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(推薦)我的良師益友作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的良師益友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的良師益友作文 篇1
書，你是夏日的一眼清泉，為我?guī)硪唤z清涼；書，你是冬日的一縷陽光，為我?guī)硪恍嘏?/p>
——題記
童年時(shí)，我就與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)，媽媽每天都給我講一個(gè)童話故事，我就仿佛進(jìn)入了童話世界與白雪公主、七個(gè)小矮人在一起嬉戲。正在我為這迷人的故事而入迷時(shí)，媽媽繪聲繪色的演講嘎然而止�！霸撍X啦，今天的故事結(jié)束了，明天媽媽再給你講，快睡覺吧!”我這才依依不舍地回到房間去睡覺。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了賣火柴的小女孩那瑟瑟發(fā)抖的身影，夢(mèng)到蛇蝎心腸的皇后······
隨著年齡的增長(zhǎng)，小小的童話已經(jīng)滿足不了我的求知欲，我開始讀大家說的名著啦。上了小學(xué)，學(xué)的字越來越多，一個(gè)個(gè)文字筑起的堡壘被我一一攻破。媽媽看我很愛讀書，便買了本《三國演義》給我看。我高興得不得了，整天捧著這本名著，一字一句的品讀。我花了一個(gè)月的時(shí)間總算把這本名著讀完了。有不太懂，我又拿過來讀幾遍。
現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了，上初中啦。我又把《三國演義》拿過來讀一遍，我為諸葛亮的機(jī)智感到敬佩。我先后又讀了《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》。這些國內(nèi)的.名著還覺得不過癮，又讀了美國的作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《鍍金時(shí)代》等。
書，你是我的良師益友，你是我最真摯的朋友，你是我最知心的伴侶。沒有你，我的生命就不完整；沒有你，我的生活就沒有光彩。有了你，我才能在知識(shí)的海洋里遨游；有了你，我的生活才變得有意義。
真摯的朋友——書，我離不開你，我將永遠(yuǎn)陪在你的身邊，你永遠(yuǎn)是我的良師益友。
我的良師益友作文 篇2
學(xué)校僅僅是我們?nèi)松飞系囊粋�(gè)中轉(zhuǎn)站，它令我們從年少無知走向見多識(shí)廣，而許多人心中嚴(yán)肅認(rèn)真的老師，卻總是顯得太過遙遠(yuǎn)。
好友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚�，他們比起老師總是更加的親切平和，即使教育之恩不可忘，但將之與老師放在同一個(gè)天枰上，重的一方不言而喻。
那么即是老師又是好友的存在，是怎樣的呢？
沒有了平日里的嚴(yán)肅認(rèn)真，明明博學(xué)多識(shí)卻與我們站在同一個(gè)位置，悉心教導(dǎo)著我們的同時(shí)與我們一起相伴成長(zhǎng)，這是多么重要的存在。
所以您是我的良師益友。
在課堂上倒是有點(diǎn)“老師樣”，但卻會(huì)調(diào)皮的.來一句“不好好聽課的話我就不和你玩了”，總是那么那么的可愛。
可是老師，在我們逐漸長(zhǎng)大的同時(shí)，為什么您的頭發(fā)里卻夾雜這絲絲白色了？
明明是那么的活潑，可是為什么要在操場(chǎng)上追逐著時(shí)突然停下來喘氣呢？
明明是那么的貪吃，可是為什么要在路過小吃店的時(shí)候嘆息著說一句“可惜我不能吃”？
您是不會(huì)老的，我們是好朋友啊。你看，我還在活蹦亂跳呢，您怎么可以變老呢。
老師，您是不會(huì)老的，不會(huì)生病的吧，時(shí)間不會(huì)在您身上留下任何痕跡，我們長(zhǎng)大了，您依然年輕。
到時(shí)候我們就一起去游山玩水，嬉戲打鬧。
所以您可不可以不要擅自變老。
那時(shí)我們還年少，跟您玩起捉迷藏來總是被盡數(shù)找到，您會(huì)很得意的大笑，說，“如果我躲起來你們一輩子也找不到我�！�
老師，現(xiàn)在我可以找到你了，你看，衣角露出來了呢。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以保護(hù)您了，所以您不要離開我。
我希望您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要變老。
我的良師益友作文 篇3
我家是書香門第，最多的就是書了。天生小書迷的我，常常被一本書吸進(jìn)去，差點(diǎn)被老媽罵死。
那是一個(gè)陽光明媚的周日早晨，我待在小書房。那是個(gè)幾平方米的小屋子，室內(nèi)簡(jiǎn)潔且溫馨。北邊靠墻一大排書櫥上整整齊齊地排滿了各式各樣的書，那里是知識(shí)的海洋。南邊臨窗是我的書桌。坐在心愛的書桌前在知識(shí)的海洋里遨游是我最快樂的時(shí)光。
我和往常一樣拿著一本新買的書如饑似渴地啃著，忘記了時(shí)間，忘記了空間，好像進(jìn)入了書中。
我乘著散發(fā)著陣陣書香的翅膀，爬上世界第八大奇跡的萬里長(zhǎng)城，又去游覽了五岳之首泰山，最后來到中華文明的發(fā)源地黃河之濱……
我乘著書香的翅膀來到了童話王國，在白雪公主的帶領(lǐng)下翩翩起舞，和七個(gè)小矮人一起到野外采集野果。我們唱啊，跳啊……
我又來到了幻想樂園，在精靈谷和小精靈們分享美妙的糖果雨，和小松鼠比賽爬高，和小狗采集白云來做棉花糖。溫暖的春風(fēng)又把我吹到宇宙空間，在月球上和玉兔賽跑，在水星上種花，在火星上游……
這時(shí)，我走進(jìn)了時(shí)光機(jī)，來到了未來，在那里，我和智能機(jī)器人問好，在可以移動(dòng)的房屋前拍照…，，
奇怪，那不是孫中山嗎？還有岳飛、關(guān)羽、牛頓、諸葛亮……
古今中外人物大匯聚，原來是我借助書這個(gè)隱形的`翅膀，成就了神話。
正當(dāng)我和張飛準(zhǔn)備比試武藝時(shí)，突然張飛消失得無影無蹤。原來是媽媽在催我吃飯。我無奈地捧著飯碗，心里還掛念著剛才的幻覺，就像做了個(gè)永遠(yuǎn)也不想醒的夢(mèng)。書是有魔力的，它永遠(yuǎn)是我的良師益友。
我的良師益友作文 篇4
喜歡與你共度每一刻光陰，傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時(shí)光，感受古往今來歷史的滄桑。任時(shí)空轉(zhuǎn)換，歲月蹉跎，我都不愿與你分離。因?yàn)�，你是我的良師益友�?/p>
傷感時(shí)，你我攜手邁入歷史之門，去領(lǐng)略吳均筆下“奇山異水，天下獨(dú)絕。”的富春江景，任小船飄蕩，隨意東西。山水之美，讓我平息世俗帶給我心靈的喧囂，領(lǐng)悟自然帶來的一份禪意。沿著悠遠(yuǎn)的河流，追溯古人的腳步，我們一起來到汩羅江邊。波瀾壯闊的江水滔滔不絕，來回味屈原《離騷》中的詩句綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。江風(fēng)怒號(hào)，只見一人昂首立在江畔，遠(yuǎn)方的樹林颯颯作響，打亂了詩人的思緒，這憂國憂民之心，天地可鑒!時(shí)空又將我們帶到盛唐時(shí)代。驚嘆于唐人的豪邁，無限的智慧。我看到李白乘風(fēng)破浪，舞劍痛飲;我看到杜甫淚沾衣襟，感時(shí)傷懷，遙望故鄉(xiāng)。你讓我領(lǐng)略，回味，驚嘆古人。忘卻傷感，搶回自信，你是我的良師。
欣喜時(shí)，你便帶我走進(jìn)偉人的心靈，感受其中深邃的思索，晝夜的思忖，縱貫世界的情思。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。人民之幸福乃是自己的幸福，人民之痛苦是自己的痛苦，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，為自己的追求而活，為自己的理想而活，為人類的'幸福而活，你與我同喜，同悲，同哀，同樂，你是我的益友。
夜深之時(shí)，共賞一輪彎月。月圓之時(shí)，共品一盞清茶。你是我的老師、朋友，我與你相處每一次都有新的收獲，新的啟迪，書————我的良師益友。
我的良師益友作文 篇5
書是我的良師益友，在它的陪伴和帶領(lǐng)下，我變得越來越懂事，越來越明白道理，也越來越快樂、健康和積極。
在我看過的書中，給我印象最深的是一直被媽媽也視為經(jīng)典的三本書。
一本是《失落的一角》，那書用簡(jiǎn)單、明了的線條勾畫出一只缺了一角的圓尋找它失落的一角的過程。那個(gè)圓經(jīng)過風(fēng)吹雨淋，經(jīng)過高山、斜坡，穿過沼澤和森林，終于找到了它自己以為很適合的一角，它變得很興奮�？蓻]多久，它又不快樂了，因?yàn)樗鼰o法唱歌了，還因?yàn)檗D(zhuǎn)得太快無法讓蝴蝶停留在它身上，無法和花兒說說話，也沒法和甲蟲比跑步，更不能好好欣賞身邊美麗的風(fēng)景了。于是它卸下了那一角，并唱著：“我要尋找那失落的一角”又快樂的上路了。這個(gè)故事讓我懂得我們要快樂、開心的活在當(dāng)下。我們不完美，但并不能因此減弱我們享受生活、感受身邊美好事物的能力。有時(shí)我們千辛萬苦得到的卻末必就是我們真正想要的，只有不斷完善和進(jìn)取的過程才是真正美好和值得我們珍惜的。
還有一本是《愛心樹》也是謝爾.希爾弗斯坦寫的，它同樣以簡(jiǎn)單的線條述說著一個(gè)深刻的道理：好好愛父母，好好珍惜身邊一直默默關(guān)愛著自己的人，并對(duì)他們報(bào)以深深的.愛。我不喜歡那一直不開心著并一直對(duì)大樹索取著的小男孩，他不懂得珍惜，不懂得生活。我也明白那大樹就像父母，也像老師，一直默默、無私、快樂又不求回報(bào)地奉獻(xiàn)著。
最后我要說的是《爺爺一定要辦法》。那個(gè)爺爺用愛用智慧不斷地為小男孩的生活制造著驚喜，一條舊的毯子，神奇地變成了一件衣服，又變成了背心、領(lǐng)帶、手帕，最后變成了一顆紐扣，它讓我看到只要用心、用愛生活可以不斷的出現(xiàn)驚喜。當(dāng)然它也讓我想到環(huán)保、節(jié)儉是種美德。
書是我最好的朋友，它將一直陪伴、完善著我，讓我走向成熟和輝煌！
我的良師益友作文 篇6
在我有模糊的記憶的時(shí)候，爸爸每天帶我上長(zhǎng)海幼兒園，一邊騎車，一邊教我背唐詩，兩天我就會(huì)背一首，為此幼兒園阿姨在我的額頭上每天都要貼五角星，直夸我聰明。
在小學(xué)三年級(jí)，當(dāng)我一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì)解答，媽媽教了我兩遍而氣得罵我笨時(shí)，爸爸輕松地對(duì)我說：哪里不會(huì)，讓我來看看，我不信我們宋超就不會(huì)。他輕輕地坐在我旁邊，看了下數(shù)學(xué)題目，又翻開課本瞧了瞧，展開草稿紙，便為我講解起來，講了一遍，問我懂了沒，我搖了搖頭，講了第二遍，又問我，我又搖了搖頭，第八遍，我豁然開朗，終于明白是怎么回事了，我高興地說：我會(huì)了，爸爸！。爸爸摸著我的頭說：好樣的，你再算一遍，哪有我們兒子不會(huì)的題呢？。
20xx年4月25日，我放學(xué)回家，做好家庭作業(yè)，便打開電腦玩起了《紅色警戒》，不知不覺一個(gè)多小時(shí)過去了。爸媽下班時(shí)，問我做什么，我說在做家庭作業(yè)。爸爸打開電腦，馬上回來問我做什么，我回答拒不這是做家庭作業(yè)。爸爸火了，拉我到電腦前，我打游戲的畫面全都放了出來??原來爸爸在電腦上安裝了《屏幕錄相機(jī)》。我傻了，從來沒風(fēng)過爸爸發(fā)這么大的火，讓我的屁股受了頓苦，還讓我寫了《保證書》。
我爸爸是軍人，20多年的軍旅生活造就了他愛憎分明的剛正性格，他說我可以不成才，但不可以不成人，他對(duì)我的`一切，以前我不是很懂，但我在逐漸明白。爸爸是我真正的良師益友。
我的良師益友作文 篇7
書，是我們學(xué)習(xí)的好幫手，它雖然看似普通，可它蘊(yùn)蓄無窮無盡的真理。
如果沒有書，就沒有古埃及，古巴比倫和古印度文明；如果沒有書，就沒有華夏燦爛的五千年文明；如果沒有書，人類也就失去了支柱，沒有了靈魂。
獸骨到獸皮，竹簡(jiǎn)到白紙，不知經(jīng)過了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書！一本本知識(shí)豐富的書，飽含著無限美麗的文字，敘寫了無數(shù)壯麗的.詩篇，它指引著我們前行的方向，教給我們做人的道理。
我們應(yīng)怎樣讀書來獲得知識(shí)呢？“冰凍三尺，非一日寒�！闭缍鸥λf：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書靠的是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情�？鬃邮植会尵�，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖；魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，最終成為了中國新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。
現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，不少人條件優(yōu)越，卻白白浪費(fèi)了珍貴的時(shí)間，長(zhǎng)大后才感到“書到用時(shí)方恨少”；有些人花錢買了一大堆書，只作擺設(shè)，從不閱讀，最終一無所獲；還有少數(shù)人雖讀了書，卻讀的是壞書、邪書，結(jié)果受到不良影響，甚至走上了犯罪之路。看來，我們要讀書，而且還必須有選擇地讀書，要懂得取其精華，去其糟粕。
為了充分利用時(shí)間，提高效率，有的書可以瀏覽，有的書則要細(xì)讀、精讀，這樣才能從書中悟出真諦，發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”；讀到動(dòng)情時(shí)，還要學(xué)會(huì)把自己的切身感受寫下來，這樣不僅有助于加深對(duì)書的理解，還能提高寫作能力。
古話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”朋友，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛讀書，為自己的人生添上一片光彩吧！
我的良師益友作文 篇8
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”�！皶彪m然只是一個(gè)普普通通的字眼，但卻包含著許多真理。我與書之間也有著許多故事：
記得有一次，我正在看一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，我正看得入迷，仿佛身臨其境時(shí)，媽媽便突然要我關(guān)燈睡覺了，我沒辦法，只好服從“大人”的安排�？墒牵也⒉桓市�，于是，便等到了一個(gè)很好的時(shí)機(jī)，那就是爸爸媽媽都睡著了，于是，我便下床，開燈，不過我可能是動(dòng)靜太大了，被“大人”發(fā)現(xiàn)了，這免不了要遭一頓罵，所以我只能乖乖睡覺了。睡著，睡著，我似乎變成了魯濱遜，在一個(gè)小島上自力更生了二十多年……忽然，我醒了，我忍不住地拿起了放在床邊的《盧比遜漂流記》，這次為了不讓“大人”發(fā)現(xiàn)，我便把放在床柜抽屜離得手電筒拿了出來，開始看《魯濱遜漂流記》，我津津有味地看了起來，時(shí)間一分一秒地過去了，漸漸的到了十二點(diǎn)，我看得入了迷。
其實(shí)，書就像是我的朋友，我走到哪兒，書就陪我到哪兒，對(duì)我來說，看書就像吃飯。我一天不吃飯，肚子就會(huì)餓；我一天吮吸不到知識(shí)的甘霖，腦子也會(huì)“餓”。所以，我每天都要吸取書里的`“精華”，來“填飽”我“饑餓”的大腦。
書就像是我的良師益友，也想一個(gè)警鐘，它無時(shí)無刻不在提醒我做人的道理。
我的良師益友作文 篇9
喜歡享受縱橫于你文字中喜悅，喜歡邂逅與你相似的情節(jié)中生命最美的過程，喜歡你經(jīng)歷歲月沉淀且令人心潮難平的東西。指尖掠過你附著微塵的封面，氤氳著未干的縷縷墨香，那情愫如玉城雪嶺般沖上筆尖，這便是你—我的良師益友。
風(fēng)起，你冷黃的紙頁被輕輕翻起，那落下的聲音也是極脆極輕的。風(fēng)輕輕依靠在你身上任發(fā)絲凌亂，任耳邊你掀起的紙頁響起，我似乎聽到姑蘇城外的不巧鐘聲，或者沙場(chǎng)上兵戎相見的馬蹄陣陣。
姑蘇城外，寒山寺傳來不巧鐘聲，夜聲慢慢，星斗寂寥，原來訪著是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的意志風(fēng)發(fā)，可他敗了終是敗了！高中的人那么多，金色的榜學(xué)那么長(zhǎng)，唯獨(dú)擠不下容不下他的名字，寒讀數(shù)十載，苦讀有心，無心開花，遠(yuǎn)處縹緲的燈火在風(fēng)中搖曳，灼灼光亮，卻點(diǎn)不亮他心頭的傷；點(diǎn)不暖這秋日的寒，點(diǎn)不斷這落榜的`愁？一介布衣，庸庸碌碌彼此生。此時(shí)，寒山寺里，姑蘇城外響起夜半鐘聲，這憂愁的鐘聲，絲絲縷縷飄過歷史的長(zhǎng)河，跨過時(shí)間長(zhǎng)流，飛躍千年躍進(jìn)我的耳中。品讀著這憂愁長(zhǎng)嘆和千年不巧的鐘聲。
沙場(chǎng)上，軍營(yíng)里傳來馬蹄陣陣。一身戎裝金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。大漠茫茫，落日渾圓。今夜注定無眠，注定只勝不敗！霎時(shí)，軍營(yíng)號(hào)角傳遍人馬蹄聲起，廝東聲落，馬作的盧飛快馬如霹靂弦驚東，東，東，即便今日他辛棄疾血染疆場(chǎng)只要?jiǎng)倮�，便不足惜！但現(xiàn)實(shí)都是馮唐老去，李廣不封而英雄已是白發(fā)老翁，壯志未酬，我不禁欽佩這一腔愛國血。欽佩這錚錚鐵骨。
你就是我的良師益友。你讓我知道：“我與歷史，恰好此岸與彼岸。這些聲音傳遍千山萬水越過此時(shí)間洪流�！陛p掩你的紙頁，心中久不平靜！
我的良師益友作文 篇10
書，是一個(gè)頑皮的小精靈，常約我與它玩耍；書，是一個(gè)嚴(yán)肅的導(dǎo)師，常對(duì)我孜孜教誨；書，是一個(gè)慈愛的母親，在疲倦時(shí)，帶給我清爽的微風(fēng)書，我的良師益友！
童年時(shí)的我十分頑皮，常與朋友打鬧，連母親也管束不了我，但每當(dāng)我坐在書桌前嗅著空氣間那淡淡的書香，瞬間將我的“頑皮”帶走，留下的只是我在書桌前靜靜地看書，仔細(xì)地翻閱著安靜氣閑的模樣，瀏覽著每一個(gè)美麗的文字，連母親都不禁笑道：“這孩子簡(jiǎn)直遇到了一大天敵！”
就這樣，書，陪我度過了無數(shù)個(gè)不眠夜，不鬧的白天，一直到今天。
“該吃飯了！”母親的大嗓門將我從書的世界中帶離，我意猶未盡地?fù)u搖頭，說：“等一下，再給我五分鐘！母親無奈的搖搖頭：“這都第幾個(gè)五分鐘了�！�
我之所以這么愛讀書，是因?yàn)闀�，它幫助了我很多。在一次考試后，我的成�?jī)竟一落千丈，我為此難過了很久，但就在我想要放棄時(shí)，偶然看到書上的一句話：一次失敗并不意味著永久的失敗，若放棄了，那么你將會(huì)一無所有。我愕然許久，終于明白了其中的含義，于是我又拿起書，翻看著考試的知識(shí)點(diǎn)，將試卷改正，并暗暗下定決心，下次一定要考好。對(duì)于這些，我應(yīng)該感謝“書”這個(gè)朋友，它在挫折之際幫我度過了難關(guān)。
有時(shí)當(dāng)我想微微松懈時(shí)，看到書桌上的書便會(huì)立馬清醒，又開始繼續(xù)學(xué)習(xí)，不敢懈怠。果然在下次考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這一切都要感謝“書”，我的老師！
它是一盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)照亮我黑暗的人生；它是一葉停泊的扁舟，永遠(yuǎn)停渡在我人生的港口；它是一朵嬌艷美麗的'鮮花，永遠(yuǎn)開在我人生的花園。他是我的良師益友，是伴我一生的一劑良藥。
書，我的良師益友，感謝你多年的陪伴！
我的良師益友作文 篇11
喜歡讀書的人，時(shí)把心思投入進(jìn)去，身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流，看到了天真活潑的童年時(shí)代；在書中他同作者一同體會(huì)到成功的喜悅與失敗的悲傷，一同欣賞優(yōu)美的歌曲…… 從小我就出類拔萃，但是數(shù)學(xué)卻總給我拖后腿，我早已發(fā)誓要學(xué)好數(shù)學(xué)，可是懶散的我卻常常忘了這個(gè)“偉大”的誓言。而今我終于明白：學(xué)數(shù)學(xué)很容易，只要你稍稍努力一點(diǎn)點(diǎn)，上課再認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn)。還要經(jīng)常買點(diǎn)考題來做一做，上課一定要認(rèn)真聽老師講課，把重點(diǎn)部分牢牢的記起來，還要經(jīng)常背背乘法口訣，因?yàn)榇蟛糠輸?shù)學(xué)題里都要用到它。那一定會(huì)成功的!
其實(shí)，我一開始語文成績(jī)也是很差的，但由于種種原因，我成功了：我買了一本《閱讀提高》，我決定每天做一篇，過了很長(zhǎng)的時(shí)間我的閱讀能力已經(jīng)迅速提高了很多了。我還經(jīng)�？凑n外書，在遇到一些好詞佳句多一點(diǎn)的書時(shí)，我總會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小本子，當(dāng)我一看到有用的成語時(shí)，我會(huì)立刻抄下來。看到美妙的語句時(shí)，我會(huì)用筆畫起來，并記熟它。 讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的.認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
在我認(rèn)為，讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式，它不但能給予人無窮無盡的知識(shí)，而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。
我想，書籍是我的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？
我的良師益友作文 篇12
吃午飯時(shí)，我心不在焉地戳著菜，扒了兩口米飯就溜回臥室。緊緊關(guān)上門，小心翼翼地從口袋里拿出偷來的小熊積木，想到同桌著急的樣子，我有些忐忑不安�！斑诉恕�，是媽媽在敲門！我慌忙用課本蓋住積木。媽媽走進(jìn)房間，靜靜地看著我，說：“把書放正了看�！眿寢屪吆螅疫e木，它仿佛變成一塊燒紅的烙鐵，狠狠燙著我的手心。
晚上我回到家，發(fā)現(xiàn)書桌上放著一本新書。我好奇地拿起一看——《弟子規(guī)》。書里還夾著一個(gè)書簽，輕輕一翻，那一頁寫著：“物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷。（不屬于自己的東西，即便再小，也不能私自據(jù)為己有。否則父母知道后一定會(huì)很傷心。）”看到這里，我全都明白了，心里又酸又羞，滋味難受極了。掏出口袋里的積木，我快步跑到廚房，對(duì)正在洗菜的媽媽說：“對(duì)不起！我知道錯(cuò)了！”媽媽愣了一下，和藹地笑了，擦去我臉龐上不知何時(shí)淌下的淚水，輕聲說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉，這聲對(duì)不起，對(duì)它真正的`主人說，好不好？”我重重地點(diǎn)頭，一頭扎進(jìn)媽媽懷里，再也忍不住放聲大哭起來。
第二天，我把積木還給了同桌，并向他道了歉。當(dāng)同桌笑著說原諒我的時(shí)候，深深藏在我胸口的擔(dān)心和緊張終于不見蹤影啦。小朋友們，我們有很多良師益友，無論是親愛的爸爸媽媽，還是千年傳唱的經(jīng)典書本，都關(guān)懷、引導(dǎo)著我們的成長(zhǎng)，為我們五彩繽紛的生活添加了一顆的最甜蜜的糖果。
我的良師益友作文 篇13
“讀書破萬卷，下筆如有神”這是唐代詩人杜甫說過的一句話，很有道理。書讀的多了，腦海中就會(huì)有各種各樣的知識(shí)，寫作時(shí)，便會(huì)涌現(xiàn)出來。
書，在我一兩歲時(shí)便出現(xiàn)在手邊，或是父母讀的童謠，或是爺爺朗讀的古詩，又或是自己看的圖畫，哪個(gè)不是我的良師益友？
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，認(rèn)識(shí)了一些字，開始讀童話故事了。為賣火柴的小姑娘凍死在街頭而傷心，為可憐的白雪公主而厭惡狠毒的后母，為丑小鴨長(zhǎng)大變成美麗的白天鵝而開心不已，這些故事讓我的內(nèi)心豐富多彩。
書，豐富了我的生活！
上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字更多了，不再甘心只讀童話，開始讀名著了。《西游記》便是我讀的第一本名著。齊天大圣的神通廣大，火眼睛睛，一個(gè)跟頭十萬八千里，讓我羨慕不已，如果我也像孫悟空那樣該多好啊！
唐三藏的善良讓我感動(dòng)，同時(shí)讓我知道人犯了錯(cuò)要給他一次改正的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，在學(xué)習(xí)之余我要多讀名著和文學(xué)作品，提高我的寫作水平，開闊眼見，讓自己懂得更多，變得更強(qiáng)。
書是我的.良師益友！帶我走出迷茫之途。
以前，我不懂如何與人交際，讀了一本書我找到了答案：真心對(duì)待朋友，不欺騙朋友，對(duì)朋友守信。這也是我現(xiàn)在對(duì)待朋友的準(zhǔn)則。書中的知識(shí)讓我懂得了許多道理！
書豐富了我的生活！書讓我結(jié)交到了朋友！書讓我懂得了許多道理！
書，我的良師益友！
我的良師益友作文 篇14
夕陽西下，微風(fēng)吹拂，一杯清茶，一本好書，慢慢地沉醉其中……
初次邂逅
幼時(shí)，我初識(shí)了你。稚嫩的雙手捧起了你，嶄新的紙張，絢麗的色彩，迫不及待地打開，趴在地上，捧著腦袋，細(xì)細(xì)地閱讀，注視著你。陽光下，微風(fēng)吹拂，紙張輕輕翻動(dòng)，奏出悅耳的旋律。不覺時(shí)間流逝，讓我感受書的韻味。
再次相遇
我在成長(zhǎng)，你也在變化，少了幾分幼稚，多了幾分成熟，拼音卡通也消逝，變成黑白，增添墨香，但不變的，是我對(duì)你的喜愛。通過你，我了解了中華上下五千年的歷史，了解到祖國大好河山的`美麗風(fēng)光，了解到自古忠義人士的錚錚鐵骨，寧死不屈，了解到做人的基本道德，這便是你，我的良師，帶我領(lǐng)略無窮風(fēng)光，感嘆其中奧妙。你是你，我是我，我們卻心連心，彼此照應(yīng)，感染著我。
最后相守
初中，學(xué)業(yè)的繁重，作業(yè)的繁多，我離你越來越遠(yuǎn)了，但依然放不下的，是對(duì)你的執(zhí)著。我徘徊于此，再次捧起，泛黃的紙頁，卻依舊有自己的風(fēng)采。我沉醉其中，細(xì)細(xì)文字，浸入靈魂，徜徉藝術(shù)殿堂。天地變小了，這之間，只有我們，誰也無法打擾。這便是你，我的益友，寂寞孤單有你陪伴，將困境有你陪伴，我心想著，定要與你相守，不離不棄。
現(xiàn)在你已是我人生中必不可缺少的部分，相守終生，并不是隨意說笑。你給予的，不光是知識(shí)，也有精神的慰藉。你是良師，也是益友。
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