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[推薦]五年級(jí)的作文300字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。
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五年級(jí)的作文300字 篇1
放學(xué)后，一些孩子們來到這塊空地。他們準(zhǔn)備在這里踢一場足球賽，隊(duì)員們用帽子和書包壘成了球門。旁邊的小妹妹好奇地走過來準(zhǔn)備看這場球賽。不久，斷斷續(xù)續(xù)地來了許多人，有高個(gè)子的叔叔，還有一些出來玩的孩子們。
一切都準(zhǔn)備好了，他們便開始了比賽。首先由藍(lán)隊(duì)發(fā)球，只見一個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員快速把球傳給其他隊(duì)員。這時(shí)，一個(gè)表情嚴(yán)肅的紅隊(duì)隊(duì)員抓住了這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，迅速把球搶過來，傳給自己的隊(duì)員。場外那個(gè)穿著紅色衣服的`小男孩，正站在球門的后面，望著這場驚心動(dòng)魄的比賽，心中默默地祈禱：“快點(diǎn)讓我也上場吧！”金色頭發(fā)的小平頭，蔚藍(lán)色的眼睛，正盯著前方。他戴著黑色的手套，原來他是守門員。他時(shí)刻調(diào)整著自己位置，以防突然飛過來的球進(jìn)入球門。雖然他膝蓋已經(jīng)受了傷，但是他一點(diǎn)也不在乎。場外，又來了一些小伙伴們，他們看見球賽已經(jīng)開始了，就坐在旁邊的石凳上，不知是誰家的小花狗也來了，它沒有心思看球賽，便趴在太陽下懶洋洋地睡覺。
比賽已經(jīng)快結(jié)束了，觀看的人卻越來越多，喝彩聲也越來越大。這時(shí)，一個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員來了一個(gè)飛奔，球便畫成一條弧線進(jìn)入了對方的球門。他們高興地歡呼著：“進(jìn)球了，我們嬴了！”
這真是一場精彩的足球賽呀！
五年級(jí)的作文300字 篇2
星期六早上，我正想拿著我的“Butterfly”乒乓球拍去學(xué)校打球，我卻找不到我的'“Butterfly”了。我萬分焦急，這可是我花了好幾百塊錢才買來的好拍呀！我跑到我房間里一陣亂掏，沒有找到；我又跑到老媽房間里搜索一番，還是沒找到；我跑到柜子前翻來翻去，仍然沒找到。
既然家里沒乒乓拍，那拍會(huì)不會(huì)落在學(xué)校里呢？于是我就與老爸一齊向?qū)W�！斑M(jìn)軍”。我在路上問老爸：“會(huì)不會(huì)是被人偷了？”老爸想了一下：“也許吧，誰叫你在學(xué)校里到處炫耀你拍呀！”這時(shí)老媽打來電話把我狠批了一頓，我不想與她爭論，立刻沖進(jìn)了學(xué)校。
我三步并做一步?jīng)_進(jìn)了教室門口，推開了教室的門。我十分緊張，心想：別說拍不在教室，老天保佑呀，一定要讓我找到拍呀！幸好我找到了我的寶貝——我的“Butterfly”，我終于長吁了一口氣。
“Butterfly”！我終于“得到”了你，真是“失”而復(fù)“得”��！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是媽媽在我七歲生日那天冒著大雨給我買的。
它是用馬口鐵做的，是橢圓形的，粉紅色的，封面是一個(gè)漂亮的芭芘娃娃在王宮里一邊梳理她那金色的長發(fā)，一面在照鏡子，我真起和她一樣美。文具盒里面分為三層，第一層可以放苗條的.鉛筆姐姐，第二層可以放尺子哥哥和大胖子橡皮，最后一層放著的是水彩筆大嬸。
在學(xué)習(xí)上，她是一位既漂亮又嚴(yán)格的老師。如果我上課不專心聽講，她會(huì)顯得很生氣，仿佛在說：“小主人可要注意聽講哦！這樣我就會(huì)認(rèn)真了。有一天，我對她有壞印象了，想讓媽媽再買一個(gè)，不要那個(gè)文具盒了，可是，當(dāng)我再看見她時(shí)，她就好像哭著對我說：“小主人，要不是我在學(xué)習(xí)上幫助你，時(shí)刻提醒你，你怎么會(huì)學(xué)習(xí)那么好，現(xiàn)在可好了，你還想扔了我！看來你真是忘恩負(fù)義，我真是看錯(cuò)人了�！甭犃诉@話后，我更加愛我的這個(gè)形影不離的“好朋友”了。
現(xiàn)在雖然她已經(jīng)陳舊了，媽媽讓我再買一個(gè)更新的，更漂亮的，但是我舍不得，因?yàn)檫@個(gè)文具盒和我的感情深著哩！
這個(gè)文具盒將成為我的珍品，拿出她，我就忘不了她為我周到的服務(wù)和母女倆之間的情意。
五年級(jí)的作文300字 篇4
世界上有許多顏色：綠色、藍(lán)色、紅色、黃色、白色、黑色……其中，我最喜歡綠色。
綠色，在字典里意義只有一種：像草和樹葉茂盛時(shí)的顏色，由藍(lán)顏色和黃顏色混合即呈現(xiàn)這種顏色。然而，綠色還含義著許許多多的意義呢！
綠色表示著戰(zhàn)士們和郵遞員的綠衣裳。每天早晚，戰(zhàn)士們和郵遞員叔叔總是從早到晚辛辛苦苦地為人民服務(wù)。戰(zhàn)士們每天站在祖國的邊疆上，守護(hù)著我們。而郵遞員叔叔總是穿著單薄的綠外衣，戴著不暖和的`帽子和一雙又破又臭的綠破鞋。他們那種“燃燒自己，照亮別人�！笨少F的而少有的紅燭精神，已經(jīng)為我們做出了光榮的榜樣。
綠色，不單單表示著這些，還表示著城市里的樹木。這些樹木也天天像戰(zhàn)士、郵遞員們一樣天天辛勤地工作著。它們?nèi)找岳^夜地為人們吸收二氧化碳，排出氧氣，使我們能健康地生活。這些樹還有更多的作用呢！它能防止噪音。夏天，人們還經(jīng)常在樹下休息呢！
綠色，還表示著綠洲。這些綠洲能環(huán)保環(huán)境，防止狂風(fēng)使沙子進(jìn)入城市，他們這種舍棄自己來保護(hù)我們的精神，十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
綠色，是純正的，是健康的，我喜歡你——綠色。
五年級(jí)的作文300字 篇5
最近，我常常聽說同學(xué)們都能給媽媽爸爸做飯了。我聽了以后，便下定決心明天為媽媽做一頓早飯。
今天晚上寫好作業(yè)，我就開始冥思苦想，明早該吃什么呢？這時(shí)，我往桌上一看，看到了剛買來的包子，想：明天就做蒸包子了，順便再煎兩個(gè)雞蛋就可以了。
第二天早上，我早早地起了床，偷偷摸摸地走進(jìn)了媽媽的`房間，把手機(jī)鬧鈴聲給關(guān)了，然后把門也給輕輕的關(guān)上。做完這些，我就開始做早餐了。雖然這是第一次蒸包子，但是還好平時(shí)在一旁都看媽媽做過，我仔細(xì)回想了整個(gè)過程。于是我照著回憶做了起來。我先拿出蒸籠，認(rèn)真地把它清洗了一遍，就往里面倒水，倒到一半少一點(diǎn)時(shí)，就停止放水。然后，我打開煤氣，點(diǎn)火，又把籠子放了上去。等水開了，“咕嚕咕�！泵爸輹r(shí)我從冰箱里拿出包子放進(jìn)去，蓋上蓋子，用中火燒了十分鐘就好了。等待的同時(shí)，我也煎好了雞蛋。過了十五分鐘，媽媽醒了，我也做好了早餐。
媽媽見了，夸我長大了，懂事了。我聽了美滋滋的，心里比吃了蜜還甜。
五年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己最難忘的人，令我最難忘的一個(gè)人就是我的上一個(gè)同桌。他有一雙小小的.眼睛，尤其在他笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫，小眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子，還有一個(gè)不大不小的嘴巴，長得非常可愛。
他不僅長得可愛，還非常調(diào)皮，經(jīng)常把我們班同學(xué)何老師逗得大笑不止，記得有一次，老師給我們講《草船箭》，講完后，老師讓我們自讀課文，讀了一半他突然對我說：“嘿，你知道諸葛亮失算了，沒有借來箭，會(huì)怎么對周瑜說嗎？”我回答說“不知道。你知道啊，你說說我聽聽�！薄班�，他會(huì)對周瑜說‘我逗你玩呢�！彼f完后逗得他前后左右和我都大笑不止，老師看到后，走過來問：“怎么了？你們在笑什么？”我們只好把事情的前因后果告訴了老師，原以為老師會(huì)批評(píng)他，沒想到就連老師聽完后也哈哈大笑，還夸他有想象力，長大后有可能當(dāng)作家，被“夸”過的同桌被弄得滿臉通紅，還對老師說：“下次再也不這樣了，一定遵守課堂規(guī)則�！崩蠋煕]有責(zé)怪他。
這就是最令我難忘的一個(gè)人，雖然早已經(jīng)換坐了，但還是令我難忘。
五年級(jí)的作文300字 篇7
溫暖的母愛是怎么樣的呢？我想：一百個(gè)人有一百種說法、看法。我就有我的看法，我的.看法是這樣的。
有一天，我和同學(xué)追逐打鬧中，不小心碰在花壇邊角上了。媽媽回到家，知道了這件事，連忙放下手中的物品，卷起我的褲角來查看傷勢。然后，媽媽溫和地問我：“痛不痛”邊按邊問。最后根據(jù)傷勢和我的回答從幾個(gè)方案中選出一個(gè)決定——是去醫(yī)院？還是不去醫(yī)院？如果不去醫(yī)院貼不貼創(chuàng)口貼呢？這是母愛，如一陣春風(fēng)般吹拂在我的心里面。這是溫暖的母愛。
每次我遇到困難時(shí)，媽媽總耐心的教導(dǎo)我度過一道道難關(guān)，陪我解決一個(gè)個(gè)堅(jiān)難的問題。這是母愛，溫暖的母愛��！
母親像一位園丁照顧著我們；母親像一只粉筆在默默付出；母親像一位老師教導(dǎo)著我們；母親像一個(gè)太陽給我們溫暖。我寒冷時(shí)，母親是一個(gè)巨大的大火爐；我炎熱時(shí)，母親是一塊降溫的大冰塊……
這是溫暖的母愛，母愛在我們垂頭喪氣的時(shí)候給我們鼓勵(lì)，在我們成長的道路上給我們支持，在我們需要幫助時(shí)給我們幫助，在我們驕傲?xí)r給我們教誨……
啊，這是母愛！
五年級(jí)的作文300字 篇8
我愛日照美麗的城市，我愛日照金色的陽光，我更愛日照 藍(lán)色的大海。
暑假，爸爸媽媽帶我去山東日照旅游，這是我第一次見到 大海。那天我連蹦帶跳地來到海邊，只見水天一色。中午那一 縷縷陽光灑向海面，海面頓時(shí)閃亮起來，浪花也變得活躍起來 了，它用身體拍打著巖石，“啪、啪”發(fā)出了山崩地裂的'聲 響。
到了下午，沙灘上人流如潮。海浪不斷涌向沙灘，又像害 怕似的退了回去，留下數(shù)不勝數(shù)的貝殼。我光著腳快步走去， 去拾那美麗的“禮物”。我翻開了巖石，不禁叫了起來，只見 一只只大大小小的螃蟹如同打了敗仗的逃兵，蜂擁而逃。我敏 捷地用手抓了過去，“一只、二只、三只……”，我正數(shù)著我 的戰(zhàn)利品呢，我覺得腳癢癢的，原來，一只螃蟹把我的腳當(dāng)成 了它的“橋”爬了過去，我一把抓了去它就被捕了，它很不服 氣，揮舞著“大刀”要跟我決斗，我毫不留情地把它裝進(jìn)了袋 子�！�
夕陽西下，彩云密布天空，海邊又呈現(xiàn)出一派迷人的景 象。
日照的大海真是一個(gè)藍(lán)色的天堂！
五年級(jí)的作文300字 篇9
今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒，代表一個(gè)“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車子”。莫老師說：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去�！边@時(shí)，我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去，但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的.“交通堵塞”。這時(shí)，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。要一個(gè)一個(gè)地過”。余柳靜說：“是啊，要一個(gè)一個(gè)的過！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)手指放進(jìn)里面，說：“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過”。
我們商量了一會(huì)兒，便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說了一陣，我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣，一輛又一輛“車”通過了，時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說用的時(shí)間可比她原來教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！
做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不��！
五年級(jí)的作文300字 篇10
秋天是金色的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，我的目光注視在那五彩繽紛的落葉上。
我來到公園看見許多葉子已穿上了秋姑娘給的衣裳。我突然發(fā)現(xiàn)身邊有一棵火紅火紅的楓樹，一陣微風(fēng)吹過，楓樹葉翩翩起舞，好像小姑娘在跳舞。風(fēng)停了下來，楓樹葉立刻落下來。我看到這幅美麗的美景，不禁想起《山行》中的一句詩句：“霜葉紅于二月花�！蔽覔炱鹨黄�。你瞧，楓樹葉像手掌一樣，但說它是也不是，顏色火紅火紅的放在鼻子上聞一聞，一陣清香撲鼻而來，像小草，小河，小花......再一看，銀杏樹葉也向我招手呢！撿起一片，它的形狀像一把小扇子，聞一聞，一股怪怪的`味道撲鼻而來，小草？大樹？什么味道都不像。摸起來潤滑的感覺中帶有一點(diǎn)粗糙感。
我突發(fā)奇想！何不用這些葉子做一幅樹葉畫呢?
心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿起一些就往家里跑。我先用一片竹子葉做蝴蝶的身體，再拿四片甜栗子樹葉做翅膀，然后
拿六片竹子葉做兩棵小草，最后用四片銀杏樹葉做一朵小花就大功告成了�？粗业臉淙~畫，仿佛看見一只蝴蝶在花從中歡樂地跳舞。
我愛五顏六色的樹葉，我更愛碩果累累的秋天。
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