小動(dòng)物，它們也是人類的朋友，是善良的使者，讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感14

　　誰(shuí)都渴望有一雙明亮的眼睛。

　　藍(lán)鯨的眼睛能給那些看不見(jiàn)的人帶來(lái)光明，有很多人希望得到它。

　　《藍(lán)鯨的眼睛》這本書主要講述的就是關(guān)于有著一雙明亮眼睛的藍(lán)鯨、一個(gè)即將失去光明的小女孩子和一個(gè)勇敢的小男孩的故事。

　　藍(lán)鯨因?yàn)橛幸浑p明亮的眼睛，它感到很自豪也倍加愛(ài)惜。而一個(gè)小女孩，因?yàn)榈昧搜鄄�，視力漸漸模糊，即將失去光明。小男孩為了拯救小女孩，讓小女孩能夠看到美麗的世界，他冒著生命危險(xiǎn)去取藍(lán)鯨的眼睛。當(dāng)男孩得到了藍(lán)鯨那雙寶貴的'眼睛，使小女孩重見(jiàn)光明后，卻激怒了藍(lán)鯨，即便如此，原本善良、純潔的藍(lán)鯨依然無(wú)法做出傷害漁民的事情。男孩知道自己魯莽的行為傷害了藍(lán)鯨，于是結(jié)束了自己年輕的生命。女孩也因?yàn)樗{(lán)鯨的善良，把自己渴望得到的寶貴的眼睛還給了藍(lán)鯨。

　　這個(gè)故事很傷感，結(jié)局并沒(méi)有想象中那么好。

　　然而，藍(lán)鯨的純潔、男孩的勇敢、女孩的善良令人感動(dòng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)藍(lán)鯨那種純潔，沒(méi)有因?yàn)樽约菏�去寶貴的眼睛而報(bào)復(fù)所有的人。應(yīng)該學(xué)習(xí)男孩舍已救人的那種精神。應(yīng)該學(xué)習(xí)女孩那種善良的心地，雖然自己很渴望得到寶貴的眼睛，但當(dāng)知道自己的光明是用別人的黑暗換的時(shí)候，她放棄了自己的光明。

　　另外，我們應(yīng)該加倍愛(ài)護(hù)自己的身體，使自己的身體沒(méi)有一點(diǎn)疾病，那樣我們和我們身邊的人就會(huì)少了一些傷痛，我希望世界上每一個(gè)人都能健康、快樂(lè)的生活！

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感15

　　在下午的的讀書沙龍中我發(fā)現(xiàn)一本很好的繪本《藍(lán)鯨的眼睛》。這個(gè)故事語(yǔ)言抒情，意境空靈神秘，引導(dǎo)孩子去感受一種不同尋常的“愛(ài)”。當(dāng)我向同學(xué)們推薦這本書是時(shí)，感受也頗深。

　　1、 在交流中加深對(duì)文本角色的印象。

　　讓學(xué)生自主交流，談對(duì)文本角色的印象，讓他們和同伴分享閱讀過(guò)程中的收獲與感受，同時(shí)，通過(guò)和同伴的交流和碰撞，豐富了自己的閱讀體驗(yàn)，加深了文本角色的印象。

　　2、 在話題中提高文本解讀的能力

　　讀書交流會(huì)中一個(gè)好的話題，能牽動(dòng)一發(fā)而動(dòng)全身。所以，一定要從文本中挖掘一個(gè)好的話題引發(fā)孩子交流，通過(guò)交流提升他們的文本解讀能力。

　　3、 在品味中感悟語(yǔ)言文字的魅力

　　一部作品就是一種風(fēng)格，一個(gè)作家就是一種語(yǔ)言。在《藍(lán)鯨的眼睛》交流中，我引導(dǎo)孩子們感受抒情童話故事語(yǔ)言的意味，在品味中感悟語(yǔ)言文字的魅力。

　　4、 在寫話中提升閱讀的品質(zhì)

　　《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)故事中，主要角色身上都有著豐富的精神內(nèi)涵，閃爍著人性的光芒，滋生著一種感動(dòng)的力量。我們通過(guò)給自己喜愛(ài)的角色寫頒獎(jiǎng)詞，引導(dǎo)他們挖掘人物的`精神內(nèi)涵，呈現(xiàn)他們對(duì)角色和文本的理解。

　　這個(gè)故事我是站在愛(ài)的角度解讀的，通過(guò)一個(gè)“愛(ài)”字來(lái)竄聯(lián)，讓孩子對(duì)愛(ài)有一定的體會(huì)和感悟。當(dāng)然，愛(ài)這個(gè)字太豐富了，誠(chéng)如黑格爾說(shuō)：一個(gè)老人最終的好人與孩子心目中的好人是全然不同的。我們心目中理解的愛(ài)和孩子心目中對(duì)愛(ài)的理解是不同的。一堂課和一本書的體悟和感受是不能說(shuō)盡愛(ài)這個(gè)字樣的的含義的。所以，我才會(huì)說(shuō)，愛(ài)是有生命的，它將和我們一起成長(zhǎng)。我也相信，今天，我在孩子的心靈播下一粒愛(ài)的種子，明天這粒種子一定會(huì)結(jié)果。

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