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友情的作文精華(3篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的友情的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

友情的作文精華(3篇)

友情的作文篇1

　　馬克思說過：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理�！蔽艺J為所謂的友情就是這么發(fā)展來的吧。

　　但我在與朋友相處的過程中，就遇到了難題。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師讓我上臺去講數(shù)學(xué)題，由于我講的比較認真，迎來了同學(xué)們的掌聲，就在我得意的時候，突然聽見了一種刺我耳膜的聲音：“老師，她講得不對！”掌聲忽然停了，我那得意洋洋的樣子變得冷漠了。她大模大樣地走上講臺，用她那尖嗓子繼續(xù)講題，講完后同學(xué)們使勁鼓掌，我那晴空萬里的心情，一下子變得烏云密布，讓我那弱小的心靈受到了沉重的打擊，心想：他每天都和我對著干，好像和我過不去似的，太壞了吧……下課后，她沖我做了個鬼臉，大模大樣的走出教室，我真想大哭一場，可是想了想，這點小事那有我的眼淚珍貴啊。我咬了咬牙，心想：以后我要超過他，要不斷的完善自已，讓她沒法挑剔！

　　到了下午上體育課的時候，由于我跑得太快，不小心崴傷了腳，結(jié)果讓我來了個狗啃泥，心想：辛虧沒讓她看見，不然就得被她嘲笑一番了，我得趕快站起來。心是這樣想的，可是卻怎么也站不起來了，心想：完了，死定了，她跑過來了。我本以為她會嘲笑我一番的，沒想到她竟然把我扶了起來，說：“乖，讓我扶你去醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給你看一下，回家要好好養(yǎng)傷，少運動，多吃含有蛋白質(zhì)的東西……”我說：“你不和我對著干了？”“我有和你對著干過嗎？”她說，“哈哈，是你誤會了吧，我只是在給你提意見，讓你更快的進步！”我慚愧的低下了頭，說：“對不起哦，是我誤會你了……”她說：“朋友之間不需要說抱歉，嘿嘿”我非常感動，沒想到她這么善良啊。是呀，只有你遇到困難或不幸時，誰第一個毫不猶豫的伸出援助之手，誰就是你的'好朋友，真是“歲寒知松柏，患難見真情”呀！我們之間的關(guān)系從死對頭變成了好朋友。

　　她這樣善良、調(diào)皮、可愛難道不受同學(xué)和老師的喜愛呢？有一次，班里選舉團員，只限五個名額，許多同學(xué)都給她投票，連我也情不自禁的參與了，哈哈，大概是我被她感動了吧。第二天，投票結(jié)果出來了，她被入選了，同學(xué)們都為她喝彩，連我也為喝彩，可她卻說：“嘿嘿，你見識到我的實力了吧，你有什么本事超過我呀！哈哈”雖然她說了一些瞧不起我的話，但是我絕對不會嫉妒她，我會為她加油打氣！是呀，對待朋友不能求全責備，要以寬廣的胸懷接納別人，要對他人多一份理解與寬容，還有一句話是這樣說的“找一個贊美你的朋友，不如找一個挑你刺的朋友�！边@樣不光會使你進步，而且還可以讓你做理解與寬容，這不是一件兩全其美的事嗎？

　　“友誼”這個詞包含著“平等”“尊重”“真誠”“理解”“寬容”“關(guān)愛”“幫助”等品質(zhì)，只有做到這些品質(zhì)，才能使我們發(fā)展和建立真摯的友誼，與同學(xué)朋友一起快樂成長！

友情的作文篇2

　　前幾天，我的好朋友小溫心情似乎不大好，同學(xué)們都知趣的不惹到她，讓她能安靜地自己平復(fù)心情。

　　雖然我也想克制住自己，不煩他，可我的雙手卻總是不聽使喚，情不自禁的放在他的腋下，手指一上一下的撓她癢癢，盡管我知道他不怕癢，

　　“滾開！”她手使勁一揮，不僅讓我疼痛萬分，還使我很受打擊，我心想：哼，我才不要和你這種人交朋友呢！于是，我們一整天都在冷戰(zhàn)。

　　第二天，他仍不理我，我便也打算繼續(xù)冷戰(zhàn)下去，可在一節(jié)自習課時，我回過頭來仔細想了一下，覺得我確實很煩人，在她需要安靜時不斷吵她，實在不應(yīng)該，于是，我輕輕叫了一聲：“溫——”打算給他道歉，可“對”字還沒說出口，她就朝我瞪了一眼，隨后翻白眼，一扭頭又不理我了。使我對他道歉的想法立即煙消云散了。

　　下課后，我想小個便，就沖向了廁所，上完廁所，我站起身，看見了一個熟悉的面孔——小溫！我當時只想著：能在這個場所遇見他，真是緣分。于是心不在焉的說了一句：“真巧，能在這兒遇見你！”沒想到，小溫竟然笑著回話了：“是��！”誒，你不是不理我了嗎？“我故意疑惑的'問道。小溫明白意思，拉著我的手笑了起來。

　　我希望我們的友誼能夠長存。