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幫助別人作文

時(shí)間:2024-01-29 18:28:58 人作文 我要投稿

幫助別人作文通用(3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的幫助別人作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幫助別人作文通用(3篇)

幫助別人作文 篇1

  前不久,碰到一個(gè)不錯(cuò)的兼職任務(wù),一起推薦給了朋友小葉。

  因?yàn)樵谶@之前,我聽(tīng)過(guò)她抱怨過(guò)幾次想解決目前的一些困境,尤其是經(jīng)濟(jì)上的,所以在收到這個(gè)兼職任務(wù)的時(shí)候,我就想到了她。

  在我意料之外的是,在聽(tīng)到這個(gè)我認(rèn)為的好消息的時(shí)候,她的表現(xiàn)比我想象中的要淡定很多,雖說(shuō)也表達(dá)了一點(diǎn)點(diǎn)欣喜,可也只是那么一絲絲的笑容而已,那種感覺(jué)讓我有種自個(gè)是不是“淡吃蘿卜咸操心”,管的太寬了些。

  之后的幾天,一直沒(méi)有和小葉聯(lián)系,偶爾也想起了她關(guān)于這個(gè)兼職的.事,不知道她有沒(méi)有去做,但還是按捺住自己不要過(guò)度去關(guān)心,萬(wàn)一人家根本沒(méi)有看上那份兼職,自己太過(guò)熱情反而覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的。

  只到有一天,我收到消息,聽(tīng)她說(shuō),她已經(jīng)開(kāi)始在那兼職了,剛開(kāi)始還并不是很熟練,一切還在適應(yīng)當(dāng)中,我表示很開(kāi)心,還給了她鼓勵(lì),同時(shí)也聯(lián)系了和她一起兼職的好朋友,希望她們可以一起互相照顧。

  時(shí)間一天天地過(guò)去了,原本我漸漸地把小葉去兼職的事忘了,昨天卻收到了她的訊息,說(shuō)的是一些感謝的話,原本是她已經(jīng)拿到了兼職工資,總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。

  言語(yǔ)之中,她的情緒還是淡淡的,也許是不善表達(dá)吧。不過(guò)我還是很開(kāi)心,也許有時(shí)候,幫助別人并不僅僅在利益上,而是在你力所能及去幫助的那種感覺(jué),就是一種快樂(lè)。

幫助別人作文 篇2

  三年級(jí)期中考試的一個(gè)早晨,我們班的同學(xué)都早早來(lái)到了教室。

  由于馬上就要進(jìn)行考試的原因,同學(xué)們都提前拿著書(shū)復(fù)習(xí),都想考個(gè)好成績(jī)。只有個(gè)別家遠(yuǎn)的同學(xué)在吃早點(diǎn)。孟祥瑞吃著吃著,突然吐了,吐了一桌子。不知道是身體不好,還是吃了什么不衛(wèi)生的東西。當(dāng)時(shí),我們都覺(jué)得很惡心,也沒(méi)人去幫忙,可管嘉鵬卻不是這樣。這時(shí),只見(jiàn)他即刻放下手中的書(shū),快步跑到水房,用桶打來(lái)水,把抹布弄濕,將孟祥瑞的`桌子和書(shū)包擦得干干凈凈的。繼后,他又陪著孟祥瑞到學(xué)校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生……。很快,孟祥瑞就拻復(fù)了先前的精神狀態(tài),兩人高高興興,手牽手回到了教室,參加了當(dāng)天上午的考試。

  管嘉鵬看到在自己的幫助下,別人很順利地度過(guò)困難,從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感參加了考試,取得了比平時(shí)更加優(yōu)異的成績(jī),還受到了老師的特別表?yè)P(yáng)呢。對(duì)此,他感到無(wú)比的快樂(lè)!

  這一次,管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂(lè),深深地打動(dòng)了我,也教育了我。為什么我就不主動(dòng)地幫助他呢?這讓我感到無(wú)地自容。通過(guò)反思,使我懂得了“真正快樂(lè)在于幫助別人”的道理。一些往往十分不經(jīng)意的小事,既幫助了他人,也快樂(lè)了自己。我們只要為他人獻(xiàn)出一份小小的關(guān)愛(ài),就會(huì)在別人的心里留下一段美好的記憶。

  我要認(rèn)真地向管嘉鵬學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

幫助別人作文 篇3

  在森林里住著很多小動(dòng)物,有愛(ài)做惡作劇的熊“貝貝”、有強(qiáng)壯的大象“伯伯”、有愛(ài)臭美的梅花鹿“花花”。

  有一天,熊貝貝在河邊做惡作劇時(shí)一不小心掉進(jìn)了河里。小熊貝貝一直喊“救命”,可是一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí)大象伯伯路過(guò)這里時(shí)聽(tīng)到了求救聲,心想:是不是有人遇到危險(xiǎn)了,我現(xiàn)在去河邊看看。大象伯伯走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小熊一直在河中喊:“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長(zhǎng)鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯,說(shuō):“大象伯伯我一定會(huì)報(bào)答您的!

  有一天,梅花鹿“花花”在森林間玩耍時(shí)被獵人盯上了,獵人舉起槍?zhuān)瑴?zhǔn)備發(fā)子彈的時(shí)候被臭鼬可可看見(jiàn)了,它想:“我不能見(jiàn)死不救呀!”臭鼬放了一個(gè)臭屁,獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽(tīng)見(jiàn)了聲音,一看它的背后躺著獵人,嚇得好久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)!梅花鹿又看看臭鼬說(shuō):“謝謝你。”

  從那以后,助人為樂(lè)的`事就一連二,二連三的傳開(kāi)了。每個(gè)小動(dòng)物都因?yàn)閻?ài)幫助別人,所以自己的心里都非?鞓(lè)。

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