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小木船作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小木船作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小木船作文1
一看到桌子上的小木船，我就想起了我的好朋友——陳明，想起了童年的那段往事。小木船的故事會(huì)永遠(yuǎn)記在我的.心底。
我和陳明從三歲起就上一個(gè)幼兒園，小學(xué)我們也不約而同的上了一個(gè)小學(xué)。我有兩塊糖絕對(duì)分給他一塊。他有什么好東西也絕對(duì)給我一半。我們經(jīng)常在一起玩，很開(kāi)心。我們是形影不離的好朋友。
那次，手工小組告訴我們做小木船。我想：讓我們做小木船？好難��！我問(wèn)老師，又問(wèn)家長(zhǎng)，用自己辛辛苦苦攢下的兩年零花錢(qián)買(mǎi)了木材。我用了四個(gè)晚上，連自己最心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片都不看了，連夜把它做了出來(lái)。第五天拿到學(xué)校，我拿給手工老師看，老師說(shuō)：“孟梓丞，這次做得非常好，上面再加點(diǎn)裝飾，就可以拿到學(xué)校展覽�！蔽腋吲d極了，蹦的有一棟樓那么高，說(shuō)：“謝謝老師指點(diǎn)，我一定讓我的作品上展覽臺(tái)�！拔倚Τ隽嘶ǎ涣餆煹嘏芰�。
做完之后，我拿塑料帶把它裝上放進(jìn)書(shū)桌里，我還給他起了一個(gè)名字“友誼號(hào)”。表示我和陳明永遠(yuǎn)同舟共進(jìn)，友誼天長(zhǎng)地久。
小木船作文2
陳明和我是同班同學(xué)。我們兩個(gè)家庭非常親密，所以我們一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習(xí)功課。這樣，我們成了形影不離的朋友。
一天，下課后，我和陳明拿出手工藝班制作的小木船玩。
陳明不小心弄壞了我的木船。在爭(zhēng)論中，陳明又把我的小木船踩成了“肉餅”。我焦急地對(duì)陳明說(shuō):“你補(bǔ)償我，你補(bǔ)償我的小木船！”陳明抗議道，“我不是故意的，好嗎？”我非常生氣。盛怒之下，我抓起他的小木船，扔到地上，抓起書(shū)包，頭也不回地離開(kāi)了。
我們的友誼第一次破裂了。
轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去了。一天放學(xué)后，我走在前面，陳明走在后面。我情不自禁地回頭看著他，發(fā)現(xiàn)他正看著我。
他的右手在口袋里，口袋膨脹得像西瓜。這時(shí)，我看見(jiàn)他氣喘吁吁地向我跑來(lái)，對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起，我不應(yīng)該踩在你的`小木船上。我會(huì)再補(bǔ)償你一次。”他從褲兜里拿出一只精致的木船遞給我。
我愣住了。然后我們互相嘲笑。從那以后，我們倆就不會(huì)為芝麻大的事情爭(zhēng)吵了。
事情發(fā)生后，我和陳明的關(guān)系變得更加密切。我們停止了爭(zhēng)吵，成了形影不離的朋友。
小木船作文3
我和陳明是個(gè)好朋友，有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái)，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了，我的勞動(dòng)成果遭到破壞，很生氣，一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的小木船
聲叫道：“你踩壞了我的船，怎么辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶拼湊而成的，現(xiàn)在被你摔壞了，你賠！”說(shuō)到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的淚水，不聽(tīng)使喚的一滴一滴的順著顴骨往下流�！斑@管我什么事？就算是我摔壞的其中也有你的責(zé)任！再說(shuō)是你把我撞倒的、切，我就不賠！”他也急的臉紅脖子粗。就在執(zhí)陷入了僵局的時(shí)候，許老師走進(jìn)教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說(shuō)一句我說(shuō)一句，吵得唾沫橫飛，絲毫沒(méi)有想退一步時(shí)，便大步走上前一手扒開(kāi)我和陳明，大聲叱喝道：“有什么事不能坐下來(lái)說(shuō)嗎？難道非要以武力來(lái)解決問(wèn)題嗎？”老師的.嚴(yán)厲的批評(píng)是使我和陳明陷入了沉思。片刻過(guò)后老師又用溫柔平和的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“兩個(gè)小笨蛋，你們想呀，這樣的解決方式不但不能解決根本上的問(wèn)題，還傷了朋友之間純潔的友誼，你們說(shuō)這值嗎？”“不值”我和陳明你望望我，我望望你異口同聲的答到。
小木船作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明義不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。就這樣我們一連幾個(gè)星期都一見(jiàn)面黨部認(rèn)識(shí)了人一樣走過(guò)去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單，應(yīng)為陳明是我唯一的好朋友。這時(shí)候才知道朋友是多么重要，想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我試著用日記向老師求助，但老師在評(píng)語(yǔ)中說(shuō)我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評(píng)語(yǔ)讓我知道自己的事要自己做，難道以后要到社會(huì)還要讓老師搞好關(guān)系嗎?我決定向陳明道歉。沒(méi)想到第二天，我的坐姿上有一個(gè)小木船，船里還放了小紙條，使陳明寫(xiě)的。里面寫(xiě)著，對(duì)不起!你還愿意和我玩小木船比賽嗎?我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他笑了笑說(shuō)：“那你愿意跟我玩嗎?”我們倆跑到池塘邊碧水的'小木春有的更快。就這樣我們和好了。
我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據(jù)，小木船保管好，讓它成為我倆的和好見(jiàn)證!
小木船作文5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，說(shuō)：“你賠我的小木船！你賠我的小木船！”陳明說(shuō)：“我不是故意弄壞你的小木船的�！蔽腋鷼饬�，說(shuō)：“不行，我就要你賠，你把我的小木船弄壞了，我也要把你的弄壞！”說(shuō)完，我用力地把陳明的小木船摔在地上，并用力地踩它。陳明生氣地說(shuō)：“我再也不和你玩了！”于是他傷心地跑了回家。
在回家的路上，我不斷地回想著剛才與陳明爭(zhēng)執(zhí)的那一幕，想：這件事是我不對(duì)，陳明是不小心把我的小木船弄壞的，而我是故意地把他的'小木船弄壞了，我真的是太自私了。于是我郁悶地回到家，好幾次想打電話(huà)向陳明道歉，但我又十分不好意思，怕陳明不接受我的道歉，所以最終也沒(méi)有向他道歉。
第二天，我們見(jiàn)面了，我們都想向?qū)Ψ絾?wèn)好，但又因昨天的誤會(huì)，我們就像彼此都不認(rèn)識(shí)的陌生人一樣擦肩而過(guò)。我不斷浮想以前和他這么好感情的事情，再想現(xiàn)在我們的友誼因一件小事而破裂了，心里十分傷心，也有一絲不甘。我想他也是這樣想的。
小木船作文6
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。我們已經(jīng)有了三年的友誼，我們一起上學(xué)，一起回家，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，大家都把我們叫做“形影兄弟”。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明把我的小木船拿過(guò)去，左瞧瞧，右瞧瞧，一不小心把我的.小木船摔壞了。小木船重重地摔在地上，破了。我的臉漲得通紅，氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心想：陳明，是你把我的小木船摔破的，我也讓你嘗一嘗失去心愛(ài)東西的滋味。我一把搶來(lái)他的小木船高高舉起，正準(zhǔn)備摔，陳明一把奪過(guò)小木船，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)迅速離開(kāi)了。
從此以后，我們倆似乎被一堵厚厚的墻隔開(kāi)了，見(jiàn)了面，誰(shuí)也不理誰(shuí)。每次，我總想和他和好，但是，一想起那件事，就再也不想原諒他。
有一次放學(xué)，我在整理書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一個(gè)嶄新的小木船，還有一張字條，上面寫(xiě)著：
“對(duì)不起，那天是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該把你的小木船摔碎，我還你一個(gè)小木船。對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫野桑 ?/p>
我走在回家的路上，陳明走在后面。陳明飛快地跑上來(lái)，什么也不說(shuō)。他笑了，笑得多么燦爛！我也笑了。從這以后，我們又成了“形影兄弟”。
小木船作文7
我一把奪過(guò)他的小木船，也準(zhǔn)備很狠地往地上捭， 哼，你把我心愛(ài)的小木船柊壞了，我也要讓你嘗一嘗失 去心愛(ài)東西的滋味。我高舉起手，還沒(méi)等我摔下地，陳 明一把奪過(guò)了小木船，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)迅速地離開(kāi)了。
這件事后，我倆似乎被一堵厚墻隔開(kāi)了，見(jiàn)了面， 誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。每次我想打破僵局，想主動(dòng)跟他打招呼， 但只要一想起我的小木船，想起小木船受傷的'那一刻， 我就不想原諒他。
終于有一天，我永遠(yuǎn)記得那一天，我早早來(lái)到學(xué) 校，一到座位上，便看到了一艘嶄新的小木船。我驚訝 極了，拿起來(lái)一看，不正是我的小木船嗎?我把它拿起 來(lái)，左摸摸，右瞧瞧，突然，我發(fā)現(xiàn)了一張字條：“對(duì)不 起，那天是我的借，請(qǐng)你原諒我吧。”我十分感動(dòng)。上課 時(shí)，我朝陳明的座位上望過(guò)去，他也正在朝我這邊看 呢，我朝他笑了笑，他也朝我笑了笑。
從此以后，在校園里，你總能看到兩個(gè)形影不離的 好朋友，一個(gè)是胖胖的我，另一個(gè)，不用說(shuō)，就是他—陳明了。
我和陳明都決定把小木船保管好，讓它成為我倆 友誼的見(jiàn)證!
小木船作文8
我和陳明是鄰居，也是同學(xué)，我們從小就在一起長(zhǎng)大，我們總是放學(xué)后一起回家，是形影不離的好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明拿著我的小木船，仔細(xì)的看著，似乎被小木船的精致做工迷住了，可他一不小心把我的小木船摔壞了。陳明紅著臉說(shuō)：對(duì)不起，我不是故意的！我生氣極了，怒氣沖沖的說(shuō)：哼！你就是嫉妒我的.小木船比你的好！順手還推了他一下。陳明毫無(wú)防備的倒退了幾步，不小心又把小木船踩得粉碎。
這真是火上澆油，我一把奪過(guò)他手中的小木船，毫無(wú)理智的摔了下去，并且狠狠的踩了一腳，把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼，走開(kāi)了。
往后的幾天，我沒(méi)又和陳明說(shuō)話(huà)，也不再與他一起回家，并且我還時(shí)常與他作對(duì)。
一天，我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)陳明緊跟在我后面，偷偷的望著我。我心想：陳明，對(duì)不起，我知道你不是故意的，那天是我不對(duì)，我不該摔壞你的小木�？墒俏覜](méi)有勇氣向你道歉。
一會(huì)兒，陳明走了過(guò)來(lái)，從口袋里掏出一只小木船，放在我的手中，對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起！我摔壞了你的小木船，現(xiàn)在，我賠你一個(gè)新的！
我連連搖頭，羞愧的說(shuō)：不，是我對(duì)不起你！是我對(duì)不起你！
小木船作文9
陳明是我的鄰居，我們倆從小就在一起玩，現(xiàn)在又是同班同學(xué)，關(guān)系十分好。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個(gè)木船可是我熬夜完成的！”話(huà)一說(shuō)完，我把手一揮，把他的木船朝地上砸去，只見(jiàn)船裂成四塊了。陳明也不甘示弱，又在我的'船上踩了幾腳，然后我們頭也不回的朝反方向走了。從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對(duì)方誰(shuí)也不理誰(shuí)，就當(dāng)對(duì)方不存在。
事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了，自己失去了一個(gè)好朋友。我懷著愧疚的心情又做了一個(gè)小木船。
幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，小聲地說(shuō)：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！痹�(huà)音剛落，我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開(kāi)心。
我和陳明都都把小木船珍藏起來(lái)，讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證！
小木船作文10
陳明和我是同班同學(xué)，我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)，回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友。
有一天發(fā)生了一件不快樂(lè)的事情。我們把自己在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船很精致，拿在手里左看右看，舍不得拿開(kāi)。
突然，陳明把我的小木船搞壞了。我很生氣，拿他的.小木船走了。我們就不一起回家，一塊兒文希，成了很不好的朋友。我們都不一起說(shuō)話(huà)了。有一天我哭著對(duì)陳明說(shuō)：賠我的小木船，陳明紅著臉說(shuō)：“我不是故意的，”陳明一退我的小木船掉在地上，不料陳明把小木船踩的四分五裂�？粗胁攘宋业男∧敬一鹕霞佑�，更生氣了。
有一天，我一直跟陳明吵架。還差點(diǎn)要打架了。過(guò)了幾天，陳明放學(xué)更在我后面，我說(shuō)：你跟著我干嘛。陳明說(shuō)：我賠你的小木船，陳明把書(shū)包里放的更精致的小木船還給我，還說(shuō)對(duì)不起，我也把他的小木船做的精致些給了陳明，也說(shuō)了對(duì)不起，最后我們都不吵架了。又成了形影不離的朋友。
小木船作文11
我和陳明是好朋友，有一次，我們把手工小組的小木船拿出來(lái)玩。陳明不小心把我的小木船摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，于是，我一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔在了地上。
她的臉立刻變成青白色，淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)，但還是忍不住流了下來(lái)，“我……我要。和你絕交。”她抽噎著說(shuō)。我跑出教室，趴在窗臺(tái)上，一邊看風(fēng)景，一邊想：絕交就絕交。哼，不就是你的小木船做的'好看一點(diǎn)，有什么好哭的。誰(shuí)讓你把我的小木船弄壞的，說(shuō)聲對(duì)不起也就算了，還踩壞。我越想越生氣，決定以后不再和她叫她交往。
幾天過(guò)去了，我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)，可我又覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是，我做了一個(gè)小郵包，上面寫(xiě)上道歉的話(huà)，然后，放在她的鉛筆盒里。
上課要寫(xiě)作業(yè)，打開(kāi)鉛筆盒，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小郵包，是陳明寫(xiě)給我的。下課了，我們向?qū)Ψ阶呷ィ瑱z討自己那不好，這不好。最后，我們又成為最好的朋友了。這個(gè)小木船就是我們友好的見(jiàn)證。
其實(shí)，每個(gè)人找一下自己的缺點(diǎn)，相對(duì)方說(shuō)一聲“對(duì)不起”，那世界上就會(huì)對(duì)一份寬容，多一份理解。
小木船作文12
我和陳明是好朋友。一天，我們把在美術(shù)小組做的小木船愛(ài)不釋手。左看看，右看看。一不小心，小木船從他的手中一滑，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的小木船掉在地上被摔壞了。我氣得臉色發(fā)紫，把陳明使勁往后推，他的腳又踩在了我的小木船上把我的小木船踩的不成樣了，他連忙說(shuō)：“對(duì)……不起，我不是故意的�！蔽也淮笈话炎プ￡惷鞯男∧敬釉诘厣喜攘擞植�，你以為對(duì)不起我就能原諒你了嘛，陳明氣呼呼的說(shuō)你干嗎把我的小木船也摔碎了，我火冒三丈生氣的說(shuō)：“這是你所付出的代價(jià)，你活該�！彼终f(shuō)：“你的.小木船再做不就行了，你也太不夠朋友了吧！”我回到座位上對(duì)陳明說(shuō)：“我們?cè)僖膊皇桥笥蚜耍瑥拇宋覀兊挠颜x碎了。
走在回家的路上我的心情十分傷心本來(lái)我們是形影不離的好朋友而現(xiàn)在我們看也不看，下雨了，我看見(jiàn)2人并一把傘從我身邊走過(guò)把我的書(shū)包抱走了，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我是被遺棄的一個(gè)星期后，爸爸說(shuō)郵箱里有一封是寫(xiě)給我的，我看到那里有一只小木船和信我打開(kāi)看了一下就哭了。
從此我們又成了形影不離的好朋友。
小木船作文13
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái)，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了，我的勞動(dòng)成果遭到破壞，很生氣，一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的小木船扔到地上，這不能完全發(fā)泄我的怨氣，再在小木船上踩了幾腳，留下了陰影，就走了，絲毫沒(méi)有看到陳明的眼眶里閃著淚花
這件事發(fā)生后，我們的關(guān)系很不融洽。以前形影不離的'兩個(gè)好朋友總是抬杠。日子就在這僵持中過(guò)去了，我越來(lái)越感覺(jué)到孤單。我的成績(jī)以前很不好，沒(méi)有人愿意理睬我，自從陳明轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后，咱班的 自己的成果給父親看，父親滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里懸著的巨石終于掉下來(lái)了。睡夢(mèng)中，我想象著明日會(huì)發(fā)生的事：我把小木船送給了陳明，紙箱里的道歉得到了原諒，我們又成了全世界最好的朋友。篇四：小木船的故事 作文
小木船作文14
陳明自從小時(shí)候就是我的死黨，一塊兒上學(xué)，回家，一塊兒學(xué)習(xí)。
有一天，我和陳明復(fù)習(xí)完功課，就把自己心愛(ài)手工課上做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我這個(gè)做的很精致，就拿愛(ài)手上，翻過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去地看，不料他一不小心，“啪”的一聲，小木船掉在地上摔壞了。我一看，我辛辛苦苦做的小木船被摔成了個(gè)“四不像”，急了，說(shuō)：“你賠！”“我不是故意的！”陳明激動(dòng)地分辨著。"誰(shuí)叫你不小心，快賠！”我生氣地說(shuō)著，還用力推了他一下。陳明一個(gè)踉蹌，正好踩在小木船上，把它踩得粉身碎骨。我一急，把他的小木船丟在地上，抬起腳用力踩碎后，一把抓過(guò)書(shū)包，不顧陳明地回了家。我和陳明的友誼就這樣一刀兩段了。轉(zhuǎn)眼過(guò)了兩個(gè)多月我還是對(duì)陳明愛(ài)理不理的。放學(xué)后，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷瞥了一下陳明，只見(jiàn)陳明拿著一個(gè)鼓鼓的.紅袋子三步做兩步地往我這邊走。陳明激動(dòng)地把那個(gè)紅袋子往我手里塞：“那天我不是弄壞了你打小木船嗎？現(xiàn)在我賠你了，原諒我吧！”我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是緊緊我握住了陳明的手。
從著件事后，我和陳明又成了形影不離的死黨了。
小木船作文15
我和陳明是好朋友，他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她性格開(kāi)朗、活潑、樂(lè)于助人，我很喜歡和他一起玩�？墒怯幸淮挝覀儼l(fā)生了一件不愉快的事。
一天，我們把作業(yè)做完，就把自己在手工小組上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明看到我的做得很精致，就對(duì)我說(shuō)：“你做得真好看，能借我看一下嗎？”我答應(yīng)了。不料她一失手，把我的小木船摔壞了，我看到自己心愛(ài)的小木船壞了，并生氣第要她賠，她連聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”爭(zhēng)吵中，我把她的也摔壞了，然后我轉(zhuǎn)身就走了。我們的友誼之堤就被這突如其來(lái)的洪水給沖垮了。
我們幾天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沒(méi)有一起玩，過(guò)了一個(gè)星期。我心里有些郁悶，“我是不是錯(cuò)了”？就在星期一的下午，我正在做作業(yè)，我看到陳明的'手放在桌子里面，不知道在拿什么東西，我沒(méi)有在意她，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)，突然，她遞給我一艘小木船，我一下愣住了。她對(duì)我說(shuō)：“上次是我不好，是我把你的小木船弄壞了，你看，這是我昨晚花了半夜的功夫做出來(lái)的，雖然沒(méi)你做的好看，但希望你能原諒我�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系，我也不該把你的小木船摔壞，我們以后還是好朋友！”
他笑了，而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛！
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