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你在我心里作文

時(shí)間:2024-01-25 13:32:33 關(guān)于我的作文 我要投稿

你在我心里作文(優(yōu)秀15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的你在我心里作文,希望能夠幫助到大家。

你在我心里作文(優(yōu)秀15篇)

你在我心里作文1

  時(shí)光荏苒,如白駒過隙,于是乎,我要讓你留在我的心里——我的初中生活。

  你教誨我懂得感恩,從此,感恩藏于我心。

  春和景明之時(shí),高中部的學(xué)長攜手來看望老師,你便在我的耳畔說:“一年后,你也要加入他們的行列哦!”我望著老師燦若明霞的笑臉,感恩的種子埋下了,于是,你又說:“感恩是草叢中的一抹青翠;似鵝卵石間隙處那一汪澄澈;似撥開陰霾天空的一束光芒;是血脈中流淌的善的迸發(fā);是靈魂里儲(chǔ)存的愛的呈現(xiàn);是心中孕育的真的傳承,你不僅要做一個(gè)‘惠施之多方,而學(xué)富五車’之人,更要做一個(gè)擁有感恩之心的人,這樣才能‘笑看庭前花開花落,靜觀天上云卷云舒’。”我點(diǎn)頭,銘記。

  你教會(huì)我珍惜青春,從此,我盡顯青春之本色,夏花之絢麗。

  課堂上,當(dāng)誦到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!睍r(shí),你在我耳畔細(xì)語:“十六歲的花季,你應(yīng)該生如夏花,盡管只是一朵小花,也要盡情綻放,無愧于生命的.原野,‘青春如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)生于硎!僖环菪[,多一份矜持,不要做招搖的枝柯,而要做靜默的根系,帶著‘問蒼茫大地,誰主沉。俊暮婪,去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,青春的意義,高誦‘仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。’”我點(diǎn)頭,銘記。

  你教誨我沉穩(wěn),從此,我是墻角邊最燦爛的一枝花……

  我點(diǎn)頭,銘記。

  如今,我們就要離別。在氤氳著感傷的最后日子里,我要向你說:“春去秋來,感恩的種子早已發(fā)芽,潮起潮落,我將在青春的書上寫下最完美的篇章。你的句句箴言我會(huì)銘記,因?yàn)槟阍缫言谖倚睦!?/p>

  歲月如斯,又復(fù)何求?

你在我心里作文2

  紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語文。

  那是你嗎?美麗、優(yōu)雅、華麗……。我無法用簡樸的詞匯來修飾你,因?yàn)槟愕姆欠哺淖兞耸澜,點(diǎn)綴了滄海,你的激情回蕩了整個(gè)校園。

  因?yàn)槟阍谖倚睦,我徜徉在你的詩詞之中,看著人乘黃鶴去,贊齊魯青未了,唱石壕吏之慘,嘆國破山河。在詩詞的世界中,我感悟你,體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

  因?yàn)槟阍谖倚睦,你化作翅膀翩翩起舞,帶我飛翔。你把文字化為鋪路之石,墊著我通往成功。

  因?yàn)槟阍谖倚闹校艺J(rèn)識(shí)了屈原、岳飛、楊家將、狼牙山五壯士……我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,卻感覺格外沉重。

  因?yàn)槟阍谖倚睦铮惆迅鱾(gè)名人化為動(dòng)力之源,引領(lǐng)者我前進(jìn)。學(xué)習(xí)諸葛亮的為人忠義;嘆服關(guān)羽的英武;感受李白、蘇軾之豪邁。

  在緊張的學(xué)習(xí)生涯中,你悄然無息地走進(jìn)我的`心,讓我感覺到你如朝陽般的活力,讓我學(xué)會(huì)珍惜。你在我心里,時(shí)刻幫我記憶了那些美好的橦景,在朗朗書聲中,幫我記憶著那無窮無盡的知識(shí),讓我遨游于知識(shí)的大海。

  你在我心里,我用那顆平靜的心,感受你如花的生命,美麗卻易凋零,假若不細(xì)心呵護(hù),便可能在來不及美麗之前,煙消云散。

  你在我心里,就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可輕描淡寫內(nèi)心的悲傷與孤獨(dú)。你在我心里,讓我不因風(fēng)雨阻擾而停止旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。

  你在我心里,知識(shí)變得如此豐富,讓我生活變得如此充實(shí)。謝謝你——語文。因?yàn)槟阍谖倚睦铮业南M屇闳炯t,我的夢(mèng)想讓你沾綠。

你在我心里作文3

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之角,知交斗零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。————————《送別》李叔同

  我輕輕的來,正如我輕輕的去,相聚恍如昨日分離即在眼前,離別之日將近,不由悵然若失。此地一為別,孤蓬萬里征,親愛的老師與同學(xué)們,愿白云千載飛暮渡,遙送我的思念,讓你們永遠(yuǎn)留駐于我心。、

  親愛的教師您還記得那個(gè)喜歡安靜看書的過去的我嗎?那時(shí)的我總自卑,喜歡“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的惆悵;喜歡”江畔何時(shí)初見月,江月何時(shí)初照人“的感慨?偠阍谧约旱氖澜珞w味”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同“的傷懷,用悲傷的視角看世間的花開花落。

  但您的話讓我像漫無航向的小船看到了曙光。是您告訴我“清水出芙蓉,天然去雕飾”最真的才是最美的,讓我找到了自己的價(jià)值,也是您告訴我“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。每個(gè)人都有自己的.閃光點(diǎn),應(yīng)該用自信的眼光,微笑的看這個(gè)世界。親愛的教師啊,無論身隔千里,我都不會(huì)忘卻您的教誨,您的循循善誘,我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在心里。

  謝謝你們,我的同學(xué),我的知已,在歲月的長河中不是一帆風(fēng)順,但有你們的陪伴讓我不會(huì)孤單。我不曾寂寞。因?yàn)樯砼钥傆心銈兊呐惆。我不曾放棄努力,因(yàn)榍胺接形覀児餐裤降拿篮茫乙膊辉倚氖,因(yàn)闊o助時(shí)總有你們溫暖的肩膀!白聿怀蓺g慘將別,別時(shí)茫茫江浸月”,人們?cè)诜謩e之際都不由的悲傷,但我們應(yīng)該相信“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,距離阻隔不了友誼,也不能使我們的心分開。

  在離別的時(shí)候,不要哭泣,也不要難過,最好的是沉默。把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留明天。親愛的同學(xué)們,讓我們不要流淚,共同為明天而努力,在離開的時(shí)候,請(qǐng)你帶上我的祝福,讓我把你永遠(yuǎn)留在我心中。

  三年的幸福,三年的感動(dòng),在青春的詩薄上留下最美麗的篇章。這些美好,這些愛會(huì)在我心中永恒。感謝我的老師,我的同學(xué),你們會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。

你在我心里作文4

  初中三年,白駒過隙,日子過得飛快,如今離別在即,愁思如亂麻,裹在每個(gè)人的心里。

  于我而言,有個(gè)不得不提的人,那就是我的同桌——哦,應(yīng)該是曾經(jīng)的同桌,那個(gè)曾給我?guī)н^許多歡樂的你。

  那天,我抱著我的一疊書,甩著書包來到你的跟前。那時(shí)你估計(jì)被我的一臉兇相所嚇倒,嘀咕地抱怨道:“這人的表情怎么這么可怕!”

  事實(shí)證明,我們相處的很“和諧”。如果我的筆不見了,那么一定被藏起來了,如果你攤在桌上的書被畫上一個(gè)大大的王八,那么必定是我的'杰作。但關(guān)鍵時(shí)刻,我們又不分彼此,共棄前嫌,同仇敵愾。

  正如那天我被化學(xué)老師提問,我卻結(jié)結(jié)巴巴滿頭大汗地回答不上來,此時(shí)一旁的你哼哼兩聲,將化學(xué)書攤的老開,目不斜視地指著書上的幾行字。我心領(lǐng)神會(huì),正欲開口回答問題,怎料卻被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了,她雙目一瞪,點(diǎn)了同桌的名字:“你來回答這個(gè)問題!蹦阋荒樋嘞嗟仄鹕恚瑓s也回答不上來,結(jié)果我們都被罰抄書。你一邊抄書一邊嘀咕:“哼,你這家伙,哼!蔽宜查g心生怒意,便下定決心不再讓你看不起自己,于是我發(fā)憤苦讀,此類事便再也沒有發(fā)生過。

  你總是最先發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)勁的那個(gè)人,天早晨我起來的遲了,來不及吃早餐,胡亂喝了兩口涼水便出門了。結(jié)果上午的兩節(jié)課胃如同翻江倒海,疼的我兩眼翻白,臉色發(fā)青,一向粗心的你發(fā)現(xiàn)的很快,你哼哼嘰嘰地從書包里摸出一罐瓶裝牛奶和一袋面包,又向前桌的女同學(xué)借了一盒藥油,隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過“三八線”“哼……你這家伙……”后來班里又經(jīng)過幾次位置大變動(dòng),我與同桌最終說了再見,但友誼仍在。

  到了畢業(yè)那天,我是不是應(yīng)該對(duì)你說起我努力學(xué)習(xí)的原因,以及喜歡藥油那種味道的原因?或許我更應(yīng)該說,你在我心里。無關(guān)風(fēng)月,無關(guān)其他,只有友誼,友誼長在。

你在我心里作文5

  “朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我!痹浄瘢覀兪掷,一起肆無忌憚的笑過,哭過

  你說,我是個(gè)忘性很大的人。是啊,細(xì)心的你會(huì)在我迷糊時(shí),提醒我該去拿作業(yè)了;會(huì)在我大叫著“我的語文書哪去啦”時(shí),從我凌亂的桌肚里找出我的書。你,就是這么好,這么近。

  你說,我是個(gè)呆頭呆腦的人。是啊,認(rèn)真的你會(huì)在我神游太虛的時(shí)候,狠狠的捏我一下,告訴我正上課呢;會(huì)在我漫不經(jīng)心做題的時(shí)候,湊過來,用筆輕輕敲我的.頭,說“怎么又沒加小數(shù)點(diǎn)?”是啊,你就是這么好,這么近。

  你說,我是個(gè)柔弱的江南女子。是啊,你會(huì)在跑800米時(shí)不斷的回頭喊我的名字為我鼓勵(lì);會(huì)替我把重重的書包扛上四樓。你真就是這么好,這么近!

  你的成績是那么好,曾經(jīng)讓我嫉妒。我不甘心,你看出了我的“敵視”,可你還是那么不離不棄,只是更多了一份幫助。我也明白,你說“不會(huì)就問你”時(shí)的失落,我用我的“小人之心”度了你的“君子之腹”。你不放棄,你說“我們一起奮斗”,終于,當(dāng)我可以趕上你時(shí)候,我才明白,你的偉大在于寬容。

  還記得我們一起嘻嘻哈哈唱過的那些歌嗎?越到離別,越是不舍。你說:“今天的離別是為了明天更好的相聚。”我哭了,哭得很傷心,卻被你的笑容和歌聲打動(dòng),你唱著我們相識(shí)的那首《相逢是首歌》。

  三年,我們做了三年的朋友;三年,我們做了三年的對(duì)手。三年的時(shí)光,匆匆流過,剩下的,唯有對(duì)你的回憶與珍惜永刻心中——我的同桌。

你在我心里作文6

  從我跨進(jìn)中學(xué)的大門,依然掛著略帶稚氣的笑臉,眨著一知半解的眼睛,是你,先為我開啟了一扇大門,一扇通往知識(shí)的大門。從那時(shí)起,你開始走進(jìn)我的心靈,在我心里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,是你——語文,和我不離不棄,伴隨了我初中三年的學(xué)習(xí)生涯。

  你的根深深地扎在我心里。無論是那中華文化的縮影成語,還是那“之乎者也”的四書五經(jīng);無論是那旁征博引、滿載智慧的精美散文,還是那上古下今,亙古永恒的經(jīng)典書籍,都讓我受益匪淺。我喜歡用“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”來盡顯我男兒的本色;我喜歡用“吾將上下求索”來昭示我青年的志向。你的.根是推動(dòng)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是一把神奇的鑰匙指引我打開真理大門、智慧的大門、成功的大門。

  你的芽悄悄地發(fā)在我心里。本以為早晨的陽光可以驅(qū)散一切黑暗,卻不知還有未知的角落等待發(fā)現(xiàn);原以為晚霞的美麗是可以眾人共享,卻不曾發(fā)現(xiàn)更多的是被遺忘的角落。于是,我用你芽的生命力鍛煉我尚未堅(jiān)硬的翅膀,用你芽的綠色裝點(diǎn)更多迷失了方向的心靈。你的故事中有生命的頑強(qiáng)與拼搏,有堅(jiān)忍與樂觀,你的芽伴隨著太陽冉冉升起,啟迪著我不斷成長。

  你的花艷艷地開在我的心里。我用你的鑰匙開啟著無數(shù)扇大門,我與你的交流有了更多的心領(lǐng)神會(huì)的默契,我要與你已經(jīng)成了形影相隨的知心朋友。每一次,我制作的那精美的讀書卡片,我作的聲情并茂的演講,以及那行云流水的般的文章,換來的是老師、同學(xué)、家長的一致贊揚(yáng)。

  初中三年,你帶給我的是心靈的寧靜,智慧的啟迪、精神的豐富,你始終在伴隨著我走過四季,走過青春的歲月,我想,今后,你將繼續(xù)與我揚(yáng)帆遨游,去追尋生命的價(jià)值。

你在我心里作文7

  我的爸爸不算高大英俊,原本烏黑的頭發(fā)里早已出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白色,眼睛也經(jīng)常布滿血絲。

  在我的心里,爸爸是敬業(yè)的。

  那一次,爸爸的腿骨折了,醫(yī)生讓他躺在家里養(yǎng)上一個(gè)月的傷,恢復(fù)一下元?dú),領(lǐng)導(dǎo)聽說后,也早已給他批下了一個(gè)月的假。可是他剛在家躺了三天就坐不住了,有一次,趁媽媽不在家,偷偷溜到了崗位上。他對(duì)媽媽說“你想把我養(yǎng)成豬呀,還是讓我工作吧,老在家我也不安心。在單位坐著也踏實(shí)!边有一次,爸爸晚上十點(diǎn)左右回來了,可第二天早晨卻“失蹤”了。我去問媽媽,她說:“凌晨一點(diǎn)的時(shí)候,得到有人偷油的消息,連夜趕回去處理的。”這時(shí)我馬上想到了“早出晚歸”這個(gè)成語,爸爸的.勞動(dòng)模范的光榮稱號(hào)是名至實(shí)歸的。

  在我的心里,爸爸是和藹的。

  上一次月考中,我的數(shù)學(xué)成績很不理想,只考了六十多分,拖了我的后腿;氐郊依铮

  本來以為爸爸會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,沒想到他卻讓我坐下,和我一起總結(jié)起錯(cuò)題來,并象朋友一樣和我談心。在他的鼓勵(lì)下,我加強(qiáng)了對(duì)數(shù)學(xué)的練習(xí),對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)有了信心,成績逐步提高。

  在我的心中,爸爸是善于交友的。

  在天氣晴好的周末,爸爸總會(huì)讓媽媽炒上幾個(gè)菜,請(qǐng)叔叔到家吃飯,還經(jīng)常出去與朋友們打乒乓球,羽毛球等。爸爸與朋友們互相尊敬,從來沒有吵過架,如果朋友們有了困難,爸爸也會(huì)盡心盡力去幫助他們。被朋友們尊稱為大哥。

  在我的心里,爸爸是孝順老人的。

  爸爸很孝順爺爺奶奶,他從外地買來特產(chǎn),總會(huì)送給爺爺奶奶吃,還不讓他們干家務(wù)活,奶奶愛嘮叨,他就不說話,只是靜靜地聽著,從不發(fā)火煩躁。

  爸爸其實(shí)還有很多缺點(diǎn),比如有時(shí)對(duì)我不夠關(guān)心,對(duì)媽媽發(fā)脾氣,但是在我心里,你是一個(gè)好爸爸,對(duì)工作敬業(yè),對(duì)孩子和藹,對(duì)老人孝順,對(duì)朋友真心,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

你在我心里作文8

  在初中緊張的學(xué)習(xí)之中,你——青春,在悄無聲息中走進(jìn)了我的心里,讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì)到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。

  你在我心里,時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗書聲中,你幫我記憶那無窮無盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游;在與同學(xué)嬉戲時(shí),你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。

  你在我心里,我用那顆平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻易凋零,假如不去細(xì)心呵護(hù),便可能在來不及美麗之前,煙消云散。感受到了你那如風(fēng)的腳步,來也匆匆,去也匆匆。如今坐在考場(chǎng)的我,感觸最深,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已錯(cuò)過了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦朧卻又多情,假如不去把握你,便會(huì)化作清淚,在心中破碎。

  你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);你就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨(dú),你仿佛一座險(xiǎn)峻的'大山。讓我懂得只有攀登才會(huì)攬勝,奮斗才會(huì)成功;可你的腳步從來不會(huì)因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風(fēng)景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷。抓住你,珍惜你,讓你走進(jìn)我的心里;擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽的活力。

  你在我心里,讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì),你的價(jià)值因奮斗而輝煌;汗水是你的營養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。

  你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的初中生活變得如此充實(shí),讓我的知識(shí)變得如此豐富,謝謝你——青春,我回一直把你留在我心里。

  怎么說吧,我無所謂了。

你在我心里作文9

  你在我心里,如陽光一般給予我溫暖;你在我心里,如燈火一般給予我希望;你在我心里,如歌謠一般給予我心靈的慰藉。

  你在我心里,是個(gè)美麗的天使。

  那是我第一次見到你,你綁著高高的馬尾,身穿一件白色襯衣和一條牛仔褲,白色的襯衣外面還套著一個(gè)背心,背心上清晰地印著“志愿者"三個(gè)字。你白哲的臉上干凈素雅,堆滿甜美的微笑。當(dāng)時(shí),你正在給一位老爺爺講故事吧!你的雙手在空中比劃著,嘴角揚(yáng)起。老爺爺似乎聽得不大清楚,你往老爺爺?shù)?耳邊靠了靠,繼續(xù)講述著。當(dāng)時(shí),陽光照到你的臉上,讓我疑心你是天上降臨人間的圣潔的天使。我看著你,竟忘記了哭泣。

  你在我心里,是個(gè)溫柔的大姐姐。

  待你給老爺爺講完故事,扶了老爺爺進(jìn)屋后,正準(zhǔn)備打掃院子時(shí),你發(fā)現(xiàn)了迷路的我。你輕步走來,微微俯下身子,看見我滿臉淚痕,你眉頭微皺,抬手拭去我臉上的淚,問道;“小妹妹,你怎么了?”我愣了一愣,說;“我我好像迷路了!蹦忝碱^皺得更厲害了,問道:“你家地址是哪里?你父母電話多少?"問完后,你又不好意思地?fù)蠐项^說:“是我著急了,你先告訴我你家住在哪里。'等我告訴你我家地址后,你勾起嘴角:“走!姐姐帶你回家!”

  你在我心里,是個(gè)知心的伙伴。

  回家的路上,你問起我許多學(xué)習(xí)的問題,給了我許多學(xué)習(xí)上的方法。你問我:“你為什么會(huì)在敬老院附近迷路呢?”我躲開你的視線,心虛地說:'我和父母鬧矛盾了,一氣之下就跑出去了!蹦銚u搖頭,無奈地說:“其實(shí)啊,你父母是很疼你的”回家路上,你一邊給我講笑話,一邊開解我,你是我知心的伙伴。

  你和我的遇見是一個(gè)美麗的緣分,我感謝上天讓我們相遇。我也會(huì)把你永遠(yuǎn)放在我的心底,只因你曾給予了我溫暖、安慰。我也期待還能與你相遇,因?yàn)槟阕屢姷搅诉@個(gè)世界的美好!

你在我心里作文10

  在校園里,你指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我正確的方法和知識(shí);在校園外,你帶我一起走遍名山古跡,帶我領(lǐng)略祖國的大好河山;在生活中,你給我指出新的方向,引導(dǎo)我走向正確的道路。在我心中,你就是指引我,照耀我的那個(gè)人--語文老師。

  還記得在我很小的時(shí)候,對(duì)任何事物都充滿好奇心。不論看到什么,都要說出那句令人不耐煩的“為什么”時(shí)。你彎下腰身,用溫柔而又不失親切的語氣告訴我答案,解開了年幼無知的孩子心中思緒已久的迷題。從那一刻起,你在我心中的地位,已經(jīng)如同初升的太陽一般緩緩升起,散發(fā)著充滿朝氣的光。

  慢慢地,我長大了。不再像以前那樣招人喜歡了,反而總是沖著別人發(fā)脾氣。你漸漸明白,這時(shí)的我已經(jīng)有了自己的主見,不愿聽別人的建議和勸導(dǎo)。每當(dāng)我遇事不順就自作主張時(shí),你不再像以前那樣用嚴(yán)厲的'神情對(duì)我發(fā)起批評(píng)。而是面帶微笑,平靜地看著我的眼睛,再次用那溫柔熟悉的語氣委婉地指出我的錯(cuò)誤,并給予建議。此時(shí)的你,比曾經(jīng)更有耐心。

  再往后,我已經(jīng)到了以自我為中心,毫不在意他人感受的年齡,我比任何一個(gè)人都難管教,你曾經(jīng)教給我的知識(shí),人生的道路都被我拋在腦后。有時(shí)甚至氣得你流出了眼淚。但你沒有放棄我,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)回憶告訴你我是一個(gè)聽話的孩子。你語重心長地把我叫到身邊,在離別的最后之際,再次說出了不知說了多少次的話語,叮囑我初中的路上一定要好好學(xué)習(xí),看著你臉上淺淺的皺紋,我不禁流出了淚水…

  你是我心中的那束光,永遠(yuǎn)都是。六年以來,你何時(shí)沒有發(fā)出那耀眼的光,照亮我美好的前程。

你在我心里作文11

  陽光無處不在,仿佛陽光是滋養(yǎng)生命的,但我們卻匆匆地走過,不去理睬它,忍受著黑暗的痛苦。

  ——題記

  當(dāng)你在院子里親手種植的一棵樹被一群淘氣的孩子所拔走或是被一場(chǎng)無情的大雨所洗劫時(shí),你不應(yīng)該怨天尤人,不應(yīng)該去尋找那些搗亂的孩子,更不應(yīng)該咒罵上天的不公。聰明的你應(yīng)該重新振作起來,找一根粗壯的樹苗深深地再次埋入土中,并號(hào)召身邊的人“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木,就是保護(hù)人類自己!”相信你的樂觀定會(huì)化作春日里和煦的陽光去滋養(yǎng)你的樹苗,你的樂觀會(huì)博得身邊的那些人的對(duì)你的敬佩!

  當(dāng)你的考試卷發(fā)下來時(shí),看著滿面鮮紅的.叉子,心里一定不是滋味。再看到身邊的朋友捧著刺眼的100分時(shí),想必你的心里會(huì)涌上一股酸楚,而此時(shí)聰明的你應(yīng)該化酸為甜。你不能在意那不盡人意的分?jǐn)?shù),而應(yīng)當(dāng)懷著樂觀的心態(tài)去尋找這次失誤的原因,力爭今后不再出現(xiàn)類似的問題。相信:你的樂觀定會(huì)化作秋日里的陽光,為你帶來豐收,你的樂觀定會(huì)贏得你身邊人對(duì)你的刮目相看!

  當(dāng)你的朋友不理睬你卻與別的同學(xué)在一旁談天說地時(shí),他們爽朗的笑聲在你的耳中也會(huì)成為噪聲,這時(shí)聰明的你,應(yīng)當(dāng)將自己的耳朵裝一個(gè)消聲器,將自己的心靈上涂一層膠水,遠(yuǎn)離自私與嫉妒的侵?jǐn)_。你應(yīng)該主動(dòng)走上前去,融入他們的交談,請(qǐng)記。号笥巡皇悄阆胂蟮哪菢佑憛,其實(shí)他們很樂于與你分享他們的幸福!相信:你此時(shí)的樂觀定會(huì)化作冬日的暖陽,融解你與朋友之間的那層薄霜;你的寬容更會(huì)獲得大家對(duì)你的贊許!

  樂觀是偉大的;它如陽光般把人與人之間的冰山融化;它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒;它如雨水般滋潤人們的感情。遇到挫折不可怕,可怕的是你不會(huì)用樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難。我不羨慕別人的成功,而敬佩那些跌倒后又重新站立起來的強(qiáng)者。微笑著再次踏上人生之旅!

  樂觀——你永遠(yuǎn)在我心里。

你在我心里作文12

  媽媽的頭發(fā)有些許白了。

  進(jìn)入初中后,我變了,變得更加有主見了,兒時(shí)那個(gè)經(jīng)常被別人說文靜的女孩已不再,換來的是批評(píng)時(shí)的反駁。

  我總是一個(gè)人,從午夜到清晨;我總是一個(gè)人,對(duì)抗著一個(gè)人。這城市的`風(fēng)很大,吹走坦蕩與浮夸。都說轉(zhuǎn)角處會(huì)遇到驚喜,而我卻一步步試探,一步步落空。我依然希冀著被這個(gè)世界溫柔以待。

  媽媽呀,你最近很少管我了。小學(xué)時(shí)總是被你說不會(huì)梳辮子。你知道嗎?我貽已然學(xué)會(huì)。這次月考的成績已經(jīng)出來,一百多名。你二話不說,直接一個(gè)巴掌向我甩來,"啪"清脆的聲音在耳邊響起,無論我怎樣忍住,眼淚還是不爭氣地流了下來!睘槭裁纯歼@么差?"你道。我已無力掙扎,一個(gè)人回到房間把門鎖上,靜靜地躺在床上。

  淚水浸濕了大半個(gè)枕頭,眼睛變得越來越沉重,我睡著了。

  還沒過多久,一陣爭吵聲從客廳傳來。爺爺說:“你怎么現(xiàn)在不管孩子了呀,小學(xué)時(shí)可上心了!眿寢尨鸬溃骸拔覀兗议L不可能陪伴孩子一世,適當(dāng)?shù)胤攀,也許會(huì)磨練她的斗志。這孩子上了初中才會(huì)梳辮子,還不是你們慣的,我想賭一把,讓她養(yǎng)成獨(dú)擋一面的勇氣,我相信她!”

  話音早已散去,我怔怔地站在原地,我明白了母親的舌心,我告訴自己:等風(fēng)來,不如追風(fēng)去。從那以后,我又回到了從前,有了明確的目標(biāo)并為之付出行動(dòng),每天過著充實(shí)的生活,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,微關(guān)似乎更多了·。。

  夜又彌漫下來,閉上眼還是那盤燈,那是你為我點(diǎn)亮的過程。我想與你說句心里話:媽媽,謝謝你。簡單卻不普通,你是我最盛大的飛行。

你在我心里作文13

  達(dá)芬奇筆下的蒙娜麗莎的微笑是一種神秘的美,貝多芬的《月光奏鳴曲》一種浪漫的美,北京故宮紫禁城是一種宏偉的美。美,是人類永恒的話題。

  鄰居張阿姨家里只有她和那個(gè)早出晚歸的公安姨夫,我從未見過他們的子女。剛搬來的那些日子,我一度曾經(jīng)對(duì)她很反感:在鋼筋水泥的建筑物里,鄰居不相來往反倒讓人安心,可她卻時(shí)不時(shí)地敲我們家的門,一副和我們套近乎的樣子。

  還記得她剛搬家的那天,我好奇地朝她家望去,身子探進(jìn)去了一大半——是一只可愛的樹袋熊玩具吸引了我……當(dāng)我回過神,就看到她笑瞇瞇的望著我。她那年過半百微微肥胖的身板擋在面前,臉部有著超過她實(shí)際年齡的滄桑,她眼袋下垂,勉強(qiáng)露出一絲喜悅,五官?zèng)]有哪一處能夠給人留下深刻的印象。在我的記憶中,她就是路人甲!跋矚g就拿去!”我的臉一定是紅了起來“哦,我……不是那個(gè)意思!薄皼]關(guān)系,姐姐不在家……你替她照顧小袋熊……”說著,就真的遞給我,又忙乎搬家的事情去了,只留下了一個(gè)胖而不美的身影給我。

  幾天后,胖阿姨送來了一碗紅燒肉,為我們的晚餐加了一個(gè)菜。肉的色澤紅中發(fā)亮,散發(fā)著誘人的香氣,讓人口水直流!芭畠涸谏磉叺臅r(shí)候,最喜歡我做的紅燒肉,你也來嘗嘗,看看是不是好吃?”我推脫不住,只好吃了一口。說真的,那味道果然不俗,甜中帶咸,讓人吃得溫暖又安心,我眼前浮現(xiàn)著她胖而不美的身影。

  接下來的日子里,我時(shí)?吹剿趫@區(qū)里幫助別的阿姨照顧小孩兒,小孩子站在她肥碩的`肚子上跳高高;經(jīng)常看到她郵寄大大的包裹到山區(qū)去,上面寫了我所不知道的地址,里面全是衣服和鞋子。每次我都能看到她肥胖的身影,忙里忙外。

  直到有一次,我偶然知道:早在搬家前,她女兒患了重病離開了她。住院期間,胖阿姨得到很多人的幫助,現(xiàn)在她只想盡可能的幫助更多的人,給他們帶去溫暖。

  我終于明白,美可以以各種形式存在。胖阿姨散發(fā)出的人性的美好光輝,在我心中是最美的。

你在我心里作文14

  初中三年,我與你攜手相伴,沒有喧鬧的長鳴,沒有浮躁的心情。只有那一份書香,一份樸實(shí)。你在我的心里,我親愛的圖書館。

  當(dāng)我第一次走近你時(shí),“書是人類進(jìn)步的階梯”就映入了我的眼簾。于是,我深深的被你打動(dòng)了。每天飯后,到你這里陶冶我性情,開闊我的視野便成了常事。

  與你相伴的三年里,你教會(huì)了我很多,我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的生活情趣;我體驗(yàn)到了王維“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的邊塞美景;我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴,我感悟了很多,你在我心中發(fā)揮了不可忽視的作用,指引著我在人生道路上順利前行。

  與你攜手,我發(fā)現(xiàn)了很多。輕輕地翻開書頁,聆聽陽光的問候,欣賞落葉的飛舞;感悟濃郁的親情;追求先哲的思想,觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走;我聽到了從海倫凱勒那顆心靈深處對(duì)生命的呼喚;我感受到了在筑路工地上,保爾那顆赤誠的、熱愛生命的心。于是,我的心靈和思想受到了極大的震撼,你滿意的“露出”了微笑。

  那是一個(gè)雨后的清晨,我又與你促膝談心。你的書告訴了我一番不同尋常的.話:為人擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的舍己精神;處世應(yīng)當(dāng)有“不以物喜,不以己悲”的從容心態(tài);學(xué)習(xí)要有“盡信書,不如無書”的質(zhì)疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。

  別了,我的圖書館;別了,我的初中生活。我會(huì)牢記你的話,謝謝你對(duì)我的教導(dǎo)。王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蹦阌肋h(yuǎn)在我的心中,我會(huì)銘記不忘。

你在我心里作文15

  “你是誰,百年之后讀著我的詩!币粋(gè)頭纏白布身裹素衣的老者向我走來,“我無法從春天的財(cái)富里為你送來一朵鮮花,無法從遠(yuǎn)方的云彩里為你送來一縷金霞,打開門向四周看看,從繁花盛開的園里為你采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶,讓歡愉的歌聲穿越百年時(shí)光。”泰戈?duì)柲憔瓦@樣在我心里,相伴走過初中三年。

  泰戈?duì)柧瓦@樣向我走來,告訴我奉獻(xiàn)的美麗,像一抹春日的陽光,撫慰每一個(gè)生靈。

  在微微的晨光里,葉子飄搖在秋風(fēng)里!奥淙~在泥土里迷失自己的時(shí)候,才融入到森林的生命里去了。”你說著,用手托住一片黃葉,葉兒一生的意義便在于此。在深秋的晚風(fēng)中,用一種輝煌的告別方式,來終結(jié)自己的`生命,為大地奉獻(xiàn)自己的微薄力量。零落成泥,不奢求什么回報(bào),只是記住了大地對(duì)它的哺育,也渴望用自己的生命給予報(bào)答,正因?yàn)槿绱,葉子才得到了永生,搖散在詩人纏綿筆墨里,洋溢在一冊(cè)書香中……

  正是這樣,面對(duì)生活中無數(shù)的困難,我們從不放棄,從不氣餒,以一種頑強(qiáng)的奉獻(xiàn)挺起了中國的脊梁,一種可敬的奉獻(xiàn)喚起了整個(gè)民族團(tuán)結(jié)的魂。

  “生命是上帝賜予的,我們哺育奉獻(xiàn)它,才能真正擁有它。”你依舊微笑著,向我講述生命的真諦。是不是世間的萬物亦如此?我們來到這個(gè)世上卻一無所有,只有在學(xué)會(huì)付出之后,才能得到回報(bào);予人方便之后,才能予己方便。我們只有以一顆真誠的心,為他人奉獻(xiàn)的時(shí)候才能收獲喜悅與幸福。為此,我們才能擁有一份厚重的生命,不是嗎?

  泰戈?duì)枺阍谖倚闹,在繁花盛開的院落里采下一朵被奉獻(xiàn)的雨露滋潤的花,輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳記憶,在一位老者的笑容里穿越三年時(shí)光。

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