【精】讀書的作文8篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的讀書的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
有人喜歡釣魚,有人喜歡旅游,性格不同,所喜歡的樂趣也就不同。我呢,就喜歡拿一本書,找個安靜無人之處,津津有味地細細品味書中的故事。
我之所以這么喜歡讀書,純屬偶然。以前,爸爸媽媽給我買的書都只能在我的書柜里睡大覺,永遠見不到光明。可是爸爸媽媽還是三天兩頭的給我買書,這令我反感不已。
那是一個陽光明媚的早晨,我和爸爸去書店看書,過了不到十五分鐘,爸爸說他有點急事,讓我在這等一會兒。爸爸走后,我環(huán)顧四周,大人和小孩都趴在桌子上看書,好像閑著沒事干的就只有我一個人,百般無聊之下,我順手從書架上拿了一本《安徒生童話》翻看起來,沒想到越看越入迷,更沒想到這小小的書中竟有這么多好看的故事,我為聰明的漢斯叫好,為漂亮的`美人魚嘆息,為可憐的賣火柴的小女孩傷心,為于愚蠢的皇帝感到深深的羞恥。等到爸爸來叫我回家時,時間已經(jīng)是中午了,我戀戀不舍地合上書離開了書店。后來,我才知道這次偶然是爸爸刻意安排的。
從此我便喜歡上了讀書,不,更確切地說是愛上了讀書,我開始向同學們借書,自己買書,圖書館、書店更是我假日必去的地方。
讀書不僅使我學習到知識,而且也教育了我,當我讀到老舍先生的《養(yǎng)花》時,我知道了我們要勤勞,可又當我讀冰心的《山中雜記》時,我懂得了我們應該熱愛動物,與動物和平相處。
啊,讀書——我的最愛,我為你吶喊!
讀書的作文 篇2
讀書養(yǎng)氣,毋庸置疑。豪放自由,婉約纏綿,清秀靈動,狂傲不羈......百氣皆養(yǎng)。
吾幼愛書,書如珍寶,得之必讀,讀之必思,收獲甚多。童話溫馨,散文優(yōu)美,詩歌有韻.......書中世界,精彩絕倫。以書相伴,實屬享受。后愛經(jīng)典,受益匪淺,倍有感悟,讀書養(yǎng)氣,經(jīng)典甚之。
經(jīng)典厚重,倍受青睞。詩經(jīng)優(yōu)美,一唱三嘆,甚似音樂,語言凝煉,意境頗豐。君求淑女,氓抱布絲,嬌女出嫁,逃之夭夭,灼灼其華,所謂伊人,在水一方......男歡女愛,躍然紙上。漢賦之文,華美耐品,語言閃亮,讀之上口,韻味十足。魏晉風骨,詩詞清健,陽剛之氣,彰顯十足,讀之振奮。唐詩宋韻,詩詞精髓。紅顏知己,風花雪月;相思愁腸,離情別恨;憂國憂民,賭物懷古;放舟收槳,揮鞭東指;馳騁戰(zhàn)場,刀光劍影;指點江山,激昂文字;豪放歌喉,笑臥沙場......世界廣闊,百般耐品。詩久讀醉,詩常讀癡,詩細讀新.......自己多情與詩同行,美哉爽哉!濃縮精品,惟詩而已。
喜讀詩詞,不厭小說。世態(tài)炎涼、人間百態(tài),展露盡致。常讀小說,看他人人生,或悲或喜、或恨或愛;思自己路在何方,觀他人美丑,明自己對錯。一部紅樓,黯然銷魂。精神枷鎖,致人死地,據(jù)力反抗,以命作價,封建禮教,坑人太深,熙鳳精明難逃,寶玉黛玉有何說?看花殞落,看山已老,看家已敗,傷心欲絕。一段三國,牽腸掛肚,生亮又生瑜,一地不容兩雄,瑜瀟灑卻英雄氣短,英年早逝,死不其所;一段三國,催人淚下,出師一表,忠臣難覓,臨表涕零,鞠躬盡瘁,死而后已;一段三國,令人惋惜,出師未捷,人已歸天,上蒼難成,美麗遺憾,漁者樵夫笑談。一座梁山,看綠林好漢,替天行道,招安落魄,意氣用事,又亂方寸,屠刀刻殤,莽是漢病,必用智醫(yī),但綠林豪氣,絕技在身,令人敬之。尤武松者,英俊瀟灑,景陽打虎,美名遠揚,一身正氣,血濺鴛鴦,朝廷招安,一蓑煙雨,歸隱江湖,實乃人之精靈,為嘆息不應斷臂,斷臂美人銷魂;尚燕青者,英雄多情,紅樓對弈,聽琴彈唱,笑看紅塵,心有所依,多情一憂傷,難得的'幸福。淡名輕利,一葉扁舟,或攜佳人,一湖漂泊,種地喂豬,生兒育女,其樂無窮。一回師徒取經(jīng),真經(jīng)在握,欲渡而歸,無奈難未滿,風乍起,人經(jīng)全沒,護經(jīng)搏浪,生死攸關,有驚無險,經(jīng)在人在,好事多磨。
讀史家之絕唱《史記》,補聰養(yǎng)慧。劉項之爭,出人意料,仁者無敵,劉攻克項。劉貴自知之明,項敗獨斷專行,不肯過江東,氣越高痛越深。史記之紅顏,命盡使命成。西施貂蟬,美貌絕倫,人皆愛之,但有誰談其壯舉,談其功勞,悲哉!女人果如男人手中的棋,美人江山皆屬男人,不公,女人當自強!
開卷有益,書猶醫(yī)藥,醫(yī)愚養(yǎng)氣,尤其女人,更應多讀,讀精讀明,活出自我。學會承受,追求自由,舒展個性,尊重生活......
讀書藏書,吸氣養(yǎng)氣,吾將一生為之。
讀書的作文 篇3
讀書是一種精神上的享受,猛的憋著一股子勁,待中考結(jié)束后,我便拿起一本新書細細品味起來。
那時的我,在沉悶的夏季,面臨中考的種種壓力,我被壓得喘不過氣,也是在那個時候,我的家里來了一位家庭教師,雖然是一名數(shù)學老師,但也常常與人生碎談,培養(yǎng)著讀書習慣,陶冶自身的情操。我生日那天,老師給了我一本稱之為《皮囊》的書,他說這本書充滿著人生哲理,中考結(jié)束以后再看,會讓你洗去一身的乏味。我信了,在最后奮戰(zhàn)的幾天,望著枯燥無味的學識,再望望桌角一本嶄新的書,我的嘴角不經(jīng)意間微微上揚,那弧度總以代表我有多愛這本書。
數(shù)不盡的卷子與鈴聲,我沉重壓抑在心里的負擔終于可以放下了——中考結(jié)束了。一路上掂著腳尖走,感覺自己就要飄忽到天空中。我對自己的態(tài)度感到驚愕,因為我已經(jīng)愛上它到無法自拔了。我的房門沒有一天是不緊閉的,因為我看書不喜歡被打擾。我變成這樣的原因,還是因為它。原來,讀書真的可以有情趣。
那天回到家,我“蹭蹭蹭”的回到家,關上房門,開始我的讀書旅程。我邊翻書的序,邊贊嘆道:“老師知道我喜歡的文體,難道他也喜歡,真是同道中人!”首先,望著序的開頭與結(jié)尾就好幾分鐘,作者在講述著為何寫本書的原因以及人生的些許憚談時,我的心頭不禁一顫,對啊,寫這本書只是想記錄本人的事跡,即使悲傷大于快樂,即使面對流言蜚語,面對親人離世,也要笑著活下去啊。我努力把自己代為作者進入故事中,我想與書合為一體,當我閱讀的時候,我發(fā)現(xiàn)我吞盡了書的毒藥,它令我垂危無力的停留在里面,不知不覺我的淚也止不住的往下流,每當看完一個章節(jié),心就越發(fā)的生疼。當?shù)暨M毒藥的黑洞,就別想尸骸完整的。
書里寫他的祖母,一生沒掉過幾次淚,當他的媽媽死的時候,祖母竟一滴淚沒掉,別人說她冷酷,但祖母卻最疼愛他,直到祖母去世時,那一聲聲哀嚎,才知原來祖母也會難過與遺憾,但留下的'遺書中卻叫他不要哭,說人生來就具有一個沉重無比的負擔皮囊,只有在世上好好活一次,才不枉在世間走一遭,如今她已經(jīng)脫下了皮囊為何還要難過呢?我也失去過親人,看到這則話,本來積滿恨與愁苦的心被硌到了,疼是真的,但祖母說的一點沒錯,我也釋懷了不少。當然我的焦慮問題在書中也一一解答,就像朋友一樣,與最美的知音接觸,我也嘗試著傾訴內(nèi)心的不平和令人迷惘的事情,這也就是我為何中了毒那么深,卻還笑著抹去苦澀的淚水,因為書它是我的導航,教我如何走,是種情趣。
讀書的作文 篇4
平時我非常愛讀書,一有空就閱讀課外書籍,在書里我可以學到很多我不懂的知識!扒煽衫笔怯每煽蓸淅锏目煽晒龀傻;冬天手生凍瘡是由于寒冷引起局限性炎癥損害;我寫字的`紙是蔡倫改進造紙術(shù)……
時間是寶貴的,一有點時間我就像海綿一樣吸收書海里無窮無盡知識,充實自己的大腦做個小書蟲。長大運用書中知識為人民做好事。
讀書的作文 篇5
我是個書迷,一有空就看書,有時去衛(wèi)生間我都要帶一本書去,而且我一看書,就入迷了,誰叫我都聽不進去,每當我看完了書,親人們會對我說:“你呀,一看書真是出不來了!誰說的話都聽不見了!蔽乙宦犆看味疾缓靡馑嫉卣f:“對不起,書真是太好看了!”
記得小時候,媽媽給我買了一本撕不爛的《小畫冊》,那時一種印著物品的畫片。那時我只看畫,后來媽媽教我認字,漸漸我是小學生了,有了注拼音的童話,可根據(jù)拼音認字看書。
于是我懂得了許多的道理!冻笮▲啞纷屛抑琅蜁晒,《灰姑娘》讓我明白善良有好報。童話讓我受益匪淺。到了四年級時我愛上了四大名著《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。書已經(jīng)成為我生命中的.一部分了。
記得有一次,我拿起一本書,正津津有味地看著,不一會兒,我的一個朋友喊我,那聲音雖然很大,可我根本就沒有入耳,因為誰也不能把我從書中的世界里拉出來,誰都不能打擾我,可以說:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。朋友見我沒下去,就跑到我家里,見我在看書,就連忙拉我,說:“別看了!去玩吧!”但我根本就沒在意她,此時,我正遨游在書的海洋里快樂地看著書。
朋友見我不動,連忙大力搖拽,希望我能從書中擺脫出來,身體在擺動,但我眼睛還是盯著書本。朋友見我那么愛看書,只好知趣地走了。事后,媽媽問我:“你怎么不去玩?”我說:“我只愛看書!”媽媽見我對書這樣愛不釋手就沒再問了。
現(xiàn)在我已經(jīng)有很多書了,可以說我的生活中不能沒有書。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睕]錯,書能讓我們增長智慧,能開闊我們的視野,對我們有好處。我要讓書一直伴我成長!
讀書的作文 篇6
每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆:讀書真好!
非常小的時候,我就結(jié)識了書。那是一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可拍,遙遠的.年代人們靠砧木取火·原來世界是如此奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起:讀書真好。
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的陛堂。書變得厚了,變得深奧了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自住地一個個故事當中:當白雪公主跳脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我卷著的心才漸漸平靜。是的,你讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開招了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。
后來,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎的金杯;在各類作文比賽中,我屢屢得獎;在各種知識競賽中,我爭得了一席之地。
不僅是我,億萬個聲音都會呼喚:“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前行,書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進步的階梯!
讀書真好!
讀書的作文 篇7
書是人類進步的階梯,知識是通向成功的要訣,絕大部分知識是來源于書籍的。
起初,我對這篇文章并沒有什么興趣,但當我仔細閱讀后,便馬上被它吸引住了。
《憶讀書》文章作者冰心奶奶以回憶的方式描述了自己一生中的讀書經(jīng)歷。從中國古代四大名著到林譯外國小說;從神話經(jīng)典到聊齋故事,作者差不多閱讀完了中國古代和現(xiàn)代著名作品。冰心奶奶小時候特別喜歡看文言文的《三國演義》,看書很投入,與書中人物融合在一起,冰心奶奶很會讀書,會挑選著、比較著讀書,這是我們很少能做到的呀!這些書籍給予作者的文學知識可想而知,且作者讀書時還領略到了讀書是件快樂的事——書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!從讀書中作者還懂得了做人處事“獨立思考”的大道理,作者讀了好多書最大的受益之處,就是從中得到一個真知:物怕比,人怕比,書也怕比!安槐炔恢,一比嚇一跳!笨磥,讀書給我們的好處實在很多呀!就看你是否認真博覽群書了?
所以我們要做到冰心奶奶所說的:讀書好,多讀書,讀好書。同時,讀書也要有一個好的閱讀習慣,這樣才能將讀書帶給你的好處淋漓盡致地發(fā)揮出來。比如,讀書時養(yǎng)成做摘抄的.好習慣,記錄書中優(yōu)美的詞語還有精彩的段落。
讀書能使一個在物質(zhì)上貧窮的人變成精神上的富翁,讀書不僅是一種知識的積累,也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操,開闊你的胸懷,豐富你的知識、感情,提高你的修養(yǎng)……真是一舉多得,我們何樂而不為呢?
讀書的作文 篇8
記得董其昌在他的《畫旨》中說:“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過:“書是人類進步的階梯!惫湃艘嘣疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!碑斎,很多人讀書有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人,常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達的深刻,杰克·倫敦的.激情,雨果的憂郁;可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實秋的隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實實過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細細品味個中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中,我體味著俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥的詠嘆,日本人對冰雪和草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,這時我便像那個在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。
契訶夫說:“書是音符,談話才是歌!逼鋵崟彩歉,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。
讀書于我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更綿長,自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠;所以能讓人風雨兼程并迷醉其中。
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