【薦】調(diào)查方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的調(diào)查方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
調(diào)查方案 篇1
統(tǒng)計調(diào)查方案設計的內(nèi)容
一個完整的調(diào)查方案應包括以下內(nèi)容:
1.明確調(diào)查目的和調(diào)查任務
2.確定調(diào)查對象和調(diào)查單位
3.確定調(diào)查項目
4.確定出樣本容量、調(diào)查方式和調(diào)查方法
5.確定調(diào)查時間和調(diào)查工作期限
6.確定調(diào)查經(jīng)費預算
7.制定調(diào)查的組織計劃和管理措施
1.統(tǒng)計調(diào)查
統(tǒng)計調(diào)查是按照預定的統(tǒng)計任務,運用科學的方法,有組織有計劃地向客觀實際搜集資料的過程。
2.統(tǒng)計調(diào)查的基本任務
統(tǒng)計調(diào)查的基本任務是取得反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體全部或部分單位以數(shù)字資料為主體的信息。統(tǒng)計調(diào)查的基本要求是準確性和及時性,是衡量統(tǒng)計工作質(zhì)量的重要標志。
統(tǒng)計師輔導:什么是數(shù)量指標和質(zhì)量指標
數(shù)量指標是反映現(xiàn)象總規(guī)模水平或工作總量的指標,也稱總量指標,一般通過數(shù)量標志值直接匯總而來,用絕對數(shù)表示,指標數(shù)值均有單位;
質(zhì)量指標是反映現(xiàn)象總體相對水平或工作質(zhì)量的統(tǒng)計指標,又分為相對指標和平均指標,分別用相對數(shù)和平均數(shù)表示,它們通常是由兩個總量指標對比派生出來的`,反映現(xiàn)象之間內(nèi)在聯(lián)系和對比關系。
統(tǒng)計基本單位劃分
基本單位是構成國民經(jīng)濟的細胞。它是經(jīng)濟管理的基本單位,也是統(tǒng)計調(diào)查的基本單位。國家統(tǒng)計局根據(jù)國民經(jīng)濟核算的有關原則,依據(jù)《中華人民共和國民法通則》和有關法規(guī),以及統(tǒng)計調(diào)查的需要,對基本單位進行了統(tǒng)一的規(guī)范。
基本單位是指我國境內(nèi)除住戶以外擁有一定活動場所并從事一定生產(chǎn)活動的社會經(jīng)濟單位。借鑒聯(lián)合國有關單位的概念,根據(jù)我國社會經(jīng)濟單位的具體情況,我國的基本單位按其作用和性質(zhì)的不同劃分為兩種,一種叫法人單位,另一種叫產(chǎn)業(yè)活動單位。
法人單位是指同時具備以下三個條件的單位:
①依法成立,有自己的名稱、組織機構和場所,能夠獨立承擔民事責任;
、讵毩碛泻褪褂(或授權使用)資產(chǎn),承擔負債,有權與其他單位簽訂合同;
③會計上獨立核算,能夠編制資產(chǎn)負債表。
法人單位包括企業(yè)法人、事業(yè)單位法人、機關法人、社會團體法人和經(jīng)法定程序批準設立的其他法人。
產(chǎn)業(yè)活動單位是法人單位的組成部分,它必須同時具備以下三個條件:
①在一個場所從事一種或主要從事一種社會經(jīng)濟活動;
、谙鄬Κ毩⒔M織生產(chǎn)經(jīng)營或業(yè)務活動;
③能夠掌握收入和支出等業(yè)務核算資料。
法人單位由產(chǎn)業(yè)活動單位組成,一個法人單位可以包括一個或多個產(chǎn)業(yè)活動單位。法人單位和產(chǎn)業(yè)活動單位之間存在一種隸屬關系,即產(chǎn)業(yè)活動單位接受法人單位的管理和控制。對于大多數(shù)法人單位來說,他們位于一個活動場所,并從事一種或主要從事一種經(jīng)濟活動,這類法人單位本身 就是一個產(chǎn)業(yè)活動單位,即單產(chǎn)業(yè)法人單位。另一些法人單位,他們或位于一個以上的活動場所,或從事一種以上的經(jīng)濟活動,并能夠提供各自的業(yè)務情況和財務收支資料。對這種單位原則上要將他們分解成兩個以上的產(chǎn)業(yè)活動單位。這種由兩個或兩個以上產(chǎn)業(yè)活動單位組成的法人單位稱為多產(chǎn)業(yè)法人單位。
認定一個產(chǎn)業(yè)活動單位,除了依據(jù)行政登記資料,可以參考有關業(yè)務主管部門的資料(如衛(wèi)生、教育、娛樂業(yè)等),還可以根據(jù)單位是否有一定的組織管理機構,生產(chǎn)或業(yè)務活動是否相對獨立進行(對社會提供勞務或服務),能否掌握收入、銷售、工資和現(xiàn)金出納臺賬來進行判斷。不論哪種方法,能否掌握業(yè)務核算資料很重要,不能做到這一點的單位,原則上不單獨劃分為產(chǎn)業(yè)活動單位。
調(diào)查方案 篇2
一、調(diào)查目的s0100
了解全縣水電資源開發(fā)的基本情況、面臨的困難和問題,剖析原因,尋找加快發(fā)展小水電產(chǎn)業(yè)的`對策措施。
二、調(diào)查時間
調(diào)查擬于3月初開始,至3月下旬結束。
三、調(diào)查成員
縣委辦公室4人,縣水利局分管副局長,縣水利局機電排灌站1人,縣水利局辦公室1人。
四、調(diào)查對象及內(nèi)容
(一)將軍電站、廖家坪水庫、大福鎮(zhèn)、田莊鄉(xiāng)、洞市鄉(xiāng)、仙溪鎮(zhèn)
1.企業(yè)基本情況;
2.小水電發(fā)展政策的落實情況;
3.水資源效益利用分析(供水、灌溉、小水電三者之間);
4.近供區(qū)建設與管理情況;
5.小水電站與電力部門之間業(yè)務運作的情況,與當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)關系協(xié)調(diào)情況以及周邊環(huán)境情況;
6.就近發(fā)展高耗能企業(yè)的相關分析;
7.小水電站的負擔情況及上網(wǎng)電量結算比例和電價情況(近三年數(shù)據(jù));
8.小水電站管理體制及經(jīng)營模式;
9.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、基層水管單位對小水電的服務指導情況;
10.當?shù)匦∷姲l(fā)展規(guī)劃、前景情況以及小水電在區(qū)域經(jīng)濟中的位置;
11.當前小水電發(fā)展面臨的困難障礙及對策建議;
(二)xx縣
1.全縣水能情況和開發(fā)情況;
2.小水電在縣域經(jīng)濟中的地位;
3.縣委、縣政府發(fā)展小水電出臺的政策措施;
4.實地考察相關小水電站的管理、經(jīng)營和效益情況;
(三)縣水利局
1.全縣水能情況和開發(fā)情況及近供情況;
2.流域開發(fā)的效益(包括單位水能效益分析);開發(fā)潛能情況;
3.全縣小水電產(chǎn)業(yè)在縣域經(jīng)濟中如何定位
4.各級已出臺政策及落實情況;
5.小水電發(fā)展中存在的主要問題;
6.發(fā)展我縣小水電的對策建議。
(四)縣電力局
1.全縣上網(wǎng)小水電基本情況;
2.上網(wǎng)電價、電量電費結算情況及相關政策依據(jù);
3.對小水電管理的相關政策及落實情況;
4.大電網(wǎng)改造與小水電接入系統(tǒng)方案規(guī)劃情況;
5.具體意見和建議。
五、調(diào)查步驟
1.將調(diào)研方案發(fā)至各相關單位,由各單位對照調(diào)研內(nèi)容,全面調(diào)查核實情況,準備書面匯報材料。
2.調(diào)查組深入各相關單位,詳細聽取情況介紹,查閱相關文件及資料,切實掌握一手材料。
3.調(diào)查組對調(diào)查情況組織集中討論,形成調(diào)研材料。
調(diào)查方案 篇3
統(tǒng)計調(diào)查是一項復雜細致的工作,為了保證調(diào)查工作有計劃、有組織地順利開展,在調(diào)查前應制訂一個科學、周密的調(diào)查方案。調(diào)查方案的制訂是統(tǒng)計設計在調(diào)查階段的具體化。調(diào)查方案一般包括以下內(nèi)容:
。1)明確調(diào)查目的。即明確這次調(diào)查的任務是什么,要解決什么問題。只有明確調(diào)查的任務和目的,資料的搜集工作才能有序進行,因為對于任何現(xiàn)象和過程都可以根據(jù)不同的任務,從不同的目的來搜集數(shù)據(jù)。
。2)確定調(diào)查對象、調(diào)查單位和報告單位。調(diào)查對象指所要調(diào)查的那些事物的全體,即統(tǒng)計總體。調(diào)查單位就是調(diào)查對象中所要調(diào)查的'具體單位,即總體單位。例如,調(diào)查目的是取得某市物業(yè)服務人員的工資總額,那么,該市所有的物業(yè)服務企業(yè)就是調(diào)查對象,而構成該市物業(yè)服務企業(yè)這個總體的每一個物業(yè)服務企業(yè)就是調(diào)查單位。報告單位亦稱填報單位,與調(diào)查單位是兩個不同的概念。報告單位是報告和提交調(diào)查資料的單位。根據(jù)調(diào)查的目的,調(diào)查單位與報告單位有時一致,有時不一致。如,在物業(yè)服務企業(yè)普查中,報告單位和調(diào)查單位都是某一個物業(yè)服務企業(yè);但在有些場合,報告單位和調(diào)查單位則不同,如在國有物業(yè)服務企業(yè)消防設備普查中,調(diào)查單位是國有物業(yè)服務企業(yè)的每一臺消防設備,而報告單位則是每一個國有物業(yè)服務企業(yè)。
。3)確定調(diào)查項目。調(diào)查項目就是調(diào)查中所要登記的調(diào)查單位的特征,它由一系列標志構成。
(4)設計調(diào)查表和問卷。調(diào)查項目一般采用調(diào)查表或調(diào)查問卷的形式給出,其作用在于能夠有條理地填寫需要搜集的資料,便于在調(diào)查后對資料進行整理。調(diào)查表有一覽表和單一表兩種。一覽表是把多個調(diào)查單位的內(nèi)容登記在一份表上;單一表是每個調(diào)查單位填寫一份,可以容納較多的標志,一般用于調(diào)查項目較多的場合。在某些統(tǒng)計調(diào)查如民意調(diào)查和市場調(diào)查中,調(diào)查項目主要以問卷形式出現(xiàn)。問卷是以書面文字或表格的形式了解被調(diào)查者的意見。問卷的主體部分由一系列問題和備選答案組成。調(diào)查表和問卷的設計應簡明扼要,問題應通俗易懂,以保證所搜集資料的準確性。
。5)確定調(diào)查時間、期限。統(tǒng)計調(diào)查時間是指調(diào)查資料所屬的時間。在統(tǒng)計調(diào)查中,如果調(diào)查的是時點現(xiàn)象,要規(guī)定搜集登記的標準時點;如果是時期現(xiàn)象,必須明確規(guī)定所反映的是調(diào)查對象從何時起到何時止的資料。調(diào)查期限則是進行調(diào)查工作的時限,包括搜集資料和報送資料工作所需的時問,應盡可能縮短。如,某管理局要求所屬企業(yè)在20xx年1月底上報20xx年的企業(yè)產(chǎn)值資料,由于產(chǎn)值是時期現(xiàn)象,因此調(diào)查時間是一年,調(diào)查期限是一個月;又如,某管理局要求所屬企業(yè)在20xx年1月10日上報20xx年產(chǎn)品庫存資料,由于產(chǎn)品庫存是時點現(xiàn)象,因此調(diào)查時間是20xx年12月31日,調(diào)查期限是10天。
。6)確定調(diào)查方法。包括調(diào)查的組織形式和搜集資料的具體方法,主要根據(jù)調(diào)查目的、調(diào)查對象和調(diào)查條件綜合考慮,選擇切合實際的調(diào)查方法。
。7)確定調(diào)查的組織實施計劃。調(diào)查實施計劃的內(nèi)容主要包括:調(diào)查組織機構、調(diào)查人員的培訓、經(jīng)費預算、數(shù)據(jù)處理和質(zhì)量控制、調(diào)查結果的提交等。
調(diào)查方案 篇4
一、活動主題:破解“十面霾伏”,消除“心肺之患”
二、活動目的:目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現(xiàn)狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關知識,促進人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過調(diào)查問卷,來提高人們對霧霾的認識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾。
三、活動時間:20xx年5月1日-5月8日
四、活動地點:呂梁學院
五、活動參與對象:小組所有成員
六、活動所需材料:調(diào)查問卷紙30份
七、活動流程:
1.小組成員討論設計調(diào)查問卷
2.隨機發(fā)放調(diào)查問卷
3.回收調(diào)查問卷
4.統(tǒng)計調(diào)查結果,并小組分析討論
5.小組成員分別寫心得體會
八、活動意義:讓師生認識到個人之責在強化環(huán)保意識。我們每個人都既是環(huán)境的消費者,也是環(huán)境惡化的成本支付者。在這方面,無人可置身事外。改善空氣環(huán)境的最終出路,就在于公民治理。公民治理,既包括良好環(huán)保習慣的.養(yǎng)成,也意味著對于環(huán)保的積極參與。個人環(huán)保意識越強,學校的外部監(jiān)督就越大,治污能力就越強。讓我們每個學生和老師都積極行動起來吧!
九、具體分工:
實踐活動策劃人:陳靜、李志秀
調(diào)查問卷設計者:程朝君
活動調(diào)查者:張趙琪、韓蕊昭
實踐活動調(diào)查報告者:李陽、段文淵
實踐拍照者:李志秀、楊丹、常莎
調(diào)查問卷統(tǒng)計者:李志秀、段文淵
調(diào)查活動記錄者:程朝君
調(diào)查方案 篇5
一.問題提出
我們班在這次花樣校園活動中嚴重被批評:五(2)班就是個臟、差、亂的班級!于是,我就開始查找原因,做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查看本班衛(wèi)生,垃圾桶非常黑,是長期不洗。教室隨便一看就有垃圾袋和紙屑。衛(wèi)生區(qū)用手一摸是灰塵。同學們?nèi)永际沁h處一投,投不中就不負責任走掉。
2、問同學,她們都說當日值日生經(jīng)常不倒垃圾,班干見了也不舍得去倒,每天都被扣分。作業(yè)寫字寥寥草草。這些都是差的原因。
3走訪各位家長,問同學們在家的`衛(wèi)生情況。得到的結果是,同學們在家衛(wèi)生非常不好,吃飯后不洗手,吃的零食在哪吃的就扔哪......
4、走訪當日上課老師,得到的結果是做操愛做不做。不以自己班為榮,排隊亂哄哄,班干不樂意管理。
5、調(diào)查她班同學對我班印象。特別差,每次快上課經(jīng)過時都是個菜市場。每次上課都被老師嚴重批評,上課不認真。
三、結論
1、臟、差、亂的主要原因得到結果,班主任要求不夠嚴格,考慮不周到。班干、同學都不負責自己該當?shù)呢熑巍?/p>
調(diào)查方案 篇6
1、確定我省高考綜合改革啟動年份的影響因素有哪些?
我認為我省作為一個高考大省,考生人數(shù)眾多,每年的各批次錄取分數(shù)線在全國都屬于上游層次。影響高考綜合改革啟動年份的因素我認為有:一是高考改革方案的提出與我省教育現(xiàn)狀是否相符;二是大學錄取政策的調(diào)整是否及時匹配;三是試點省份高考綜合改革是否成功,社會是否認可。四是考試科目的設置是否簡單可行,高中學校的可操作性如何。
2、高中學生學業(yè)水平考試選考科目參加兩次考試是否可行?如可行,兩次考試分別安排在什么時間合適?
學考選考科目參加兩次考試可行,一方面多一次機會,另一方面也能讓學生引起重視。兩次考試的時間,分別在4月和10月進行,給學生充分的準備時間。
3、高中學業(yè)水平考試成績在高考錄取中的使用:
(1)如何設置選考科目等次?各等次的比例和分差如何劃分?依據(jù)是什么?
選考科目等次以學考成績合格為賦分前提,根據(jù)事先公布的比例確定等級,例如可以細化為A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11級,分別占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中,A+為滿分100分,相鄰兩級之間的分差均為3分。等次細化以后也可以體現(xiàn)出學生成績的高低,以3分為一個分差也可以體現(xiàn)出區(qū)分度。
(2)如何確定選考科目成績占高考總成績的權重(即選考科目計入高考總成績的分值為多少)?
選考科目以選擇3門為例,我認為每一門滿分定為100分,高考成績總分為750分。
(3)如何確定學業(yè)水平考試成績的'有效期?
學考成績可以以兩年為有效期。
4、高考錄取批次和錄取模式(如:專業(yè)+院校的志愿填報方式)改革對高中教學的影響。
高考錄取批次和錄取模式的改革對高中教學會產(chǎn)生很多影響,如走班制的實施,選考科目的選擇和班級的設置,三年一體化如何實施,對于語數(shù)外和選考科目的時間如何分配,考試時間如何選擇,教師如何調(diào)配等問題都要經(jīng)過深思熟慮。
5、如何進一步完善綜合素質(zhì)評價,有效引導中小學全面推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評價在高校錄取時的參考作用。
一是建立規(guī)范的學生綜合素質(zhì)檔案,客觀記錄學生成長過程中的突出表現(xiàn),注重社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,主要包括學生思想品德、學業(yè)水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等內(nèi)容。二是嚴格程序,強化監(jiān)督,確保公開透明,保證內(nèi)容真實準確。三是各省(區(qū)、市)制定綜合素質(zhì)評價基本要求,學校組織實施。轉變以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴试u價學生的做法,注重學生的全面發(fā)展。
6、另一次外語考試以何種方式進行(單獨組織或隨學考進行)?安排在什么時間合適?
另外一次外語考試隨學考進行,方便統(tǒng)一組織,避免單獨準備外語考試帶來的壓力。安排在10月比較合適。
7、高職?普猩c普通高考分離后,高中畢業(yè)生報考高職專科院校的途徑及制度設計時需要考慮的內(nèi)容有哪些?
在高職?普猩c普通高考分離后,高中畢業(yè)生報考高職?,實行考生自主報考,普通高中生以學考成績?yōu)榛疽罁?jù),高校確定報考條件、選拔評價辦法和錄取規(guī)則,并在招生章程中公布要參加相應報考學校組織的職業(yè)適應性測試,考生參加相應學校組織的職業(yè)適應性測試,高校對考生文化素質(zhì)和職業(yè)適應性進行綜合考量,擇優(yōu)錄取。同時考生可報考多所院校,并可被多所高校擬錄取,考生選擇確認一所錄取高校。
8、對我省高考改革的其他意見或建議。
對于我省高考改革應以其他試點省份的改革為基礎為藍本,結合我省教學實際制定出切實可行的方案,高考改革方案不應只是改革高考的考試方式,還應考慮到錄取制度的改革,如改變當前的集中錄取為更加靈活的多向選擇方式,加大高校和學生在報考時的自主權;大學的專業(yè)設置,應該更加重視在人才培養(yǎng)上的融合。
調(diào)查方案 篇7
根據(jù)《中華人民共和國文物保護法》、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》和《歷史文化名城名鎮(zhèn)名村保護條例》等有關規(guī)定,結合本市實際,制定本活動方案。
一、活動意義
客家古民居以其聚族而居、規(guī)模宏大、造型獨特和深厚的歷史文化內(nèi)涵而聞名世界,在中國傳統(tǒng)民居中占據(jù)非常重要的地位,是中國七大民居類型之一,是特有的不可再生資源。xx是客家民居較集中的地區(qū),進行客家古民居調(diào)查、評選活動,對挽救、保護這一歷史文化遺產(chǎn)具有重要意義。一是可以作為實物依據(jù),有利于研究客家歷史、文化、經(jīng)濟、習俗;二是可以借鑒其營造技術和設計理念,適用于今后城鄉(xiāng)規(guī)劃建設,有利于繼承、改造和發(fā)展具有濃郁客家和地方特色的城鄉(xiāng)建筑藝術;三是可以適度開發(fā)利用,建成特色旅游區(qū)景點,推動旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展;四是可以挖掘提升客家民居中隱含的“慎終追遠”、“聚族而居”的團隊精神和尊老愛幼、崇文重教、和睦相處、勤儉創(chuàng)業(yè)、尊重自然的人文精神,促進和諧社會建設,推動綠色崛起,實現(xiàn)科學發(fā)展。
二、活動目標
通過對xx客家古民居的調(diào)查、評選活動,全面掌握我市現(xiàn)存的客家古民居的數(shù)量、分布、保存情況、環(huán)境狀況,總體評價我市客家古民居的生存狀態(tài)及其發(fā)展趨勢,建立全市古民居的檔案名錄,組織編印《xx客家古民居》圖書,評選xx市特色古民居,為建設客家特色城鄉(xiāng),發(fā)展旅游事業(yè),促進我市經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供依據(jù)。
三、活動范圍和標準
。ㄒ唬┕琶窬诱{(diào)查范圍。
本方案所指的客家古民居是指有60年以上建筑歷史(特別有價值的近代建筑可適當放寬年限),具有歷史、文化、科學和藝術價值的建筑單體和建筑群,包括各種類型的古民居、祠堂等。
。ǘ┨厣琶窬拥臉藴省
1、具有鮮明的地方特點,整體建筑完好程度在70%以上的,反映一個朝代、一段時期、某個地區(qū)歷史沿革、風格獨特,經(jīng)修繕后可恢復歷史原貌的;
2、主體建筑歷史、藝術、科學價值較高,完好程度在70%以上的,并具有可供研究、欣賞的各種雕刻、裝修、彩畫的;
3、著名人物居住、活動或重大歷史事件發(fā)生地并有條件恢復原貌的;
4、形制基本完整,具有一定歷史、藝術、科學價值,且經(jīng)修繕可恢復原貌的古民居建筑;
5、格局基本完整,具有恢復原貌條件且比較集中的古民居群落。
對一些建筑風格獨特,歷史、藝術、科學價值較高,但無法恢復原貌的古民居、古建筑可登記上報,下來制定出防止進一步損害的保護措施,進行現(xiàn)狀保護。
四、組織機構與職責
。ㄒ唬┏闪㈩I導小組。
市政府成立xx客家古民居調(diào)查及特色古民居評選活動領導小組,領導小組組長由分管副市長擔任,成員由市府辦、市委宣傳部、文廣局、文聯(lián)、建設局、旅游局、廣播電視臺等部門負責人組成。領導小組的職責是:負責全市調(diào)查工作的組織和領導;協(xié)調(diào)解決調(diào)查活動中的重大問題;落實調(diào)查活動經(jīng)費。領導小組下設辦公室,負責日常組織和具體協(xié)調(diào)。
。ǘ┏闪I(yè)調(diào)查隊。
組織具有專業(yè)力量的調(diào)查隊3~5個,每個調(diào)查隊由攝影、編輯、聯(lián)絡人員共2~4人組成。調(diào)查隊的職責是:負責對全市各鎮(zhèn)(街道)推薦上報的有特色的客家古民居進行拍攝、編撰文字資料;編輯出版《xx客家古民居》一書。
(三)成立專家評審小組。
聘請文化、文物、建設、國土、旅游等方面專家組成評審小組,負責評選“xx市特色古民居”,報市政府授匾公布預以保護。
(四)鎮(zhèn)(街道)成立古民居調(diào)查、推薦活動辦公室。
各鎮(zhèn)(街道)相應成立客家古民居調(diào)查及特色古民居評選活動辦公室,由主管業(yè)務的領導擔任辦公室主任,成員由市文廣、農(nóng)業(yè)、國土、規(guī)劃等部門抽調(diào)人員組成。主要職責是:負責組織對本轄區(qū)內(nèi)的客家古民居進行調(diào)查、建檔工作;做好有特色的古民居的'推薦工作;協(xié)助市調(diào)查隊做好實地調(diào)查工作,提供有關的文字資料。
五、時間與步驟
。ㄒ唬⿻r間安排。
客家古民居的調(diào)查、評選活動時間為20xx年3~7月。
(二)實施步驟。
客家古民居的調(diào)查評選活動分三個階段進行。
1、第一階段(20xx年3月20日~4月31日):調(diào)查摸底階段。
由各鎮(zhèn)(街道)組織對轄區(qū)內(nèi)的古民居進行調(diào)查、登記,根據(jù)古民居的地址、名稱、類型、結構、年代、面積、屋主等情況,逐一登記填報《xx市古民居調(diào)查登記表》(詳見附件1),統(tǒng)一整理上報匯總形成縣、鎮(zhèn)、村三級檔案體系,匯編成冊并建立檔案。對有價值的特色古民居填報《xx市特色古民居推薦表》(詳見附件2),推薦上報。具體要求:
。1)各鎮(zhèn)(街道)要嚴格按照古民居的調(diào)查范圍,對本轄區(qū)內(nèi)的古民居進行全面的調(diào)查填報,做到不漏不重。
。2)鎮(zhèn)(街道)、村要具體、詳細地填報《xx古民居登記表》,匯編成冊建立紙質(zhì)文本檔案及電子文本檔案,上報2份紙質(zhì)文本檔案及電子文本檔案給市領導小組辦公室。
。3)嚴格對照特色古民居的標準,填報《xx市特色古民居推薦表》,并提供初步搜集、整理的文字資料。
2、第二階段(20xx年5月1日~6月31日):整理編印階段。
由專業(yè)調(diào)查隊對各鎮(zhèn)(街道)推薦的特色古民居進行篩選,對具有重要歷史、藝術、科學研究價值的客家古民居(包括牌匾、古井、古樹)進行拍攝、編撰文字資料,編輯出版《xx客家古民居》圖書。
3、第三階段(20xx年7月1~31日):評選授匾階段。
通過媒體宣傳,發(fā)動群眾參與,開展評選xx市特色古民居活動,專家評審小組集合各方面的意見,根據(jù)評選標準,評選出“xx市特色古民居”。由市政府頒發(fā)“xx市特色古民居”牌匾,符合條件的公布為市(縣)級文物保護單位。
【調(diào)查方案】相關文章:
調(diào)查的方案01-29
調(diào)查方案09-17
大學調(diào)查方案03-10
調(diào)查方案模板03-14
關于調(diào)查方案03-15
必備調(diào)查方案10-18
精華調(diào)查方案10-12
有關調(diào)查方案04-11
有關調(diào)查的方案05-13
【精品】調(diào)查方案10-19