實施方案10篇(合集)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的實施方案10篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
一、成立防爆檢查組
組長：王戰(zhàn)強
副組長：王小云張憲兵
成員：鄭偉吳曉飛王鵬李善財霍文華
二、制定《防爆電氣設(shè)備檢查標準》并培訓學習
1、由王戰(zhàn)強負責制定《防爆電氣設(shè)備檢查標準》。
2、制定機電科人員《防爆電氣設(shè)備檢查標準》學習計劃。
學習計劃 | |
學習內(nèi)容 | 《防爆電氣設(shè)備檢查標準》 |
學習時間 | 每周一晚19:30分～21：00 |
學習地點 | 機電科辦公室 |
授 課 人 | 王戰(zhàn)強 |
學習人員 | 王小云、張憲兵、鄭偉、吳曉飛、王鵬、李善財、霍文華 |
備 注 | 月底25日晚19:30分～21：00在機電科辦公室考試，不合格者罰款100元。 |
三、電氣設(shè)備防爆檢查流程
由機電科防爆檢查組負責，防爆檢查流程：下井檢查機電設(shè)備失爆——填寫隱患三定表——責任單位簽寫三定內(nèi)容（定整改措施、定整改時間、定整改責任人）——機電科防爆檢查組按三定時間進行復(fù)查——將復(fù)查結(jié)果填寫至三定表，存檔備案。如未按期整改，按相關(guān)規(guī)定進行處罰。
四、防爆檢查要求
1、要求對井下所有機電設(shè)備至少每周檢查一次。
2、嚴格按照制度要求進行檢查，不得漏檢、忘檢。
3、檢查出內(nèi)容填寫三定表要詳細、準確，用書面語。
4、認真檢查、復(fù)查，并做好記錄，存檔備案。
五、防爆檢查管理制度
制定《防爆檢查管理制度》、《電氣設(shè)備防爆管理制度》，認真貫徹學習，嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行。
六、將《防爆電氣設(shè)備檢查標準》、《防爆檢查管理制度》及《電氣設(shè)備防爆管理制度》下發(fā)至項目部及各隊組。
后附：《防爆電氣設(shè)備檢查標準》
《防爆檢查管理制度》
《防爆電氣設(shè)備管理制度》
機電科
20xx年2月11日
實施方案 篇2
藁城市是河北省實施義務(wù)教育階段教學評估試點單位，為推進基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，提高教師專業(yè)發(fā)展，增強學校實施和建設(shè)新課程的能力，全面深化素質(zhì)教育，根據(jù)《藁城市教育局義務(wù)教育階段教學評估實施方案>>文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)教育教學實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
義務(wù)教育階段的教學評估指導(dǎo)，以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育，推進和深化課程改革為宗旨，以發(fā)現(xiàn)、研究、解決學校和教師實施新課程中的現(xiàn)實問題為出發(fā)點，組織全鎮(zhèn)教學管理工作人員，走進課堂，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，與廣大教師一起，研究解決問題的對策，切實提高學校、教師實施新課程的能力。
二、主要目標
1．改變以“分數(shù)”和“升學率”作為評估教學水平唯一標準的做法。建立具有激勵、導(dǎo)向、管理、評價功能的'教學評估指導(dǎo)制度和評價指標體系，研究教學評估的價值、意義和操作技術(shù)，使教學評估指導(dǎo)成為學校的自覺行為。
2．促進教師自主學習、自我反思，引導(dǎo)教師主動進行教學改革，不斷提高教師的師德水平、專業(yè)素質(zhì)和教學能力。
3．規(guī)范義務(wù)教育階段學校的教育教學行為，鼓勵學校進行教學管理，校本研修制度的建設(shè)和創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高學校的管理水平和教學質(zhì)量。
4．加強中心校對學校實施新課程、教師專業(yè)發(fā)展、教學研究的管理和指導(dǎo)力度，促進學科之間，學校之間教學水平的均衡發(fā)展，不斷提高義務(wù)教育階段的教育質(zhì)量。
三、基本原則
1．評估與指導(dǎo)相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學評估，以指導(dǎo)為主，評估為輔，重在過程。通過深入學校、班級調(diào)查、研究義務(wù)教育階段的教育發(fā)展，促進各學校推進基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育的過程。教學評估工作要做到調(diào)研
中評估，評估中指導(dǎo)，指導(dǎo)中提高，不斷總結(jié)經(jīng)驗，使義務(wù)教育階段的教學評估工作健康發(fā)展。
2．整體性與抽樣相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學評估，重點抽取校本學校、教師，通過現(xiàn)場調(diào)查、課程觀察，與校長、教師對話等方式進行考查和評估。
3．自評與他評相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學評估，采取統(tǒng)籌規(guī)劃，分級實施，自評和他評相結(jié)合，以自評為主的評估機制，，制定有利于學校、教師不斷發(fā)展和便于運作的教學評估方法及程序，使教學評估工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。
4．規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合。用先進的教育理念、科學的方法構(gòu)建符合教育發(fā)展規(guī)律，充分體現(xiàn)新世紀我國“科教興國”、“人才強國”戰(zhàn)略對義務(wù)教育階段人才培養(yǎng)的要求，規(guī)范義務(wù)教育階段的教育教學管理和行為。同時廣大教師，轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教育行為，自覺進行教學改革和創(chuàng)新實踐活動。
5．等級與定量相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學評估，采取等級評估、定量評定的評價方法，通過不同等級標準的具體內(nèi)容，實現(xiàn)同一指標下評估結(jié)果的真實性和差異性，不搞一刀切。通過定量評價，體現(xiàn)教學評估結(jié)果的科學性和發(fā)展的水平。用發(fā)展的眼光看待學校、教師教學的評估結(jié)果，重視教師實施新課程的能力和義務(wù)教育教學質(zhì)量提高的措施，鼓勵特色辦學和教育創(chuàng)新。
實施方案 篇3
為加強醫(yī)院精神文明建設(shè)，將我院逐步建設(shè)成為無煙醫(yī)院，營造良好的醫(yī)療工作環(huán)境，按照市衛(wèi)生局和市愛衛(wèi)辦聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于對醫(yī)療衛(wèi)生單位開展全面控煙工作考核檢查的通知》精神，結(jié)合我院實際情況，特制定本實施方案。
一、控煙的'目的
為患者和醫(yī)院職工創(chuàng)造健康良好的就診和工作環(huán)境。提高醫(yī)務(wù)人員戒煙意識，掌握戒煙方法和技巧，降低醫(yī)務(wù)人員的吸煙率，保護醫(yī)務(wù)人員的身體健康。完善醫(yī)院控煙制度，建立科學的醫(yī)院控煙模式，推動醫(yī)院控煙工作持續(xù)開展。
二、創(chuàng)建無煙醫(yī)院目標
1、醫(yī)務(wù)人員率先戒煙，創(chuàng)造醫(yī)院無煙環(huán)境，并積極參與社會控煙工作。
2、早日達到《“無煙醫(yī)院”評估標準》，爭創(chuàng)“無煙醫(yī)院”。
三、目標人群
�。ㄒ唬└深A(yù)對象：全院職工。
（二）宣傳覆蓋對象：病人及病人家屬。
四、實施步驟及辦法
�。ㄒ唬蕚潆A段 ( 月- 月)
1、成立醫(yī)院控煙領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定創(chuàng)建無煙醫(yī)院實施方案。
3、召開創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”控煙工作動員會，部署創(chuàng)建工作。
�。ǘ⿲嵤╇A段 ( 月- 月)
1、建立科室控煙工作小組。由各支部組織各科室成立控煙工作小組，科主任任組長、護士長任副組長，負責相關(guān)科室控煙工作。
2、醫(yī)院設(shè)立控煙宣傳員、控煙督導(dǎo)員和巡視檢查員。
3、制定控煙工作制度，控煙考評獎懲制度及獎罰標準，將控煙內(nèi)容納入醫(yī)院工作計劃，并做好控煙工作記錄。
4、制定醫(yī)院控煙措施。
�。�1）院內(nèi)工作場所有明顯的禁止吸煙標志。
�。�2）院內(nèi)所有的室內(nèi)不擺放煙具、煙灰缸。
�。�3）醫(yī)院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內(nèi)樓道吸煙。
（4）組織控煙宣傳教育活動。利用院內(nèi)局域網(wǎng)、宣傳欄、院報、展板等進行控煙宣傳教育。
�。�5）向醫(yī)務(wù)人員發(fā)放《控煙知識宣傳材料》，對醫(yī)務(wù)人員進行控煙知識、控煙方法和技巧培訓。
�。�6）院區(qū)設(shè)立戶外吸煙區(qū)。
�。�7）不接受煙草商資助和采用任何標明有煙草廣告的物品。
�。�8）醫(yī)院內(nèi)小賣部不出售煙草制品。
�。�9）設(shè)立戒煙醫(yī)生和戒煙電話。
五、評估、總結(jié)與表彰
醫(yī)院控煙領(lǐng)導(dǎo)小組按照實施方案與無煙科室標準進行檢查、評估與總結(jié)表彰，將檢查評估結(jié)果納入年終獎勵項目，并將控煙工作執(zhí)行情況形成書面材料上報。
實施方案 篇4
為積極有效地應(yīng)對極端不利氣象條件等因素導(dǎo)致的重污染天氣，建立主動預(yù)防、指揮有序、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)聯(lián)動、防范有力的大氣污染應(yīng)急保障體系，保障人民群眾身體健康，科學指導(dǎo)大型文體活動順利開展，根據(jù)《市重污染天氣預(yù)警應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案》，制定本方案。
一、在重污染天氣應(yīng)對工作中承擔的主要職能
區(qū)文廣新局負責在重污染天氣發(fā)生后調(diào)整大型群眾文體活動舉辦時間，并監(jiān)督活動順利開展。
二、指揮部及辦公室
成立市區(qū)文廣新局應(yīng)對指揮部及辦公室：
指揮部執(zhí)行機構(gòu)(辦公室)辦公室設(shè)在局綜合辦公室。
三、本部門落實預(yù)警響應(yīng)程序
1、接警
接到區(qū)政府下達的重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)通知后，局指揮部辦公室立即向指揮長報告，并啟動《市區(qū)文化廣播電視新聞出版局應(yīng)對重污染天氣專項實施方案》。
2、響應(yīng)
接到響應(yīng)通知后，局有關(guān)科室和系統(tǒng)相關(guān)單位立即啟動應(yīng)急響應(yīng)措施。其中，由文化館、圖書館等單位組織的群眾性公益文化活動由文化科負責通知；由電影公司、影劇院等舉辦的大型文化活動由影視科負責通知；大型體育活動由體育科負責通知；由市場化運作舉辦的`大型文化活動由文化市場綜合執(zhí)法隊負責通知。文化市場綜合執(zhí)法隊會同局文化科、體育科、影視科、等有關(guān)科室組成現(xiàn)場檢查組，對相關(guān)單位落實《市區(qū)文化廣播電視新聞出版局應(yīng)對重污染天氣專項實施方案》情況進行檢查，并及時上報有關(guān)情況，指揮部對存在問題的單位提出整改要求。
3、終止
接到區(qū)政府下達的解除預(yù)警命令后，由局指揮部辦公室通知有關(guān)科室解除預(yù)警。
四、采取的具體應(yīng)對措施
1、責任分工
�。�1）接到區(qū)預(yù)警、部署響應(yīng)及解除預(yù)警工作，由局指揮部辦公室負責。
�。�2）文化館、圖書館等單位的通知響應(yīng)工作由文化科負責。
（3）由電影公司、影劇院等舉辦的大型文化活動由影視科負責通知。
�。�4）大型體育活動由體育科負責。
（5）由市場化運作舉辦的大型文化活動由文化市場綜合執(zhí)法隊負責。
2、重污染天氣發(fā)生時的應(yīng)對措施
�。�1）當發(fā)生Ⅲ級重污染天氣(黃色預(yù)警)時，不再新審批戶外文體活動，已經(jīng)同意舉辦的要控制活動規(guī)模和參加人數(shù)，減少戶外文化活動時間。
�。�2）當發(fā)生Ⅱ級重污染天氣(橙色預(yù)警)時，不再新審批戶外文化活動，停止舉辦戶外文體活動，已經(jīng)同意舉辦的室內(nèi)文化活動要控制規(guī)模和參與人數(shù)。
（3）當發(fā)生Ⅰ級重污染天氣(紅色預(yù)警)時，停止所有大型文體活動。
五、信息溝通與反饋
重污染天氣應(yīng)急預(yù)警響應(yīng)期間，局有關(guān)科室須于每天下午16：00前向局指揮部辦公室上報情況，由局指揮部辦公室按規(guī)定于每天下午17：00前，向區(qū)指揮部上報有關(guān)情況。
實施方案 篇5
根據(jù)市鄉(xiāng)教育質(zhì)量攻堅實施方案，結(jié)合我校實際，為切實提高我校教育教學質(zhì)量，進一步強化質(zhì)量意識，提升學校辦學水平，努力辦好讓人民滿意的教育。經(jīng)學校討論研究，特制定《郭莊小學教育教學質(zhì)量攻堅實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育；堅持以教學為中心，以提升質(zhì)量為主線，牢固樹立“質(zhì)量興�！币庾R；以質(zhì)量的提升來樹學校形象，以工作作風的轉(zhuǎn)變來樹教師形象，努力辦好教育，讓人民滿意。
二、組織機構(gòu)
成立小學教育教學質(zhì)量攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)教育教學質(zhì)量攻堅工作。
組長：
副組長：
成員：
三、攻堅目標
1.以理清思路，準確定位，拓展優(yōu)勢，爭創(chuàng)特色為主線，全面提升學校辦學層次和綜合水平。
2.以創(chuàng)新機制，提升質(zhì)量為核心，加強團結(jié)，凝聚人心，增強教師成就感、自豪感和榮譽感，形成良好的氛圍。
3.以講學習，講政治，講正氣為重點，正行風、造聲勢，比干勁，比能力，比奉獻，使班子和教師整體素質(zhì)得到全面提升。
4.以科學建立教學常規(guī)，德育常規(guī)和后勤管理常規(guī)為抓手，全面規(guī)范學校管理，形成良性管理封閉體系。
5.以校園文化建設(shè)、制度建設(shè)為突破口，提升學校品味和內(nèi)涵，營造良好育人環(huán)境。
7.以建立和完善學校督查巡導(dǎo)通報制度、評估制度、科研制度為手段，使各項工作得到全面貫徹落實。
8. 以課堂為主陣地，以考風建設(shè)為立足點，繼續(xù)實現(xiàn)榮獲教學質(zhì)量先進單位的.目標任務(wù)。
四、工作思路
�。ㄒ唬﹪@一個中心：以提高課堂教學效率、提升教育教學質(zhì)量為中心。
�。ǘ┞鋵崈蓚�重點：一是學生良好的學習行為習慣的培養(yǎng)；二是構(gòu)建有效課堂向四十分鐘要質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌娙椦芯浚阂皇羌訌娊逃碚撆c教學實踐研究，將理論轉(zhuǎn)化為成果；二是針對存在的主要問題加強校本課程和校本教研的研究；三是從落實和細節(jié)著手加強三大常規(guī)管理實效性研究。
�。ㄋ模⿲崿F(xiàn)四個提高：一是實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量與聲譽整體同步提高，樹良好的學校形象；二是實現(xiàn)師德、師技、師風、師貌的整體提高，樹良好教師形象；三是實現(xiàn)課堂教學效率的整體提高，讓學生知識過手，樹良好教學形象；四是實現(xiàn)學生自主學習和創(chuàng)新能力的整體提高，樹良好學生形象。
（五）保障五項服務(wù)：一是學校管理為教學工作服務(wù)；二是學校后勤為教學一線服務(wù)；三是隊伍建設(shè)為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)；四是學校行政為全體教師服務(wù)；五是全體教師為學生全面發(fā)展服務(wù)。
五、主要措施
�。ㄒ唬﹪栏駥嵤┙填C計劃。嚴格按規(guī)定開齊開足課程，嚴格按課表上課，杜絕隨意調(diào)課和隨意放假的現(xiàn)象，切實保證學生上課時間和正常教育教學秩序，向時間和汗水要質(zhì)量。。
�。ǘ﹪栏駥W校常規(guī)管理。管理出效益，管理出質(zhì)量。學校將結(jié)合實際，以人為本，制定科學的管理細則。用制度實施全員全程管理，制度一經(jīng)制定全體教師必須嚴格遵守，任何人不得凌駕于制度之上。
�。ㄈ┌l(fā)揮行政示范作用。質(zhì)量攻堅領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，學校領(lǐng)導(dǎo)班子將帶頭上主科，堅持深入教學第一線，進課堂、進班級、進學生，及時了解教育教學真實情況，同時結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題，實施有效的過程管理。
（四）強化“六認真”管理。提升質(zhì)量，核心在于細節(jié)，要切實抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測、家訪六個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學校將進一步研究制定具體要求和細則，定期和不定期對教學“六認真”履職情況進行巡導(dǎo)督查，實行學月通報，從過程中規(guī)范教學行為。
�。ㄎ澹┫蛴行Ы萄幸|(zhì)量。立足攻堅難點和問題，開展研討和賽課活動，形成良好的教研氛圍。行政和教研組要加強指導(dǎo)，把發(fā)現(xiàn)的問題在研討中得到解決，促進大家共同交流，共同提高。同時開展“走出去，請進來”等活動，讓專家指導(dǎo)把脈，讓廣大教師站在教育新理念前沿，為最終提升質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
（六）建立健全監(jiān)測體系。質(zhì)量是教育之根、立校之本，考風正，教風學風才會濃，公平、公正才能得到根本體現(xiàn)。評估必須立足于真實，學校將著力加強考風考紀建設(shè)，在檢測方式和手段上下決心，建立完備的監(jiān)測體系，確保學生成績是“學”出來，教師的教績是“教”出來，而不是“考”出來，堅決杜絕弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查實，將嚴肅處理。
�。ㄆ撸┩晟篇剳图顧C制。加大投入，修訂完善《教師年終目標考核制度》《教師績效工資分配制度》、《教學質(zhì)量獎懲制度》，讓評優(yōu)、評先、晉職晉升都與教學質(zhì)量掛鉤，讓教績優(yōu)秀的教師昂首走路，不讓庸人、懶人、橫人得利。完善績效工資分配方案，讓優(yōu)秀和埋頭苦干的教師得到肯定和實惠，讓教績低劣、責任心淡泊的教師受到誡勉，最大限度調(diào)動教師積極性。
�。ò耍┙⑿ｉL約談制度。對教學質(zhì)量特別低劣的教師每學年實行校長約談，限期整改提高。同時為形成人事制度活水機制，學校將根據(jù)教學質(zhì)量綜合評估情況和工作實際需要，經(jīng)班子研究對教師工作崗位和地點在學區(qū)內(nèi)作相應(yīng)調(diào)整。
�。ň牛┘哟蠊歉山處熞I(lǐng)。為提升質(zhì)量，學校將制定骨干教師隊伍建設(shè)方案，以骨干牽頭，形成梯隊，一級帶一級，打造一支能干、實干、巧干的教師隊伍，為教學工作添后勁。
實施方案 篇6
今年是我縣創(chuàng)建省級文明縣城考核驗收年。在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，為了力爭按時完成各項創(chuàng)建任務(wù)，順利通過驗收，現(xiàn)就20xx年****局“創(chuàng)文”工作計劃如下：
一、 總體要求
認真落實省、市、縣委的要求和縣委、縣政府的工作部署，以《陜西省文明縣城測評體系》及《****縣創(chuàng)建省級文明縣城實施意見》、《****縣創(chuàng)建省級文明縣城任務(wù)分解表》為依據(jù)，找準差距，動員全局上下積極行動，精心組織，努力改善薄弱環(huán)節(jié)，切實提高工作成效，認真扎實的做好各項工作，力爭今年創(chuàng)建省級文明縣城考核驗收取得成功。
二、 方法和步驟
從20xx年4月下旬開始，至20xx年12月底結(jié)束，分三個階段進行。
第一階段：動員安排階段（4月24日至5月15日）
�。ㄒ唬┲贫üぷ饔媱�。
根據(jù)《****縣創(chuàng)建省級文明縣城實施意見》、《****縣創(chuàng)建省級文明縣城任務(wù)分解表》,根據(jù)我局所承擔的創(chuàng)文任務(wù)和我局的實際情況，在對前一階段工作回顧的基礎(chǔ)上，進一步完善方案、細化任務(wù)、明確措施、夯實責任。要加強對創(chuàng)建工作有關(guān)文件精神的學習，熟悉掌握、認真研究各項工作任務(wù)的標準、要求，按
照部門職能特點，清理重點、排出難點、找準薄弱點，細化標準要求，制定出分階段、有針對性的推進計劃。
�。ǘ┱匍_動員大會
及時召開動員大會，傳達會議精神，完善工作辦公室的創(chuàng)建，責成專人負責創(chuàng)建工作，并再動員、再部署，使全局員工和廣大群眾積極行動起來，以飽滿的熱情參與到文明縣城創(chuàng)建中來。
�。ㄈ⿵娀麄鹘逃�
要把扎實開展宣傳教育、營造濃厚創(chuàng)建氛圍、提升市民知曉率作為近期的一項主要工作，作為贏得群眾理解支持的重要途徑，精心策劃宣傳活動。一要加強專題宣傳；二要加強公益性廣告宣傳；三要加強社區(qū)宣傳；四要加強創(chuàng)建知識的'宣傳。（《****縣居民文明公約》《****縣居民文明行為準則》《****因你而文明》）
�。ㄋ模┻M行自查初驗。
5月上旬，積極自查全面掌握我局的創(chuàng)建工作整體情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題，進一步查漏補缺，以迎接創(chuàng)文辦的檢查。
第二階段：整體推進階段（5月15日至9月30日）
根據(jù)縣委、縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)《****縣創(chuàng)建省級文明縣城實施意見》的通知、關(guān)于印發(fā)《****縣創(chuàng)建省級文明縣城工作任務(wù)分解表》的通知和《關(guān)于成立創(chuàng)建省級文明縣城專項工作組的通知》等相關(guān)文件的具體要求，全面清查摸底，找出各項工作
的實際差距，對整體創(chuàng)建任務(wù)做到心中有數(shù)。要重點做好以下幾個方面的工作：
（一） 加強居民文明素質(zhì)教育
開展“講文明、樹新風”活動，組織干部職工、廣大居民深入學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《****縣居民文明公約》、《****縣居民文明行為準則》等文明禮儀知識，扎實開展公民思想道德教育，增強全民文明意識和創(chuàng)建意識。
1、 利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日開展集中性學習弘揚民族精神和時代精神宣傳活動。要配合縣委、縣政府扎實開展“我們的節(jié)日”主題系列文化活動，充分利用端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日開展主題文化活動，弘揚民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、 開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)和文明禮儀知識宣講培訓。
3、 設(shè)置****縣居民《文明公約》和《行為準則》長期宣傳設(shè)施。
4、 配合縣委縣政府開展****縣第二屆道德模范評選表彰學習宣傳活動，市民對道德模范知曉率達80%，培養(yǎng)并推出市級以上道德模范。
5、 在單位所在餐廳，配合公共事務(wù)管理局開展“文明餐”活動，杜絕餐桌浪費。
6、 配合縣委縣政府開展****縣“十大不文明現(xiàn)象”評選活動。
7、 要深化群眾性精神文明建設(shè)活動，提高思想道德內(nèi)涵，吸引群眾廣泛參與，爭創(chuàng)文明單位。
8、 切實加強未成年人思想道德建設(shè)，打造健康向上的社會文化環(huán)境。
9、 廣泛深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，并使之常態(tài)化。
（二） 開展專項整治活動
對我局所負責的市場巷，要抓住重點環(huán)節(jié)，分配好工作精力及時清理巷道內(nèi)的小廣告，并鼓勵群眾自覺打掃門前衛(wèi)生，主動拒絕胡亂粘貼小廣告的行為。
�。ㄈ� 收集整理檔案資料
認真領(lǐng)會縣委縣政府的實施方案，對照測評標準中對材料的要求和考核辦法，按要求全面、規(guī)范地收集整理所承擔的軟件資料。
第三階段：迎接檢查檢和驗收階段（9月1日至12月31日）
（一） 依照《****縣創(chuàng)建省級文明縣城工作任務(wù)分解表》的具體任務(wù)進行自查，自覺彌補不足和漏洞。
（二） 認真做好面上和點上的迎檢準備工作，認真做好實地考察點的各項準備工作，重點抓好公共秩序、市容市貌、文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生和氛圍營造等工作，力爭做到面上煥然一新，點上光彩照人。
（三） 將各項創(chuàng)建資料收集齊全，分類歸檔，做到管理規(guī)
范，有條不紊。要及時向縣創(chuàng)文辦報送相關(guān)資料檔案，力爭全面、規(guī)范，能充分說明目標任務(wù)的完成情況。
三、 工作要求
（一） 提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。當前創(chuàng)建工作已進入全面實施階段，要把主要精力放在理清思路、思考對策上來，把工作重心放在抓好落實上來，對承擔的工作任務(wù)，要采取定專人、定時限、定標準、定獎罰的辦法扎實推進。
�。ǘ� 加強溝通，主動協(xié)調(diào)配合。與所負責項目的各成員部門要牢固樹立“創(chuàng)文”“一盤棋”的思想，按照職責分工，圍繞目標，取長補短，合理干事，顧全大局。在具體創(chuàng)建工作中，嚴禁推諉扯皮，對需要多個部門配合完成的工作，真正擰成一股繩、合成一股勁，齊心協(xié)力抓落實。
�。ㄈ� 加強督察，抓好工作落實。嚴格對照創(chuàng)建任務(wù)和職責分工，堅持邊自查、邊整治、邊完善。嚴格創(chuàng)建工作的進度和實效。
****縣****局創(chuàng)建省級文明縣城工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
實施方案 篇7
為進一步加強我院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平，根據(jù)衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于公立醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的意見的通知》和自治區(qū)衛(wèi)生工作會議精神的要求，結(jié)合我院多年來對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作實際，現(xiàn)制訂市第三人民醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作方案如下。
一、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┽t(yī)院將四個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，實行統(tǒng)籌管理，合理安排，明確任務(wù)，落實責任。根據(jù)活動方案，積極開展工作。
�。ǘ┽t(yī)院要充分發(fā)揮自身的醫(yī)療、教學和科研優(yōu)勢，主要承擔對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、技術(shù)支持、人才培養(yǎng)等任務(wù)。
二、具體要求
（一）完善工作方案。
醫(yī)院將根據(jù)本工作方案的要求，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)工作的.實際需求，認真開展調(diào)查研究，制訂支持年度工作計劃，建立工作制度，確保工作順利進行。
�。ǘ┡神v醫(yī)生。
醫(yī)院每周向每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，派出高年資主治醫(yī)師不少于2人次，每年工作任務(wù)結(jié)束后要進行總結(jié)和評價。同時鼓勵符合條件的醫(yī)院退休專家和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作。
�。ㄈ┤藛T培訓。
醫(yī)院將支持各衛(wèi)生服務(wù)站，選派人員進修學習；醫(yī)院在舉辦學術(shù)講座專家講座時應(yīng)通知衛(wèi)生服務(wù)站參加；指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員開展工作，待一定時候可進行科研合作。每年至少為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站開展2次培訓。
�。ㄋ模┙㈦p向轉(zhuǎn)診。
根據(jù)醫(yī)院雙向轉(zhuǎn)診實施方案。
三、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。
成立醫(yī)院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主管院長任組長，相關(guān)科室負責人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。醫(yī)院支持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作辦公室設(shè)在社管科，負責組織協(xié)調(diào)和日常管理工作。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站指定專人負責，建立工作責任制，負責聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。實施過程中要及時總結(jié)經(jīng)驗，解決存在問題，確保取得成效。
�。ǘ┩晟票O(jiān)管機制。
醫(yī)院與支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，要根據(jù)工作實際，建立和完善工作制度和完善管理機制。醫(yī)院要建立定期督查制度，明確督查內(nèi)容，采取隨機抽查的辦法，加強對支持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，對工作成績突出的科室和個人予以表揚，對任務(wù)落實不好、存在嚴重問題的通報批評。
�。ㄈ┘訌娦麄鹘逃�。
要加大宣傳教育力度，使廣大醫(yī)務(wù)人員充分認識醫(yī)院支持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的重大意義，主動性和積極性。要主動與新聞媒體聯(lián)系，加強宣傳，充分發(fā)揮輿論宣傳作用，營造良好的社會氛圍，樹立衛(wèi)生系統(tǒng)全心全意為人民服務(wù)的良好形象，推動醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的深入開展。
實施方案 篇8
為有效實施新課程改革，加強教學常規(guī)工作的管理，保證日常教學工作的順利進行，我校以開齊上足各門課程，優(yōu)化課堂教學模式，全面提高教育教學質(zhì)量和教學管理水平為基本思路 ，依據(jù)區(qū)教育局《長春市雙陽區(qū)教育局20xx年工作要點》和《吉林省義務(wù)教育教學常規(guī)》相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校工作實際，制定課程改革實施方案。
一、 課程改革的指導(dǎo)思想
課程改革工作的重要指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，促進學生發(fā)展和教師提高，實現(xiàn)學校內(nèi)涵式發(fā)展，積極推進我校新課程改革的工作。
二、課程改革工作的目標
1、以新課程理論為指南，開齊開全課程，創(chuàng)新課堂教學模式，積極開展研究，努力提高課堂教學實效性，全面提高教育教學質(zhì)量。
2、通過課程改革，充實新的課程內(nèi)容，開發(fā)好校本課程，優(yōu)化課程實施過程，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式。
3、加快評價制度的改革，建立促進學生發(fā)展、教師提高的課程實施的評價體系。
4、完善教師培訓機制，造就一批立志于課程改革的研究型教師。
三、課程改革工作的主要內(nèi)容
1、實施義務(wù)教育課程計劃，建立國家、地方、校本三級課程有機結(jié)合的課程體制，開發(fā)特色教育資源，形成我校特有的校本課程內(nèi)容。
2、創(chuàng)造新的教學模式，以“激趣質(zhì)疑、合作探究、體驗創(chuàng)新”課堂教學模式的教學方法和學習方式的改革與實踐的研究為主題開展教研活動。
3、對教師進行培訓，加強備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、批改、評價等工作的實施與管理，有效開展教學活動。
四、課程改革工作的形式
主要采取兩種形式：1、教師自主研究。2、集體研究：校本教研與大區(qū)
域性互動式課堂教學實踐研究。我校突出校本教研的以校為本、體現(xiàn)科研需要依托、需要依靠、形成網(wǎng)絡(luò)的特征，確定了“以學校為主體、以區(qū)域為依托、以教研部門為指導(dǎo)、以網(wǎng)絡(luò)為平臺”的校本教研形式，即結(jié)合本學區(qū)實際創(chuàng)建全新的教研模式，以轉(zhuǎn)變課堂教學方法和學生學習方式為目標，以“區(qū)域性互動式課堂教學實踐研究”為載體進行實踐探究。
五、新課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：副組長：組 員：
新課程改革實施領(lǐng)導(dǎo)小組負責學校課程改革的組織、領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理和協(xié)調(diào)工作，以保障課程改革工作的順利進行。
六、主要措施
�。� 一）、加強課程實施與管理
1、實施義務(wù)教育課程計劃。建立國家、地方、校本三級課程有機結(jié)合的課程體制，認真執(zhí)行省課時計劃，依據(jù)《吉林省義務(wù)教育教學常規(guī)》相關(guān)規(guī)定制定學校課程表，依教育局規(guī)定的作息時間表進行上課。結(jié)合教師特長配備各學科教師，保證課時計劃的有效落實。做到開齊上足上好各門必修課程，有計劃地上好綜合實踐活動課，上好地方課程和校本課程，做到有計劃、有教師、
有教材、有課時、有教案、有成果。 開發(fā)《古詩詞誦讀》校本課程，利用校本課時進行上課，開發(fā)《興趣籃球》校本課程利用大課間進行訓練，并以 “國學立品 籃球健體”特色教育為課題立項開展研究，通過校本課程開發(fā)，突顯教學特色。 加強體育活動，開展上午下午綜合課的體育活動和特色訓練，做好眼保鍵操 ，保證學生每天體育鍛煉1小時。
2、有效開發(fā)和利用課程資源開展教學活動。根據(jù)課程管理政策和課程設(shè)置要求，積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外課程資源。要求教師嚴格按照選訂的教學用書，深入研究教材，創(chuàng)造性地理解和使用教材，充分發(fā)揮教材這一主要課程資源的作用，充分利用學校配套室和教具、學具開展教學活動，實現(xiàn)學校設(shè)施設(shè)備使用效益最大化，提高課堂教學效果，積極發(fā)掘師生的潛能，針對學生興趣和需要，結(jié)合學校和當?shù)氐奈幕�、傳統(tǒng)和優(yōu)勢，開發(fā)富有學校和地方特色的'課程資源 ，實現(xiàn)資源共享。
�。� 二）、加強課堂教學的實施與管理
以《深化課程改革 提高課堂教學實效性》為主題，以“激趣質(zhì)疑 合作探究 體驗創(chuàng)新”為課堂教學模式開展研究。
1、課前準備
備好課是上好課的前提和保證，是提高教學質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)，根據(jù)新課改要求，教師在備課過程中，必須注重學生的個體差異，從學生的實際出發(fā)，既備教材更要備學生，必須體現(xiàn)新課標的三個維度，嚴格按照新課標的要求制定學期教學計劃，并在集體備課的基礎(chǔ)上寫好課時教案。具體要求是：
�。�1）認真編寫課時教案。課時備課一般要提前三天完成，備課要在充分研讀新課程標準的基礎(chǔ)上，根據(jù)學生實際，分析學生情況，整體把握教材，適當?shù)�，�?chuàng)造性地使用教材。在教學的設(shè)計方面，要注重培養(yǎng)學生的自主學習和主
動探究的意識，要體現(xiàn)對學生學習方法的指導(dǎo)和行為習慣的培養(yǎng)，還要適時滲透德育教育的內(nèi)容。編寫教案，做到一課一案，要求每個主題單元都有教學重難點，每一課教案都有明確的教學目標和明晰的教學過程。
�。�2）實行多種形式的分層備課制度。備課主要采取個人和集體備課相結(jié)合的形式，立足課堂有計劃開展校本教研和大區(qū)域互動教研，有效提高備課質(zhì)量。
�。�3）、加強教案管理。
1）教案主要實行三種呈現(xiàn)形式，電子教案(詳案)、手寫教案(簡案)和書頭教案。進行備課改革，語、數(shù)、英、品、科、音、美學科實施電子教案改革，基本流程是“專人主備－集體研究－個人修改－課后反思”，加強個人二次備課研究同時在書上進行標注，形成書頭案。其他學科教案手寫,也提倡個性化備課,可嘗試一定量的電子備課。
電子教案統(tǒng)一框架、字體、字號；手寫教案統(tǒng)一要求，并結(jié)合學科特點進行設(shè)計。學校進行期初、期中、期末業(yè)務(wù)檢查和公示并進行總結(jié)指導(dǎo)，檢查結(jié)果記入教師崗位責任制。
2）、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。對教師的備課檢查主要采取“查、聽、評”三種形式，抓好備課的各個環(huán)節(jié)�！安椤边M行教案檢查，既看集體備課原教案質(zhì)量，又要檢查二次備課的質(zhì)量。“聽”主要是在領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課后聽教師談?wù)n和教學反思，及時了解教師對備課預(yù)設(shè)與生成問題的處理，了解教師教后對課堂的分析和改進策略。“評”是學校領(lǐng)導(dǎo)、學科教師進行聽課評價，看集體備課教研情況，以此促進教師提高備課質(zhì)量。
2、課堂教學
�。�1）創(chuàng)造性地實施課程計劃。教師必須按照學校的課程安排上課，不得隨意調(diào)課、挪課或增減課時，上課不得遲到或提早下課學，上課要站立，手機
必需關(guān)閉。上課前熟悉教案，要按計劃完成課堂教學，提高效率，不講與課堂無關(guān)的東西。課堂上要靈活地處理教學預(yù)設(shè)與課堂生成的關(guān)系�；顒宇愓n程要堅持實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性的原則，做到有目的、有計劃、有組織、有場地、有指導(dǎo)教師。
�。�2）正確使用教材和教學資料。教科書是教師實施課程標準的基本載體。教師要轉(zhuǎn)變教學觀念，變教教科書為用教科書教，要根據(jù)課程標準的要求和學生的實際靈活處理教科書的內(nèi)容，創(chuàng)造性地理解和運用教科書，實現(xiàn)各種教育資源的整合。
�。�3）加強對課堂教學的管理
依據(jù)《吉林省義務(wù)教育教學常規(guī)》相關(guān)規(guī)定和《雙陽區(qū)義務(wù)教育階段教學工作管理暫行辦法》，制定教學常規(guī)管理措施和教學常規(guī)管理制度，對教師提出教學常規(guī)要求。實施領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，加強課堂教學管理。通過觀看三課:隨堂課、優(yōu)質(zhì)課、公開課來評估教師課堂教學效果，并通過一人一課活動，采取教學領(lǐng)導(dǎo)、教師本人、同行、學生相結(jié)合的方式對課堂教學進行評價量化打分，成績記入教師崗位責任制，激勵教師積極研究，不斷改進教學方法，提高課堂教學的實效性。
�。ㄈ┮詭熧Y培訓為動力，全面引領(lǐng)課程改革。
組織教師認真學習各學科《新課程標準》，請區(qū)教研員到校舉辦講座、指導(dǎo)教學。選派骨干教師參加省市區(qū)的課程培訓，學習外校教學經(jīng)驗。抓實校本研修，每學期開展“六個一”活動，即一本學習筆記、一本教研記錄、一本教學反思、一個聽課本、一節(jié)調(diào)研課、一篇教研論文。
實施方案 篇9
一 、指導(dǎo)思想
通過在我校實施“校訊通”工程，進一步增強學校和家長溝通交流的次數(shù)和效果，強化新形勢下“信息化家訪”工作，以達到家校聯(lián)合教育，共同培養(yǎng)孩子的目的，通過信息化家校溝通提升教育教學質(zhì)量，把我校的信息化工作開展的更加深入。
二、具體措施
1、校訊通工作領(lǐng)導(dǎo)組
組 長：熊小勇
副組長：黃寶石 李凡文
成 員：李曉漢 龍芳華 張小紅 各年級組長 全體班主任
2、職責：組長和副組長負責宣傳和發(fā)動班主任使用、學生參與，并對全體班主任的使用情況進行檢查和督促。李曉漢負責技術(shù)指導(dǎo)和檢查統(tǒng)計，并將結(jié)果上報領(lǐng)導(dǎo)組。對每月的班主任的使用情況、各班級的定制率進行排隊考核等，積極與移動公司進行聯(lián)系和溝通。各班班主任要對本班的定制率和使用情況負責，完成學校要求的校訊通宣傳和發(fā)動工作，并積極與未參加定制的家長進行溝通，力爭使本班的定制率達90%以上。
3、實施辦法：
（1）宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想。加強校訊通工作的宣傳，統(tǒng)一全體教職員工和學生及家長的思想，讓大家切實認識到校訊通工作的重要性，加強使用率，用使用率來促使定制率的.提升。加強與家長的溝通，向家長宣傳校訊通的使用方法和用途，使“校訊通”成為特殊的“家長學校”，督促家長正確履行監(jiān)護職責，切實感受“校訊通”帶來的便捷和實惠。
（2）家校聯(lián)動，積極溝通。對學生宣傳校訊通的各類優(yōu)勢，并發(fā)放致家長的一封信，通過文字材料向家長宣傳校訊通的各類優(yōu)勢和用途，并讓家長掌握正確的使用方法。采取先開通免費使用，讓家長切實體會校訊通的實際用途，待了解后再參與定制。期間通過班主任的使用，向?qū)W生家長發(fā)送學生評語、溫馨提示、天氣預(yù)警，家長須知等信息，多用多發(fā)，加強與家長的溝通，促使家長變被動為習慣，變拒絕為接受，進而開通校訊通業(yè)務(wù)。
�。�3）加強考核，以用促定。我們采取行政推動，采取底線加榜樣的方式，要求全體班主任積極使用校訊通與家長進行溝通，各班級班主任每月必須向每位校訊通家長用戶進行平臺家訪及家校溝通教育短信達12條以上（每周3條），辦公室將對班主任的使用情況進行每周統(tǒng)計，并采用例會公布的方式，表揚先進，敦促后進，樹立榜樣，加強學習。低于這一底線的班主任我們將利用例會進行通報批評。班主任負責本班的定制率，凡定制率達90%以上者，學校將給予適當?shù)莫剟睢?/p>
三、使用建議
1、利用“平安短信”解除父母后顧之憂；
2、運用“親情電話”方便家長和孩子溝通；
3、“家校短信互動”架起家校溝通橋梁。短息內(nèi)容包括：作息時間、放假時間變動告知；學校的重要活動、重要通知；期中、期末考試時間發(fā)送；班級重要活動發(fā)送；學生非正常缺席或者擅自離校情況告知；學生在校表現(xiàn)及學習情況告知，天氣變化溫馨提示等。
麻陽民族中學
20xx年2月26日
實施方案 篇10
32+48+32m連續(xù)梁支架地基處理施
工技術(shù)方案
編制： 審核：
審批：
中鐵四局滬寧城際鐵路站前Ⅰ標項目部
20xx年2月2日
目 錄
一、 編制依據(jù)……………………………………………………………1
二、 工程概況……………………………………………………………1
三、 施工準備……………………………………………………………1
四、 人員及機具…………………………………………………………3
五、 支架基礎(chǔ)承載能力驗算……………………………………………6
六、 地基處理施工過程…………………………………………………6
七、 質(zhì)量保證措施………………………………………………………6
八、 安全保證措施………………………………………………………7
九、 安全環(huán)保措施………………………………………………………7
一、編制依據(jù)
1.《建筑施工碗扣式腳手架安全技術(shù)規(guī)范》（JGJ166-20xx）； 2.《路橋施工手冊》周水興等主編（人民交通出版社）； 3.《鐵路橋涵設(shè)計基本規(guī)范》（TB10002.1-20xx）； 4.《公路橋涵地基與基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》（JTG D63-20xx）； 5.《地下與基礎(chǔ)工程百問》(中國建筑工業(yè)出版社)； 二、工程概況
21~24＃墩為32+48+32m連續(xù)梁，采用滿堂支架現(xiàn)澆法施工, 其中21#墩身高度為8米，22#、23#墩身高度為7米，24#墩身高度為6米。箱梁梁高在端支座處及邊跨直線段和跨中截面中心處為2.53m，中支點處梁高3.43m,全橋箱梁頂寬12.2m，邊支點處箱梁底寬6.50m，中支點處箱梁底寬5.986m。頂板厚40cm，腹板厚50cm、70cm、90cm。 三、施工準備
3.1技術(shù)準備 3.1.1測量放線定樁
放樣地基處理中心線、邊樁，確定地基處理范圍。 3.1.2機械施工技術(shù)準備
對操作人員進行技術(shù)交底，認真學習有關(guān)設(shè)計文件，做好施工技術(shù)方案和機械作業(yè)的流水順序，使施工現(xiàn)場的`土木和機械兩方面的施工人員全面了解地基處理方案和技術(shù)質(zhì)量要求。
3.2原材料
物機部對原材料料源進行調(diào)查，確保能滿足施工生產(chǎn)，保證工期；試驗室對原材料進行調(diào)查，然后報中心試驗室檢測，整個過程現(xiàn)場監(jiān)理見證。檢測合格的材料方可使用。
生石灰、片石、碎石料源來自南京周邊料場。
3.3運輸便道
將原有便道整平，碾壓，確保便道滿足運輸要求。
在地基處理范圍外側(cè)3m位置挖排水溝，防止地基處理場地積水。
四、人員及機具
4.1施工組織機構(gòu)及人員配備情況
由項目副隊長任施工管理負責人，并配備技術(shù)負責人及技術(shù)施工人員，物資、設(shè)備均配有專人負責，主要施工人員見表4-1。
地基處理主要施工人員一覽表
4.2施工機具及測量、試驗儀器配備情況
�。�1）組織挖裝、運輸、攤鋪、壓實機械和設(shè)備進場，并對機械進行安裝調(diào)試。機械設(shè)備
主要施工機械一覽表
�。�2）試驗、測量儀器配置見表4-3 測量及試驗儀器配備一覽表
五、支架基礎(chǔ)承載能力驗算
21#~23#墩原地面表層1.5m為粉質(zhì)黏土：灰褐色、灰黃色、軟塑，下層為粉質(zhì)黏土：黃褐色、硬塑，23#~24#墩原地面表層2m土質(zhì)黃褐
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