實(shí)用的四年級作文[經(jīng)典8篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　早上五點(diǎn)鐘，鬧鐘把我夢境中叫醒。這時(shí)天濛濛亮，我們就起來登山，車到山腳便不能走了。只見路上行人陸陸續(xù)續(xù)，都努力走著。我和姐姐一馬當(dāng)先的走在前面，緊跟在后面的是哥哥和弟弟他們。

　　由于清晨過早起床，我睡意未絕。我的每一步都十分賴散，每一個(gè)腳步都十分吃力，就連眼睛也睜不開。走到臺階的小部分時(shí)，我累得氣喘呼呼，坐下差點(diǎn)連誰也喝完了，此時(shí)我看到此景此山我覺得山是如此博大，樹是如此茂盛，便覺得植物也有如此甚大的自信，毅力去努力向上生長，我們呢，我們不行嗎？我想我不該逃避，應(yīng)該努力向上，我鼓起勇氣向上攀登。一同上山的哥哥不知不覺超過了我，已不見蹤影。我心中涌起一番激流，向上吧！少年！我一直向上轉(zhuǎn)過一道彎，才看見哥哥的影子，它正在小竹林里好似休息片刻，又似等著我們。

　　我超過了他，他卻遲遲未走，無疑是在等人！我都走到平路，我便休息了片刻，又起程了。同走的`姐姐在第一個(gè)上坡段的時(shí)候，超過了我，一路勞累，第二個(gè)上坡段時(shí)，已明顯追不上了，第三個(gè)(最后一個(gè))自己只能隱約的看見她漸漸遠(yuǎn)去�？磥淼谝唤憬隳獙伲�第二肯定是我，所以我不慌不忙的走，到了小溪邊我看見水綠如樹葉，還有只小螃蟹在玩耍，可一見我便躲到一塊小石頭下，真可愛！我轉(zhuǎn)眼一看，原來哥哥有所行動(dòng)，看來我要加速了進(jìn)過一條小道，我登到山頂，看見姐姐在休息，看來我是真正的第二名。我站山頂仰望藍(lán)天，聽到小鳥的歡叫，叫醒了太陽。聽到蟬的鳴唱，幫人提神。等到大家都上來，我們就要運(yùn)動(dòng)了。有壓腿、做仰臥起坐。我先開始做仰臥起坐，一二、三四、五六…二十。之后我又來壓腿，一二、三四、五六…二十。我的運(yùn)動(dòng)完成后，我便去結(jié)泉水，結(jié)完后，我不等他們了，即刻下了山，上山得不到第一，下山至少得個(gè)第一嘛。俗說“上山腳桿軟，下山腳桿陡�！边�真是！

四年級作文 篇2

　　女兒，你看，你三四歲就自己看童話故事，五六歲就看《西游記》，七歲看《紅樓夢》，八歲時(shí)從二年級下學(xué)期跳到了三年級下學(xué)期，跳級后你不但沒有像別人擔(dān)心的那樣“跟不上”，而且還在班級前五名；無論你學(xué)書法、國畫還是素描，在班里都是數(shù)一數(shù)二的；你的朗誦也不錯(cuò)，在學(xué)校講故事比賽中拿過獎(jiǎng)，跳級前你班有朗誦活動(dòng)時(shí)，你都是主角；現(xiàn)在，你不但得到了語文老師的賞識，還是英語老師的得意門生，語文老師常為你的作文贊嘆，英語老師經(jīng)常讓你領(lǐng)讀；你是那么的有愛心，什么小動(dòng)物、不管美丑，你都喜歡，同學(xué)遇到困難時(shí)，你總是熱心幫助......

　　女兒，你看，你有這么多優(yōu)點(diǎn)，多的媽媽一下子都說不完了。女兒啊，你是如此的優(yōu)秀，如此的可愛，媽媽以你為榮。在媽媽心中，你永遠(yuǎn)都是最棒的！記住，媽媽永遠(yuǎn)都是最愛你的！

　　女兒，你看，你是這么的優(yōu)秀，所以，你就大膽的釋放你自己吧！說話或是回答問題時(shí)，要有自信：首先要大聲說出來，讓別人聽時(shí)不至于太費(fèi)勁；其次，不要想太多別人聽后會(huì)怎么想、怎么看你，大膽的把你的.想法說出來就好了。許多時(shí)候，你要挑戰(zhàn)你自己的就是“張開嘴巴”這個(gè)動(dòng)作，咱們已經(jīng)做過很多次的試驗(yàn)了，咱們發(fā)現(xiàn)嘴一張，“話”也就出來了，沒什么大不了的嘛！可是你張嘴之前總是想太多，以至于很多時(shí)候不太愛表現(xiàn)自己。女兒，不要太小氣嘛！你很優(yōu)秀，有很多自己的“才華”，大方的拿出來大家一塊兒欣賞，不要總是一個(gè)人偷偷地欣賞，太可惜了！那不就成了“孤芳自賞”嗎？要有“毛遂自薦”的精神哦1

　　女兒啊，很多時(shí)候，我們不但要做好自己會(huì)做的事物，更要善于去學(xué)那些不會(huì)做的事物。會(huì)的我們把它做得更好，不會(huì)的，我們更要用心去學(xué)。學(xué)的時(shí)候，不要光怕別人的眼光。比如在小區(qū)廣場學(xué)騎自行車或和小朋友做游戲時(shí)，你該學(xué)就學(xué)、該玩就玩就可以了，不要旁邊一有人就不學(xué)了，或者不會(huì)玩的游戲就不玩了。其實(shí)別人都有自己的事情，誰會(huì)一直看你呀？就是有人看或者偶爾笑一聲，那也是善意的眼光和笑容啊！他們是鼓勵(lì)你呢！再說了，你不是經(jīng)常說“走自己的路，讓別人去說吧！”這句話嗎？怎么關(guān)鍵時(shí)刻老忘呢，寶貝？

　　女兒，要知道，你已經(jīng)很棒了！你就大膽的“表現(xiàn)”你自己吧！從今天開始，你就大聲的“說話”，好嗎？

　　——寫給很優(yōu)秀卻不夠自信的女兒

四年級作文 篇3

　　一個(gè)陽光明媚的星期天，我在陽臺上發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬家，我覺得很奇怪，這么好的天氣，螞蟻們?yōu)槭裁催�在那么忙碌？后來，我問了問爸爸，才知道螞蟻們感到悶熱的時(shí)候，就會(huì)知道快要下雨，為了自己的.家不被水淹，正搬到高處去居住了。

　　第二天，我一起床就到陽臺上，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙一篇，下雨了！哇！螞蟻的信息可真準(zhǔn)呀！一連串的問題又在我腦子里出現(xiàn)了，為什么螞蟻能預(yù)知天氣？為什么他們的信息這么準(zhǔn)？……我拿起我的“百科全書”－電腦，查了查資料。哦！原來螞蟻和我們?nèi)祟愐粯�，也�?huì)感到悶熱，在它們的身體里有一個(gè)感知水分的***，長久的生存進(jìn)化，使它們對空氣濕度變化非常敏感，當(dāng)空氣中的濕度加大時(shí)螞蟻會(huì)感到危險(xiǎn)，很快就會(huì)下雨，就往高處搬家。這就是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”

　　科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了天氣預(yù)告器，它能將“天氣現(xiàn)象”顯示在熒光屏上，讓人們清楚天氣的變化，但是這臺機(jī)器不是太準(zhǔn)確，有時(shí)會(huì)報(bào)錯(cuò)，所以人們都快把天氣預(yù)告成為天氣亂報(bào)了！

　　看到這里，我向把天氣預(yù)告器改良一下。先把螞蟻感到悶熱的原理，放到一臺小機(jī)器上，每次只要它檢測到天氣變化，就會(huì)發(fā)出一些特別的聲音，大家聽到后就可以做好準(zhǔn)備。這個(gè)天氣預(yù)告器十分小巧，可以隨身攜帶。

　　其實(shí)，生活中有許許多多的事情值得我們?nèi)パ芯浚�只是我們�(nèi)鄙倭艘浑p善于觀察的眼睛！

四年級作文 篇4

　　身上的毛松松的、眼睛水靈靈的，它，就是一只黑白相間的小狗。它的名字叫“”。

　　“”的白毛像雪一樣雪白，中間夾著數(shù)塊墨黑色的細(xì)毛，相互映襯，白毛顯得越白，而黑毛則越發(fā)更黑了。小燈泡似的眼睛不停地看著我，像在和我問好呢！

　　“”的性格實(shí)在有些古怪，說它聽話吧，它的確有時(shí)候很乖，你把雙手從下往上一擺，它立刻會(huì)用四只腳站起來，你再把手向上一提，“”就會(huì)像人一樣兩腳站立，不一會(huì)站著站著就摔一跤；當(dāng)你用左手或右手在它眼前上下擺動(dòng)，它就會(huì)乖乖地把前腳伸出來跟你握手，很乖巧的，十分地可愛；“”聽話的時(shí)候是很乖，但不聽話時(shí)又十分地頑皮，當(dāng)它聽到可以出去玩耍時(shí)，會(huì)立刻在家里跑來跑去，好像在收拾行李似的`；當(dāng)你一打開門，它就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度飛快地沖出門去，一溜煙就跑開了，你怎么也追不上；到了樓下，它呀！還會(huì)和你躲迷藏，等你累得氣喘吁吁的時(shí)候，“”就會(huì)開開心心地跑出來，到你腳下撒嬌，叫你又氣又愛！

　　這就是頑皮又開愛的小狗rdquo

四年級作文 篇5

　　許多人認(rèn)為生死離別是長大后的事，可它卻發(fā)生在今天的作文課上。

　　作文課剛開始，付老師就發(fā)下來了一張白紙，正眼相看，白紙是多么干凈，沒有一絲灰塵。紙上仿佛散發(fā)著圣潔的光芒，一會(huì)兒，付老師發(fā)話了�！跋旅�，請大家在白紙上寫上自己最愛的五個(gè)人。"我的腦海里頓時(shí)閃過:媽媽，爸爸，外公，外婆，奶奶，弟弟�？墒侵荒軐懳鍌�(gè)，爸爸媽媽是我最愛的人，外公，外婆是那么愛我，剩下的`只能從奶奶，弟弟選一個(gè)，弟弟是我的很重要的朋友，但在奶奶的愛前，我只能一字一頓地寫下了奶奶。 那一刻，我仿佛看見了他們的笑臉。那多么和藹啊。

　　事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，下面，付老師說：“大家劃去一人，一劃去，那個(gè)人就會(huì)離開你�！备独蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就開始沉思，一開始我以為付老師是在考驗(yàn)我們，可我從付老師那不爭辯的語氣中知道了付老師是認(rèn)真的。我拿起筆，劃去了奶奶，奶奶生活在景寧，我們有很長時(shí)間沒見了，記得上次我去景寧，發(fā)了高燒，是奶奶一路把我抱到醫(yī)院。對不起，奶奶。

　　付老師又說：“大家再劃去一人。”我的筆尖仿佛變成了刺刀，它落在了外公上，卻遲遲不落下，我的手在抖，劃去外公的那一瞬間，外公的笑容消失了，我一想到再也不能見到外公了，便泣不成聲。付老師又說：“大家再劃去一人�！备独蠋煟�你搞什么鬼？我不能再劃了，可亦為如此，爸爸媽媽才是最愛我的人，我劃去了外婆。但是付老師的話再一次地襲擊了我，“劃去2人�！蔽蚁铝斯P，劃去2人。這時(shí)，紙上的圣潔的光芒消失了。我一下掉進(jìn)了地獄。

　　我睜開眼，我的親人都在，我一直在人間。這充滿親情，幸福的人間......

四年級作文 篇6

　　我是一個(gè)女孩，女孩子天生都膽小，我感覺一點(diǎn)都不覺得奇怪。可我媽媽一提到我膽小這件事就會(huì)眉頭擰成一團(tuán)，臉上的笑容馬上消失，我緊張地聽媽媽的訓(xùn)話：“什么膽小沒事！六七歲還好說，你都12歲了，還這樣膽小，以后怎么辦��！”那有什么辦法呢，不過有一件事改變了我膽小這個(gè)壞毛病。

　　有一次，在上令我高興又害怕的語文課，高興是因?yàn)檎Z文老師講的課很有趣，害怕是怕語文老師叫我回答他提的問題。上課后沒多久，老師提了一個(gè)問題：這句話中，你想到了什么問題，請寫在筆記本上。我想了又想，終于想到了一個(gè)問題，寫到本子上。

　　我害怕的事發(fā)生了，老師好像看出了我寫完了，叫出了我的名字：“梁詩語，你來回答一下我的問題�！蔽也桓蚁嘈爬蠋熃谐隽宋业�'名字，我看出同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向我后，才站了起來，我口不對心，心不對口的回答道：“為什么……要……寫兒子……的……外貌？”

　　我一說，全班的笑聲傳到了我的耳際，我的臉立刻成了一個(gè)熟透了的蘋果。淚水差一點(diǎn)就逃出來了。老師停住了笑聲，對我說：“梁詩語，沒事的，你重說一遍，我們大家給你掌聲鼓勵(lì)一下！”掌聲飛進(jìn)了我的耳里，我在心里對自己說：沒事，沒事的。我鼓起勇氣回答了問題，等待我的又是一片掌聲。

　　從那以后，我在上課時(shí)回答了老師一個(gè)又一個(gè)的問題，媽媽再也不說我膽小了。永別了膽小鬼，我已不再膽小了。

四年級作文 篇7

　　清晨，我被一陣清脆的鳥鳴驚醒，才發(fā)現(xiàn)窗外早已大亮。我連忙跑到窗邊，深深地吸了一口氣。空氣中彌漫著陽光的味道，清新、溫暖、沁人心脾。用過早餐，我踏著鄉(xiāng)間小路游玩。正得意，自己起了個(gè)大早，誰知，出現(xiàn)在眼前的已是一片繁忙的景象：蝴蝶翩翩起舞，傾聽高高飛翔，蜜蜂嗡嗡采蜜，鳥兒啾啾歌唱，蟲兒匆匆爬行……原來動(dòng)物們早已在忙碌了，真是“莫道君行早，更有早行人”啊！

　　山上到處生機(jī)勃勃，春意盎然。無論走到哪里都是一片綠，就連風(fēng)也是綠的，似乎我的眉毛也被染綠了。滿山遍野的野花野草都充滿了活力。嬌嫩的花兒們一大早便開始梳妝打扮，紛紛抹上胭脂口紅，穿上最美的衣服，紅、粉、藍(lán)、黃、紫、白……數(shù)不勝數(shù)。草兒們也不甘示弱，都換上了惹人喜愛的小綠裝，要和花兒們比美。

　　葉上的露珠在太陽的照耀下，熠熠生輝，宛如一顆顆透明的磚石，發(fā)出璀璨的光芒；又像葉子的眼睛，眨著眼，說著說：“朝氣蓬勃的一天又開始啦！”

　　山上那一簇簇水靈靈的'花——薔薇吸引了我的視線。薔薇精靈身穿粉紅的蓬蓬裙，顯得那么有精神。它的姿態(tài)優(yōu)雅、容貌清麗，猶如出水芙蓉，自然的美麗遠(yuǎn)勝雕琢。雖沒有玫瑰熾熱，但是純潔清澈；雖不及水仙嬌嫩細(xì)膩，可是堅(jiān)強(qiáng)、有耐力、有個(gè)性。它在深山野林開放，把一山的花兒都惹笑了。

　　葉子，綠綠的；野花，紅紅的；清新、明凈的空氣，香香的；我的微笑，甜甜的。

　　如詩的春色在我心中蕩漾。

四年級作文 篇8

　　每個(gè)人的生活中，都離不開一盞明燈，它能給你帶來光明。它，總是在你需要時(shí)幫助你，并且默默無聞，沒有半句怨言，就像我家這盞臺燈一樣。

　　記得上次，我們在上課時(shí)，突然停電了，全班都燥動(dòng)起來，因?yàn)樗麄兲貏e希望能停電，這樣就不用上課了。這真是百年難遇的事，今天終于可以趁機(jī)“享受”一番了。

　　下了晚自習(xí)，我們陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，校園里頓時(shí)變得冷冷清清。走在小路上，天變得黑漆漆的，根本看不著路，小路頓時(shí)變得陰森恐怖，身上忍不住起雞皮疙瘩。

　　我加快腳步，跑了起來，像一支離弦的箭一樣沖到了家門口。我連忙從柜子里拿出了幾根蠟燭，把它點(diǎn)燃之后放在柜臺上，但它的光實(shí)在太小了。我絞盡腦汁想了想，頓時(shí)，我想到了：“媽媽前幾天不是給我買了一盞臺燈嗎？我可以把它拿出來用啊�！蔽疫B忙從臥室里拿出了我的臺燈，我一按按鈕，“哇”好大的光，頓時(shí)就明亮了起來�？蛷d也沒有那么黑了。要是以后再停電的`話，我就不用那么擔(dān)心了。

　　是啊，臺燈，它總會(huì)在你需要它的時(shí)候幫助你，等耗盡了電池，也會(huì)悄然無息的離開，它這一生，沒有很多時(shí)間，一大部分在給你光明，而一小部分才在休息。在這里，我想對它說一聲：謝謝你！

【四年級作文】相關(guān)文章：

四年級作文08-07

慶六一四年級作文11-24

穿越的六一四年級作文12-16

四年級作文08-15

四年級作文(精選)08-14

四年級的作文08-04

[經(jīng)典]四年級的作文08-08

[精選]四年級的作文07-24

四年級作文[經(jīng)典]08-19

四年級作文[精選]11-17