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清明節(jié)活動優(yōu)秀方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的清明節(jié)活動優(yōu)秀方案，歡迎閱讀與收藏。
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案1
一、活動主題：
緬懷革命先烈，爭做文明學(xué)生
二、活動目的：
利用清明節(jié)掃墓的'契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明學(xué)生。
三、活動時(shí)間：
20xx年4月3日上午7：50集合，8：30出發(fā)
四、活動路線：
xxx
五、人員安排：
各中隊(duì)安全負(fù)責(zé)人：
總調(diào)度：
會場布置（總務(wù)處）
攝影：
音樂播放（出旗曲、先鋒隊(duì)隊(duì)歌、哀樂、退旗曲、國際歌）：工作人員
六、活動要求：
1、教師：各中隊(duì)帶隊(duì)老師協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員管理好隊(duì)伍，并加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求學(xué)生不帶零食，行進(jìn)中聽從老師的安排，不掉隊(duì)，儀式中不喧嘩，保持肅靜，兩列縱隊(duì)同時(shí)行進(jìn)，不擁擠，按照來時(shí)路線返校。
2、學(xué)生：統(tǒng)一佩帶紅領(lǐng)巾，中隊(duì)呈兩列縱隊(duì)，由中隊(duì)旗手執(zhí)中隊(duì)旗領(lǐng)隊(duì)，由陵園正門進(jìn)入，在體育老師的帶領(lǐng)下在指定位置站好。
七、活動程序：
1、儀式開始；
2、隊(duì)員代表獻(xiàn)花圈；
3、默哀；
4、隊(duì)員代表講話；
5、輔導(dǎo)員總結(jié)，呼號；
6、結(jié)束，繞陵墓一周
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案2
一、參加掃墓人員：
xx學(xué)年第二學(xué)期新入團(tuán)學(xué)生（90人），團(tuán)委委員及青年團(tuán)員老師（14人），09級各班團(tuán)支部書記、班長、宣傳委員、組織委員（100人），清明掃墓活動方案，清明節(jié)掃墓活動方案。
領(lǐng)隊(duì)人員：宋培、夏峰
機(jī)電系負(fù)責(zé)人：蔣旭、史玉芳、何海華、劉晨
電子系負(fù)責(zé)人：王春曉、巫加洋、耿明、孔晶瑩
采礦系負(fù)責(zé)人：邵星、馬萱萱、盛鴻新、張誠誠
二、活動地點(diǎn)：
淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔。
三、時(shí)間：
20xx年4月3日。
四、活動程序：
1、早晨7：00起床、洗漱、早餐，8：10在廣場集合，按老師指揮依次上車。
2、在淮塔東門集合，由團(tuán)委老師安排，按花圈、校旗、隊(duì)伍順序依次進(jìn)入祭掃場地。
3、向烈士敬獻(xiàn)花圈后，聽從淮塔管理人員安排進(jìn)行祭掃活動。
4、祭掃活動后組織同學(xué)們參觀淮海烈士紀(jì)念館，11點(diǎn)在東門集合上車返校。
五、活動要求
1、參加活動老師統(tǒng)一秋季服裝，學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
2、活動結(jié)束后，所有學(xué)生乘車返校。
3、掃墓期間，全體人員必須聽從指揮、嚴(yán)肅認(rèn)真，不允許嬉戲、追逐打鬧，要注意文明禮貌、環(huán)境保護(hù)、飲食安全和交通安全。
六、準(zhǔn)備工作
1、學(xué)生科負(fù)責(zé)聯(lián)系淮塔聯(lián)系掃墓使用車輛。
2、團(tuán)委負(fù)責(zé)準(zhǔn)備花圈、照相機(jī)。
3、各系團(tuán)總支負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)學(xué)生名單，校團(tuán)委周四（4月1日）下午1：00在廣場對全體掃墓人員進(jìn)行安全教育。
七、安全措施
1、育同學(xué)們乘車時(shí)，頭、手不準(zhǔn)伸出窗外，橫穿馬路時(shí)注意過往車輛。
2、不準(zhǔn)在野外生火。
3、在自由活動時(shí)注意安全保護(hù)，遠(yuǎn)離存在安全隱患的場所。
4、祭掃前后各系對祭掃人員進(jìn)行兩次點(diǎn)名。
附乘車安排：
1、機(jī)電系新團(tuán)員、采礦系新團(tuán)員、5名老師以及護(hù)旗手兩人、獻(xiàn)花圈兩人乘坐第一輛車。
2、電子系新團(tuán)員、機(jī)電系學(xué)生干部及5名老師乘坐第二輛車。
3、電子、采礦兩系學(xué)生干部及4名老師乘坐第三輛車。
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案3
一、活動時(shí)間∶
20xx年4月1日上午
二、活動地點(diǎn)∶
小班各班教室
三、參加人員∶
全體幼兒以及教師阿姨
四、活動準(zhǔn)備∶
1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻。
2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。
五、活動目標(biāo)∶
1、通過活動讓幼兒認(rèn)識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。
2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。
3、讓幼兒了解，插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來。
4、通過插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。
六、具體活動流程安排∶
1、小班開展清明活動，讓各班的家長帶綿菜餅，在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征，并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。
2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實(shí)際過程，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的.主要意義所在。
3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。
�、賳l(fā)提問：“清明時(shí)節(jié)，草青樹綠，人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么？”（人們要插柳）
②教師：“小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗�！�
4、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。
①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。
�、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友們春天已來到了。
5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。
�、僖螅核膫�(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。
�、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。
�、塾變簞邮植辶處熝不刂笇�(dǎo)。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍深點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多。
�、芰Σ逋旰�，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動的情況，表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。
�、菀笥變好刻旖o柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理。
七、活動小結(jié)∶
通過以上這樣實(shí)踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識，而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經(jīng)過實(shí)際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進(jìn)對該活動的意義性。
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案4
調(diào)查項(xiàng)目：
家鄉(xiāng)的變化情況
調(diào)查地點(diǎn)：
欒城縣
調(diào)查時(shí)間：
2011年xx月xx日――2011年xx月xx日
調(diào)查人：
xxx
調(diào)查對象：
文化、人居環(huán)境、特色產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、開發(fā)項(xiàng)目。
欒城縣概況
欒城縣位于冀中平原西部，河北省西南部，省會石家莊東南方，為石家莊近郊縣。總面積345平方公里�？h境東鄰藁城市，南接趙縣，西靠元氏縣、鹿泉市，北接裕華區(qū)�？h城距省會石家莊15公里，北距首都北京320公里。京廣鐵路、京深高速公路、107國道、308國道縱貫縣境，南三環(huán)路橫穿縣境北部，省級、縣級和鄉(xiāng)村公路四通八達(dá)，連接成網(wǎng)，交通便利，區(qū)位優(yōu)越。欒城被納入石家莊市“1+4組團(tuán)”（即主城區(qū)五區(qū)：橋東區(qū)、橋西區(qū)、新華區(qū)、裕華區(qū)、長安區(qū)加四縣：正定、欒城、鹿泉、藁城）組團(tuán)式城市發(fā)展框架，列為省會4個(gè)衛(wèi)星城之一。
文化積淀深厚
欒城縣歷史悠久。2500多年前春秋時(shí)期，晉國中軍元帥、正卿欒書（謚號武子）食采于此，建為欒邑，西漢置關(guān)縣，東漢改置欒城縣。漢代名將柴武、唐代宰相蘇味道、元代數(shù)學(xué)家李冶、紅巾軍起義領(lǐng)袖韓山童、韓林兒父子等均為欒城人。歷史上有“南京到北京，小縣數(shù)欒城”之美稱。宋代著名文學(xué)家“三蘇”――蘇洵、蘇軾、蘇轍都是欒城后裔，欒城縣蘇丘村即其蘇東坡祖籍紀(jì)念館
祖籍，其祖先蘇味道之墓現(xiàn)保存完好，蘇東坡祖籍紀(jì)念館被共青團(tuán)河北省委命名為著批“河北省青少年愛國主義教育基地”。
人居環(huán)境不斷優(yōu)化
全縣城鎮(zhèn)化水平達(dá)到40%。境內(nèi)綠化率近48%，氣候溫和，光照充足，降水適中，四季分明。
工業(yè)持續(xù)快速發(fā)展
欒城是全市8個(gè)工業(yè)強(qiáng)縣（市、區(qū)）之一。該縣工業(yè)企業(yè)4000多家，已形成醫(yī)藥、化工、紡織等幾個(gè)優(yōu)勢行業(yè)。建成了醫(yī)藥工業(yè)區(qū)、竇嫗化工工業(yè)區(qū)和5個(gè)工貿(mào)小區(qū)。骨干企業(yè)有神威藥業(yè)、宏源熱電、圣雪公司等20多家企業(yè)。其中，神威藥業(yè)股份有限公司躋身全國中成藥企業(yè)50強(qiáng)前列，“神威”商標(biāo)被評定為全國馳名商標(biāo)。神威公司軟膠囊、圣雪公司無水葡萄糖產(chǎn)銷量全國第一。個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，2010年完成增加值13億元。
城鎮(zhèn)建設(shè)
2011年，堅(jiān)持“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”建設(shè)定位，縣城詳細(xì)規(guī)劃覆蓋率達(dá)到80%。城區(qū)綠地總面積241.56萬平方米，綠化覆蓋率達(dá)到47.3%，城區(qū)集中供熱率達(dá)76.1%。被確定為“全國創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)示范點(diǎn)”和“全省優(yōu)美小城鎮(zhèn)試點(diǎn)縣”�？h標(biāo)廣場被評為“石家莊市十佳城市景觀”之一。
生態(tài)林網(wǎng)
近年來我縣開展大規(guī)模植樹綠化活動，2011年，縣累計(jì)植樹465萬株，總面積2.8萬畝，綠化道路總長1336公里
全縣林網(wǎng)控制率達(dá)100%，森林覆蓋率達(dá)18.6%。完成了京深高速綠色通道、農(nóng)業(yè)林網(wǎng)、環(huán)城林、環(huán)村林等多個(gè)綠化工程。該縣相繼被命名為“全國林業(yè)生態(tài)建設(shè)先進(jìn)縣”和全拾平原林業(yè)生態(tài)建設(shè)示范縣”。
旅游特色鮮明
隨著蘇東坡祖籍紀(jì)念館、清明橋（創(chuàng)建于唐代）、唐文學(xué)家、武周時(shí)宰相蘇味道墓、柴武臺、文廟大成殿等一系列景點(diǎn)相繼建成，吸引了眾多游客，從而形成了欒城的旅游體系，也展示了濃厚的文化底蘊(yùn)和所獨(dú)具的特色。
蘇東坡祖籍紀(jì)念館：蘇東坡祖籍紀(jì)念館館址坐落在文化公園內(nèi)，該紀(jì)念館占地14.9畝，建筑面積750平方米，展壁面積400平方米。紀(jì)念館是基于欒城是宋大文豪蘇東坡這一史實(shí)創(chuàng)建的.，是有相當(dāng)?shù)拇硇院偷胤教厣�。蘇味道墓：蘇味道墓在欒城縣冶河鎮(zhèn)蘇邱村，該文物1999年3月被欒城縣政府確定為縣級重點(diǎn)文物保護(hù)單位，1999年7月被石家莊市文物局批準(zhǔn)為準(zhǔn)市級文物保護(hù)單位，2000年申報(bào)省級重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
清明橋：清明橋坐落于欒城縣竇嫗鎮(zhèn)南趙村與北趙村之間的交河故道上，該文物于1999年3月，被縣政府確定為縣級文物保護(hù)單位，1999年7月被石家莊市文物局批準(zhǔn)為準(zhǔn)市級文物保護(hù)單位，2000年申報(bào)省級重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案5
主題目標(biāo)：
1、認(rèn)識自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識。
2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
主要內(nèi)容：
《我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》
環(huán)境和材料：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的.墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個(gè)活動去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對自我認(rèn)識的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
區(qū)域活動：
科學(xué)類：鏡子、紙、筆;軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語言類：有關(guān)人體知識的圖片和書籍。
音樂類：各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。
家長工作：
1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)
教學(xué)反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。
本文擴(kuò)展閱讀：自己釋義自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初，弘景母夢青龍無尾，自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般，向人努眼太無端，欲知自己形骸小，試就蹄涔照影看。" [明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯，澆自己之壘塊。"
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案6
一、活動目的
號召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神；教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點(diǎn)
xx烈士墓園
三、活動時(shí)間
x月x日
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
策劃：初中領(lǐng)導(dǎo)
承辦：初中團(tuán)總支
現(xiàn)場指揮：
主持人：
后勤保障：
安全保障各班班主任
應(yīng)急小組
報(bào)道組：
五、活動對象
大一全體學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備
學(xué)校校旗、彩旗，花圈、禮炮，掃帚，鑼鼓，喇叭
七、活動程序
�。ㄒ唬┲鞒秩诵迹呵迕骷罀呋顒蝇F(xiàn)在開始，并作簡短致辭
�。ǘ┗顒幼h程
第一項(xiàng)：出旗敬禮
第二項(xiàng)：清掃xx烈士墓
第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈
第四項(xiàng)：全體肅立，鳴炮、奏唱國歌，向革命先烈默哀
第五項(xiàng)：學(xué)校xx老師介紹烈士事跡
第六項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言
第七項(xiàng)：謀道村領(lǐng)導(dǎo)講話
第八項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
第九項(xiàng)：全體隊(duì)員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的'章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
�。ㄈ┣迕鲯吣够顒咏Y(jié)束，隊(duì)伍繞墓一周回校。
八、活動要求及注意事項(xiàng)
1、x月x日上午x點(diǎn)xx分在學(xué)校門口集合。
2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。
3、在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性。
4、掃墓期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、活動期間注意安全，來去途中班主任要緊隨本班隊(duì)伍行進(jìn)。
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案7
活動目標(biāo)：
1、喜歡聽故事，初步嘗試有關(guān)故事的討論，樂意用短句表達(dá)自己的想法。
2、體驗(yàn)共同想辦法取得成功的快樂。
3、理解故事內(nèi)容，能認(rèn)真傾聽，有良好的傾聽習(xí)慣。
4、讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語言能力。
活動準(zhǔn)備：
怪故事PPT音樂磁帶南瓜蘿卜西瓜過程：
活動過程：
一、引起興趣：
播放PPT
師：看看這是哪里呀？（森林）我們開著車到森林里去玩吧�。ㄒ魳罚�
小結(jié)：美麗的森林到了，我們把車停好坐下來吧！
師：你開著什么車到森林里來玩啦？（小、公交車、巴士車……）
二、敘述故事
1、導(dǎo)入故事《怪》
師：今天森林里真熱鬧，（播放PPT）小熊、小兔、小猴也來玩了，快和它們打打招呼（你好，你好……）
師：哎呀！快來看，它們到了森林里發(fā)現(xiàn)了什么呀？（播放PPT南瓜、蘿卜和西瓜）
師：猜猜，小熊、小兔、小猴看到了這些東西是怎么想的呀？（帶回家吃、送朋友……）
師：看看小動物是怎么想的，和我們想的一樣嗎？（播放PPT驗(yàn)證）
小結(jié)：哦！原來小動物想把它們變成自己的南瓜新房子、蘿卜新房子和西瓜新房子。于是，它們決定把南瓜、蘿卜和西瓜搬回自己住的地方。
2、幫助小動物解決困難
師：哎呀！小熊、小兔、小猴它們怎么了？（哭了）快問問它們?yōu)槭裁纯扪剑?/p>
師：嗚嗚嗚，南瓜、蘿卜、西瓜又大又重搬也不動，沒有它們就不能造新房了呀！
師：小動物們遇到了困難非常著急。你們有什么好的辦法嗎？（多叫幾個(gè)朋友來幫忙、很多人一起抬回家）——（幼兒操作）
師：我這里有一個(gè)大南瓜，怎么抬？你們來試試看（叫大卡車來幫忙）——（語言練習(xí)）
師：怎么樣叫大卡車呢？（打電話）請個(gè)別幼兒學(xué)打電話、集體練習(xí)
師：看看，小動物們用了什么好辦法？哪些和你們想的是一樣的，哪些是你們沒想到的呢？（PPT播放驗(yàn)證）
小結(jié)：人多力量大，好朋友一起幫忙一定能把大南瓜抬回家的。
小結(jié)：大卡車力氣大，一定能把大蘿卜運(yùn)回家的。小猴用了什么好辦法呀？（滾）
小結(jié)：西瓜圓圓像皮球，只要輕輕的一推大西瓜咕嚕咕嚕就滾回家了。
3、變怪
師：這些都是好辦法。咦！小青蛙也來為小動物們出主意了。我也想了一個(gè)好辦法，把南瓜、蘿卜、西瓜變成南瓜車、蘿卜車、西瓜車，開著車子回家，又快又省力。
師：小青蛙的這個(gè)辦法好嗎？那可以怎么變呢？（裝上輪子、方向盤、門、窗）呀，怪變出來了。（播放PPT）
三、游戲：怪小動物們的怪好玩嗎？你們想開怪嗎？你們想開什么樣的'怪呢？好，等一會兒我們一起到操場上去開怪。
教學(xué)反思：
根據(jù)小班孩子的喜歡。愛玩的特點(diǎn)，活動在歡快的旋律中開始，讓幼兒做一名快樂的小司機(jī)導(dǎo)入活動，通過的多媒體動畫吸引幼兒，將他們帶入一個(gè)生動有趣的故事情境中，從中滲透如何使一件物品變化成一輛的方法。小班幼兒表達(dá)方式比較貧乏，需要教師的暗示，啟發(fā)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案8
一、指導(dǎo)思想
1、緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。
二、活動時(shí)間：
20xx年4月5日（周日）
三、活動地點(diǎn)：
xx陵園
四、參加對象：
全體幼兒園師生
五、活動紀(jì)律
1、一切行動聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動。（特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告）
2、幼兒每人做一朵小白花。
3、各班不得擅自組織本次以外的活動。
六、活動程序和辦法：
�。ㄒ唬�3月30日——3月31日，各班活動前的思想教育，組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作。（各班準(zhǔn)備小掃帚5把。）
�。ǘ�4月1日活動安排：
1、08：30各班老師進(jìn)行活動前教育。
2、09：00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。
3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。
�。�1）敬獻(xiàn)花圈；用小掃帚掃墓。
（2）默哀1分鐘；
（3）園外輔導(dǎo)員作主題講話，介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。
七、11：00集合歸隊(duì)
中班清明節(jié)活動方案12
一、活動目標(biāo)：
1、大膽講述自己開心、生氣時(shí)的情緒體驗(yàn)，與同伴進(jìn)行情感交流。
2、學(xué)習(xí)表達(dá)自己對別人的安慰、關(guān)心，感受幫助別人所帶來的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
4、學(xué)會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
5、在活動中將幼兒可愛的.一面展現(xiàn)出來。
二、活動準(zhǔn)備：
1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個(gè)。
2、音樂一段。
3、哭臉、笑臉娃娃各一張。
三、活動過程：
1、歌唱導(dǎo)入，幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗(yàn)。
(1)師生共同歌表演《表情歌》。
(2)教師提問：“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情？”
“歌曲里你用哪些動作來表示開心或生氣的？”
“想一想除了剛才那些動作表情，還有哪些動作表情也可以來表示開心或生氣時(shí)的樣子？”
(3)出示兩個(gè)靠背，教師提問：“你喜歡哪一個(gè)？為什么？”
(4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)
(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。
2、游戲：開心包與生氣包。
(1)聽音樂傳遞開心包，音樂結(jié)束時(shí)，請拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。
(2)聽音樂傳遞生氣包，音樂結(jié)束時(shí)，請拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。
3、學(xué)習(xí)幫助別人，使自己快樂。
(1)出示哭臉娃娃，教師：“這個(gè)娃娃哭得好傷心，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情？”“誰愿意幫助她？”“你會怎么做？”
(2)出示笑臉娃娃，教師：“這個(gè)娃娃得到小朋友的幫助變得很開心，那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀？”
(3)教師小結(jié)“每個(gè)人都有開心或生氣的時(shí)候，當(dāng)你看見別人不開心或生氣的時(shí)候要能主動幫助他，讓他變得開心起來，同時(shí)你會覺得幫助別人也是一件很開心的事情�！�
(4)幼兒在氣球上畫開心的表情，送給不開心的人，并對他說一句安慰的話。
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案9
一、活動主題：
緬懷革命先烈，感恩幸福生活
二、活動目的：
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會”，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力，度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
三、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、參加人員：
全體師生
五、活動過程：
（一）走近清明節(jié)，（1—6年級）開展學(xué)習(xí)清明文化、緬懷感恩活動。
1、學(xué)習(xí)清明文化，召開主題班會（4月3日周五下午第三節(jié)課）：
⑴清明節(jié)的由來
�、魄迕鞴�(jié)的文化內(nèi)涵
�、乔迕鞴�(jié)的傳說
⑷清明節(jié)的'習(xí)俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
�、�4月4日至4月6日各班利用活動課時(shí)間、午讀時(shí)間組織學(xué)生講革命先烈的故事。（提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料）三年級4月4日下午2點(diǎn)在北五樓統(tǒng)一觀看《烈火金剛》，觀看前各班主任要提前與學(xué)生交流相關(guān)知識。
�、苹顒咏Y(jié)束，組織學(xué)生交流心得，表達(dá)感受，中高年級學(xué)生可在假期寫出活動感悟，上傳班級博客。
3、所有老師們要給孩子們帶好頭，在自己博客中寫一篇本次清明節(jié)的隨筆或感悟，在緬懷先烈的同時(shí)，珍惜美好生活，增強(qiáng)老師的幸福感。
（二）走進(jìn)清明節(jié)，組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1、4月4日活動課時(shí)間，三年級各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下親手制作緬懷先烈的紙花。（紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍(lán)色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻(xiàn)紙花時(shí)方便美觀。）
2、4月5日7：50：各班班主任進(jìn)行活動前紀(jì)律、安全教育。
3、8點(diǎn)10分：各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊(duì)出發(fā)。
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案10
活動目的：
1.使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動準(zhǔn)備：
不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
活動過程：
1.介之推與寒食節(jié)的故事。
�、僬堄變赫f一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
�、谥v介之推的故事：
遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期，晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當(dāng)上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的.大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃�？墒�，晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了，
他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴(yán)禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。
2.討論。
①寒食節(jié)是怎樣來的?
②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?
3.詞語練習(xí)。
①用“偷偷地”說一句話。
�、谟谩昂蠡凇闭f一句話。
�、壅埥忉尅昂场钡囊馑�。
4.游戲。
�、倜洌簩⒉煌�(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。
�、谶B線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。
活動二掃墓
活動目的：
1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動準(zhǔn)備：
白紙、線、彩筆。
活動過程：
1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
�、俳處煟好磕�4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
�、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^清明節(jié)的?
2.教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3.集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個(gè) 花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。
4.掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬 著花圈，其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。
活動三踏青
活動目的：
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。
活動準(zhǔn)備：
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動過程：
借助幼燈，進(jìn)行下列活動：
1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有??有??還有??”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗�！�
2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里
仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病�！�
3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4.仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水 嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案11
一、 全體肅立，出隊(duì)旗。
二、 唱隊(duì)歌（敬禮）。
三、 向革命烈士敬花籃及小白花。
四、 向革命烈士致哀三分鐘并三鞠躬。
五、向革命烈士獻(xiàn)詩。 （六年級負(fù)責(zé)）
六、 講述革命烈士故事。（五年級負(fù)責(zé)）
七、烈士墓前的宣誓：
落后就要挨打，貧窮就會受欺。
學(xué)習(xí)永無止境，知識就是力量。
我們"時(shí)刻準(zhǔn)備著"記在心上。
課前好好預(yù)習(xí)，堂上認(rèn)真聽課。
按時(shí)完成作業(yè)，絕對保證質(zhì)量。
課余多看書報(bào)，不負(fù)先烈期望。
一定好好學(xué)習(xí)，決心天天向上。
八、輔導(dǎo)員講話。
九、呼號，退隊(duì)旗。
活動結(jié)束。
備注：
1、 參加人員：全體師生。
2、 活動主持人：陳思。
3、 有任務(wù)的中隊(duì)排練好節(jié)目。
4、 班主任組織好學(xué)生制作小白花。（材料會盡快下發(fā)）
5、 活動時(shí)間：第七周星期五（4月1日）
xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
XX年3月30日
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案12
一、活動主題
緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神
二、活動目的
為緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大大學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，xx學(xué)院建筑學(xué)xx班和工管xx班聯(lián)合舉辦此次掃墓紀(jì)念活動。借掃墓之機(jī)，回顧歷史，重溫歷史。了解先烈的英雄事跡，聆聽革命傳統(tǒng)是對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有效形式，也是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德工作的.客觀需要。
三、活動負(fù)責(zé)人
方瀚文創(chuàng)攝意：xx，xx
文本制作：xx
四、活動形式
為xx烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、為烈士墓打掃衛(wèi)生、參觀烈士遺跡紀(jì)念館
五、具體內(nèi)容
烈士陵園掃墓
六、人員分配
策劃組：xx，xx
宣傳組：xx
攝影組：xx，xx
七、活動時(shí)間
20xx年4月5號上午
八、活動地點(diǎn)
洛陽市機(jī)場路烈士陵園
九、參加人員
xx學(xué)院建筑學(xué)xx班學(xué)生代表，xx革命老前輩
十、活動流程
�、僬匍_班委會議討論清明節(jié)活動安排事宜
②前去烈士陵園做實(shí)地考察，并與陵園預(yù)約時(shí)間③動員全班同學(xué)主動報(bào)名，積極參加此次清明節(jié)祭掃烈士墓活動④寫一篇碑前演講稿，要求思想深刻，具有愛國熱情，振奮人心
�、菟袇⒓訏吣沟耐瑢W(xué)于04月05日上午7：00在校門口集合，中午12：00之前回到學(xué)校
�、匏袇⒁姃吣辜o(jì)念活動的同學(xué)，要衷心向烈士鞠躬，獻(xiàn)上鮮花，表達(dá)我們對他們的尊敬和緬懷⑦由學(xué)生代表作碑前發(fā)言⑧由革命老前輩作報(bào)告⑨同學(xué)們自由清掃烈士墓碑，自由參觀陵園及陳列館
十一、活動經(jīng)費(fèi)
1、鮮花20朵，2元/朵，共計(jì)40元；2、去往車費(fèi)，20人，2元/人，共計(jì)40元
十二、注意事宜
(一)、活動要求：
①嚴(yán)格服從集體安排，不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動。有事向負(fù)責(zé)人請假
�、诮y(tǒng)一佩帶白花；
�、勐飞献⒁獍踩辉试S隨意亂跑，不允許做有危險(xiǎn)的游戲；
�、茉谛Ｍ庾⒁鈧�(gè)人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事；
�、莼ハ嚓P(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神；
�、迱圩o(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案13
一、指導(dǎo)思想：
為緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特組織本次活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮：徐飛
副總指揮：陳樹慶
成員：隨同活動的各位老師
三、具體辦法：
1、時(shí)間：2012年4月4日（星期五）下午1∶00——5∶00（學(xué)生12∶50列隊(duì)）；
2、地點(diǎn)：江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程；
3、參加對象：六（1）、六（2）、六（3）班志愿參加活動的學(xué)生，三（3）、四（3）、五（3）每班各10名，部分帶隊(duì)老師；
4、活動紀(jì)律：
①一切行動聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動（特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告）
�、诎磿r(shí)上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；
③拍照等活動由車長統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn)；
④學(xué)生每人做一朵小白花，穿校服、戴紅領(lǐng)巾，六年級各中隊(duì)打中隊(duì)旗，學(xué)校打校旗。
（附活動聯(lián)系電話）
江都烈士陵園：6552701許曉軒故居：6550963
引江水利樞紐工程：6552112———2103（保衛(wèi)處）；———6205（接待處）
1號車：徐飛13xxxx陳樹慶138xxxx
2號車：丁愛軍1xxx
3號車：印正標(biāo)13xx6
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案14
一、指導(dǎo)思想
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。對廣大師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校決定今年清明節(jié)期間，在全校廣泛開展清明節(jié)主題教育文化活動�，F(xiàn)制定如下活動方案：
二、目標(biāo)任務(wù)
1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，組織師生廣泛開展系列愛國主義教育實(shí)踐活動，努力擴(kuò)大我校德育成果。
2、深入挖掘民族文化的傳統(tǒng)內(nèi)涵，倡導(dǎo)更多的學(xué)生家庭，依托我縣豐富的旅游資源，開展清明節(jié)假日家庭主題活動。
三、活動內(nèi)容
1、開展理想信念教育。通過開展“與祖國共奮進(jìn)、與土左同發(fā)展”、“祖國發(fā)展我成長”等主題教育活動和手拉手、民族精神代代傳、青少年健康上網(wǎng)綠色等實(shí)踐活動，用社會主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青少年，激發(fā)廣大青少年的愛國情感，引導(dǎo)他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。
2、廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。根據(jù)青少年的特點(diǎn)，組織青少年廣泛開展以愛國主義和革命傳統(tǒng)教育為主題的系列活動，通過開展主題團(tuán)會、祭掃烈士墓、走訪先輩等形式，多渠道、多層次地進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，號召廣大青少年繼承革命先烈遺志，樹立為社會、為國家、為人民貢獻(xiàn)一切力量的遠(yuǎn)大理想。
3、組織開展重溫入團(tuán)誓詞活動。以“緬懷革命先烈，重溫入團(tuán)誓詞”為主要內(nèi)容，在清明節(jié)前后組織廣大團(tuán)員，舉行新團(tuán)員宣誓儀式、老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞活動，教育廣大團(tuán)員青年、少先隊(duì)員把學(xué)習(xí)先烈的英雄事跡和繼承先烈的革命精神結(jié)合起來，充分發(fā)揮共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的先鋒模范作用，發(fā)揚(yáng)先烈的革命傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，以優(yōu)異的'成績回報(bào)先烈，報(bào)效祖國。
4、開展“感恩教育”活動。以“感黨和國家的培養(yǎng)之恩、感革命先烈的奉獻(xiàn)之恩、感父母前輩的養(yǎng)育之恩、感老師先賢的教導(dǎo)之恩”為主要內(nèi)容，通過主題班團(tuán)會、課堂教學(xué)、社會實(shí)踐等多種形式，開展感恩教育系列活動，全面提高青少年的道德素質(zhì)，教育引導(dǎo)青少年繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)刻懷有感恩的心，做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”，把青少年培養(yǎng)成知恩相報(bào)、誠實(shí)守信、道德高尚的社會主義合格建設(shè)者和接班人。
5、積極倡導(dǎo)健康文明的紀(jì)念緬懷形式。組織廣大青少年和青年志愿者廣泛宣傳健康文明的祭掃方式，倡導(dǎo)以獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹等健康文明的祭掃方式替代街頭燒紙等陋習(xí)，樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念。清明節(jié)期間，要積極組織廣大青少年通過上傳懷念文章、英烈照片和遺物照片、留言，組織網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上祭掃、網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等形式開展網(wǎng)上祭英烈活動。要利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗等，廣泛宣傳介紹革命先烈，學(xué)習(xí)革命人物光輝事跡。
四、工作措施
1、深入貫徹落實(shí)教委關(guān)心下一代委員會、共青團(tuán)土左教育工作委員會《關(guān)于加強(qiáng)清明節(jié)期間青少年革命傳統(tǒng)教育的通知》要求，按照統(tǒng)一部署與要求，積極開展未成年人清明節(jié)系列教育活動。
2、及時(shí)組織全體教職工學(xué)習(xí)《通知》，提高廣大教職工的思想認(rèn)識，切實(shí)做好“我們的節(jié)日·清明節(jié)主題活動”開展的動員工作。
3、專門成立“我們的節(jié)日·清明節(jié)主題活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨支部書記xxx任組長，德育處xx為副組長，成員分別由教導(dǎo)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人以及家長代表組成。
4、制定周密、切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并諸項(xiàng)對照執(zhí)行。尤其注重抓好活動開展過程的交通、飲食等安全預(yù)防工作。
5、利用集體班團(tuán)課、周一升旗儀式國旗下的講話的，借助學(xué)校校園廣播等媒體，充分利用橫幅、櫥窗、板報(bào)等載體，大力宣傳清明節(jié)期間開展的有關(guān)活動。
6、共青團(tuán)員應(yīng)面向廣大學(xué)生家長發(fā)出活動倡議。題目為：關(guān)于開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)家庭教育實(shí)踐活動”的倡議書。
清明節(jié)活動優(yōu)秀方案15
一、活動目的'：
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡，進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
二、活動地點(diǎn)：xx烈士墓
三、參加人員：xx、五六年級學(xué)生和班主任。
四、活動過程。
1、介紹xx烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)花圈。
4、學(xué)生代表講話
5、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
6、校外輔導(dǎo)員王世恩講話
7、繞墓一圈，敬獻(xiàn)小白花。
8、整隊(duì)返校。
五、準(zhǔn)備工作：
1、活動前全體師生組織學(xué)習(xí)《會發(fā)中心小學(xué)安全預(yù)案》。
2、安全教育
�。�1）活動前，各班做好安全教育、組織、紀(jì)律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動（特殊情況須向校長報(bào)告）。
�。�2）活動中班主任必須全程陪同學(xué)生參與。
3、準(zhǔn)備物品
�。�1）學(xué)校準(zhǔn)備花圈兩個(gè)。
�。�2）參加掃墓的學(xué)生穿學(xué)生服，每人做一朵小白花，戴紅領(lǐng)巾，各中隊(duì)打中隊(duì)旗。
�。�3）參加掃墓班級自備掃墓用具。
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