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(精選)小實驗作文15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小實驗作文1
今天,我和媽媽一起做了一個有趣的實驗——瓶子吞雞蛋。
我和媽媽先找來一個瓶子和一個雞蛋。我們把棉花團點燃扔進瓶子里,再把雞蛋放在瓶口,等了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)雞蛋放在瓶口一點變化都沒有,瓶口根本不能把雞蛋吞進去呀?
我問媽媽:“媽媽,為什么會這樣?”媽媽說:“你應該把雞蛋殼剝掉!蔽矣謫柫耍骸斑@是為什么呀?”媽媽答道:“這是因為大氣壓力的緣故。把點燃的棉花團放進瓶子里,再把雞蛋堵住瓶口,瓶內(nèi)的`氧氣就會漸漸地消失。而瓶外的大氣就會擠壓雞蛋,給雞蛋壓力。最后將雞蛋擠進去!
我按照媽媽說的又去做了一次。這一次,我耐住性子,雞蛋慢慢地,一點一點地被吸進瓶子里。
我飛快地跑到媽媽身邊說:“媽媽,媽媽,你看雞蛋被吸進去了。我高興得一邊跳一邊喊:“我成功啦,我成功了!”
小實驗作文2
每次看到樓上哥哥做實驗,結(jié)果都會讓我意想不到,很有趣!今天也讓我來動手做一次吧。
我先準備好實驗材料:塑料瓶、透明膠帶、氣球、水、剪刀、針。
實驗開始了。我先把氣球放進瓶子里,注意,氣球的口要倒翻在瓶口上。然后,對著氣球用力地吹氣,這時氣球只會微微一鼓,根本吹不起來。于是,就用針在瓶子下端處戳一個洞。然后接著吹氣球,你會發(fā)現(xiàn)這次氣球吹起來了。我又用剪刀剪一小片膠帶,貼到洞口邊,第三次吹氣球,這次當氣球吹起來后,馬上用洞邊的膠帶把洞口封住,緊接著把一杯水小心地倒入氣球里。最后,把瓶子下端的'膠帶撕掉,就會看到氣球里的水噴出來了。我高興得跳了起來,太有趣了。
就這樣,“氣球噴泉”的實驗成功了,太有意思了!
小實驗作文3
今天上午,我在家里進行了一次小實驗。
實驗的材料很簡單:一本英語書、一本社會書。
拿著兩個材料干什么了呢?我們疑惑不解,他似乎看出了我們的心思,于是連忙說出怎樣實驗:拿兩本頁數(shù)差不多的書,然后一本一頁的重疊。
聽完他對實驗的簡介,我們各自從書包里抽出這兩本書,按他的要求一頁一頁的重疊。大功告成,疊好了變成了一本厚厚的`書接下來該怎么辦了呢?旋轉(zhuǎn)?從高處往低處扔?······一大團疑惑出現(xiàn)在我們腦海里。他接著說:“然后你把這兩本書分開結(jié)果會怎樣?”我們懷著好奇的心情而把這兩本書分開了,這很容易呀!可為什么周圍有好多人分不開來了呢?他面帶笑容不說出答案讓我們猜。我總是說不到點子上。
于是,他摩擦力多的容易分開,而摩擦力小的就很難分開,有時甚至分不開。
小實驗作文4
在寒假里,我去了科技館,參觀了那兒的先進的科技,并被那兒的先進科技所迷住了。于是,我心中便萌生了做科學小實驗的念頭;氐郊遥叶挷徽f,便開始了實驗。首先,我先拿來了一塊泡沫、一個紙杯、剪刀和雙面膠。開始制作了,我先把紙杯底部突出的部分剪掉,然后再用雙面膠將其固定的、在泡沫尾部,在紙杯靠近底部的位置打個洞,制作的'水動力小船就完成了。我又在一個臉盆中打滿了水,把小船放入臉盆,在水杯里倒?jié)M水。
突然,意外發(fā)生了,小船因重心不穩(wěn)而翻了。我這才想起,因為小船后部太重了,而前部又沒有加固,所以才會翻。找到了原因,我便在前面放了塊小木頭,再用鐵絲加固。這時,再往紙杯里倒水,船就不沉了,反而平穩(wěn)地向前行駛著。通過這件事,使我知道了做什么事都要仔細研究思考,才會把所要遇到的問題都考慮到,做任何事就會成功。
小實驗作文5
我聽說過“竹籃打水一場空”這句話,有孔的籃子怎么會裝下水呢?肯定會漏光。告訴你吧,我有辦法讓水不會漏下去,不信就跟我來看吧!
今天,我要做的實驗是有孔紙片兜水。我要準備的實驗用品有玻璃杯、紙片、皮筋、清水、牙簽。我先取一張紙,用牙簽在紙上扎一些小孔;再往杯中加滿水,將紙片蓋在杯口;接著用橡皮筋將紙片固定;然后用手托住杯口,將杯子倒過來。我慢慢松開手,心里疑惑:水真的不會漏出來嗎?等我完全松開手,水真的沒有漏出來,我松了一口氣。最后我把牙簽也戳進孔里去,水還是沒有漏出來。這張紙真的.很神奇,不知用了什么力量,把水牢牢吸引住。
原來,薄紙片能托起瓶中的水,是因為大氣壓強作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會漏出水來,是因為水有表面張力,水在紙的表面形成水的薄膜,水才不會漏出來。
這讓我又學到了一個新的知識。
小實驗作文6
今天,媽媽和我一起做科學實驗,在雞蛋上刻畫。
本來興致勃勃的我現(xiàn)在有些擔心起來,在雞蛋上刻畫會不會把蛋殼戳破掉呢?到底該怎么弄呢?……這些問題都能在一個小時過后解開。原來,蠟燭油碰到腐蝕性的.酸幾乎沒有反應,而蛋殼呢?碰到之后馬上出現(xiàn)了一個個小氣泡,到后來,當我用筷子輕輕攪動雞蛋的時候,筷子劃過雞蛋的地方出現(xiàn)了白色的印子。最后,當我用清水沖洗雞蛋的時候,雞蛋掉下了一層“皮”,可真神奇!后來,我問了媽媽才知道是怎么一回事。原來白醋是酸性的液體,有少量腐蝕性,當雞蛋殼碰到腐蝕性液體之后,就會“蛻皮”了。
我很高興,因為我通過實驗學到了一些生活常識。
小實驗作文7
叮鈴鈴,上課鈴響了,老師大步流星地走進教室,笑瞇瞇地對同學們說:“今天我們來做一個實驗吧!”話音剛落,教室里一下子沸騰起來,同學們都在猜,今天要做什么實驗呢?
正說著,老師已經(jīng)把凳子放到講臺上,然后又拿出一盒火柴,一支蠟燭和一只杯子。同學們有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,有的圍了上去,有的甚至站在桌子上,就怕看不見。我也迫不及待地圍了過去。
實驗開始了,只見老師劃了一根火柴,把蠟燭點燃。瞬間,紅彤彤的火苗一閃一閃的,好像在跳舞,一會兒昂著頭,一會兒彎著腰,一會兒轉(zhuǎn)個圈兒……火苗越燒越旺,我的心都快蹦出嗓子眼兒了。
就在我擔心的'時候,老師把杯子倒扣在蠟燭上,不一會兒,火苗滅了,我的心也放下了。聰明的馬睿陽叫起來:“燃燒是要氧氣的!迸叮瓉聿唤o蠟燭氧氣,它就會熄滅。哈哈,今天我又懂得了一個科學原理。
小實驗作文8
聽說水里的二氧化碳有很大的浮力,能托起很重的東西,我想做個實驗來驗證一下,于是我準備好了可樂、一包葡萄干和可密封的杯子后,開始了實驗。
我首先把可樂瓶的瓶蓋打開,倒進了密封杯里面,然后等到那些大型的二氧化碳泡泡全炸得消失了為止,我又把我好不容易挑選出來的又大又綠的葡萄干丟到可樂里了。
葡萄干先是一直沉在可樂下面,后來當我使足了勁搖晃裝滿可樂的密封杯,葡萄干就被許多的二氧化碳泡泡慢慢地拖了起來,我原本以為葡萄干在泡泡破掉后,很快又會沉到可樂里,可是結(jié)果卻出乎我的意料,葡萄干剛沉下去了一點,就又被二氧化碳泡泡托上來了,它一上一下的'樣子就像游泳一樣。
原來葡萄干的密度比可樂大,所以會沉在可樂里,然而二氧化碳密度比可樂小,而且與可樂的密度差大于葡萄干與可樂的密度差,所以,如此循環(huán),就形成了葡萄干游泳的現(xiàn)象了。
通過這個實驗,我知道了水里的二氧化碳是有很大的浮力的。
小實驗作文9
今天是8月24日,我在爸爸的幫助下做了一個小實驗,就是讓空瓶口牢牢吸住雞蛋,很有趣。我準備了材料:一個剝過皮的熟雞蛋、一個空瓶子、五個小紙條、一個打火機,全部停當后,我就開始了。首先,我用打火機把紙條點燃放進空瓶子(由于瓶口太小,放點燃的紙條時,差點讓火燙著手);其次,看紙條充分點燃后,等到縷縷煙霧快散玩時,就把雞蛋的'一端放在瓶口;此時,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋被牢牢吸附在瓶口;即使瓶口朝下,雞蛋也不會掉下來。我想如果瓶口再大點,雞蛋肯定會被吸進去。
我問爸爸原因。爸爸就讓我坐下來,耐心的講解給我聽。原來,紙條在瓶子中點燃后,瓶子中沒有了空氣,雞蛋隨即被放在瓶口,這樣瓶子外的氣壓大于瓶子內(nèi)的氣壓,這樣雞蛋就會被牢牢吸附在瓶口。
科學實驗真的是太神奇了!我愛科學小實驗。
小實驗作文10
星期六下午,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個科學小實驗。
先準備兩個透明玻璃杯,然后,在兩個玻璃杯里面,一個里面盛10/8的清水,另一個杯里方10/5的清水和10/3的鹽水,有筷子把鹽水攪勻,再在兩個杯水里面同時放兩個雞蛋,這時,我發(fā)現(xiàn)了盛清水的杯子里雞蛋是沉著的.,盛清水的杯子里來的雞蛋是浮著的,這是為什么?
我在電腦上查了一下;原來鹽水的密度比水的密度大。舉例:十斤的棉花和十斤一樣重,但你把十斤棉花放在水里永遠是浮著的,十斤鐵就恰恰相反。還有一個例子:在世界的某個地方有個死海,四海里面沒有任何活物,因為小魚在四海上沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去,……非常好玩!
這次的科學實驗,讓我滿載而歸啊!
小實驗作文11
中午,天空中烏云密布,響過幾聲炸雷,就下起了傾盆大雨。
我站在屋里,望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報》上介紹的.紅領(lǐng)巾小氣象員的故事……我想:也來做個試驗吧!于是,我趕快跑進廚房拿了個小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看見了,大聲喊:“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進來!”我頑皮地說:“我做科學試驗呢!”等我回屋里一看,哎呀!渾身都淋濕了。半個小時過去了,雨停了,我可高興了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。
以后,我還要做這樣的試驗,看看哪一場的雨下得最大。
小實驗作文12
鈴聲一響,檸檬老師臉上帶著神秘的微笑走進教室,對我們說:“今天,我們一起來做個小實驗!蓖瑢W們立刻議論起來:“什么實驗呀?怎么做呀?”檸檬老師笑而不答。
開始上課了,檸檬老師掏出很多張紙片,說:“我們做的'實驗就是要讓手或筆吸起小紙片。”“這么簡單,隨便用手或者筆擦幾下衣服,再用手或者筆輕輕點一下就吸起來了,非常容易。”同學們說道。
這時,檸檬老師把一張紙分成很多份,然后用小紙片小心翼翼地摩擦著衣服,慢慢地靠近紙片,看準時機,一碰。唉!沒有吸起來,老師也無奈地搖搖頭。
俗話說“失敗乃成功之母”。檸檬老師又開始了新一輪的挑戰(zhàn),她又用紙去摩擦了衣服,只不過這次摩擦的時間久了點,然后輕輕一碰,居然吸起來了!
同學們也紛紛開始去做這個小實驗,都成功地把紙屑吸起來了。
老師說這是因為手摩擦過了就會有靜電,是用靜電把紙吸起來的。是這樣!我恍然大悟。
今天的實驗可真是有趣!
小實驗作文13
新學期開始了,我發(fā)現(xiàn)學校門口有很多補習班、興趣班,其中有一個小牛頓科學實驗班,我看見宣傳老師的面前擺了很多玩具,我就想去玩玩,于是走到前面問那里的老師,老師告訴我:在實驗班里都是自己動手制作玩具,而且能學到很多制作原理和常識。于是我產(chǎn)生了濃厚的興趣,我央求媽媽給我報了這個小牛頓科學實驗班。
在這里學習了制作電風扇,給媽媽制作了清香的洗發(fā)水,還有竹片陀螺不倒翁。最神奇的`就是這個竹片陀螺了。在老師的指導下開始制作,首先拼裝竹片,把竹片拼裝成穩(wěn)定的三角形,用橡皮筋綁牢固,使三角形兩邊距離相等協(xié)調(diào),在竹片陀螺的下方加上橡皮泥,以改變陀螺的重心,讓支點和重心在一條垂線上,重心下移,陀螺就穩(wěn)定了。
怎么樣?大家看我學習的不錯吧,希望大家一起加入小牛頓科學實驗班,和我一起學習、探索、發(fā)現(xiàn)吧!
小實驗作文14
今天放學后,媽媽對我說:“女兒,你知道雞蛋會‘游泳’嗎?”“媽,你在逗我吧?”我說!澳悴恍?”媽媽神秘的說,“吃完晚飯,我給你做個實驗!
晚飯后,只見媽媽拿來一個雞蛋,一包鹽和一個大玻璃瓶。媽媽先往大玻璃瓶里倒了一點鹽。對我說:“給我拿一杯水來。”“好的!蔽掖饝。一分鐘后,我倒來了一杯水。媽媽倒了半杯水進去,用筷子攪了攪,又倒了半杯水進去。
然后,媽媽拿起雞蛋,輕輕的放進了大玻璃瓶!皨寢屇憧,雞蛋‘游泳’了!笨墒请u蛋怎么會“游泳”呢?我心中充滿了疑問。媽媽像看透了我的.心思說:“雞蛋‘游泳’是因為雞蛋的比重雖然大于清水但是小于鹽水,所以雞蛋會浮起來,看上去就像‘游泳’一樣!
噢,原來雞蛋“游泳”是這么一回事。
小實驗作文15
我聽爸爸說在水里放鹽,雞蛋就會浮起來,這是真的嗎?于是,我決定在家里做雞蛋怎么樣在水里浮起來的科學小實驗。
我先準備了實驗需要的材料:玻璃杯、筷子、鹽和一個雞蛋。
實驗開始了,首先,我拿著一個玻璃杯去衛(wèi)生間將它裝了半杯水。然后,我在杯里放了一勺鹽,雞蛋沒有浮起來,再放了一勺鹽還是沒浮起來。后來我一恨心連續(xù)在水里加了五勺鹽,托腮等在邊上,看著鹽慢慢在水中融化,并且用筷子將杯里的鹽水攪拌均勻,再把雞蛋輕輕放入水里,雞蛋果然從水里慢慢浮起來了!我高興的在床上蹦蹦跳跳:“實驗終于成功了!”
通過這個實驗,我發(fā)現(xiàn)生活中有許多稀奇古怪的.事情,都是可以通過科學實驗來解釋和驗證的。
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